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      2. 四年級(jí)觀察作文300字

        時(shí)間:2022-10-12 14:30:34 四年級(jí)作文 我要投稿

        四年級(jí)觀察作文300字(通用63篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)觀察作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        四年級(jí)觀察作文300字(通用63篇)

          四年級(jí)觀察作文300字 篇1

          假日里,家里要來(lái)客人,我就和媽媽一起去逛菜場(chǎng)。

          一進(jìn)菜場(chǎng),我們就聽到了雜亂無(wú)章的喧鬧聲,就像是一首由叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、雞鴨鳴叫聲組成的“菜場(chǎng)交響樂(lè)”。

          看那邊,一位滿臉橫肉地大叔右手提著一把鋒利無(wú)比的排骨刀,左手壓著一塊色澤鮮亮地牛排。只聽“砰”的一聲,大叔手起刀落,那碩大的牛排一分為二。他拎起小的那塊甩手一扔,那牛排不偏不倚地飛上了秤。我想:這位大叔有如此本事,一定是個(gè)老手了。

          “老板娘,48元!贝笫暹呎f(shuō)邊嫻熟地將牛排套進(jìn)袋子里,遞給了顧客。這會(huì)兒他那砍排骨時(shí)的狠勁早飛到九霄云外去了,只見(jiàn)滿臉堆著笑,都找不到眼睛了,看起來(lái)這筆生意讓他收獲不少。

          “快點(diǎn)來(lái),快點(diǎn)來(lái),我這兒的牛肉是頂便宜,頂好吃……”顧客前腳剛走,大叔便又吆喝起來(lái)。

          再看看這邊的老婆婆,她可高興不起來(lái)。她的蔬菜攤很少有人光顧。好不容易盼著了零星的幾個(gè)顧客,也都是挑三揀四,不是嫌她東西少,就是嫌她的菜不新鮮,氣得老婆婆直叨叨。

          “豆豆,發(fā)什么呆,回家了。”媽媽的“女高音”唱響了,我就跟著媽媽回家了。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇2

          有一次,我在外公家捉了兩只蝸牛,一只是黑色的,另一只是褐色的。

          兩只小蝸?煽蓯(ài)了!它的背上背著一個(gè)像螺旋形的小房子,身體軟軟的,頭上有兩對(duì)觸角,像天線一樣,一長(zhǎng)一短,在長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一對(duì)黑珍珠般的眼睛。蝸牛雖然沒(méi)有腿,但它卻有腹足,它的行走就是靠腹足來(lái)爬行的。蝸牛走路非常有趣,一伸一縮,時(shí)不時(shí)在地上掀起一層層小波浪,像戰(zhàn)士匍匐前進(jìn)。

          蝸牛很怕太陽(yáng)。有一次,我看見(jiàn)蝸牛在瓶子里縮成一團(tuán),我在想:蝸牛該不會(huì)是怕冷吧!它會(huì)著涼嗎?拿到外面給它曬曬太陽(yáng)吧!到了太陽(yáng)底下,蝸牛立刻躲進(jìn)了自己的小房子。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境的!痹瓉(lái)如此。我把蝸牛放回到原來(lái)的地方,到了陰涼的地方,可蝸牛還是沒(méi)有出來(lái)。等我做完作業(yè),才看見(jiàn)蝸牛伸出了兩對(duì)“探照燈”看看是否有危險(xiǎn),然后再慢慢地伸出整個(gè)頭、整個(gè)身子。

          小朋友,你們說(shuō)我的蝸牛可愛(ài)嗎?

          四年級(jí)觀察作文300字 篇3

          我來(lái)到了田野里,看見(jiàn)了金燦燦的稻田,猶如發(fā)著金光閃閃的黃金。

          我仿佛隱隱約約看見(jiàn)了身穿綠白相間的少女,眼前出現(xiàn)了一副畫面有一位少女正在用她那優(yōu)美的舞姿翩翩起舞,煞是好看。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是風(fēng)把蒲公英吹的翩翩起舞。

          忽然狂風(fēng)大作,天空有一個(gè)黑色惡魔正在向我們跑來(lái)。我想應(yīng)該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。

          過(guò)了一會(huì)我才發(fā)現(xiàn)蒲公英還在田野里被淋著雨,于是我撐著傘來(lái)到田野用傘把雨擋住了,蒲公英仿佛在用她那弱小的身軀望著我,在對(duì)我說(shuō):謝謝你!

          雨停了,我的眼前出現(xiàn)了一道彩虹,我望著那美麗的景色如癡如醉。時(shí)間飛快的過(guò)去了,夜幕降臨。

          奶奶叫我吃飯了,在吃飯的時(shí)候我想:大自然著奇妙,我一定還要多多觀察發(fā)現(xiàn)跟多的奧秘。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇4

          世界上有許許多的花,其中我最喜歡的花是玫瑰花。

          玫瑰花的莖是綠色的,上面長(zhǎng)滿了小刺。葉子是橢圓形的,葉邊還有些鋸齒。花朵紅艷艷的,它含苞欲放時(shí),像一個(gè)害羞的小姑娘。當(dāng)玫瑰花盛開時(shí),艷麗的花瓣一片一片地綻開,花瓣大大的,軟軟的,像小螞蟻的地毯。

          玫瑰花的花期是一個(gè)月,它一年開一次花。

          玫瑰花用途可多了,玫瑰為國(guó)際香型。以花瓣、花蕾為原料可開發(fā)的產(chǎn)品很多,當(dāng)前的產(chǎn)品主要是:玫瑰精油、玫瑰凈油、玫瑰糖、玫瑰干花等,都是極名貴的天然產(chǎn)品,可用做高級(jí)香水、醫(yī)藥、食品、化妝品、香料、香精及工藝品。

          不過(guò),2月14日過(guò)“情人節(jié)”這一天,那些在城市沿街叫賣的玫瑰幾乎都是大棚里長(zhǎng)出來(lái)的,價(jià)格高得離譜不說(shuō),香味和顏色就都不夠純正。

          我愛(ài)玫瑰的嬌艷和清香。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇5

          在金色的陽(yáng)光下,我?guī)壹业男」氛绽M(jìn)行著星期日的溜狗活動(dòng)。一陣春風(fēng)帶著沁人的花香鉆進(jìn)了我的鼻子,是什么花這么香,我好奇地迎風(fēng)尋找花香的源頭。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)很隱蔽的地長(zhǎng)著一棵很高大而且又會(huì)開花的樹。

          樹的枝干很粗,枝干上開著很香、很美麗的花,香氣迷人;ㄍ麓梗咨幕ò诰G色的草叢中是那樣醒目,花朵盛開的時(shí)候白色的花瓣展開,花蕊里長(zhǎng)出了黃色的“小蝴蝶”,沒(méi)錯(cuò)那就是花粉。它的花骨朵兒像米粒般大小,蘊(yùn)藏在叢中,散發(fā)出淡淡的香味。風(fēng)吹過(guò)淡淡的花香飄進(jìn)了居民的房間里,小青蛙在河邊為花兒歌唱,小鳥似乎發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好地方,安了家。我每天都能聽到小鳥的歌唱聲,小蜜蜂在花邊飛來(lái)飛去,蝴蝶在翩翩起舞,構(gòu)成了一個(gè)和諧的“大家庭”為我們展現(xiàn)了一幅美麗的自然景觀。

          花是美麗的,我希望以后它能開出更美麗的花,我住在美麗的小區(qū)里感到很幸福。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇6

          今天是3月22日,是觀察油菜花的好日子。

          下午,爸爸把我?guī)У搅私致穪?lái)看油菜花。

          向北遠(yuǎn)眺,一朵朵油菜花像一片金燦燦的海洋!近看,隨風(fēng)搖曳,好似一群翩翩起舞的蝴蝶。

          如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它只有四片花瓣。

          我靜悄悄地走過(guò)田野小路,有一群小蜜蜂在油菜花上轉(zhuǎn)著小圈圈進(jìn)行采蜜,我拿起照相機(jī)一拍,哈哈!蜜蜂被我這么一嚇,嚇到了對(duì)面的油菜花叢里去了。

          趁著這個(gè)時(shí)候,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)油菜花的葉子呈暗綠色,有點(diǎn)兒像橢圓形的。過(guò)了不一會(huì)兒,我聞到了一股淡淡的清香,仔細(xì)一聞,發(fā)現(xiàn)這股清香是從油菜花里面發(fā)出來(lái)的。

          當(dāng)我從這片金燦燦的“海洋中”出來(lái)時(shí),就好似美好的夢(mèng)境被突然打斷一般,美好而淡淡的香味消失了。

          我雖然不知道油菜花里的營(yíng)養(yǎng)有多么好,但是我卻知道油菜花的香對(duì)我們有幫助,而且,油菜花還能打油呢!

          四年級(jí)觀察作文300字 篇7

          我家的仙人掌是我爸爸的好朋友給我的。姐姐很好奇,經(jīng)常用手摸仙人掌,仙人掌只好放在陽(yáng)臺(tái)上。3月份學(xué)校舉辦了陽(yáng)臺(tái)種植大賽,我積極參加了這次活動(dòng)。我每天給仙人掌澆水。在我的精心栽培下,仙人掌越長(zhǎng)越大,球果越來(lái)越多。

          仙人掌是綠色的,上面有許多刺。事實(shí)上,它是仙人掌的葉子。仙人掌不僅漂亮,還能凈化空氣,防止輻射。

          仙人掌的生命力非常頑強(qiáng)。最近因?yàn)槌跞苊,直到今天才有時(shí)間好好看看。我看到它皺巴巴的,好像渴了。我以為它渴了。媽媽說(shuō)還沒(méi)死,我馬上給它澆水。沒(méi)過(guò)多久,仙人掌又變得生機(jī)勃勃。我很開心。仔細(xì)數(shù)了一下,長(zhǎng)了五個(gè)子球。我用尺子量了一下。最大的有十五厘米高,較小的大約有四厘米。記得去年仙人掌開了兩朵花,花瓣是白色的,雄蕊是黃色的,有一股淡淡的香味,不仔細(xì)聞就聞不出來(lái)。

          仙人掌真可愛(ài),太神奇了!我喜歡仙人掌。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇8

          今天早上,我把三顆綠豆放進(jìn)一個(gè)透明的小圓瓶子里,倒了半瓶水。我覺(jué)得:小豆子在水里會(huì)很舒服!

          第二天一早,我發(fā)現(xiàn)小豆子變了。紅小豆長(zhǎng)“胖”了,綠色的“外衣”破了,露出了肥碩的身體,摸起來(lái)又嫩又滑。

          第三天,小綠豆發(fā)生了很大的變化。那件綠色的“外套”被脫了下來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭走了出來(lái)。多神奇啊!

          第四天,小綠豆又戲劇性地變了,頭伸出來(lái),兩只“小耳朵”長(zhǎng)得像小長(zhǎng)頸鹿!

          第五天,長(zhǎng)頸鹿的耳朵長(zhǎng)大了,變成了兩片嫩綠的葉子,長(zhǎng)了棕色的腳,長(zhǎng)高了,把頭從瓶子里伸出來(lái),環(huán)顧四周,好像想從瓶子里走出來(lái)和我玩游戲。

          過(guò)了幾天,我驚訝地發(fā)現(xiàn)綠豆變成了豆芽。我興奮地大叫:“太神奇了,綠豆長(zhǎng)成豆芽了!”

          我期待真正的小豆芽開花結(jié)果。我想,小豆芽開花結(jié)果,會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的變化。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇9

          國(guó)慶假期,老師布置了泡豆芽的特別作業(yè),讓我們準(zhǔn)備寫觀察日記。

          首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯,裝滿自來(lái)水,里面放了大約六顆紅豆。仔細(xì)看。

          一天后,我發(fā)現(xiàn)豆子已經(jīng)從深紅色褪成了深粉色,但自來(lái)水上卻沾著花黃色。慢慢的,紅豆變大了,長(zhǎng)出了一個(gè)脆弱的豆芽,又尖又可愛(ài)!

          過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)豆芽越長(zhǎng)越大,長(zhǎng)出了兩片小綠葉。如果你不注意它們,你就根本看不到它們。奇怪的是,我拿出一個(gè),用手擦了擦,外面的豆皮很容易掉下來(lái)。

          新的一天,我觀察泡過(guò)的紅豆,發(fā)現(xiàn)豆子的上面長(zhǎng)了一點(diǎn)綠色的東西。再仔細(xì)看,這是豆芽!那么以前的蓓蕾會(huì)是什么樣子呢?為了找出這個(gè)問(wèn)題,我也在百度上查了一下,原來(lái)是豆莖。豆子的莖已經(jīng)裂開了,也就是說(shuō),豆子的芽彎成了兩半。

          經(jīng)過(guò)我的精心照顧。豆寶寶越來(lái)越大了。哈哈!終于學(xué)會(huì)泡豆子了。通過(guò)仔細(xì)觀察和動(dòng)手,我體驗(yàn)了泡豆的過(guò)程?粗约鹤龅亩棺,很開心!

          四年級(jí)觀察作文300字 篇10

          今天,外公給我們抓了一只蝗蟲。

          這只蝗蟲身穿綠衣裳,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和半圓形的大顎。它的腿斷了,翅膀也折了。所以,它只能在外公的手里躺著。

          到家后,我們把它放在陽(yáng)臺(tái)的一盆三葉草叢里;认x到三葉草叢里后,愣了一下。弟弟看來(lái),猜測(cè)道:“可能是他還沒(méi)有餓吧!”“應(yīng)該不會(huì),”我沖著弟弟擺了擺手,“昆蟲被人從一個(gè)地方帶到另一個(gè)地方時(shí),就會(huì)是這種表現(xiàn)!惫黄淙,弟弟話音剛落,他就狂啃起葉子來(lái)。只見(jiàn)它用嘴撕開葉子,再用嘴咀嚼,還用前足把葉子摘下來(lái),一口吞下去,看來(lái)它真是餓極了!

          可是不過(guò)一會(huì)兒,蝗蟲的動(dòng)作又慢了下來(lái)。“這次它應(yīng)該是飽了吧!”弟弟有些沒(méi)底氣!皯(yīng)該是的,”我回答弟弟,“因?yàn)槟堑拇_是吃飽了的架勢(shì)!

          后來(lái),我們查了百度,還知道了雄蟲的雙翅能發(fā)聲,它能跳很高很遠(yuǎn)等信息。

          沒(méi)想到,連蝗蟲都這么有趣!

          四年級(jí)觀察作文300字 篇11

          前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。

          晚上,我去看小魚的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)了。我很想睡了,可小魚怎么沒(méi)睡去呢?我?guī)е蓡?wèn)躺上了床。

          過(guò)了一會(huì)兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪著個(gè)大眼睛,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死了嗎?但是,在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!難道說(shuō)我在買走的時(shí)候,阿姨放了點(diǎn)東西嗎?可是,她沒(méi)放過(guò)呀!我的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)冒上來(lái)。

          第二天早上,我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“小魚并沒(méi)有死,賣魚的阿姨也沒(méi)有放過(guò)什么東西!薄盀槭裁茨兀俊蔽液闷娴貑(wèn)!跋胫罏槭裁磫幔俊卑职终f(shuō)!跋!”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“是這樣的,因?yàn)轸~是沒(méi)有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺(jué)時(shí)是不會(huì)閉眼的,懂了嗎?”我恍然大悟。

          原來(lái),小魚是沒(méi)有眼皮,所以睡覺(jué)時(shí)才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學(xué)。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇12

          今天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校北區(qū)門口的水池里,有幾只非常大的烏龜,這些烏龜在水里游得可真自在。

          我觀察了其中一只烏龜,這只烏龜體形相當(dāng)大,特別是頭,大得要命,它的腳上還有很長(zhǎng)的爪子,好像很久沒(méi)有剪指甲了。我仔細(xì)看了一下,這只烏龜是深綠色的,耳朵是紅色,背面有很多花紋,看得我眼晴都花了。我到網(wǎng)上查了一下,發(fā)現(xiàn)這種烏龜叫巴西紅耳龜,是目前比較常見(jiàn)的烏龜。這只烏龜還爬到石頭上、雕像上和荷花上。這只烏龜無(wú)憂無(wú)慮,成天睡大覺(jué),好像《喜羊羊與灰太狼》當(dāng)中的懶羊羊。我發(fā)現(xiàn),烏龜是肉食動(dòng)物,即使它在睡覺(jué),也會(huì)突然動(dòng)起來(lái),向肉游去,大口把肉吃光。秋天快要結(jié)束了,烏龜開始不吃東西了,過(guò)了幾天動(dòng)也不動(dòng)了,我上網(wǎng)查了一下,原來(lái),它要冬眠了,我發(fā)現(xiàn)它的眼睛也閉起來(lái)了,看來(lái)烏龜真要冬眠了。

          我希望能找到一只永遠(yuǎn)不用冬眠的烏龜,這樣它就能永遠(yuǎn)陪我玩了。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇13

          我家這盆仙人球是爸爸的好朋友送給我的,妹妹好奇經(jīng)常用手去觸碰仙人球,所以仙人球就只好被放置到陽(yáng)臺(tái)上了。三月份學(xué)校舉行陽(yáng)臺(tái)種植大賽,我就積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。我天天給仙人球澆水,在我精心培育下,仙人球越長(zhǎng)越大,子球越來(lái)越多。

          仙人球是綠色的,上面有很多的刺,其實(shí)那就是仙人球的葉子。仙人球不但好看,還能凈化空氣,防輻射。

          仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。我最近因?yàn)閯偵先昙?jí)很忙,所以直到今天才有空好好去看看它。只見(jiàn)它皺巴巴的,好像很渴很渴似的,我以為它已經(jīng)渴死了。媽媽說(shuō)它還沒(méi)死,我馬上給它澆水,沒(méi)過(guò)多久,仙人球又變得生機(jī)勃勃的樣子。我很高興,仔細(xì)數(shù)了數(shù)它竟然長(zhǎng)出了五個(gè)子球,我拿尺子量了下,最大的有十五厘米高,小點(diǎn)的也有四厘米左右。記得去年的時(shí)候仙人球還開了兩朵花,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,散發(fā)著淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。

          仙人球真可愛(ài),真了不起!我喜歡仙人球。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇14

          昨天晚上,我在房間里看書。因?yàn)榭戳撕芫茫劬芾哿。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)紗窗中有許多“燈影蟲”,我靈機(jī)一動(dòng),想做個(gè)實(shí)驗(yàn),試試這“燈影蟲”是否有感光細(xì)胞,順便把這些招人厭的蟲子趕走!

          我走到房門口“吧嗒”一下把電燈給關(guān)了;氐搅藭肋,瞪大眼睛,努力地在黑暗中尋找它們。哈!我?guī)缀醢颜麄(gè)紗窗都尋遍了,還是沒(méi)找到它們的“蛛絲馬跡”。這就意味著我已經(jīng)把“燈影蟲”趕走了,耶!我又放心地“吧嗒”一下把電燈打開,繼續(xù)看書。My God!

          只要我一打開電燈,它們“嗡嗡”地又飛過(guò)來(lái)享受“電燈浴”。哎!沒(méi)辦法,我只好關(guān)掉電燈,到客廳去看書。

          經(jīng)過(guò)這次觀察,我證實(shí)了“燈影蟲”有感光細(xì)胞。不知道下次“燈影蟲”還會(huì)去哪個(gè)“書呆子”的家呢?

          四年級(jí)觀察作文300字 篇15

          石榴是一種平凡的水果,但卻對(duì)人有極大的好處。例如:可以促進(jìn)消化,可以防止嘴唇破裂等一些作用。

          石榴的外形很奇特上面有著一些三角形狀,中間是圓圓的,下面有一些凸起,整體有著紅彤彤的漂亮顏色,看起來(lái)像太陽(yáng)公公。

          石榴的作用有很多。比如:石榴中有一種東西可以促進(jìn)消化、開胃健脾、抑菌止瀉等作用外,石榴還能護(hù)心。有研究稱,每天堅(jiān)持吃兩個(gè)石榴或喝一杯石榴汁,能將患心血管疾病的幾率降低到百分之三十左右呢!

          石榴有很大的營(yíng)養(yǎng),它含有蛋白質(zhì)、膳食纖維、生物堿、蘋果酸、熊果酸等元素,營(yíng)養(yǎng)極為豐富。

          石榴的生長(zhǎng)過(guò)程分為三個(gè)階段,第一階段:小樹,第二階段:開花,第三階段:結(jié)果。石榴的葉子是墨綠色的,有著一些淺淺的條紋,看起來(lái)很美觀。

          我喜歡吃石榴,石榴能帶給我們?cè)S多益處,希望你也會(huì)喜歡石榴!

          四年級(jí)觀察作文300字 篇16

          七星瓢蟲固然有很多腳,但是由于過(guò)于“肥胖”,爬得卻很慢。我人看到它爬了好一會(huì)兒,才爬了幾厘米的間隔,七星瓢蟲固然爬得慢,卻很可愛(ài)。

          我忍不住用小樹枝碰了一下它,原以為它會(huì)逃走,它卻出乎意料得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。我還以為它不小心被我用樹枝捅死,正傷心的時(shí)候。我看到它又慢慢地爬動(dòng)了。

          那只蟲子個(gè)頭不大,長(zhǎng)得圓圓胖胖的,比普通的甲蟲小多了,它褐紅色的背上點(diǎn)綴著七個(gè)玄色的斑點(diǎn),像是年輕姑娘的時(shí)裝,美麗極了。

          今天,我在小區(qū)里的健身廣場(chǎng)完,完累了就在旁邊的草坪邊休息。無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲。

          我只在書本上看過(guò)七星瓢蟲的圖片,現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有用看到國(guó)。那只七星瓢蟲勾起了我的愛(ài)好,我立即輕輕地走過(guò)往,躲在旁邊觀察起來(lái)。

          原來(lái)是它在和我耍頑皮——裝死呢。最后,它爬進(jìn)草堆里不見(jiàn)了蹤影。

          這次觀察的七星瓢蟲真有趣。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇17

          前幾天,爸爸從花店里買了一盆花-吊蘭。爸爸每天回到家,第一件事就是給吊蘭澆水松土……沒(méi)過(guò)幾天吊蘭就慢慢的長(zhǎng)開了。爸爸常常對(duì)我說(shuō):“吊蘭它雖然沒(méi)有玫瑰華麗,但卻有一種樸實(shí)的美,只要你留意它,一定會(huì)得到美的享受。

          吊蘭的生命力頑強(qiáng),旺盛。他的葉子和莖都是碧綠色,葉子的兩邊有一條條白色的花邊,好像是畫家把它畫上去的,特別的有意思,每當(dāng)葉子長(zhǎng)到茂盛的時(shí)候又細(xì)又長(zhǎng)的莖上面就會(huì)長(zhǎng)出一丁點(diǎn)兒的小嫩芽,又是一株吊蘭了。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)那層層疊疊的細(xì)葉時(shí),那葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在和你招手?蓯(ài)極了。到了深秋,白色的小花開滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來(lái)。

          吊蘭的作用也不小,它是極佳的觀賞植物,更是對(duì)進(jìn)化空氣有著非常好的作用。它可以吸收那些有害氣體,對(duì)甲醛吸收尤其強(qiáng),所以它又有綠色凈化器之稱。

          這就是我家的吊蘭,雖然它不是最美。但是我們?nèi)覍?duì)它獨(dú)有喜愛(ài)之情。好似它就是我家的一位成員,天天與我們相見(jiàn)。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇18

          今天,在北京上學(xué)的姐姐回來(lái)了,而且還給我?guī)?lái)一只美麗的小白鴿。它渾身羽毛像雪一樣白,配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的雙爪,真、真是美麗極了!

          它頭上的預(yù)埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟,像剛彈過(guò)的棉絮,摸起來(lái)熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的羽毛,能像折扇一樣張開。

          它的頭部?jī)蓚?cè)鑲嵌這一對(duì)黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來(lái),又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴,上長(zhǎng)下短。嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有兩個(gè)小洞,這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包著一層細(xì)密的桔紅色的鱗片。每個(gè)趾尖上都長(zhǎng)著白色的小鉤,那就是它的指甲。

          小白鴿在桌子上慢慢地走著,身子一挺一挺的,脖子一探一探的,真想小孩兒剛學(xué)走路的情景,可真逗人!

          四年級(jí)觀察作文300字 篇19

          我到老媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!

          螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊,后兩只長(zhǎng)在胸與腹之間。我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。

          這時(shí),一些螞蟻爬過(guò)來(lái)了,動(dòng)著觸角,好像在說(shuō):“快來(lái)看!我們有東西吃了!”它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。我又扔了一塊較大的餅干,它們一個(gè)搬不動(dòng),兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后,反有的螞蟻一起出動(dòng),終于搬回了那塊餅干。

          我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。

          觀察螞蟻真有趣。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇20

          爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。

          這個(gè)仙人掌有著一個(gè)深綠色的身子,很像是一個(gè)不太規(guī)范的三棱體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里,它很耐旱,不需要太多水分,因?yàn)樗窈竦纳眢w里就貯藏了充足的水分。

          有趣的的是,仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)戴著小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球,像是一個(gè)紅紅的雞冠,像是一團(tuán)紅紅的火球,像是一簇簇小球聚在一起開會(huì),更像是一把奧運(yùn)火炬。

          紅紅的仙人球身上長(zhǎng)著很多毛絨絨的小刺,有些刺摸起來(lái)軟軟的,有些很扎手。我想,這應(yīng)該是它保護(hù)自己的一種武器吧。

          我把這盆可愛(ài)的仙人掌放在我的書桌上。我學(xué)習(xí)累了,就看著它,和它說(shuō)說(shuō)悄悄話。它可真是我的好伙伴呀!

          四年級(jí)觀察作文300字 篇21

          前幾天,我在小區(qū)的花叢里捉到了兩只小蝸牛,按照爸爸說(shuō)的方法,我找來(lái)一個(gè)小紙盒,把濕的泥土放在盒子里,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物,才把蝸牛放進(jìn)盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃,然后仔細(xì)地觀察它們!伴_飯”的時(shí)候,有一只蝸牛很挑食,只伸出頭來(lái)看一看、聞一聞就把頭縮進(jìn)了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心當(dāng)了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不著我。

          第二天下午,通過(guò)爸爸講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會(huì)立刻縮進(jìn)自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子,別看它的嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的動(dòng)物,最多的能有一萬(wàn)多顆呢。蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點(diǎn),那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,它爬過(guò)的地方就會(huì)有類似鼻涕的粘液,粘液干后,會(huì)變得非常粘,因此它還有一個(gè)名字叫作:鼻涕蟲。

          通過(guò)這次觀察,我知道了蝸牛的許多特征,收獲了許多知識(shí)。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇22

          去年末,我就聽媽媽說(shuō)過(guò)梅州平安寺有一尊滴水觀音,我一直盼望著能去親眼看一看。今天,爸媽為了滿足我的要求,特意帶我來(lái)到了梅州平安寺。

          剛來(lái)到一下車,我就問(wèn)媽媽滴水觀音在那里,媽媽指著平安寺左邊不遠(yuǎn)的地方說(shuō):那上面就是滴水觀音。媽媽話音剛落,我就連忙跑過(guò)去,仔細(xì)打量著這尊滴水觀音,她像一位少女亭亭玉立,妸娜多姿!翱墒牵秊槭裁唇械嗡^音呢”?我問(wèn)了問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你不是看到她手上的泉水管會(huì)滴水嗎,她用清泉孕育著大地花草,用甘露滋潤(rùn)著人們心田”。滴水觀音站在荷花上,用食指指點(diǎn)著人間平安之路,讓天下的好人平平安安、大吉大利。

          看著滴水觀音雕像,想著爸爸所說(shuō)的話,尤如一幕幕動(dòng)人的片斷在我的眼前浮現(xiàn),好似活觀音在為天下的人類作貢獻(xiàn)。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇23

          日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我,就從一個(gè)小小的田螺中,得到啟示,發(fā)明了“易剪田螺尾器”。

          小小的田螺擁有著一個(gè)硬硬的殼。如果在餐廳,有一個(gè)客人要了一個(gè)炒田螺,廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個(gè)田螺尾。等廚師剪完田螺,不但客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長(zhǎng)了幾個(gè)水泡。

          所以,我總結(jié)出剪田螺三個(gè)不方便的地方:一田螺殼硬,不容易剪;二田螺小,容易剪傷手;三田螺滑,容易從手中“溜”走。

          “易剪田螺器”的外形像訂書機(jī)。分為三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個(gè)小洞,是用來(lái)固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來(lái)建田螺尾的;嘴上那曾是用來(lái)把小刀壓下去的。

          我相信,在未來(lái)這個(gè)機(jī)器一定能走幾千家萬(wàn)戶,實(shí)惠萬(wàn)民。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇24

          有一天,我在路上遇到了一只小狗,我覺(jué)得這只小狗長(zhǎng)得非常的可愛(ài),于是就收留了它。

          在家里,我對(duì)待小狗就如朋友似的,它對(duì)我也沒(méi)有一點(diǎn)的陌生感覺(jué),我們相處得很好。它全身披著黑白相間的絨毛,水靈靈的眼睛非常有精神,鼻子黑黑的,只要聞到了一丁點(diǎn)的香味,它就會(huì)順著香氣找去,直到把東西找出來(lái)叼走為止。

          小狗還有一張很愛(ài)吃的小嘴巴,只要看見(jiàn)了我媽媽從菜場(chǎng)有肉買回來(lái)了,它就直直跟在我媽媽的身邊,深怕我媽媽把買回家的肉給藏起來(lái)一樣,雙眼緊盯著,一刻都不曾離開過(guò)那些肉。

          小狗的尾巴很有趣,長(zhǎng)長(zhǎng)的,就如一條帶著絨毛的鞭子一樣,會(huì)隨著它自己頭部的擺動(dòng)而跟隨著搖擺起來(lái)的,有時(shí)很有節(jié)奏感的呢。

          小狗的肚子也很不一般,不像平時(shí)小狗那樣橢圓的,而是純粹的圓圓的,就如吊著一個(gè)大西瓜似的。

          小狗在我家里呆的時(shí)間久了,我們也建立了很深的感情,我們就如朋友一樣地形影不離了。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇25

          我觀察我家門口的小狗,它老是都一個(gè)人在外面玩孤孤單單的。

          有一天,我在觀察它,它正在吃東西,我趁這個(gè)機(jī)會(huì)把它抓住,我一把把它抱起來(lái),它就汪汪直叫,整個(gè)身體都在抖,看上去很害怕,就從我的身上跳下去,鉆到車子下面去了,讓我抓不到,小狗心里肯定在想:我鉆到車子下面去,看你怎么抓我!拔乙呀(jīng)忍無(wú)可忍、怒氣沖天了,心想:明天,你保證逃不了了。

          第二天,我一大早就出來(lái)抓那只正要逃走的狗,我拿出繩子把它的腳套住,我就使勁一拉,終于把它出來(lái)了,它有像昨天一樣,發(fā)出震耳欲聾的聲音,我就把手松開,小狗就立馬鉆進(jìn)車子下面去,我垂頭喪氣了。不過(guò)我還是不放過(guò)它,繼續(xù)抓小狗。

          第三天,我又開始抓小狗,我在家門口和車子下看了一下小狗竟然不見(jiàn)了,我就到小狗家去,它躲在家里,不敢出來(lái)了,我依然把它逼出來(lái),它還是不出來(lái)。最后,我回到家里,媽媽告訴我要保護(hù)小動(dòng)物。

          從這以后,我就告訴自己再也不傷害小狗了。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇26

          我家養(yǎng)了一只小狗,這只小狗,有一個(gè)尖尖的耳朵,尖尖的鼻子,還有一個(gè)小小的嘴巴,它長(zhǎng)的非?蓯(ài),我家的這只小狗是黃色的,我給他取名叫豆豆。

          有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)豆豆不見(jiàn)了,我問(wèn)媽媽,媽媽也不知道,突然,我聽到我的房間里傳出來(lái)了一陣聲音,我連忙跑過(guò)去,原來(lái)是一只白色小狗跑到我們家來(lái)找豆豆玩。現(xiàn)在小白狗和我們家的豆豆正玩得開心呢!

          還有一次,我的爸爸又給我買了可愛(ài)的小貓,我又和媽媽出門去買了幾條魚,我和媽媽一回到家,就看到豆豆和爸爸剛買來(lái)的那一只小貓玩起來(lái)了,我就蹲下來(lái),看著小豆豆和爸爸今天剛買來(lái)的那一只小貓。我看著看著,我就跑到爸爸身邊,問(wèn)爸爸這一只小貓是公的,還是母的。爸爸回答我說(shuō):“這一這小貓是母的。”怪不得,小豆豆很多次就跑到小貓下去吃奶。

          這就是我的小狗豆豆。豆豆誰(shuí)然很調(diào)皮,但是,小豆豆很可愛(ài)。我喜歡我的小豆豆。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇27

          今天我向一個(gè)同學(xué)借了金魚觀察。小金魚的全身都是橘黃色的,頭上有個(gè)“大包”,不知道是不是因?yàn)樽驳搅唆~缸壁后才鼓起來(lái)的。這條小金魚全身長(zhǎng)滿了金黃色的鱗片,光線一照,金光閃閃,煞是好看。它的鰭和尾也帶著一點(diǎn)淡淡的金色,還有一點(diǎn)透明,好像穿著金色的紗裙。

          我發(fā)現(xiàn):金魚會(huì)不停地喝水。為什么它要喝水呢?難道它不會(huì)脹死嗎?難道它自己生活在水中還很渴嗎?一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里。我問(wèn)了同學(xué),她說(shuō):“我們看它好像在喝水,其實(shí)是在吸水中的空氣呢!水里沒(méi)了空氣,就會(huì)從腮排出,不是吸入體內(nèi)的!”我還發(fā)現(xiàn):魚對(duì)外界刺激非常敏感。我輕輕碰了下魚缸,它就亂游起來(lái),仿佛在不滿地責(zé)怪我:“以后不要這么突然嘛!會(huì)嚇?biāo)吏~的啦!”魚也不會(huì)控制自己的饞嘴,我看她喂了一把食,小金魚馬上搶光了。我也想喂一點(diǎn),同學(xué)說(shuō):“不能喂了,再喂它要脹死的!”“哦,我明白了。”我說(shuō)。小金魚可真可愛(ài)呀!

          四年級(jí)觀察作文300字 篇28

          我有一只小狗,它才一個(gè)月大。長(zhǎng)得毛黑黑的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,耳朵小小的,像大人吃的消食片一樣大,嘴大大的,喝起奶可快了,前半身子還是卷毛呢,叫起來(lái)像小貓一樣,我給它起名叫“悠悠”。

          有一天晚上,我先喂了它就去睡覺(jué)了,沒(méi)想到,他居然,沒(méi)有睡覺(jué),凌晨?jī)牲c(diǎn),它又開始叫了“吱吱吱吱,汪汪”好像在叫“媽媽,媽媽……”。我先上了個(gè)廁所,又去喊爸爸,我就和爸爸一起去喂它,它還不吃,讓我和爸爸好不容易喂進(jìn)去一點(diǎn),喂完就去睡覺(jué)了。到了凌晨四點(diǎn)它又開始叫了,我和爸爸又去喂它它還不吃,爸爸就把他抱到外邊來(lái),他蹲下就開始大便了,拉完大便就把它放進(jìn)箱子里,我和爸爸就開始弄那一陀大便了,弄完那一陀大便又去睡覺(jué)了,睡醒覺(jué)就已經(jīng)早晨了。

          你覺(jué)的它好玩嘛?我覺(jué)的它很好玩,我愛(ài)我家的小狗,把它喂得胖胖的。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇29

          一個(gè)下午,我正在無(wú)聊地走著,突然聽到一聲大叫,我馬上跑了過(guò)去,原來(lái)是爸爸媽媽叫我抓蝸牛。

          我拿著一把彎刀向菜園走去,用彎刀小心地翻開土,可翻了好久,連蝸牛的影子也沒(méi)看到,我垂頭喪氣想回去了。最后我還是決定再試一試,我把所有的希望都放在那塊土上。我用力一翻,泥土散得到處都是,哈哈,下面藏著許多蝸牛殼。我心里想:這么多殼一定有許多蝸牛還活著吧。果然,我找到了幾只蝸牛。

          我把蝸牛放在一個(gè)花盆里。我給花澆水的時(shí)候,只見(jiàn)蝸牛好像發(fā)瘋一樣馬上爬出了花盆,原來(lái),蝸牛怕水,一碰到水,就像是見(jiàn)到天敵一樣,逃走了。

          我把它放入一個(gè)盆子里,輕輕地用手碰了一下它的頭,它馬上回到了自己的殼里,藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。過(guò)了好一會(huì)兒,它才把頭悄悄伸出來(lái),又把觸角伸得高高的,好像在探路呢!這時(shí),我腦中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):“蝸牛沒(méi)有腳,怎么行走呢?”

          四年級(jí)觀察作文300字 篇30

          科學(xué)課上,陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課,從此我對(duì)蝸牛入了迷。媽媽知道了,便給我買了一只,取名躍躍。躍躍個(gè)子中等,擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對(duì)觸角,一對(duì)前,一對(duì)后,一對(duì)低,一對(duì)高。她那圓溜溜的眼睛長(zhǎng)在后面的那對(duì)觸角上,躍躍很勤勞,無(wú)論黎明還是深夜都會(huì)擺動(dòng)觸角,尋找食物。她的嘴非常小,我們用肉眼幾乎看不見(jiàn)。別看她的嘴小,牙齒的數(shù)量可是多得驚人,有兩萬(wàn)多顆呢!躍躍的腹足扁平寬大,像個(gè)吸盤,走起來(lái)特別慢。

          躍躍對(duì)生活環(huán)境的要求特別高,為什么這么說(shuō)呢?讓我給你一一道來(lái)。我剛剛買來(lái)躍躍時(shí),把她放在地上,想給她曬太陽(yáng)。沒(méi)想到,她一點(diǎn)也不給我面子,管自己躲在小屋里。我見(jiàn)了想:她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊,出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了,破口大罵:“可惡的蝸牛,真是犯賤!”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),心平氣和的說(shuō):“欣祎,蝸牛需要一個(gè)家,她喜歡潮濕哦!”我聽了,恍然大悟,把躍躍放進(jìn)盒子里,又放了些濕潤(rùn)的泥土和菜葉。果然!躍躍探出腦袋,津津有味地吃了起來(lái)。我對(duì)躍躍佩服得五體投

          四年級(jí)觀察作文300字 篇31

          片段一

          黑板上,出現(xiàn)了幾條像月亮一樣彎彎的東西。它們,就是印第安勇士們使用的飛鏢。在一望無(wú)際的大草原上用飛鏢打獵。不好,一只飛鏢直朝我飛過(guò)來(lái)了,我急忙逃開了。

          片段二墨綠色的黑板,猶如一片一望無(wú)際的大海。海的上空,許多水鳥從空中直沖入水中抓捕美味的魚蝦來(lái)填飽自己的肚子,海面上,幾只海豚從海里一躍起而出,為這片墨綠色的大海增添了幾分生機(jī)。伴隨著一陣陣優(yōu)美的歌聲!昂Q蟾璩摇彼{(lán)鯨也浮出了水面。它呼吸了幾口新鮮空氣的,又鉆下海底唱歌了,它的歌聲給往日冷清的海面變得生機(jī)勃勃。小小的黑板,能畫出這么多美麗生動(dòng)的畫面。

          實(shí)在讓人驚嘆。片段三幾滴紅色的液體倒入了一杯清水中,頓時(shí),紅色的液體像千萬(wàn)支箭一樣!班病薄班病敝比胨。漸漸地,它們擴(kuò)散開來(lái)。像許多個(gè)小朋友在水面上跳芭蕾舞似的。

          在左一翻滾,右一翻了一翻滾,漸漸地,它們玩夠了,準(zhǔn)備到水底睡一會(huì)兒,它們像一個(gè)個(gè)紅色的煙幕彈,沉入水底后,把水全部染紅了。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇32

          “啊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!”聽我這么一說(shuō),你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密。別急,我慢慢告訴你!

          今天早上,我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆,我真的不知道,我驚呆了。看到小綠豆皮裂開了。好奇怪!聽了媽媽的話,我恍然大悟。原來(lái)是水讓豆子里的肉膨脹了,然后皮破了。放學(xué)后,我出去拿了些土,種上了。

          過(guò)了幾天,我再走過(guò)去,看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點(diǎn)水,一會(huì)兒再來(lái)。小青豆發(fā)芽長(zhǎng)大,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)了一對(duì)小綠葉。我心中充滿喜悅。我給了它一點(diǎn)水,土壤松軟松軟,就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂(lè)地生長(zhǎng),有時(shí)隨風(fēng)起舞,有時(shí)曬日光浴,有時(shí)……

          小芽慢慢長(zhǎng)大,變成一個(gè)又一個(gè)小壯芽。我心中充滿喜悅。但是后來(lái)我就忘了管了。好幾天沒(méi)澆水,也沒(méi)去看。結(jié)果沒(méi)幾天就枯萎了。

          雖然現(xiàn)在綠豆芽沒(méi)了,但我還是很開心,因?yàn)槲抑懒司G豆的秘密。原來(lái),在生活中,科學(xué)就在身邊,只要你發(fā)現(xiàn)了它,你就能嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅和快樂(lè)!

          四年級(jí)觀察作文300字 篇33

          前幾天,我在花盆里播下了一顆西瓜的種子。

          今天,下了一場(chǎng)小雨。回到家,我迫不及待地向花盆走去,心里想:那么久都沒(méi)發(fā)芽,今天應(yīng)該發(fā)芽了吧?我一看,在我播下種子的地方長(zhǎng)出了一條約四厘米長(zhǎng)的西瓜苗,還長(zhǎng)著五片綠油油、細(xì)嫩嫩的葉子。

          再仔細(xì)看,在葉子的中間,有一些卷卷的絲,好像媽媽剛燙過(guò)的卷發(fā)。晴天很久沒(méi)去看過(guò)我的小瓜苗了。

          今天去那兒一看,呀!瓜苗已經(jīng)差不多有一手掌長(zhǎng)了,還開出了一朵小花,上面飛著幾只小蜜蜂呢!真是芝麻開花-----節(jié)節(jié)高。∏缣臁按蟀l(fā)現(xiàn)!媽媽,快來(lái)看啊!”原來(lái),我的西瓜苗已經(jīng)結(jié)出一個(gè)小西瓜了。小西瓜全身都長(zhǎng)著毛,摸上去舒服極了。

          活想一個(gè)可愛(ài)的“毛娃娃”。陰天刮北風(fēng)早晨,我到花盆一看,愣住了,快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。

          一陣寒風(fēng)吹來(lái),我好像明白了什么。媽媽走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是冬天,不是種瓜的季節(jié),要想種好瓜,就必需明白它的生長(zhǎng)規(guī)律。”

          看來(lái),要做好—件事情,光有熱情是不行的,還要懂得做好事情的方法。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇34

          無(wú)論是兇猛的狼、虎、豹子,還是溫順又勤勞的羊、牛、豬,或是機(jī)靈敏捷的雞、松鼠以及各種鳥類,它們都有尾巴。

          動(dòng)物的尾巴有大有小,有長(zhǎng)有短,有粗有細(xì),有顯而易見(jiàn)的也有深藏不露的。它們的尾巴長(zhǎng)的約有了一米,短的差不多只有一二厘米,粗的半徑有半米左右,細(xì)則只有五六毫米左右。它們有的似一根辮子,有的又好似一個(gè)小毛球,有的猶如一條美麗的大被子。例如魚的尾巴也會(huì)隨著魚的品種不同而不同,有的魚尾巴像一個(gè)大巴掌,有的魚尾巴像一把大扇子,或是上下擺動(dòng),又或是左右搖擺。

          動(dòng)物的尾巴不僅形態(tài)各異,還有不同的作用。

          大多數(shù)動(dòng)物的尾巴只是為了保持平衡或是幫助調(diào)整方向。如鯨、恐龍以及各種鳥類。當(dāng)然,也有的動(dòng)物有特殊的作用。比如松鼠,它機(jī)靈地用它又大又毛茸茸的尾巴,給自己當(dāng)天然絨毛被。又如勤勞的牛,用它像鞭子一樣的尾巴來(lái)驅(qū)趕牛虻。又比如調(diào)皮的小猴子,用他靈活的尾巴在樹上蕩秋千……

          動(dòng)物的尾巴就是這樣讓人驚嘆不已。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇35

          很久以前就聽說(shuō)過(guò)含羞草,沒(méi)見(jiàn)過(guò),也不知道是不是真的害羞。

          上周六,我媽帶我去了陳宅花市。在那里,我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去,看見(jiàn)幾個(gè)小花盆里種了幾棵細(xì)細(xì)的草。這不是普通的草嗎?但是賣花的阿姨說(shuō)是含羞草,我就讓我媽給我買盆。

          這含羞草真的很弱,莖很細(xì)。像鉛筆芯一樣,莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子,葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺(jué)一樣,地理不理我我就低著頭。真是不可思議。

          這到底是怎么回事?我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。原來(lái)含羞草對(duì)外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細(xì)胞組織,里面充滿了水。葉子床墊一振動(dòng),葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣,當(dāng)葉子床墊下的水沒(méi)了,葉子會(huì)縮水,頂部會(huì)因?yàn)檠b滿了水而膨脹起來(lái),這樣整個(gè)葉子就會(huì)折疊起來(lái)。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西,那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力,就可以避免風(fēng)雨無(wú)情的摧殘。

          哦,我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護(hù)自己。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇36

          早晨的太陽(yáng)升起來(lái)了。

          “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,鬧鐘把我的美夢(mèng)吵醒了。我揉揉眼睛,讓睡睜開。非常暖的被窩里實(shí)在溫暖,弄得誰(shuí)也不想離開這溫暖的被窩。在媽媽的催促下,我才趕緊把衣服穿上,。拉開窗簾,玻璃上染了很多水汽,我用手在上面畫了一個(gè)愛(ài)心,不一會(huì)兒就結(jié)成小雨滴流了下來(lái)。

          收拾好書包出門上學(xué)啦!小門口的銀杏樹光禿禿的,好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹還是那么翠綠,在樹中格外引人注目,小草們穿著黃色的衣服,風(fēng)一吹,就抱成一團(tuán),每一片上面都有一層細(xì)細(xì)的霜,那白色的霜顯得那么引人注目,小池塘不像從前活潑可愛(ài)了,只是平靜的呆著,上面結(jié)了一層厚厚的冰,上面還有幾個(gè)小孩在玩耍呢!

          路上的行人穿著厚厚的棉服,連手也不想從口袋里出來(lái),電動(dòng)車小跑著,狂風(fēng)中他全速前進(jìn)也是很慢的,一些電瓶車都滑倒了呢!汽車在路上嗚嗚的跟著有些車停在路邊,上面結(jié)了一層厚厚的霜。清潔工人掃著路上的雪,健身的人們嘴里吐著白氣,像一陣煙。三三兩兩的人們穿著厚棉衣,戴著手套,在路上走著,時(shí)不時(shí)風(fēng)娃娃會(huì)給人們的帽子吹跑。

          冬日的早晨,真是與眾不同!

          四年級(jí)觀察作文300字 篇37

          天亮了!

          “叮鈴鈴”,一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開眼睛,卻怎么也鉆不出來(lái)。被窩就像一只大手,把我緊緊的抓住。我?jiàn)^力一起,終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著就往身上穿,不一會(huì)兒就穿好了。

          走到窗前,拉開窗簾,我發(fā)現(xiàn)玻璃上糊上了一層水霧。我詩(shī)意大發(fā),即興用手指頭寫下了一首小詩(shī),便得意洋洋出去洗漱了。

          小區(qū)門口的銀杏樹光禿禿的,好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā)。只有幾片葉子還掛在枝頭,搖搖欲墜的樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹仍然那么蒼翠,為冬天帶來(lái)了一線生機(jī),小草們被蓋上了一層白霜,好像穿上了一件厚厚的棉衣。

          小池塘上結(jié)了一層厚厚的冰,許多小朋友都在冰面上玩耍,馬路上時(shí)不時(shí)開過(guò)一輛灑水車,地上那一層雪很快就變成一層薄薄的冰,

          路上的行人凍的臉通紅,衣服裹德緊緊的,好像粽子一樣,電動(dòng)車好像站不穩(wěn)的老人,開起來(lái)?yè)u搖晃晃,說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)摔倒了。汽車一邊跑一邊打哈欠,好像還沒(méi)有睡醒,健身的人們嘴里哈著氣,就想排氣的煙囪。

          冬日的早晨真冷。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇38

          “彎彎不是鐮刀,翹翹不是牛角,抓它在手,撕開臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧!那就是美味可口的香蕉。

          香蕉的種類多種多樣,我們常見(jiàn)的有:千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等,下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧!

          一天,媽媽買回來(lái)一些芝麻蕉。我取下一根仔細(xì)地端詳著它。只見(jiàn)它的外皮上有許多芝麻大的小黑點(diǎn)。難怪人稱“芝麻蕉”呢!香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形橋,讓人看得忍不住“口水直流三千尺”。

          撕開它的外皮,乳白色的果肉立刻呈現(xiàn)在你的'眼前。像一個(gè)白白胖胖的小娃娃,可愛(ài)極了!輕輕地咬一口,軟軟的、滑滑的,一股清香的味道在嘴里蔓延開來(lái),直浸心脾。香蕉雖然沒(méi)有蘋果那樣惹人喜愛(ài),沒(méi)有草莓那么浪漫,也沒(méi)有櫻桃那么艷麗,但是在眾多水果之中,我還是最喜歡香蕉。它那甜而不膩的味道令人回味無(wú)窮!

          香蕉不僅外形獨(dú)特,味道鮮美,它還有許多妙用呢!香蕉燉冰糖可以治久咳,香蕉煮酒可以做食療,可以減肥還可以防治高血壓,起到潤(rùn)肺止咳的功效。

          聽了我的介紹,你們是不是了解香蕉了呢?你們是不是也與我一樣喜愛(ài)香蕉呢?

          四年級(jí)觀察作文300字 篇39

          觀察很重要,可以讓我們?cè)谧匀唤绲纳砩鲜艿絾⑹,從而發(fā)現(xiàn)更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)和善于觀察的眼睛,來(lái)看的更清楚更透徹。

          我就因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真觀察而遭遇過(guò)幾件丟人的事兒。

          大家都知道韭菜蒜苗長(zhǎng)得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò),導(dǎo)致今年春天在外婆家指鹿為馬,錯(cuò)把韭菜當(dāng)做蒜苗,迎來(lái)了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑,我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長(zhǎng)一智,我可是記住了。

          還有一次數(shù)學(xué)課上,我們復(fù)習(xí)小數(shù)的那個(gè)單元,老師給我們出了小數(shù)乘法的題,讓我們說(shuō)一說(shuō)積有幾位小數(shù)。我被老師點(diǎn)名回答,當(dāng)我說(shuō)積是四位小數(shù)時(shí),班里同學(xué)的一陣亂笑,我的臉一陣發(fā)燙,我再仔細(xì)看了一眼才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,小數(shù)最后一位出現(xiàn)了零是可以省略不寫的。哎呀,我怎么就沒(méi)仔細(xì)觀察呢?

          通過(guò)觀察還可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)人他的內(nèi)心是粗糙的,還是精細(xì)的。

          我認(rèn)為觀察很重要,它可以讓我們長(zhǎng)知識(shí),讓我們?cè)诳荚囍胁粫?huì)吃虧,在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)被嘲諷。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇40

          今天作文課,老師留了一項(xiàng)作業(yè):回家泡綠豆。

          一回到家,我馬上跑到廚房,拿了十幾顆綠豆,還有一個(gè)小杯子。我先把壞掉的綠豆丟掉,然后再往杯子里裝水,精心挑選的綠豆看上去長(zhǎng)得格外飽滿,一個(gè)個(gè)像調(diào)皮的綠娃娃。把它們小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子對(duì)小綠豆們說(shuō):“小綠豆們,快快發(fā)芽長(zhǎng)大吧!”我把杯子放在陽(yáng)臺(tái)上,期待看到它們的變化。

          第二天下午一放學(xué),我馬上跑回家,看看水中的綠豆,經(jīng)過(guò)一天的浸泡,它們竟然已經(jīng)長(zhǎng)根了,只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照書上的步驟吧發(fā)臭的水倒掉,再把一條小毛巾弄濕,疊成正方形,蓋在綠豆上,好像冬天蓋著厚厚的棉被一樣。

          第三天,我打開布一看“啊……”我吃驚地叫道“綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,還長(zhǎng)出了一片片嫩綠的葉子!蔽矣贸咦恿苛肆,最長(zhǎng)的五厘米,最短的有三厘米。我自言自語(yǔ):“看來(lái),這次的作文有內(nèi)容寫了!”

          第四天,我再次打開布一看,眼前的綠豆芽似乎已經(jīng)可以吃了,黃色的葉子,紫色的莖,小小的綠豆變成了綠豆芽,看起來(lái)更可愛(ài)了。我迫不及待想抓一把交給媽媽讓她煮下去,吃的時(shí)候,味道一定很好極了!

          有觀察有收獲,今后我還要種更多的“綠色食品”!

          四年級(jí)觀察作文300字 篇41

          掃墓過(guò)后,我回到家里后十分無(wú)聊,所以決定走出家門去目睹春天的一番美景。

          剛走出門來(lái),一眼就看到了門前那一排整齊的桃花,桃花朵朵相簇,那胭脂般的顏色與這背后的風(fēng)景融為一體,美不勝收。一陣微風(fēng)拂過(guò),桃花零零碎碎地落下。風(fēng)拂過(guò)臉頰,微微涼意伴著鄉(xiāng)中美景,讓人心曠神怡。

          感受到了桃花的美麗后,我繼續(xù)走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來(lái)到了一條溪邊,小溪清澈見(jiàn)底,溪中還有幾條稍大般的小魚在水里快樂(lè)地游動(dòng)著,我俯下身子調(diào)皮地用手在水里來(lái)回?fù)軇?dòng),小魚也驚慌地躲來(lái)躲去,我無(wú)意之中翻動(dòng)了一旁的石頭,看見(jiàn)石頭下有幾顆大螺絲,我仿佛發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密一般。

          看!前面黃澄澄的一片油菜花,我穿梭在油菜花田中,仿佛置身在這黃色的海洋,一望無(wú)際,一抬頭還可以看到一兩只,三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著,太陽(yáng)光芒四射,照在身上暖暖的。

          忽然從耳邊傳來(lái)了爺爺?shù)暮艉埃骸翱靵?lái)吃飯了!快回來(lái)吧!”我一聽,立刻蹦蹦跳跳回到家中。

          清明的景色美不勝收,也總是那么讓人流連忘返。∥覑(ài)春天,更愛(ài)那生機(jī)勃勃,春意盎然的景物!

          四年級(jí)觀察作文300字 篇42

          許多動(dòng)物都有認(rèn)路的天賦,譬如“老馬識(shí)途”,“蜜蜂引路”……可是你知道它們到底是靠什么特殊本領(lǐng)來(lái)認(rèn)路的呢?告訴你吧!前不久,我就發(fā)現(xiàn)小狗認(rèn)路的秘密。

          一個(gè)周六的早上,陽(yáng)光出奇的明媚,媽媽帶著我去鄉(xiāng)下外婆家。走出家門不遠(yuǎn),我突然發(fā)現(xiàn)身后跟著一條自家的小狗,我本想將它攆走,可轉(zhuǎn)念一想,路上有一條小狗作伴,也多一份安全和趣味。走著走著,之間小狗在路邊撒了一泡尿,繼續(xù)行走了不到一里地,小狗又開始撒尿了。從我家到外婆家只有五六公里,小狗卻足足尿了十幾次。我感到非常納悶,百思不得其解。我想:小狗平?刹皇沁@樣啊,為什么它不一次性把尿撒完呢?

          當(dāng)我把心中的疑團(tuán)告訴媽媽時(shí),沒(méi)想到媽媽一時(shí)也回答不出來(lái)。到了外婆家,我把路上發(fā)生的事告訴了外婆,外婆笑呵呵地告訴我謎底了原來(lái)小狗是靠自己尿的氣味來(lái)認(rèn)路呀!

          現(xiàn)在,我終于弄明白小狗認(rèn)路的秘密了,我心里甜滋滋的,我想:自然界中隱藏著許多秘密,其實(shí)任何事情只要勤于觀察,總能得出答案的……

          四年級(jí)觀察作文300字 篇43

          近幾十年來(lái),科技的進(jìn)步讓我們的生活越來(lái)越便捷,這一切都要?dú)w功于聰明的科學(xué)家。但是你知不知道,有一些發(fā)明創(chuàng)造背后的靈感,卻是來(lái)自我們身邊的動(dòng)物。

          21世紀(jì)初,日本工程師中津英治被要求解決日本新干線列車長(zhǎng)期存在的噪音問(wèn)題。當(dāng)列車通過(guò)隧道時(shí),因?yàn)闅鈮旱淖兓沟脧乃淼罃U(kuò)散開來(lái)的空氣產(chǎn)生了巨大的噪音。這種噪音大到400米外的居民都怨聲載道。中津英治絞盡腦汁,最后他從翠鳥身上得到了啟發(fā)。這種鳥擁有長(zhǎng)而平的嘴,讓它可以從空氣中迅速潛入水中,同時(shí)不會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的擾動(dòng)。于是,他重新設(shè)計(jì)了新干線高速列車的車頭,讓它變得又長(zhǎng)又平,從而大大降低了噪音,解決了問(wèn)題。

          類似這樣的例子還有很多。人們觀察蜂巢的結(jié)構(gòu),學(xué)到了最穩(wěn)定的正六邊形設(shè)計(jì),用于建造更安全的房屋;從壁虎身上學(xué)到了吸盤設(shè)計(jì),發(fā)明了特種手套;從豪豬身上的刺得到了靈感,發(fā)明了外科釘,大大減少手術(shù)創(chuàng)口,減輕了人們的痛苦。

          我們生活在地球上,大自然處處都充滿神奇,還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們必須要擁有一雙善于觀察的眼睛和勤于思考的大腦,才能做出更多的發(fā)明創(chuàng)造,造福人類!

          四年級(jí)觀察作文300字 篇44

          “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。這句詩(shī)意思是說(shuō):從不同的位置和角度去看廬山,看見(jiàn)的形狀是不同的。

          這次,我們數(shù)學(xué)課上學(xué)了第三單元的觀察物體。上課時(shí),方老師帶來(lái)了一個(gè)茶葉桶。我們很好奇:想知道它是用來(lái)干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來(lái)觀察這個(gè)茶葉桶。從前面看,我看見(jiàn)了“黃山毛峰”四個(gè)大字,從右面和上面看,我看到的全部是紅色的。

          然后,老師讓我們看數(shù)學(xué)書。數(shù)學(xué)書上有一個(gè)投票箱,從前面看只有“投票箱”三個(gè)字;從右面看全是紅顏色的,再?gòu)纳厦婵,也都是紅色的,只不過(guò)中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,是用來(lái)把票投進(jìn)里面的。

          叮鈴鈴,下課了。我拿著四個(gè)小正方體,在桌子上擺了很多形狀不同的物體。

          我先擺了一個(gè)大正方體,從前面看像一個(gè)“田”字,從上面看是橫著擺的兩個(gè)小正方形擺成的長(zhǎng)方形,從右面看是豎著擺的由兩個(gè)小正方體擺成的長(zhǎng)方體。

          學(xué)了觀察物體這一單元,我終于明白了那句詩(shī)的內(nèi)涵:觀察事物要全面,不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事,就是因?yàn)槊と恕翱础笔挛锊蝗,結(jié)果鬧了笑話。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇45

          我最喜歡的一種植物當(dāng)然是含羞草啦! 含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。

          春天,含羞草發(fā)芽了,小小的,綠綠的,可愛(ài)極了;夏天, 含羞草長(zhǎng)出嫩綠的葉子;秋天,含羞草開花了,粉紅色的,毛茸茸的,像一個(gè)小刺猬;冬天,含羞草結(jié)果了,一粒粒毛豆似的種子,圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子,他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的低下頭,模樣甜甜的。

          多么可愛(ài)的含羞草。∷褪俏易钕矚g的一種植物。 第二篇:觀察-七星子 今天,我又仔細(xì)地觀察了七星子。

          我發(fā)現(xiàn)七星子的嘴像吸盤一樣,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。 我用小木棍撥弄它的身體,七星子就快速地游到塑料瓶底下。

          它的身體比泥鰍長(zhǎng),體型比泥鰍粗。 七星子沒(méi)有鰓,它用身旁兩側(cè)的七個(gè)小孔呼吸。

          它的嘴里面的牙齒不像小金魚的牙齒那樣小,也不像鯊魚的牙齒那樣大,它的牙齒長(zhǎng)得可奇怪了,是橫著長(zhǎng)的。 今天,我有了很大的收獲,以后,我還要收集一些關(guān)于七星子的資料,獲取一些其它小動(dòng)物的知識(shí)。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇46

          我讀了一本由法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。

          我讀了這本書后了解了很多昆蟲的習(xí)性,如:雌性螳螂吃掉雄性螳螂、面對(duì)天敵愛(ài)裝死的甲蟲、會(huì)認(rèn)路的紅螞蟻用毒刺刺殺自己又奇跡般復(fù)活的白蝎······其中給我印象最深的是用毒刺刺殺自己又可以復(fù)活的白蝎:假如把蝎子放在火圈里,當(dāng)它承受不住熱量時(shí)會(huì)發(fā)瘋似地?cái)[動(dòng)自己的毒刺,在這眼花繚亂的狂舞中有一劍刺中了自己。它一陣抽搐便一動(dòng)不動(dòng)了。如果再把它放在涼沙土上,一小時(shí)后,所謂的死者復(fù)活了,它仍是生氣勃勃,其實(shí)根本沒(méi)有蝎子自殺這回事,它只是裝死來(lái)迷惑人罷了。如果你不及時(shí)把蝎子從火圈里拿出來(lái)它會(huì)真的被燒死。我覺(jué)得除了人以外,任何生命,都不具備自愿結(jié)束生命的精神力量。不管遇到什么情況,自殺都是一種懦弱的表現(xiàn)。生命是一種很嚴(yán)肅的東西,我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)苦難,珍惜生命。

          我還知道了蝎子的勇敢,通過(guò)實(shí)驗(yàn)一只強(qiáng)壯的蝎子可以打敗十分敏捷的狼蛛、打敗身手矯健的螳螂、可以打敗比自己更巨大的灰蝗蟲連足綱昆蟲中最強(qiáng)勁的蜈蚣都是他的手下敗將。我想蝎子應(yīng)該是最厲害的昆蟲。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇47

          我的家里養(yǎng)了三立文首,高高地周置在書桌上,閑脂時(shí)歐賞歐賞,心情便會(huì)立即快樂(lè)起來(lái)。

          人們常說(shuō)的“文竹”其實(shí)并不是真正的竹子,只因?yàn)楣俚娜~片輕柔、且技干似竹,塑態(tài)文雅而滯灑,所以名為文竹。“文管”更有“文雅之竹”的意思。文竹葉片纖細(xì)秀麗,如同弱毛一般,形態(tài)優(yōu)雅,獨(dú)具風(fēng)韻,深受人們的喜愛(ài)、我對(duì)它順有一絲喜愛(ài)之情。這絲情感不光因?yàn)槲闹裥銡、高雅,更因(yàn)樗鼘?duì)我的學(xué)習(xí)起著莫大的幫助。

          期末考試前的一個(gè)下午,我無(wú)意間從文竹旁走過(guò),突然對(duì)它產(chǎn)生的興趣,想起了它的名字“文竹”,又看到了它那端轉(zhuǎn)的身姿優(yōu)雅而美麗,豁然開朗了,我想;文竹這個(gè)名字中的“文”字是文雅的意思,如果多看看文竹是不是我也變成文人雅士呢?想到這兒我便把擺在書桌上的文竹搬到了自己的書房里。

          以后的一個(gè)星期里,我都伴著散發(fā)著縷縷清香的幾支文竹學(xué)習(xí)。不知是湊巧還是文竹真的能給人在學(xué)習(xí)方面帶來(lái)幫助,我在那次期末考試是真的考出了好成績(jī)!而且考出了全班總分第一名,英語(yǔ)學(xué)科第一名的好成績(jī)!

          文竹,一種象征著文雅,又象征著“節(jié)節(jié)高”的吉祥·物,將永遠(yuǎn)是我最喜愛(ài)的植物。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇48

          今兒真高興!因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ヒ粋(gè)別樣的教室學(xué)習(xí),老師的保密性非常強(qiáng),想給我們一個(gè)驚喜。我們都好奇的想知道要到哪里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么?同學(xué)們你看看我,我看看你,老師卻笑而不語(yǔ),神秘感一層又一層。

          就這樣我們帶著疑惑,帶著興奮沖出教室。

          我們跟著老師走過(guò)操場(chǎng)來(lái)到學(xué)校的星河樓,一口氣從大廳登上了三樓。我們來(lái)到了非遺文化室。打開門的第一眼我就看到一盆盆、綠瑩瑩的小植物擺滿了桌子,我盯著小苗的樣子仔細(xì)地看:很多的小苗都擁擠的長(zhǎng)在一起,細(xì)細(xì)的高高的。每一個(gè)頂上的葉子長(zhǎng)得像豆芽的兩個(gè)瓣,一個(gè)向左長(zhǎng),一個(gè)向右,就像一對(duì)對(duì)雙胞胎。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)它們都生長(zhǎng)在水里,這時(shí)我忽然想起袁隆平爺爺說(shuō)的:“我要讓植物在水里生長(zhǎng)!

          接著我們又去看了傳統(tǒng)工藝教室,在那里擺放著一個(gè)個(gè)大盒子,展示了同學(xué)們的優(yōu)秀作品,有用葫蘆做的畫,有剪的窗花。突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“哇,快看用玉米皮做的花!”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看,驚嘆于傳統(tǒng)工藝的美。

          大家正看的津津有味,老師就讓我們回去了,我們戀戀不舍的回到了教室。今天的觀察課真是太有意思了,希望我們以后經(jīng)常能走出教室看到更多新鮮有趣的事物,了解更多我們不知道的知識(shí)。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇49

          今天,老師留了一個(gè)作業(yè),讓大家寫觀察日記,我想觀察什么好呢?忽然,我眼睛一亮,想起了可以觀察大蒜。

          首先,我剝了幾瓣大蒜,然后接一盤水,把大蒜立在盤中,過(guò)了一會(huì)大蒜倒了,我想怎樣能使大蒜立住呢?我想出一個(gè)好辦法,把大蒜用針線縫上,形成一個(gè)美麗的小燈籠,它終于立起來(lái)了。媽媽夸我:“你真會(huì)想辦法!”我心里美滋滋的,我多么希望我的蒜苗早點(diǎn)發(fā)芽呀!

          第二天,我迫不及待地來(lái)看蒜苗有什么新變化,我不禁大吃一驚,哇!大蒜發(fā)芽了,每個(gè)大蒜的上面都發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽,頭上長(zhǎng)出了一根根白色的小須子,像爺爺?shù)暮右粯印N矣职l(fā)現(xiàn)大蒜把盤里的水喝了一多半,我就又倒了一些水。我對(duì)大蒜說(shuō):“喝吧,喝吧,喝飽了好快快長(zhǎng)大!”

          過(guò)了兩三天,蒜苗又長(zhǎng)高了很多,由于水分充足,它們已經(jīng)抽出了兩片嫩芽,一片嫩芽緊緊的依偎在另一片嫩芽的懷里,就像一個(gè)孩子在媽媽的懷抱里撒嬌一樣。它們頭上的須子已經(jīng)變得又粗又長(zhǎng)了。

          通過(guò)這次生蒜苗,讓我看到了植物的生長(zhǎng)過(guò)程,感受到了植物生命力的強(qiáng)大。這次生蒜苗,還讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣!

          四年級(jí)觀察作文300字 篇50

          幾個(gè)月前,我養(yǎng)了幾條蠶,F(xiàn)在,它們都結(jié)繭了。

          當(dāng)我最后一次去看它們時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),所有的繭當(dāng)中,角落里的兩個(gè)繭是金燦燦的,像黃玉米的顏色。難道這是天神讓我的蠶吐出了金色的絲?這到底是什么原因?我懷著好奇心來(lái)到了學(xué)校。下課了,我問(wèn)了我的同桌,她說(shuō),不知道!整個(gè)課間,我一直在問(wèn)人,可是,沒(méi)有一個(gè)人知道。又一個(gè)課間,我問(wèn)了一個(gè)好朋友,他裝出一副急切的樣子對(duì)我說(shuō):“真的嗎,快把蠶給我,我把它當(dāng)成黃金去賣,一定能賣個(gè)好價(jià)錢!”我認(rèn)真地告訴他繭的顏色一點(diǎn)都不像,不能拿來(lái)賣。后來(lái)他老實(shí)的告訴我,他也不知道。

          大課間時(shí),我問(wèn)了朱翊銘,他說(shuō):“這有什么稀奇的,我家的繭有一個(gè)橙色、一個(gè)粉色、三個(gè)黃色和兩個(gè)藍(lán)色的,還有別的很多顏色的呢!蔽业男Q就是他給我的,既然他的蠶有各種顏色,我的蠶也就有顏色。真的不奇怪!

          有一次,我問(wèn)一個(gè)養(yǎng)了許多條蠶的人,他給了我答案。原來(lái),這種吐五彩繭的蠶叫五彩蠶,專門吐五顏六色的絲。這種蠶有一個(gè)特點(diǎn),就是蠶身上會(huì)有一些小黑點(diǎn)。我終于明白了,回憶起他們剛來(lái)的時(shí)候,有兩條蠶身上有幾個(gè)小黑點(diǎn)。一開始我還以為是它們沒(méi)有洗澡,身上長(zhǎng)了許多臟東西呢。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇51

          這是一件讓我用了整整三個(gè)小時(shí)才完成的事,更讓我疲憊不堪,但是開心的是:我明白了很多做人的道理,我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

          放假了,我很早就起床了,做完了作業(yè),想看電視,但家里沒(méi)有電,突然,一只細(xì)小的螞蟻引起了我的注意,它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。

          我拿出姐姐的放大鏡,抓起螞蟻跑到院子里仔細(xì)觀察,螞蟻有六只腳,還有兩個(gè)觸角,正當(dāng)我剛投入時(shí),我慘叫了一聲,螞蟻咬了我一口,我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看,手心里有個(gè)小小的包,我怒氣沖天,狠狠地盯著那只螞蟻,心想:“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬!苯Y(jié)果,我把它踩死了。

          第二次實(shí)驗(yàn),心情平靜了,我又找到了另一只螞蟻,把它放在透明的小杯子里,拿放大鏡觀察著,不一會(huì),突然聞到了焦味,螞蟻被放大鏡烤糊了,失敗又一次又一次降臨到我身上。

          第三次試驗(yàn),我要絕望了,可我又鼓起勇氣,在觀察一次。我做好防護(hù)措施,在光暗的地方觀察。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,一個(gè)失敗兩次的人突然成功,心中太高興了。

          我從中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折應(yīng)該不要放棄,只要有信心,耐心和決心,再難的事情也會(huì)過(guò)去。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇52

          下午,我從外婆家回來(lái),突然發(fā)現(xiàn)“紅皇冠”不紅了。它的皇冠變白變大了,像長(zhǎng)了一叢珊瑚,可我又覺(jué)得它的頭就像被炸了,一下子變大了。怎么回事呢?我問(wèn)媽媽,她也說(shuō)第一次看到,讓我自己找答案。

          我的《百科全書》上沒(méi)記載這個(gè),看來(lái)要找到答案,還得靠自己。我又回到“紅皇冠”旁邊,見(jiàn)它已沒(méi)以前活躍了,慢騰騰地游著,偶爾懶懶地吐個(gè)泡泡。就是“黑斗篷”跑來(lái)啄它,“紅皇冠”也無(wú)動(dòng)于衷,任由它欺負(fù)。哎!可憐的“紅皇冠”,它一定是生病了!怎么辦呢?“對(duì),向同學(xué)‘金魚王’求救!薄敖痿~王”說(shuō)明天過(guò)來(lái)幫我看看。我放下話筒,心里默默祈禱“紅皇冠”能平安度過(guò)今晚。10月3日 星期四 天氣多云

          早晨,我一醒來(lái)就去看“紅皇冠”。。∥覔(dān)心的事終于發(fā)生了——“紅皇冠”側(cè)躺著,一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上……我默默地站著,怪自己在外婆家呆的日子太多,后悔自己沒(méi)有讓“金魚王”昨晚過(guò)來(lái)。

          “金魚王”告訴我:“紅皇冠”是感染而死的,水質(zhì)對(duì)金魚的健康影響很大,用自來(lái)水養(yǎng)金魚,需要給它們曬太陽(yáng)。我要吸取紅皇冠的教訓(xùn),養(yǎng)好“黑斗篷”。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇53

          今天早上的時(shí)候,我無(wú)意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上,我高興極了,就開始興致勃勃地觀察這兩滴水珠。

          我先靜靜地觀察著,然后輕輕搖了一搖,那調(diào)皮的水珠微微動(dòng)了一下,又開始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳,一皺眉頭,很自信的說(shuō):“我就不信讓你動(dòng)不了!”

          我用力一吹,水珠忽閃忽閃地動(dòng)了幾下,又停了下來(lái)。我氣惱了!祖宗!你就不能換個(gè)位置么?我吸了一口長(zhǎng)氣,猛地一吹,水珠終于動(dòng)了,它在杯子蓋上張牙舞爪,一會(huì)兒變成水人,一會(huì)兒變成小豬,一會(huì)兒變成小狗……在動(dòng)的過(guò)程中,小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了,我嘿嘿一笑,我有用力一吹,竟然把一個(gè)大水珠給吹成兩個(gè)小水珠了。我更高興了,接著吹,哈哈!兩個(gè)小水珠又合一塊兒了!真有意思,我用手輕輕一摸,小水珠來(lái)到了我小而又瘦的手,手輕輕一搖,小水珠在我的手上晃來(lái)晃去,可是我沒(méi)有注意,小水珠順著我的手流到了袖子里,讓我感到了絲絲涼意,不禁打了個(gè)哆嗦。真掃興,我把杯子放到一邊,生氣而又高興地離開了!

          往往在我們不注意的時(shí)候,快樂(lè)已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,所以我們應(yīng)該珍惜,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我們身邊。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇54

          蛐蛐兒你養(yǎng)過(guò)嗎?答案肯定是沒(méi)有,因?yàn)樗中∮蛛y捉。可我倒是有幸養(yǎng)過(guò)一回,那還得從我昨晚的奇遇開始說(shuō)。

          9月4日晚上,我正在彈琴,突然,一只黑色的大蟲子蹦到了我的書縫里,它大概有3-4厘米長(zhǎng)。看見(jiàn)這么大的蟲子突然跳過(guò)來(lái),我被嚇得哇哇大叫。聽見(jiàn)叫聲,媽媽趕緊跑來(lái),她仔細(xì)端詳了“兇手”——那只大黑蟲子,笑著說(shuō):“薇薇,你的膽子也太小了吧!一只蛐蛐兒也能把你嚇著!

          蛐蛐兒長(zhǎng)得可真丑,不像我想象中的那么可愛(ài)!我在心里說(shuō)道。

          這時(shí),我突發(fā)奇想,對(duì)媽媽說(shuō):“我能不能養(yǎng)它呀?”“隨你便!”媽媽說(shuō)。我馬上清空了一個(gè)裝巧克力的透明塑料盒子,再請(qǐng)媽媽把蛐蛐兒放進(jìn)盒子里。l

          它是我的啦!一想到這里,我就特別高興。我又彈了不到十分鐘琴,只聽見(jiàn)一個(gè)很小的聲音——“pia”,又來(lái)了一只蛐蛐兒,媽媽抓它時(shí),它還來(lái)了個(gè)裝死呢! 今天早上,我發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐兒死了,肯定是昨晚發(fā)生了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我給勝利者送了些戰(zhàn)利品——一塊指甲蓋大小的梨子?粗岳孀拥臉幼,我忍不住笑了起來(lái)。

          昨晚發(fā)生的事讓我知道:我的膽子實(shí)在是太小了!

          四年級(jí)觀察作文300字 篇55

          今天下午,我同覃國(guó)津、許杰昌等同學(xué)來(lái)到學(xué)校蘑菇房的金針菇棚內(nèi),對(duì)金針菇進(jìn)行實(shí)地觀察。

          我們從第一排開始觀察,有的金針菇毫無(wú)變化,有的金針菇開始發(fā)霉,有的金針菇已經(jīng)長(zhǎng)蟲,可有的卻很茂盛。看到這,我們剛開始有點(diǎn)疑惑不解,但經(jīng)過(guò)一番思考后,我們初步認(rèn)定可能是在開始接種時(shí)受到的影響。

          在來(lái)看看已經(jīng)長(zhǎng)成的金針菇不到總數(shù)的一小半兒,但正在成長(zhǎng)期的金針菇卻點(diǎn)總數(shù)的三分之一,最長(zhǎng)的有8到10厘米,最短的也有2到3厘米,我們?cè)诘诙旁l(fā)現(xiàn)過(guò)一筒10厘米的金針菇,可見(jiàn)它們有的長(zhǎng)得非常好。

          論營(yíng)養(yǎng),雖然我們的金針菇比不上隔壁正在培植的靈芝,但論價(jià)錢、口感、味道,金針菇就很有優(yōu)勢(shì)了。

          要讓金針菇長(zhǎng)好,就得給它們創(chuàng)造條件,金針菇很嬌氣,稍有一點(diǎn)兒疏忽都可能影響它的生長(zhǎng)。

          首先,要讓它的環(huán)境衛(wèi)生、干凈,室內(nèi)必須陰暗、潮濕,每天得潑上幾盆涼水,然后每天必須有人把涼水灑在它們身上,最后,每天不宜有多人去觀察,以免受到感染。

          這就是金針菇,我們每個(gè)小同學(xué)都希望它們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇56

          老師讓我們選一種植物去種并觀察,我選擇種蒜。

          回到家,我和媽媽首先精心挑選了一頭又大又圓的蒜,它穿著樸實(shí)的、白里透黃的衣服。我們把蒜掰成一瓣一瓣的,再找來(lái)一個(gè)有肥沃土壤的花盆,用手指戳出一個(gè)一個(gè)小淺坑,將蒜的胚根向下插入小坑中,接著用土將蒜埋住,輕輕用手指壓實(shí),最后我給它們喂足了水,放置在能見(jiàn)到陽(yáng)光的地方,就大功告成了。

          次日,我急不可待地跑回家,去觀察我種的大蒜,可它無(wú)動(dòng)于衷,我很失望,也很著急,甚至想到了揠苗助長(zhǎng),或刨開看看。

          第四天,蒜終于冒出嫩芽,使我激動(dòng)不已。嫩芽像錐子一般,嫩黃的錐尖,嫩綠的錐柄,十分喜人。

          嫩芽漸漸長(zhǎng)粗長(zhǎng)大,從嫩芽中抽出片片新葉,猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。蒜苗的顏色蒼翠欲滴,讓人垂涎三尺。

          又過(guò)了五天,蒜苗有一尺高了,它那生長(zhǎng)速度快的驚人,連春筍也望塵莫及,好似竄天猴一般。

          之所以蒜苗長(zhǎng)得如此快,是因?yàn)樽尤~默默無(wú)聞地獻(xiàn)出了自己的血肉和生命。它有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;有著舍己為人的品質(zhì)。蒜苗子葉的精神、品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇57

          幾天前,我在花園里捉了幾只螞蟻。既然捉住了螞蟻,為什么不觀察一下呢?現(xiàn)在,就開啟我們的螞蟻王國(guó)之旅吧!

          首先,我知道螞蟻喜歡吃甜食,還有螞蟻只會(huì)走經(jīng)常走的路,如果走新的路線的話,可能會(huì)導(dǎo)致迷路等現(xiàn)象。而我為大家重點(diǎn)介紹的是螞蟻,有“水陸空”三棲功能。首先是“水”,也可以理解為“游泳”,在我的觀察中,它們最長(zhǎng)能在水里游泳三十分鐘,而對(duì)我這個(gè)“旱鴨子”來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是一件不可能的事情。

          其次是“路”,就是地上爬行。相信許多同學(xué)都舉過(guò)東西吧,人類能舉起的物品不超過(guò)自身體重的3倍,而螞蟻卻可以拿起超過(guò)自己50倍的東西。我放入盒中兩粒大米在一旁觀察,幾個(gè)螞蟻相互碰著觸角,好像在說(shuō):“我們一起來(lái)抬米粒吧”,它們分工明確,有的抬、有的搬、有的推,一粒大米就“輕松”地搬進(jìn)了它們的“食堂”!翱铡,指的是飛行,據(jù)我了解,有些螞蟻是可以飛的,比如將來(lái)會(huì)成為蟻后的公主蟻。瞧!一只公主蟻在我身邊飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“請(qǐng)不要傷害我的螞蟻士兵”。

          螞蟻世界真有趣,真是大千世界,無(wú)奇不有!

          四年級(jí)觀察作文300字 篇58

          今天是陰沉沉的一天,我早早的來(lái)到了花園里觀察植物和動(dòng)物。

          在花園里,我們可以看到許多堆在一起的螞蟻爬來(lái)爬去,人們看到了感到非常害怕,你們知道螞蟻為什么搬家嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!

          因?yàn)樵谙掠曛,螞蟻可以提前預(yù)知到,為了不讓雨水把它們的家沖散,它們會(huì)把糧食從低處搬到高處。

          瞧,它們?cè)诎崾澄,有面包渣,有小蟲,有飛蟲翅膀。這里有一只黑黑的螞蟻,好像在探路,后面跟著一只螞蟻,身體小小的,好像一粒米飯。

          有螞蟻匆匆忙忙地奔來(lái)奔去。我拿了一只起來(lái),放在手心上。頭前面有一張尖尖的小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)、細(xì)細(xì)的小腳,長(zhǎng)在身體小面。

          螞蟻的身體分為三節(jié)。第一節(jié)是它的頭,頭上有黑漆漆的眼睛;第二節(jié)是腰,腰是螞蟻身體上最細(xì)的部分;第三節(jié)是尾部,尾部和頭一樣圓圓的,大小差不多。

          螞蟻整體像八字形,螞蟻比綠豆還要小。我觀察完了,又放回去,恐怕把它捏死。雖然他們非常的小,但是,我們很勤勞,很團(tuán)結(jié),很勇敢,我們要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞、團(tuán)結(jié)、勇敢的人。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇59

          星期天的早上,調(diào)皮的小雨滴有一下沒(méi)一下的敲打著窗戶,郭郭老師依然按上周的計(jì)劃帶著我們觀察植物。

          我們先來(lái)到少兒活動(dòng)中心樓下的草叢邊,我看到地上長(zhǎng)滿了五顏六色的小花和小草,黃色的小草打個(gè)哈欠繼續(xù)睡,綠的小草伸個(gè)懶腰喝了口雨露頓時(shí)又往上伸了一點(diǎn)。我好像聽到紫色的小花說(shuō):“哦!春天終于來(lái)了,可是我好困啊!”好像聽到紅色的小花說(shuō):“春姐姐,可把你給盼來(lái)了,我們歡迎你!”我又看到了幾顆昂首挺立的青松,我敬仰它堅(jiān)強(qiáng)不屈,不懼嚴(yán)寒酷暑,永遠(yuǎn)四季常青。心里默默地想“以后要像松樹一樣,做一名正直高尚的好學(xué)生”。

          然后,郭老師又帶著我們?nèi)?duì)面的小區(qū)看梅花。以前我一直覺(jué)得梅花就是粉色的,今天從遠(yuǎn)處看梅花是一大片一大片的,像一團(tuán)團(tuán)雪花飄落在枝頭;近看映入眼簾是深粉色,淺粉色,黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花,嬌嫩的粉色花瓣里面有一些黃色的花蕊,可真美呀!特別是含苞欲放的花苞,像一個(gè)個(gè)粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起,非?蓯(ài),令人憐惜。

          今天的這次體驗(yàn)讓我長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇60

          老師給我們布置了一項(xiàng)觀察豆子發(fā)芽的作業(yè),幸好我早有準(zhǔn)備。

          今年夏天,爺爺在家里的小花池里種了些綠豆種子,告訴我,每天澆適當(dāng)?shù)乃,沒(méi)有多少天就可以長(zhǎng)出豆芽了。我很驚奇,問(wèn)爺爺:“我們吃的豆芽就是這樣種出來(lái)的嗎?”爺爺說(shuō)生豆芽可以有兩種方法,一種是在水里,一種就是種在土里,都可以長(zhǎng)出豆芽的。

          第一天,綠豆在土里沒(méi)有任何動(dòng)靜,我很急切地等待著。

          第二天,我照著爺爺說(shuō)的澆了點(diǎn)水,可是,綠豆芽好像在跟我玩捉迷藏,還是躲在土里紋絲不動(dòng)。我很著急,爺爺對(duì)我說(shuō):“這得要三、四天才能發(fā)芽,明天就可能發(fā)芽了!

          第三天,果然就像爺爺說(shuō)的那樣,小芽長(zhǎng)出來(lái)了,可是頭卻不愿意露出來(lái),害羞似地藏在殼里。下午我又去看,發(fā)現(xiàn)小芽的頭終于露出來(lái)了,頭上還頂著它那厚厚的包著的皮。

          第四天,小芽長(zhǎng)高了,包著的葉子分開了,分開的兩片葉子厚厚的,圓圓的。后來(lái)幾天,小牙兒長(zhǎng)得又細(xì)又高,葉子越來(lái)越多。

          我問(wèn)爺爺:“為什么市場(chǎng)上賣的豆芽是黃色的?”爺爺說(shuō):“因?yàn)辄S豆芽發(fā)芽時(shí),沒(méi)有被陽(yáng)光照著長(zhǎng)大,所以長(zhǎng)出來(lái)的是黃色的,在陽(yáng)光下長(zhǎng)大的豆芽是綠色的。”

          四年級(jí)觀察作文300字 篇61

          今天的作文課課特別有意思,每位同學(xué)都拿到了大家最熟悉的小米粒,一粒生的和一粒熟的,老師讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)它。

          我仔細(xì)觀察小米粒,當(dāng)它還是生的時(shí)候,是橢圓形的。它穿著白色的外衣,很精神,就像一個(gè)穿著白大褂的先生。我再仔細(xì)觀察,突然發(fā)現(xiàn)小米粒的身上有一個(gè)小小的缺口,我想這大概是小米粒的嘴巴。我又發(fā)現(xiàn)它身上居然有一條條裂痕,可能是小米粒太淘氣了,不小心摔傷了吧!接下來(lái),我把小米粒拿在手里使勁的捏了捏,呀!小米粒的身體真硬,它不但沒(méi)有被我捏碎,我的手反而特別的疼。我又把小米粒湊近鼻尖聞了聞,小米粒散發(fā)出一股淡淡的清香。放在嘴里嚼一嚼,粉粉的、澀澀的,一點(diǎn)兒也不好吃。

          小米粒煮熟了可大不相同了,它比原來(lái)胖了一大圈,變得圓潤(rùn)了,也變得更白了。這時(shí)的小米?雌饋(lái)就像一個(gè)又白又胖的娃娃可愛(ài)極了!但是仔細(xì)觀察,上面的小缺口還在,比生的時(shí)候更大了。已經(jīng)變成米飯的小米,F(xiàn)在一捏就粉身碎骨了。聞起來(lái)有濃郁的飯香味,我忍不住嘗了一下,哇!小米粒又香又甜,變得好吃極了!

          從觀察小米粒這節(jié)課讓我明白了,生活中處處有學(xué)問(wèn),只有我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定會(huì)有收獲。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇62

          一陣陣撲鼻的香味從我身邊飄過(guò)。循著香氣走到陽(yáng)臺(tái),拉開曬網(wǎng)。呀!好多可愛(ài)的小番薯干。一根根趴在曬網(wǎng)上,正曬著太陽(yáng)呢!

          它們大多是橢圓形的,我隨手拿了一塊嘗了一下,味道可甜了。我就問(wèn)媽媽:“這么好吃的番薯干,是怎么做成的呀?”媽媽說(shuō):“那就一起做吧!庇谑俏覀冮_始了第一步:洗番薯。番薯外面有很多泥,手摸過(guò)去很粗糙。然后我用手用力地去搓它,把它身上的泥洗干凈。這時(shí),番薯的顏色變淡了,F(xiàn)在可以放進(jìn)鍋里煮了,這是第二步。接下來(lái)是第三步曬番薯。我戴著手套把剛煮熟的番薯拿了出來(lái),好軟!用手一搓就會(huì)有個(gè)洞。在這個(gè)時(shí)候,你一定要小心,不然會(huì)燙傷手的。最好叫家長(zhǎng)幫忙。然后,我把穿著衣服的番薯,放進(jìn)它們的家里——曬網(wǎng)。過(guò)個(gè)半天后,番薯變硬了,媽媽說(shuō):“這樣會(huì)好切一些。切的時(shí)候要注意,一定要切得很薄。這樣好曬又好吃!眿寢尠岩粋(gè)個(gè)番薯切成片,平鋪在曬網(wǎng)上。一天后,番薯突然瘦身了,而且摸上去感覺(jué)有點(diǎn)硬,嘗起來(lái)甜津津的,可好吃了。

          現(xiàn)在,我家的番薯也變成真正的番薯干了。

          四年級(jí)觀察作文300字 篇63

          秋天,最快樂(lè)的事就是能吃到各種各樣的水果,我和爺爺最喜歡吃的柿子也上市了。每年這個(gè)時(shí)候,爺爺都從永嘉買來(lái)很多很多還未成熟的柿子,放在家里慢慢吃。

          我拿了一個(gè)沒(méi)有熟透的柿子來(lái)觀察。我發(fā)現(xiàn)柿子拿在手上沉甸甸的,捏一下像石頭一樣硬邦邦的,未熟透的柿子,它的顏色是橘黃色的。聽說(shuō)柿子放在蘋果邊會(huì)加快成熟的節(jié)奏哦!這時(shí),我腦海里突然出現(xiàn)了一個(gè)很好玩的想法:我要給兩個(gè)柿子做一個(gè)對(duì)比成熟的比賽。于是我拿了一個(gè)蘋果和兩個(gè)柿子,分別將一個(gè)柿子和一個(gè)蘋果放在同一個(gè)盒子里,另一個(gè)柿子單獨(dú)放在另一個(gè)盒子里。我的心里偷偷地樂(lè)著。

          兩天過(guò)去了,我迫不及待地打開了跟蘋果放一起的盒子,“天哪!”我大吃一驚,“柿子真的變紅了!”我趕緊用手捏了一下柿子,軟了好多。我又打開另一個(gè)沒(méi)有蘋果的盒子,發(fā)現(xiàn)里面的柿子還是沒(méi)太大變化,于是我又把兩個(gè)盒子蓋了起來(lái)。

          又過(guò)了四天,我再次將兩個(gè)盒子打開時(shí),我既開心又不開心,開心的是柿子倒是成熟了,不開心的是跟蘋果放在一起的那個(gè)柿子居然長(zhǎng)了很多“皺紋”,原來(lái)柿子跟人一樣,“老了”也會(huì)皺紋。

          觀察柿子實(shí)在太有趣了!這次觀察也讓我知道:只要用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道許多事物的小秘密。

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