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      2. 四年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2021-12-16 08:24:38 四年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)想象作文(通用28篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的四年級(jí)想象作文(通用28篇)

          四年級(jí)想象作文 篇1

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名奇妙的畫家。怎么個(gè)奇妙法呢?我畫的東西都很神奇,而且都能變成真實(shí)的。

          我要畫很多很多的玫瑰,它們都是永不凋謝的。黃色、藍(lán)色、金色、白色、綠色畫好以后,我對(duì)著它們輕輕一吹,它們?nèi)硷h了出來,飄到了我們的校園里。校園一下就變成了一個(gè)美麗的大花園。我們?cè)诨▓@里唱歌、學(xué)習(xí)、玩耍欣賞著美麗的花朵,聞著撲鼻的花香,我們一個(gè)個(gè)都精神抖擻,不知疲倦。

          我要畫許多的汽車。它們不需要燃料,也不會(huì)產(chǎn)生廢氣。人們開著這樣的汽車在大街小巷里穿行,在天空的白云間穿梭,累了還可以停在云朵上吃棉花糖。再也聞不到刺鼻的氣味了。

          我還要畫美麗的大海。即使是不會(huì)游泳的小朋友也可以在大海里嬉戲,因?yàn)檫@個(gè)大海是不會(huì)讓人沉下去的哦!

          我還要畫好多好多的食物、衣服和學(xué)習(xí)文具。我輕輕一吹,它們?nèi)硷w了起來,飛到了山區(qū)小朋友的家里,這樣貧窮的小朋友就都可以去上學(xué)了!

          我還有很多東西想要畫……

          我是神筆馬良!

          四年級(jí)想象作文 篇2

          從前,有一個(gè)美麗的國家,國王和王后有一個(gè)美麗的公主,對(duì)他百依百順。

          有一天,廚師抄了點(diǎn)辣椒給公主吃,小公主從來沒吃過辣椒,覺得辣椒辣辣的很好吃,便吩咐廚師每天不過早餐晚餐都吃辣椒。出去玩也帶著辣椒。不久國王和王后知道了就說;“寶貝你怎么能光吃辣椒呢……”還沒有說完小公主就哭了起來;“我就要吃辣椒,不光我要吃你們?nèi)家裕珖娜硕家岳苯!睕]有辦法,國王只好下了命令。一眨眼的功夫市場那里的雞鴨魚肉全變成了辣椒。

          一天小公主走在大街上發(fā)現(xiàn)她們?nèi)紟е谡郑阏襾硪粋(gè)人問問,那個(gè)人說;“小公主,你也找個(gè)口罩帶上吧。”小公主不明白回宮一照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己的皮膚變得粗糙,變黑變紅了許多。就連醫(yī)生也束手無策。這天來了一位白胡子老人,說能治好大家的病,但是有條件。1要所有食物都吃2小公主必須變成老人,因?yàn)榈準(zhǔn)撬J的,小公主猶豫了一會(huì)兒,但還是答應(yīng)了。大家找下口罩發(fā)現(xiàn)真的變回了原來的樣子,小公主想我真的要變成老人們,小公主摘下口罩,發(fā)現(xiàn)自己并沒有變成老人。

          從此以后她什么菜都吃。

          四年級(jí)想象作文 篇3

          我是一張紙,我是為了人類而誕生的。雖然我只是一張紙,但是你知道我背后的故事嗎?請(qǐng)聽一聽我的喜怒哀樂吧! 喜:那一天,我誕生了。我興高采烈地躺在貨架上,期待著我第一個(gè)主人。

          我盼星星盼月亮,終于盼來了我的小主人。小主人小心翼翼地拿起我,快樂與興奮填滿了我的心。在那段時(shí)間里,我一直在小主人家里過著幸福的生活。

          怒

          小主人終于需要我了,可是我并不開心,因?yàn)槲铱吹轿业耐麄儽恍≈魅藢懥藥紫戮腿舆M(jìn)了垃圾桶,我生氣極了,我不明白小主人為什么這么做,只能在心里一個(gè)勁兒地生氣。

          哀

          盡管我怎么生氣,小主人還是照做不誤,我也免不了這次災(zāi)難。只見他拿起筆,在我身上涂涂畫畫,然后把我無情丟掉,我的心里充滿哀傷。

          樂

          我原本以為我的生活到此為止?墒俏胰f萬想不到的是,一位面善的老爺爺將我撿起來,一邊看一邊贊賞道:“這張紙是多么完美啊,是誰把你涂成這個(gè)樣子的就扔掉的?我要把你帶回家接著用!爆F(xiàn)在的我十分感激那位老爺爺,夸張的說吧,是那位老爺爺給了我第二次生命,也讓我體會(huì)到了我的價(jià)值。

          現(xiàn)在,我又通過回收成了一張嶄新的白紙,這一切還得感謝那位爺爺呢!希望下一次,我能與到一位像老爺爺這樣的主人。

          四年級(jí)想象作文 篇4

          2050年,我工作了一天,回到了我的家。我走到家門口,按了一下門鈴,這時(shí),裝在門里的微型電腦馬上對(duì)我的指紋進(jìn)行辨別。辨別結(jié)束,門打開了。

          我一進(jìn)門,馬上坐在電腦前。噢,對(duì)了,說“坐在電腦前”已經(jīng)不太確切了,因?yàn)楝F(xiàn)在的電腦只剩下一個(gè)鼠標(biāo)了。什么中央處理器啊,硬盤啊,全都裝在鼠標(biāo)里了。電腦會(huì)自動(dòng)分析你的腦電波,也就是說,你只要用大腦操作電腦!開機(jī)后,我立即向家里的廚房訂一份豐盛的"植物素"晚餐。過了一會(huì)兒,廚房里的機(jī)器就做好了晚餐,并送到了我的面前。這種晚餐里有各種營養(yǎng),吃了保準(zhǔn)你會(huì)身體健壯,18歲就能長到2米高!

          晚飯后,我關(guān)掉電腦去看電視了。電視是安在墻上的,這種設(shè)計(jì)既不占空間,電視又不會(huì)被偷走。而且,當(dāng)小偷來偷東西時(shí),他還會(huì)把小偷的整個(gè)作案過程自動(dòng)拍下來,并通過電腦自動(dòng)發(fā)送電子郵件到警局的電腦里。我打開電視,連續(xù)看了四個(gè)小時(shí)。也許有人會(huì)問:“看這么久,你的眼睛不會(huì)疲勞嗎?”這你就不用擔(dān)心了,因?yàn)殡娨暤娘@示屏上有了這個(gè)“眼睛保護(hù)神”,無論你看多久電視也不會(huì)傷害眼睛了。

          看完電視,我便躺在自動(dòng)調(diào)溫的水床上進(jìn)如了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          怎么樣,這個(gè)智能住宅不錯(cuò)吧!只要你努力學(xué)習(xí),一定也能發(fā)明上這種智能住宅的!

          四年級(jí)想象作文 篇5

          今天下午2:30分,我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)前收看CCTV-1女子雙人3米板跳水比賽。據(jù)我所知,雙人跳水,不是自己跳得好就行了,還要講究雙人的配合程度。這次比賽打分分技術(shù)分和配合分,根據(jù)起跳時(shí)的姿勢(shì)、空中時(shí)的動(dòng)作、入水時(shí)的水花幾方面來打分。跳水分5次,2次跳規(guī)定動(dòng)作,3次跳自選動(dòng)作。

          第一輪開始了,大家都為郭晶晶、吳敏霞捏了一把汗,但是一開始就出乎了所有人的意料,這第一跳就領(lǐng)先了,隨后發(fā)揮出色,連續(xù)4次,自始至終沒有一次失誤,遙遙領(lǐng)先,把比分拉開十幾分,最后一跳最緊張了,如果發(fā)揮失誤,那就一落千尺了,從走上跳板開始,我的眼睛就死死得盯著她們的每一個(gè)動(dòng)作,她們兩人不緊不慢的走到板頭,嘴里喊著口號(hào):1、2、3、走。她們同時(shí)跳起,身子一屈,雙手碰腳接著展開,雙手舉過頭頂,入水,完美的動(dòng)作,而且水花也不高不大,她們一路領(lǐng)先,成功地奪得了金牌,我們歡呼雀躍,高興萬分。

          比賽結(jié)束了,看著郭晶晶手上纏著的繃帶,我明白了:“她們得到金牌并不是偶然,而是經(jīng)過刻苦磨練過的得到的。”

          四年級(jí)想象作文 篇6

          經(jīng)過我的努力,幾十年后,我終于成為了億萬富翁。我成為富翁想干許許多多的事,比如向世界慈善會(huì)所捐錢,比如蓋一座養(yǎng)老院,可我最喜歡干的事是蓋一座學(xué)校,我出巨額資金1.5億元修了一座高大的學(xué)院,這個(gè)學(xué)院的名字叫孔子學(xué)院,孔子學(xué)院一共有285層,有500多個(gè)教室,光是語言教室就有50多個(gè),孩子們可以根據(jù)自己的愛好來選擇不同的教室,不僅這些,我還在旁邊修了一個(gè)休息中心,里面什么都有,乒乓球室,籃球場,書房等等,我又在孔子學(xué)院下面出5億巨資修了一座自動(dòng)導(dǎo)航儀車站,這些導(dǎo)航儀車可以送孩子們回家,而且,還有300多種避免危險(xiǎn)的方法,車內(nèi)還有幾位老師,專門為小朋友們講解文明用語和禮儀習(xí)慣,而且,我老了以后,決不把錢留給兒女,我要捐給慈善會(huì)所,決不讓他們成為啃老族,我要讓他們用自己的雙手創(chuàng)造屬于他們的美好未來。

          我從幻想中醒來,我想:長大了不能只靠爸爸媽媽,我要靠自己勤勞的雙手,來實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!

          四年級(jí)想象作文 篇7

          現(xiàn)在的我是一名老師,是以為令人愛戴的老師,我要盡心盡力了地教每一名同學(xué)。

          老師是一名園丁,那么學(xué)生就是花園里的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露,那么學(xué)生就是春天的小草;老師是石級(jí),讓學(xué)生登上學(xué)習(xí)的高峰,雖然有許多人都很討厭老師,但是,如果沒有老師的用心良苦,那么就沒有那么多的人才,不會(huì)有那么多的棟梁之才。

          春天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加,讓同學(xué)們不要一直在書上上學(xué)習(xí);讓學(xué)生們親臨自然;讓學(xué)生們放松,看小鴨子怎樣和小魚嬉戲;看青蛙為什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。

          夏天,我要和學(xué)生們一起在操場上玩;我要和學(xué)生們一起學(xué)習(xí);我要和學(xué)生們一起去聽知了怎樣“知了,知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。

          秋天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ス麍@,看大樹是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶著學(xué)生們?nèi)ヌ镆,看農(nóng)民伯伯收貨糧食的喜悅;告訴同學(xué)們秋天樹葉為什么會(huì)掉。

          冬天,我要和同學(xué)們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。

          我想在以后的一天如果我真的當(dāng)了老師,一定做一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。

          四年級(jí)想象作文 篇8

          就是我在海底世界度過的一天……

          早上我舒舒服服的伸了個(gè)懶腰,嗯,該起床了。我從我的貝殼床上下來了。吃過香噴噴的早點(diǎn),我站在家門口等車我們海洋世界的鯨魚公交車,可是全天然無污染的喲!

          坐上公交車不到十分鐘就到了我的學(xué)校門口,你一抬頭就可以看見用水草編成的海洋學(xué)校四個(gè)大字。我剛進(jìn)到教室,同學(xué)們就熱情的向我打招呼。我坐到自己的位置上,拿出自己的文具。

          開始上課了,第一節(jié)課是熱帶魚老師的語文課。熱帶魚老師可是所有老師中最溫柔的了。我一節(jié)課都陶醉在語文老師好聽的聲音里。第二節(jié)課是章魚老師的音樂課,章魚老師的課上的可真幽默。他一只手寫著一首曲子,另一只手卻又寫了另一首曲子,他在講臺(tái)上講的手忙腳亂,我們?cè)谙旅嬉矊W(xué)的手忙腳亂。一節(jié)課就這樣過去了。之后,我們又上了水母老師,帶魚老師和烏賊老師的課。終于下學(xué)了,我和同學(xué)們一起乘坐鯨魚公交車回到了家里。

          吃過晚飯我躺在貝殼床上回想今天的事。

          多幸福呀!這就是我在海洋中生活的一天!

          四年級(jí)想象作文 篇9

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,賣火柴的`小女孩,她希望有奶奶雙臂溫暖的懷抱;小貝多芬希望當(dāng)一名音樂家……我也不例外。

          我有一個(gè)中國夢(mèng),我想開一個(gè)環(huán)保公司,讓更多人來清除污染。我會(huì)帶領(lǐng)很多人在中國各個(gè)地方清除污染。這樣不會(huì)使人們生病;多種樹木;再在亂扔垃圾的地方建一個(gè)垃圾桶,每日派人來清理,叫人們不要亂扔垃圾,讓祖國更美麗。

          我有一個(gè)中國夢(mèng),我想當(dāng)一名忠誠的人民教師,開一所免費(fèi)的學(xué)校,教那些沒錢讀書的孩子,讓他們學(xué)到知識(shí),來回報(bào)祖國。

          我有一個(gè)中國夢(mèng),我想當(dāng)一名宇航員,飛到太空,讓中國能在航空事業(yè)上取得榮耀,讓其他國家都知道,中國是那么厲害!

          我有一個(gè)中國夢(mèng),我想當(dāng)一名音樂家,我要努力學(xué)習(xí),學(xué)唱歌,將來把中國美景風(fēng)光唱出來!讓全國各地都知道,中國,是那么的美!

          我有一個(gè)中國夢(mèng),我想當(dāng)一位醫(yī)生,只要一包藥水,就能將病人治好;一抹藥,就能使殘疾人恢復(fù)健康。

          我們大家要好好學(xué)習(xí),把我們的中國夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)吧!要相信,這不是夢(mèng),這只是未來!

          四年級(jí)想象作文 篇10

          未來的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門上有一個(gè)聲音識(shí)別器,如果是陌生人,它就會(huì)說:“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你。”如果是學(xué)校的老師和同學(xué),它就會(huì)說:“歡迎您來到這里,希望你能在這里度過美好的一天。

          走進(jìn)校園,只要隨時(shí)說一聲去哪個(gè)教室,就能馬上到。學(xué)校四周是用水晶做的,能看見花草。墻上是同學(xué)們的作品。走進(jìn)教室,所有的東西都是高科技,墻上掛著電子黑板,老師要寫字時(shí),只要說一下要寫的東西,黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來。下課后,只要說一聲“Yes”或“No”,黑板就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)擦掉。墻上還有一個(gè)電子屏幕,能自動(dòng)給同學(xué)們上課。桌子是自動(dòng)調(diào)整高低的,如果同學(xué)的頭離書本近的話,這個(gè)書桌就會(huì)自動(dòng)提醒。課本不是普通的,是一臺(tái)筆記本電腦,能從小學(xué)一直學(xué)到大學(xué),里面有所有要學(xué)的教材,如果不會(huì)做題的話,只要對(duì)課本說一聲是哪一課,就會(huì)幫你講題。筆能自動(dòng)寫字,如果筆芯用完了,就會(huì)自動(dòng)出來,而且從來不會(huì)斷。校服有三種功能,只要到春天,校服就會(huì)變成春季樣式的,如果是夏天,校服就會(huì)變成短袖,如果衣服臟了,只要放在水里泡十秒鐘再拿出來,衣服不僅跟新的一樣,而且也不濕。

          我希望這種學(xué)校能早點(diǎn)建造出來。

          四年級(jí)想象作文 篇11

          如今社會(huì)越來越發(fā)展,我們的食物也要改變一下。

          在未來的22世紀(jì),有種神奇的汽水將會(huì)上市在這里。這種汽水,是一個(gè)不可思議的汽水,在它的瓶子中間有一個(gè)像甜甜圈的東西,因?yàn)椋何覀兒绕畷r(shí),打開瓶蓋的時(shí)候,汽水總會(huì)從瓶子里面冒出來,這時(shí),那個(gè)就可以接住汽水,以免流到手上,把手弄得粘粘的,多惡心呀!

          這種汽水不但有這樣的功能,而且還能填包肚子。

          它分成四部分,各是四種顏色,紅、黃、藍(lán)、綠,這四種顏色。

          紅色代表肉,如:雞肉、魚肉、豬肉……

          黃色代表罐頭食品,如:香菇肉醬、午餐肉……

          藍(lán)色代表湯之類的東西,如:稀飯、湯……

          綠色代表素菜,如:蘿卜、大白菜、蘆筍……

          這種汽水,不含防腐劑,對(duì)我們的身體也有很大的幫助。有了這種汽水,又方便又美觀,而且還物美價(jià)廉,一瓶只要“6元”錢而已!

          我希望在以后的日子里,也能用上這種汽水。這樣就能夠體現(xiàn)中國的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),很厲害,這樣才能讓日本、外國……也要心服口服。

          四年級(jí)想象作文 篇12

          世上的熊,有多種多樣。在一個(gè)地方,生活著559只愛心熊。

          愛心熊和普通的熊差不多,皮毛是像巧克力的棕色,眼睛是藍(lán)色的,像小河一樣清澈,鼻子扁扁的,像塊餅干。四肢有力,像一個(gè)大力士。尾巴和兔子一樣--長不了。但是有一點(diǎn)和其它的熊不一樣,因?yàn)樗亩亲邮且粋(gè)醫(yī)藥箱,里面什么都有。

          前天的黃昏,我碰見了一只愛心熊,它正在織衣服。我跑過去,手不小心被草劃傷了。所以,我焦急地喊到:“你能幫我治療一下我的手嗎?”

          它歡快地回答:“好呀,好呀!”

          它先震了一下身子,醫(yī)藥箱便開了。它瞄了一眼我的傷口,拿出了兩個(gè)棉球、消毒液和一罐藥丸。它用棉球沾了一點(diǎn)消毒液,輕輕地抹在我的傷口,又用球沾了一點(diǎn)清涼水,化開藥丸給我喝。藥真靈,傷口不一會(huì)兒就消失了,而且整個(gè)過程中沒有感覺到一點(diǎn)痛。我開心地手舞足蹈,向它道謝,“太感謝你了!”然后從背包里翻出了一盒蜂蜜給它,正要回去……

          愛心熊突然叫住了我,“城里生病的人很多,我可以和你一起回去嗎?”

          我爽快地答應(yīng)了。

          于是我?guī)鼇淼搅顺鞘,幫助了許多受傷的人,我也想成為和它一樣有愛心的人。

          四年級(jí)想象作文 篇13

          俗話說:三十而立。不錯(cuò),20年后的我,正好是三十歲,成為了大名鼎鼎的服裝設(shè)計(jì)師,專門研究宇航服的工作。

          經(jīng)過反復(fù)的試驗(yàn),我的杰作Super man Clothes——超人服終于誕生了。接下來還是讓我介紹一下它的特點(diǎn)吧。打開手腕部位,里面排列有許多按鈕,并標(biāo)著:顏色、大小、速度等。如果按下“顏色”按鈕,就會(huì)根據(jù)宇航員的個(gè)人愛好來改變衣服的顏色,而不是通常我們?cè)陔娨暽峡吹降膯握{(diào)的銀白色,同樣可以防護(hù)空間的真空、高低溫、太陽輻射。盡管放心吧,不會(huì)對(duì)宇航員的工作和生活產(chǎn)生絲毫影響的。為了讓宇航員更舒服,選擇“大小”按鈕,衣服就會(huì)像是量身定做的一樣,特別合身。還有速度按鈕,按下黃色的,宇航員就會(huì)像小鳥一樣,自由自在的飛翔在太空艙里,按下綠色的,就會(huì)變速,想快則快,想慢就慢,并且能夠隨時(shí)停下來。它還有一個(gè)特殊的功能,假如有爭奪地球的外星人,衣服就會(huì)告訴你如何做出選擇,然后就像打游戲一樣把外星人打敗。這件衣服還是防彈的,即使是原子彈也不能弄傷宇航員一根毫毛,更不會(huì)讓宇宙飛船墜落,這樣我們的宇航員就能平安的回家了。

          怎么樣,你是不是心動(dòng)了,但是要在2033年才能見面噢。

          四年級(jí)想象作文 篇14

          現(xiàn)在的衣服又貴又占地方,衣柜里全是衣服,沒幾個(gè)別的。這天夜里我夢(mèng)到了未來的衣服。它叫天玄冰衣,能做許多高科技的事情。有以下幾種功能:

          一、可以療傷

          如果你受傷了的話,穿上以后,傷會(huì)在5秒內(nèi)無痛治療,在這期間,你會(huì)看到一種叫冰之針的影象哦!他會(huì)讓你感受到自己喜歡的感覺。

          二、有語音功能

          如果你想去上海的話,只要說:“我要去上海!币幻胫畠(nèi)就可以到上海。然后你會(huì)看到一張地圖,上面寫著哪哪有什么特色。餓了就吃,渴了就喝。向去哪就去哪,想吃什么就吃什么。

          三、能縮小或變大

          如果你覺得冰玄天衣很難帶上的話,你可以對(duì)冰玄天衣說:“變小!彼⒖套兂扇玢y行卡那么大。想變大說邊大就行了。他也會(huì)根據(jù)你的變化來變化哦!

          四、冬暖夏涼

          如果你在冬天里穿上冰玄天衣的話,你會(huì)變得十分暖和,就算你在暴風(fēng)雪中,它刮上十年半個(gè)月它也沒辦法,夏天穿上它你會(huì)超級(jí)涼快,你哪怕在太陽上站100年,它也沒轍哦!

          “!”我被媽媽的大叫給吵醒了,哦!原來是一場夢(mèng)。∥椰F(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大我一定發(fā)明出來它。你們相信我嗎?

          四年級(jí)想象作文 篇15

          我一直有個(gè)美好的夢(mèng)想,想給人類找到或研究制造出一種神奇的藥片。

          記得在一個(gè)下雨天,我一個(gè)人走在街上,看到一位殘疾人坐在輪椅上,他艱難地“行走”。我相信他羨慕別人能夠蹦蹦跳跳的行走,能夠輕松自如地散步。這時(shí)我還想起已掉光了牙齒的爺爺奶奶那吃食物的艱難狀態(tài)。我還看到那些愛美的人們不顧傷害身體,而去把頭發(fā)染成各種顏色。這種種問題都證明人類需要一種神奇的藥片來解決問題。

          我想一定要發(fā)明一種藥片,它能有各種口味,有各種顏色,有各種效果。它能讓頭發(fā)變成各種顏色,卻對(duì)身體沒有傷害;它能讓失去光明的人重見光明;它能沒有牙齒的重新長出牙齒來;它能讓腿殘的人重新長出腿來;這種藥能治很多病,多神奇啊!

          也許大家認(rèn)為,這種藥片一定很貴吧。不!我想讓生產(chǎn)這種藥片的成本很低。我選最便宜的原料,用最簡單的工藝生產(chǎn)。原料比如用海水、黃土、垃圾等等。原料便宜,價(jià)格當(dāng)然低,所有的人都能買得起。這樣,我們就不會(huì)在街上再看到那些不好的問題了。

          神奇的藥片,現(xiàn)在雖然是個(gè)想像,但只要我們努力學(xué)習(xí),就肯定能制造出這種神奇的藥片。

          我們一定要相信自己噢!

          四年級(jí)想象作文 篇16

          有一天,陽光明媚,天氣晴朗,小烏龜慢慢正在散步,突然,他掉進(jìn)了一個(gè)獵人挖的陷阱,慢慢急得滿頭大汗,心里充滿了恐懼,大喊:“救命啊,救命。】靵砭染任野!”

          小猴子跳跳正在和小兔子白白玩蕩秋千,他們玩得可開心了。玩著玩著,跳跳聽見了大森林深處的“救命,救命!”聲,就趕緊對(duì)白白說:“白白,我聽見了救命聲,去看一看吧!卑装滓藏Q起耳朵聽,回答:“我也聽見了,咱們走吧。”于是,他們就沿著聲音的起點(diǎn)走去。

          跳跳和白白走到了陷阱旁邊,白白心里也很恐懼,再加上這塊地很滑,一不小心,也掉進(jìn)了陷阱里,跳跳聽見后面的“!”覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,就轉(zhuǎn)身一看,看見白白掉進(jìn)了陷阱里,就趕緊想辦法,跳跳急的抓耳撓腮,忽然,他眼珠一轉(zhuǎn),高興的手舞足蹈的說:“我想到好辦法了,我想到好辦法了!我這就去辦!闭f干就干,跳跳把秋千的座位拆下來,把繩子放下來,拿著繩子跑到陷阱旁邊,蹲在井沿,朝里面喊:“你們有救了!”然后把繩子放下來,白白和慢慢都不哭和喊了,爭先恐后的爬繩子,跳跳拿繩子把他們救出來后,白白和慢慢異口同聲的說:“謝謝你,把我們救出來,真的得好好謝謝你!毙『镒有χf:“沒事,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”

          四年級(jí)想象作文 篇17

          前幾天看了電影《哈利·波特》,我可真羨慕哈利有一個(gè)魔法棒。如果我變成了哈利·波特,我會(huì)干些什么呢?

          假如我變成了哈利·波特,我會(huì)騎著掃帚來到沙漠。我來到了沙漠后,拿出魔法棒,朝地上點(diǎn)幾下,這時(shí),一棵棵枝繁葉茂的大樹長了起來,一朵朵美麗、芬芳的鮮花綻放了。滿天飛沙走石的沙漠立刻變成了樹木郁郁蔥蔥,花兒嬌艷欲滴,綠草茂盛的世外桃源。接著,我再用魔法棒變成一個(gè)大湖,湖水清澈甘甜,給當(dāng)?shù)仫嬎щy的居民帶來飲水保障。

          假如我變成了哈利·波特,我會(huì)到地震、海嘯的受災(zāi)地點(diǎn)。用魔法棒變出許多玩具,來撫慰一下那些失去親人的孩子倍受傷的心靈。我還會(huì)變出許多大樓、綠樹、鮮花,讓這個(gè)城市和以前沒有兩樣。我還要變出許多錢,來捐給政府,讓這個(gè)城市迅速完成救災(zāi)計(jì)劃。

          假如我變成了哈利·波特,我會(huì)讓世界充滿歡歌笑語,不再有一點(diǎn)兒痛苦、悲傷,我還要把世界上的壞人都變成好人,讓世界充滿和平,我還要……

          假如我變成了哈利·波特,我還會(huì)做更多的好事,讓世界上沒有戰(zhàn)爭,只有和平;沒有痛苦,只有歡樂;沒有邪惡,只有愛心……

          四年級(jí)想象作文 篇18

          我是一只可愛的泥鰍,每天在荷塘里無憂無慮的游來游去,一天中午,我忽然感到有一陣鉆心的疼痛就暈了過去。

          等我醒來,我已經(jīng)被成章作文班的葉老師帶進(jìn)了一個(gè)熱鬧的地方,我的周圍全都是小朋友,我有些害怕,但看到周圍那么多的同伴我有安下心來。突然,原本安靜的教室一下子沸騰起來,正當(dāng)我們不知所措時(shí),我又聽到他們說要進(jìn)行捉泥鰍比賽,“!不會(huì)吧,他們要來捉我們,他們想干嘛!”我和我的伙伴們都緊張極了。我心里又有一點(diǎn)氣憤,我和你們無冤無仇,你們?yōu)槭裁匆獊碚勰ノ。害怕被抓,于是我選擇了裝死,有的小伙伴和我一樣裝死,過了一會(huì)兒,他們比賽開始了,那條同我一樣裝死的伙伴一下子就被他們捉走了,我想了想,裝死的方法行不通,我還是得奮起反抗,拼命掙脫。

          由于我靈巧的躲避和矯健的身姿我一直沒有被他們捉住,正當(dāng)我左逃右躲時(shí),又一只“魔爪”從背后向我發(fā)動(dòng)“襲擊”,由于沒有事先防備,我很快便落入敵人的“魔爪”。我大聲的說:“求你放過我好嗎?求你們了!笨伤麄冞是不放過我。我真想有尖利的牙齒去咬他們的手。讓他們知道我們泥鰍也不是好惹的。

          我希望人類不要傷害我們,要好好愛護(hù)我們。

          四年級(jí)想象作文 篇19

          在月亮上,有位美麗的姑娘,她的名字叫嫦娥。天天待在月亮上,只有玉兔的陪伴,她便開始無聊了,王母娘娘可心疼嫦娥了,便賞給嫦娥一個(gè)職務(wù)——流星守護(hù)神。這個(gè)職位讓嫦娥越來越開心了?擅慨(dāng)發(fā)放流行時(shí),她又會(huì)哭泣了起來。

          流星的世界真的是很奇妙,但也很凄慘。每年,嫦娥都會(huì)從地球上選出最出色的50人,為他們先儲(chǔ)藏好一顆流星,作為他們的獎(jiǎng)勵(lì)。這些人就可以用流星來當(dāng)作他們的“守護(hù)星”,而普通的人類只能擁有一顆閃爍的星星。如果有一天,你看到天上的流星落了下來,那就代表著在這個(gè)世界上即將有一位被列入“最出色的人”的人即將死去。所以千萬別對(duì)著它許愿,因?yàn)榇藭r(shí)的它根本就不會(huì)實(shí)現(xiàn)你的任何愿望。

          嫦娥常常在夜晚的一個(gè)偏僻的地方發(fā)放流星,而且每次只能發(fā)放一顆流星,所以我們大都是看不到的。不過,每隔很長一段時(shí)間,就會(huì)下一場流星雨。這是每次王母娘娘大壽才看得到的稀有場面:一顆顆流星劃過天空,有序的穿破云層,如降落傘一般的飄落到了我們的腳下,這是一種多么美麗的意境呀!

          夢(mèng)幻星空,流行飛逝!美,太美了!

          四年級(jí)想象作文 篇20

          假如我會(huì)飛,我將會(huì)飛到一個(gè)美麗而純凈的大草原,那兒的空氣是那么新鮮,天空是那么湛藍(lán),是我總想歌舞一段,表達(dá)我滿心的歡樂。

          草原四周都有小丘,平地是翠綠色的,小丘也是一樣。羊群馬群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走在哪里都想給一望無際的草原繡上了美麗的圖案。

          假如我會(huì)飛,我將會(huì)飛到那可以讓我們各國聯(lián)系的絲綢之路上,飛到那兒,我似乎看到了當(dāng)年在伊朗高原北部安息國國王陛下的將軍和博望侯張騫的副使,互贈(zèng)禮物的情景。我還看到了巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。商人們?cè)谶@個(gè)東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。真不愧是“絲綢之路”。

          假如我會(huì)飛,我將會(huì)飛到那茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙,天和地的界線并不會(huì)那么清晰,都是渾黃一體,白楊樹從來就那么直。哪兒需要它,它就哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。

          假如我真的能飛,我將會(huì)游遍整個(gè)世界,去所有好玩的地方,吃好吃的東西,去看最好看的東西。

          四年級(jí)想象作文 篇21

          “真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒法走過去啦!”“啊—嚏!薄鞍!孩子都快生病了……”行人們議論紛紛,看來,又臟又臭的環(huán)境對(duì)人們害處可真不小。哈哈!沒問題,包在環(huán)保機(jī)器人身上。

          它的頭上有紅色和藍(lán)色的按扭,背上有紅色和藍(lán)色的小背包,按一下紅色的按扭,就會(huì)把離機(jī)器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包,按一下藍(lán)色的按扭,就可以把離機(jī)器人十米之內(nèi)的空中煙霧收盡藍(lán)色的背包里,你一定會(huì)想,背包裝滿了怎么辦?不用擔(dān)心,機(jī)器人的頭的中央有一根又細(xì)又長的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹,一朵朵飄香的花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說出來嚇你一跳,能發(fā)出一種特殊的光,把離機(jī)器人十萬公里以內(nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺,可以不時(shí)地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車尾部排出廢氣“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過的地方都會(huì)干干凈凈,沒有一點(diǎn)污漬。

          怎么樣,給人們的生活帶來舒暢的環(huán)保機(jī)器人還不錯(cuò)吧?

          四年級(jí)想象作文 篇22

          我是一本供人類學(xué)習(xí)的語文書,可我的小主人一點(diǎn)兒也不懂得珍惜,成天拿我當(dāng)“擋箭牌”。不信的話,我就慢慢跟你說吧!

          碰上雨天,他就把我當(dāng)雨傘,覆在頭上遮風(fēng)擋雨的。他舒服了,可我呢?全身被雨淋得濕漉漉的,干后也是皺皺的,好幾次都差點(diǎn)四分五裂呢!

          夏天就更不用說了,火辣辣的太陽炙烤著大地,天氣又悶又熱。我快中暑了,可他寧愿“犧牲”我,也不愿自己熱著,用汗涔涔的手抓著我拼命地煽動(dòng)。我被他弄得暈乎乎的都快散架了。

          到了雙休日,小主人就會(huì)去河邊釣魚。釣魚就釣魚,還要把我也帶上,說是邊釣魚邊背書?墒撬緵]有背書,我又成了他的犧牲品,你知道嗎,他居然把我當(dāng)成他的坐墊,好幾次都被他壓得喘不上氣來。他的褲子干凈了,可我呢?全身上下都沾滿了泥土,黑不溜秋的。

          哎,還有更慘的呢!下課時(shí),我又變成了他的獨(dú)門武器了。小主人揮舞著我,抵御向他襲擊的小石子,并仗著我的掩護(hù)向別人發(fā)起攻擊。結(jié)果,我被小石子襲擊得傷痕累累,面目全非。我是多么傷心啊!可他卻喜悅得手舞足蹈,因?yàn)槲业拇嬖谒〉昧藨?zhàn)斗的勝利。

          小主人啊,珍惜我吧,因?yàn)槲沂悄阕詈玫呐笥选?/p>

          四年級(jí)想象作文 篇23

          一天,小豬怕怕在路邊看見了一個(gè)圓滾滾的、綠色有條紋的東西。怕怕害怕極了,說:“呀!這是什么東西。俊边呎f邊想把它踢掉,突然那東西說話了:“小豬,我叫‘西瓜’,你不要踢我,我每天都給你講一個(gè)故事,好不好?”怕怕想了好久,才吞吞吐吐地說“好吧……好吧……”怕怕把西瓜滾回了家。

          西瓜很講信用,真的每天都給怕怕講一個(gè)故事。每次怕怕都是在西瓜的故事聲中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)的。怕怕和西瓜成了好朋友。

          一天,怕怕從外面回來,看見一個(gè)人抱著一個(gè)西瓜從它家里出來。它想叫住那個(gè)人,又不敢叫,于是,就偷偷跟著,看著那個(gè)人進(jìn)了一個(gè)院子,把西瓜放在院子里的地上,就進(jìn)屋去了。院子外面拴著一條狗,那狗一見到怕怕,就汪汪……地叫。怕怕最怕狗了,但這次為了西瓜它還是走進(jìn)了院子,一把抱住西瓜就往回跑。

          跑到家,怕怕氣喘吁吁地對(duì)西瓜說:“別怕,西瓜,我們已經(jīng)到家了!薄芭屡,你真勇敢!我想你應(yīng)該改名叫‘壯壯’了。”西瓜說。它倆一起笑了起來。

          四年級(jí)想象作文 篇24

          我想象的世界充滿美好,在我的世界里沒有傷痛。

          我會(huì)撕下一片黃花瓣扔出去,希望爺爺?shù)牟∪。因(yàn)槲业臓敔數(shù)昧酥夭,雙目幾乎失明,大腦神智不清,所以我想讓我爺爺?shù)牟≮s快好起來。

          我會(huì)撕下一片紅花瓣扔出去,希望我的學(xué)習(xí)不斷提高。因?yàn)橹挥羞@樣才能對(duì)得起父母和老師的辛勤培養(yǎng)。

          我會(huì)撕下一片藍(lán)花瓣扔出去,希望冬天變的更加暖和一些。因?yàn)檫@樣可以讓體弱多病的人走出去曬曬太陽,使他們的身體更強(qiáng)壯一些。

          我會(huì)撕下一片綠花瓣扔出去,希望讓貧窮的人更加富有一些。因?yàn)檫@樣可以讓他們過上美好的幸福生活。

          我會(huì)撕下一片橙花瓣扔出去,希望讓全世界的殘疾兒童得到健康。因?yàn)檫@樣可以讓他們快樂地成長和游戲。

          我會(huì)撕下一片紫花瓣扔出去,希望讓我們的祖國更加強(qiáng)大。因?yàn)檫@樣我們才不會(huì)遭受外來的侵略和欺辱。

          我會(huì)撕下最后一片青花瓣扔出去,希望讓全世界的人們坐上宇宙飛船去太空遨游。

          因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐粩嚅_拓視野,共創(chuàng)美好未來。

          四年級(jí)想象作文 篇25

          時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了22世紀(jì)!而且我已經(jīng)是有名的發(fā)明家了,發(fā)明了很多實(shí)用的物品。其中,智能書包是我最引以為豪的發(fā)明!

          我發(fā)明的智能書包有很多功能!

          功能1:如果在路上感覺書包很重,可以輕輕按下紅色按鈕,讓智能書包自動(dòng)伸開智能腿跟著你。因?yàn)橹悄軙溆凶詣?dòng)行走功能!

          功能二:如果上學(xué)前沒有時(shí)間收拾書包,那也沒關(guān)系!只要你按下黃色按鈕,智能書包就會(huì)伸出智能手,把書整齊地放進(jìn)書包里。因?yàn)橹悄軙溆凶詣?dòng)分揀系統(tǒng)!

          功能3:如果你覺得你不喜歡智能書包的顏色和款式,沒關(guān)系!只需按下藍(lán)色按鈕,心中就能想象出自己喜歡的顏色和款式。兩分鐘后,你想象中的顏色和款式就會(huì)出現(xiàn)在你的智能書包里!是不是很神奇?因?yàn)橹悄軙溆姓{(diào)節(jié)系統(tǒng)!

          功能4:如果你覺得出去會(huì)有人拿你的東西,那就不要害怕!你可以在出門前按下白色按鈕,這樣當(dāng)有人要你的東西時(shí),書包就會(huì)發(fā)出鈴聲通知主人,電暈?zāi)莻(gè)人,這樣即使出門也不用害怕別人拿你的東西。因?yàn)橹悄軙溆蟹辣I功能!

          鈴,鈴,鈴玫瑰鬧鐘把我吵醒了,哦!這只是一個(gè)夢(mèng)!但是,我相信,通過我的努力,我的幻想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

          四年級(jí)想象作文 篇26

          希望我能在未來發(fā)明一種輪滑鞋,可以飛向藍(lán)天也可以在寬闊的海面上滑翔,還有很多功能。

          只要轉(zhuǎn)一下黃色開關(guān),鞋子上就可以變出一對(duì)翅膀,飛向藍(lán)天白云上。如果遇到一片大海只要轉(zhuǎn)一下紅色的開關(guān),就可以在水面滑翔了。如果上學(xué)快遲點(diǎn)了,只要轉(zhuǎn)一下藍(lán)色的開關(guān),鞋后就會(huì)噴出火來,不到十秒鐘就到學(xué)校了,這樣就不會(huì)再讓你遲到了。如果你晚上出去玩輪滑,而且很怕黑,那你只有轉(zhuǎn)一下綠色的開關(guān),鞋的前面就會(huì)發(fā)出黃色的光,再轉(zhuǎn)一下綠色的開關(guān),光就變成白色的了。如果你不想玩輪滑,就轉(zhuǎn)一下黑色的開關(guān),輪滑鞋一秒變成普通的鞋子。如果你還不會(huì)玩輪滑,就轉(zhuǎn)一下深藍(lán)色的開關(guān),輪滑鞋左側(cè)就有一個(gè)小盒子會(huì)彈出一個(gè)小本的輪滑聯(lián)系手冊(cè)。如果你的腳感覺到麻就按一下中間的按鈕,鞋就會(huì)給你的腳按摩。

          你不要擔(dān)心鞋子會(huì)沒電,因?yàn)閮蓚(gè)輪子中間有個(gè)小洞,這個(gè)小洞可以吸收空氣中的二氧化碳來充電,所以你大可放心不會(huì)沒電。在鞋功能按鈕的上方有一個(gè)五角星的圖片,只要你的手離這個(gè)圖片一厘米左右,就會(huì)變成一個(gè)不到一分米的球,方便帶走。

          這就是未來的高科技超級(jí)輪滑鞋!

          四年級(jí)想象作文 篇27

          在遙遠(yuǎn)的海的另一邊,有一個(gè)島國,終年都像秋天般的涼爽,每天都是睡覺的好季節(jié)。

          就因?yàn)檫@樣,那里的人們,不會(huì)醒來超過一分鐘,馬上就會(huì)陷入昏睡狀況。而且,一覺過后,上一秒的事就全忘了。

          對(duì)他們來說,能完成一件事,就已經(jīng)是個(gè)很大的鼓勵(lì)了,譬如說,早上從床上爬起來走到家門口出門,這短短的十分鐘,他們可能踏不到門口,走了兩、 三步,便倒頭昏昏大睡了,算起來,至少要經(jīng)過十次,才能到達(dá)。

          出門,變成一件艱巨的大任務(wù),折騰了老半天,終于來到睽違已久的大門,一接觸到戶外泥土的瞬間,打鼾聲隨即傳入耳中,又再度去向周公報(bào)到了。

          學(xué)生們走到了目的地,今天,老師告訴他們,只要有人可以睜著眼睛超過一分鐘,就可以得到一張一百分考卷,因?yàn),?duì)學(xué)生們來講,寫完一張考卷,并不是一件容易的事,題目可能還沒看完,全班又倒頭大睡了。

          終于過了一分鐘又一秒,某一個(gè)小男孩眼睛依然是開的,他可以得到可能全國國民一輩子都得不到的一百分考卷了。

          可是,他終究沒有得到,因?yàn),老師和他又再度和周公下棋去了,而這件事,也從大家的記憶中消失了。

          四年級(jí)想象作文 篇28

          這天,我覺得很無聊,就去海底玩,要是運(yùn)氣好可能會(huì)找到寶藏。說到辦到,我穿著自己發(fā)明的在宇宙、海底都可以呼吸的防水、防火外套去了海里。

          我一邊騎著假海馬,一邊哼著歌,覺得非常愉快。我看見了美麗的珊瑚:有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角;看見了海參在水里懶洋洋地蠕動(dòng);還看見龍蝦全身披甲,劃過來劃過去,就像一位騎士。

          一個(gè)上午一晃就過去了,我覺得有點(diǎn)累就睡著了。睡了一會(huì)兒,我被吵醒了,原來是我的指路針響起來了,它說:“主人主人,我發(fā)現(xiàn)有寶藏!

          我就在自己周圍東挖挖,西挖挖,卻什么也沒找到。忽然,一條大魚向我這邊游來,那是一條比我大一萬倍的大魚,我很害怕,大叫了一聲:“啊!”但是魚還把我吞了。它的肚子里亮晶晶的,我就試著朝最亮的地方走過去。哇,我看到了無數(shù)的寶藏!不多時(shí),我拿著沉沉的寶藏放到假海馬里,當(dāng)魚吃東西把嘴張開時(shí),我就沖出去,然后迅速逃離。

          出去了,我就把寶藏給了博物館,博物館的館長說:“謝謝你,我的孩子,你很棒!但我為什么找了幾十年卻沒發(fā)現(xiàn)呢?”我聽了這句夸贊似乎嘴里吃著一塊糖,心里甜甜的。

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