精選四年級成長作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級成長作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級成長作文 篇1
是誰說過：時光仍在，是我們在飛逝。
簡單的幾個字，我看著看著，卻哭了。依舊記得小學(xué)照畢業(yè)照時的笑靨如花，初中照畢業(yè)照時的青澀懵懂。拿出畢業(yè)照，指著一個一個微笑的臉龐，慢慢道出他們的名字，好像這些年我們未曾離開，笑著回憶每個人每件事，昨日重現(xiàn)。但照片頂端鮮紅的大字——畢業(yè)照，卻把思維拉回現(xiàn)實，是的，我們已經(jīng)畢業(yè)了。
在這孤獨的凌晨一點半，打開手機(jī)，翻看以前的短信�！拔宜恢�，陪陪我吧”，這樣一條簡單的短信我卻看了許久。那時候我們是親密無間的朋友，難過的時候，打電話訴苦也好，撒氣也好，就算只是抱著電話哭，另一個也會耐心地聽，耐心地等，然后輕輕說“別怕，還有我在”。以前的短信內(nèi)容都很瑣碎，卻也真實，溫暖�，F(xiàn)在呢，電話薄里的人多了，但卻不知該打給誰，打了也不知該說什么，最后只好作罷。
畢業(yè)快樂。這是前兩天收拾東西時從課本中飄出來的小紙條上的四個字，沒有署名，沒有多余的話，一句真心的祝福，卻給本來晴好的心涂了一抹酸澀。盼了三年盼來了畢業(yè)，盼來了成長，卻離快樂又遠(yuǎn)了一步。曾經(jīng)并肩前行的伙伴，卻在舉杯祝福后走散，少了一份相視而笑的默契，多了一份略顯客套的對白。這是成長帶給我們的副產(chǎn)品，我無從反抗。
成長，就是把狂歡變成孤單，把一群人變成一個人。成長，是一個不斷失去又不斷追尋的過程。成長，是一個從陌生到熟悉又到陌生的過程。那些以前說著永不分離的人，現(xiàn)在也早散落天涯了。我感傷卻不消極，我難過卻不悲觀。因為成長，我們不再幼稚，變得成熟，知道世間冷暖，人情世故。我們不會再為想吃棉花糖而跑遍大街小巷，不會再為了飛機(jī)劃過天空的痕跡而拍手叫好，不會再為了找到一株四葉草而視若珍寶地夾在書中最喜歡的那一頁。
記憶的鏡頭逐漸模糊、變白。有一些人，注定屬于過去式，他們會在記憶里一直陪著當(dāng)年那個自己。有人說：成長讓身邊的朋友越來越少。而我說，其實回頭看看，他們一直都在。我們的成長只是坐上了一趟永不回頭的火車，看看沿途風(fēng)景，噙著淚哼唱著那首笑忘歌。
成長，是首笑忘歌。
四年級成長作文 篇2
我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，四年的學(xué)習(xí)和生活讓我學(xué)到了好多我幼兒園學(xué)不到的本領(lǐng)，回顧這些收獲都是因為我身處一個充滿愛、充滿生機(jī)的陽光環(huán)境所取得的。
我有一個充滿陽光的校園，校園里房屋整齊，窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)美，隨時可以看到勉勵自己的警句。到處是生機(jī)勃勃的景象，在這個環(huán)境里，我們可以專心致志，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，取得一個又一個優(yōu)異的成績。
我所在的班級是一個充滿陽光的四（5）班。我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，雖然只有35人，但卻人才濟(jì)濟(jì)。有的同學(xué)成績優(yōu)異，有的同學(xué)唱歌、跳舞一絕，有的體育水平一流……同學(xué)們的才藝、友誼、關(guān)愛，相互滋潤，茁壯成長。
有這么一個陽光團(tuán)體是和我們的陽光老師分不開的，我們班的老師個個認(rèn)真負(fù)責(zé)，為我們的學(xué)習(xí)耗費了她們的心血，她們的辛勤勞動就像春蠶在編織理想的絲線，她們的汗水在培育著茁壯的新苗。
生活學(xué)習(xí)在這么一個陽光的環(huán)境，有這么多陽光老師的教育，我一定會和大家一樣，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，在陽光的沐浴中茁壯成長。
四年級成長作文 篇3
在我的成長經(jīng)歷中，有許多故事，但總有那么一兩件事讓我對成長有了新的.認(rèn)識，比如下面這件事。
“雨晗，走，咱們?nèi)ヌ棠碳铱刺棠獭！边@又是爸爸在約我去太奶奶家了。說實話，我還真不情愿去，一是因為我和太奶奶沒有話題；二是因為太奶奶家住一樓，特別黑，三是因為爺爺和爸爸經(jīng)常去，我認(rèn)為已經(jīng)看了。耐不住爸爸的催促，我就和媽媽跟著去了。
到了樓下，走進(jìn)太奶奶家，盡管是白天，但屋子里還是有點兒黑，太奶奶舍不得開燈，她獨自一人在黑暗中看電視，也許，她不是在真的看電視，太奶奶的眼睛不好，她只是為了出個聲音，跟她做個伴。太奶奶看到我們來了，就走過來，靠到我們身前，問我這，問我那，她又拉住我的手，說：”你怎么好久不來看我了？”太奶奶的臉上充滿了笑容，心里樂開了花。她又使勁握住爸爸的手，把她的話匣子打開了，說了那么長一段話，讓我知道了太奶奶平時在家里多么孤獨，她多么希望我能多來陪陪她。媽媽跟我說：”你看太奶奶多孤單，她現(xiàn)在不求吃，不求穿，只求她的兒孫們能多陪陪她。”時間不早了，我依依不舍地向太奶奶告了別。
通過這個故事讓我懂得了，俗話說：”家有一老，如有一寶�！敝挥屑依镉欣先耍攀且粋�真正完整的家。我們要多陪陪老人，讓老人不再孤單。
四年級成長作文 篇4
我是出生在20xx年的小孩，我非常慶幸能生活在這么美好的年代。我在父母的關(guān)愛下，在老師的培育下，在祖國的呵護(hù)下茁壯成長。
首先，我感恩的是我的媽媽，是她把我?guī)肓诉@個世界。媽媽每天都會給我準(zhǔn)備我喜歡吃的飯菜，為我準(zhǔn)備水果和牛奶，好讓我健康地成長。媽媽還幫我賣新衣服、新鞋子，又要幫我洗衣服，使我每天都顯得干凈、整潔，精神飽滿。媽媽一有空就會給我講故事、講道理，告訴我什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。父母還幫我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，會幫我報一些興趣班，好讓我多學(xué)習(xí)點本領(lǐng)，培養(yǎng)我能夠全面發(fā)展。父母總是這么盡心的為我鋪設(shè)著成長的道路。
其次，我要感恩我的老師，是老師教給了我知識，讓我腦袋里的學(xué)識不再是一片空白。是老師教會了我做人的道理，她還跟我們一起做游戲，也成了我們最親切的朋友。老師早上總是第一個到校，放學(xué)最后一個回家。上課時為了讓我們聽清楚，老師總是盡可能的放大聲音，常常嗓子都喊啞了。老師累得生病了，可是老師病還沒完全好就早早的來到了學(xué)校，為我們繼續(xù)上課。老師這樣不辭辛苦地為我們講課都是為了我們的學(xué)業(yè)，為了要把我們培育成才，成為社會有用的人。
再次，我要感恩我的祖國。因為是祖國的政策好，現(xiàn)在我們住的是高樓，走的是又寬又平坦的水泥路和柏油路，生活在綠色環(huán)保的良好環(huán)境中健康成長。如今，我們學(xué)習(xí)的課本都是國家免費提供的，書本的右下角還寫著“努力學(xué)習(xí)，回報祖國�！边@給了我們啟迪，也給了我們動力。也是因為祖國的好政策，我們才能在寬敞明亮的教室里上課，教室里有電視、電腦。我們有寬大的操場，有著各種體育運動器材。有為我們準(zhǔn)備好營養(yǎng)飯菜的大食堂，食堂上面還有雨中操場呢！我們從心底里感激祖國給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
感謝父母，感謝老師，感謝我的祖國，使我能健康、幸福地茁壯成長。我一定不辜負(fù)你們的希望，學(xué)好知識，成為有用的人才，來回報你們對我的恩情。
四年級成長作文 篇5
在生活中經(jīng)常會碰到一些困難，你迎難而上，一定會有所得，記得那次。
“薇薇，去幫爸爸拿份報紙。”爸爸一邊看書一邊說�！芭�，爸爸你把鑰匙給我�！卑职志桶谚�匙遞給了我，我二話沒說就走出了家門。我小心翼翼地下樓，走到報箱旁，那時我很矮，旁邊又沒有任何可以墊腳的東西，我只好墊著腳�？擅鎸χ鴪笙洌疫�是無從下手，因為報箱上有五六個小孔，該插哪個呢?對，一個一個試吧!試到最后一個孔的時候，我已經(jīng)筋疲力盡了，手腳發(fā)酸，我使勁插進(jìn)去，可還是怎么也打不開，好像那報箱在存心和我作對，我像泄了氣的皮球，呆站在那兒。突然，我靈光一現(xiàn)，一拍腦袋，莫非鑰匙插反了?我來勁了，拿起鑰匙，連忙把鑰匙對準(zhǔn)孔心，你猜怎么著—“吧”得一聲，報箱打開了，我拿出里面的報紙，飛似的上樓，把報紙送到了爸爸手中，爸爸摸著我的頭開心地說：“女兒，你真棒!”我心里美滋滋的，比灌了蜜還甜。
真沒有想到生活中的小事里面也真有大學(xué)問，那天，我收獲真大!
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