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        時(shí)間:2021-12-02 14:43:44 四年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)人物作文八篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)人物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的四年級(jí)人物作文八篇

        四年級(jí)人物作文 篇1

          我的爸爸很?chē)?yán)格,特別是在我放暑假的時(shí)候了。那一個(gè)暑假過(guò)一天簡(jiǎn)直像是過(guò)了一年那么長(zhǎng),我在這種環(huán)境中熬過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。

          記得那個(gè)時(shí)候,我正在玩電腦游戲,爸爸看到了后不懷好意地說(shuō):“今天的作文寫(xiě)了沒(méi)有。 蔽殷@恐萬(wàn)分的回答道:“還沒(méi)!卑职趾(jiǎn)直瘋了一般,向我斥道:“那還在那磨磨蹭蹭的干什么。 笨禳c(diǎn)寫(xiě),不然柳條見(jiàn)面,快點(diǎn)1小時(shí)限制,500字作文,500字日記,快點(diǎn)一會(huì)我來(lái)檢查。

          我那時(shí)候用電腦打字很慢,我打啊打30分鐘過(guò)去了,有30分鐘過(guò)去了,我終于打完了,這是爸爸猛的推開(kāi)門(mén)氣沖沖的樣子很可怕。爸爸開(kāi)見(jiàn)我寫(xiě)完了,便又像變了個(gè)人似的說(shuō):“孩子嚇倒你了吧!”好了,你可以出去玩了,想怎么玩就怎么玩。我半信半疑的說(shuō)道:“你說(shuō)的是真的嗎?”“當(dāng)然是真的了”。去玩吧!我高興的跑了出去。

          第二天,爸爸又像變了個(gè)人一樣,和昨天一個(gè)樣,好像是到回了昨天,事情重復(fù)的發(fā)生了。

          我的爸爸真是奇怪,奇奇怪怪的人,可恨、可悲、可敬、可怕,的人,這個(gè)就是我的爸爸,小荷里個(gè)朋友們,我也想知道你們的爸爸都是什么樣的,可不可以告告秘密!

        四年級(jí)人物作文 篇2

          “嘿,甜嗎?”瑪莉問(wèn)巧文。巧文生氣了:“你們?cè)诶锩婕恿耸裁?”這是露珊的鬼點(diǎn)子:露珊的奶奶做了點(diǎn)年糕,讓露珊給瑪莉和巧文家送去,斃蛘f(shuō):“我作業(yè)沒(méi)做完,不過(guò)爸爸媽媽不在家,我還能玩會(huì)兒,快進(jìn)來(lái)吧!”露珊喝了口水,告訴瑪莉:“我?guī)Я藘煞菽旮,有一份是給巧文的,要不我們這樣,把年糕切薄一點(diǎn)兒,灑點(diǎn)辣椒醬!爆斃螯c(diǎn)了點(diǎn)頭!皩(duì)了,”露珊好像想起了點(diǎn)什么!澳慵摇 …有辣椒醬嗎?”瑪莉看了看廚房,說(shuō):“好像沒(méi)有了,不過(guò)有辣椒粉,可以嗎?”露珊說(shuō):“也行呀!”做好后,她們看了看,覺(jué)得不對(duì)勁!“因?yàn)橐豢淳椭涝谏厦鏋⒘耸裁礀|西,于是她倆又在年糕上抹了點(diǎn)奶油,就看不出年糕被動(dòng)過(guò)手腳了。露珊對(duì)怒氣沖天的巧文說(shuō):對(duì)不起!”

          知道事情原委的巧文笑了笑:“沒(méi)關(guān)系,我逗你們玩的。”露珊和瑪莉?qū)σ暎?/p>

          也笑了起來(lái),事后,巧文和瑪莉經(jīng)常去露珊家吃年糕。巧文吿訴露珊,奶奶做的年糕很好吃。

          長(zhǎng)大了的她們,已有成就,想要什么有什么。但她們都有一特點(diǎn):愛(ài)吃年糕,也經(jīng)常搞關(guān)于年糕的惡作劇。因?yàn)椋@樣至少可以讓她們回憶起童年的快樂(lè)!

        四年級(jí)人物作文 篇3

          聽(tīng)完了單田芳的評(píng)書(shū)《花木蘭》,我開(kāi)始聽(tīng)《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》我已經(jīng)聽(tīng)了四十多集了,我簡(jiǎn)單評(píng)一下《三國(guó)演義》中的幾位人物。

          聰明、有智謀,但奸詐、多疑、鐵石心腸的曹操,在《三國(guó)演義》中是反面人物,他有一句話(huà)最能反映他的為人:寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我。 有一次,在逃亡的時(shí)候,碰見(jiàn)了一個(gè)故友,這個(gè)故友請(qǐng)他到家中避難,曹操聽(tīng)見(jiàn)有磨刀聲,還以為故友要?dú)⒘俗约海鋵?shí)是要?dú)⒁恢回i,想要好好款待曹操,可曹操多疑,把他們一家老老少少九口人都?xì)⒘恕N衣?tīng)后更是覺(jué)得曹操真狠心。

          有勇無(wú)謀、武藝精通,但貪的`官、貪財(cái)?shù)男∪藚尾,呂布的武藝無(wú)疑讓人們都豎起大拇指,有一次,袁術(shù)要攻打劉備,劉備的兵少,想求助于呂布,呂布也不想打,就出了一個(gè)主意,如果呂布一箭射入百步之外的戟(古代的一種兵器)上的一個(gè)小孔,就說(shuō)明老天不讓你們開(kāi)戰(zhàn),在場(chǎng)的將官都不相信,在這么遠(yuǎn)的距離能射中,結(jié)果呂布真射到了小孔里。這就是有名的“轅門(mén)射戟”。

          心軟的劉備、忠心耿耿的關(guān)羽、粗魯?shù)膹堬w,桃園三結(jié)義中的三兄弟,劉備是三兄弟中的老大,關(guān)羽是老二,張飛是老三,先說(shuō)劉備,有仁義、說(shuō)話(huà)算數(shù)、對(duì)朋友從不撒謊,但是他太柔,心太軟,把敵人也當(dāng)成朋友。再說(shuō)關(guān)羽,我覺(jué)得關(guān)羽很好,對(duì)朋友忠心耿耿,為了保護(hù)嫂子(劉備的妻子)冒著生命危險(xiǎn),過(guò)五關(guān)斬六將,寧可自己受傷,也不能讓嫂子受一點(diǎn)傷害。最后說(shuō)張飛,他很勇敢,敢闖但是很粗魯,愛(ài)喝酒,大哥交給他的任務(wù)總是完不成。

        四年級(jí)人物作文 篇4

          翻開(kāi)相冊(cè),你會(huì)看到一個(gè)活潑、聰明的男孩。

          我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常剃個(gè)小平頂,在陽(yáng)光下亮晶晶的。黑而胖的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,兩只眼睛中間掛著一個(gè)塌鼻子,兩個(gè)鼻孔宛如兩個(gè)長(zhǎng)著草的小山洞。我最特別的地方還是耳朵,看到過(guò)我的人都說(shuō)我的耳朵像如來(lái)佛祖的耳朵,特大、特有福,我聽(tīng)了非常高興。

          我的性格比較任性,一次我和媽媽到超市里去,看見(jiàn)了我喜歡的玩具,站在那里一動(dòng)不動(dòng),非要媽媽買(mǎi),媽媽強(qiáng)不過(guò)我,只能給我買(mǎi)。

          我雖然愛(ài)玩具,但我也喜歡看書(shū)。為了讓自已多了解外面的世界,所以媽媽經(jīng)常帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū),只要我喜歡的書(shū),一有時(shí)間就會(huì)看個(gè)夠。

          我也特別愛(ài)下棋。比如,象棋、圍棋、五子棋……我最拿手的是圍棋,以前我跟同學(xué)下經(jīng)常輸,現(xiàn)在我

          這就是我——殷張弘余。

        四年級(jí)人物作文 篇5

          我愛(ài)我的媽媽?zhuān)谏罾,在學(xué)習(xí)上有一天早上我在課間的時(shí)候拿文具,突然看見(jiàn)書(shū)包里不見(jiàn)文具盒,開(kāi)始我以為誰(shuí)把我的文具盒放在桌子里,我就看了一下,結(jié)果桌子里沒(méi)有,頓時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,“叮

          鈴鈴”鈴聲響了,我很著急,心想:這下慘了,沒(méi)有帶文具盒。結(jié)果我看見(jiàn)媽媽正在急乎乎的向我們班跑來(lái),手里還拿著我的文具盒,我見(jiàn)了,趕緊快步跑到媽媽身旁把文具盒拿走,說(shuō)了一聲“謝謝媽媽”就跑向教室,我馬上坐到座位上,打開(kāi)文具盒,看見(jiàn)了一張紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“以后不要太粗心了,連文具盒都忘帶了!”我唰的一下臉變色了,就像一個(gè)大紅蘋(píng)果一樣紅。

          還有一次天下著大雨,我去學(xué)校時(shí)淋了雨,在課間我發(fā)燒了,同學(xué)給老師說(shuō)了,老師打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,就急急忙忙趕到學(xué)校,我看見(jiàn)媽媽連泥帶水的進(jìn)教室把我接走了,去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴兩天,媽媽又去學(xué)校請(qǐng)了假,在醫(yī)院照顧了我兩天兩夜,第三天我好了,媽媽卻病了,我給媽媽沖了杯藥她就高興的直夸我懂事了,長(zhǎng)大了,會(huì)疼媽媽了。媽媽為我付出的太多太多,我用千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出媽媽對(duì)我的愛(ài)。

          我愛(ài)我的媽媽。

        四年級(jí)人物作文 篇6

          每一位同學(xué)都有喜歡的卡通人物,其中“小叮當(dāng)”的人氣指數(shù)最高,不過(guò)我卻偏偏對(duì)可愛(ài)的流氓兔情有獨(dú)鐘。

          每次,我一看到流氓兔就會(huì)忍俊不禁。它那胖乎乎的雪白雪白的身材,配上一個(gè)圓得像西瓜似的腦袋,特別像一個(gè)搞笑專(zhuān)家。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、獨(dú)特的三瓣嘴以及短短的尾巴可看出它來(lái)自于兔子世家,可那小小的經(jīng)常瞇成一條細(xì)縫的眼睛與一樣長(zhǎng)短的前后肢,則看得出它極富個(gè)性,是一只“新新兔”。你瞧,它打扮得還特別時(shí)髦,冬天時(shí)喜歡戴一頂鮮艷的圣誕帽,夏天時(shí)則喜歡戴一頂金黃的太陽(yáng)帽。

          如今,在我的鼓動(dòng)下,我們班已經(jīng)有很多同學(xué)成了它的超級(jí)“粉絲”,它的“倩影”在我們的桌子上、書(shū)本上、臥室里……隨處可見(jiàn)。而且,我還知道《快樂(lè)大本營(yíng)》的娜娜姐姐也是我們“粉絲團(tuán)”的一員,她經(jīng)常在節(jié)目中惟妙惟肖地模仿我們的偶像——可愛(ài)的流氓兔的樣子,讓我好開(kāi)心,好羨慕。

          我喜歡流氓兔,如果你也喜歡就快加入到我們的“胡蘿卜”中來(lái)吧!

        四年級(jí)人物作文 篇7

          你們認(rèn)識(shí)齊宇哲嗎?他可是一個(gè)“天下第二”的帥哥。(第一是我)他有很多帥點(diǎn),讓我給你說(shuō)說(shuō)吧!

          帥點(diǎn)一:頭發(fā)

          他的頭發(fā)十分有個(gè)性,劉海長(zhǎng)長(zhǎng)的,腦袋兩旁留著“<<”的樣子,看起來(lái)真是帥呀!

          帥點(diǎn)二:戴著眼鏡

          他上課的時(shí)候,總是戴著一副藍(lán)色的眼鏡,看起來(lái)十分酷,我也好想戴眼鏡呀!

          帥點(diǎn)三:皮膚

          他的皮膚十分黑,像非洲人,因?yàn)檫@事,他才是“天下第二”帥的人呢!如果我的皮膚再烏黑一點(diǎn)點(diǎn),我就是世界上僅有的一個(gè)大帥哥了。

          帥點(diǎn)四:牙齒

          他的牙齒又白又亮,而且十分平整,我的牙齒有一點(diǎn)點(diǎn)不平整(只是一點(diǎn)點(diǎn)不平整),就讓他成為了第二帥的大帥哥,不過(guò),我已經(jīng)是天下第一的大帥哥了,根本就不用管他了。

          其實(shí),他的酷點(diǎn)很多呢,不過(guò),等他和你成為了朋友再告訴你們吧!

        四年級(jí)人物作文 篇8

          屈原是戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人,是杰出的政治家和偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。出身貴族,學(xué)識(shí)淵博而且善于治國(guó),因而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。由于內(nèi)政外交上與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,屈原遭到了誣陷,同時(shí)楚懷王因?yàn)樽嬔詫?duì)屈原疏遠(yuǎn),革去他的職位,讓他流放在外。屈原雖然流放在外,仍然眷戀楚國(guó),心里懷念著懷王,從末放棄回朝任職的希望,然而卻一直沒(méi)有如愿。痛心懷王不能明辨是非,屈原憂(yōu)愁郁悶,于是寫(xiě)下了千古絕唱的長(zhǎng)詩(shī)——《離騷》。當(dāng)楚都郢為秦攻破,屈原悲憤難捱,在農(nóng)歷五月初五日時(shí)自投汨羅江身亡。

          有人覺(jué)得屈原這樣做未免太過(guò)輕率,對(duì)自己的生命都不屑一顧還談的上什么救國(guó)。可是我覺(jué)得屈原是為著楚國(guó)而生的,他把楚國(guó)的興盛當(dāng)作自己的理想,為著這個(gè)目標(biāo)而不斷奮斗。在這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),屈原的生命是和楚國(guó)聯(lián)系在一起的。楚國(guó)滅亡了,屈原也就沒(méi)有了生存的理由。他選擇了投江自殺,向人們明示自己的志向。他為理想,為信念獻(xiàn)身,讓人感到肅然起敬。一個(gè)人若是沒(méi)有意義地活著,那么他的存在也就并非真實(shí)。

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