美麗的校園四年級(jí)作文(精選49篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的校園非常的美麗,一年四季景色迷人!
春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的;▓@里的花也不肯相讓地盛開(kāi)了,紅的、黃的、白的、紫的。真是百花爭(zhēng)艷,色彩斑斕。 在花香的招引下,小蜜蜂和蝴蝶也不約而同地趕來(lái)采蜜,樹(shù)木抽出了嫩綠的新葉,許多小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不時(shí)地上下跳動(dòng),嘰嘰喳喳叫個(gè)停,好象在告訴同學(xué)們:春天來(lái)了!
夏天,教學(xué)樓前的大樹(shù)像一把巨大的遮陽(yáng)傘,用茂盛的枝葉遮住了炎炎烈日,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、做游戲、看書(shū),各有所樂(lè)。
秋天,許多鮮花凋謝了,大樹(shù)的葉子也由綠變黃,悄然凋落,滿天飛舞的樹(shù)葉像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞;有的同學(xué)們?cè)跇?shù)下拾落葉,或做標(biāo)本,或做書(shū)簽,興致勃勃。
冬天,校園被皚皚白雪覆蓋了,樹(shù)上、草地上、操場(chǎng)上。一片雪白。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由奔跑著,打雪仗,堆雪人,個(gè)個(gè)玩得高高興興!
校園的四季多美啊,我愛(ài)這美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
今天,我來(lái)到學(xué)校,被一個(gè)景象給迷住了——小公園。
早晨的小公園,一片寂靜,只有一旁的小花兒們?cè)谂e行時(shí)裝秀。到了下課期間,小公園便熱鬧了起來(lái)。小公園里被擠得水泄不通,蕩秋千的隊(duì)伍已經(jīng)排到了小公園外。而爬繩子的人卻寥寥無(wú)幾,旁邊的小花也無(wú)奈地低下了頭。
到了中午,小公園又是一片寂靜。小朋友們?cè)谒X(jué),大孩子們?cè)趯?xiě)作業(yè)。小公園好像也在睡覺(jué),一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)我出來(lái)幫老師倒水時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一絲聲音,我仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)是辦公室里老師在大聲說(shuō)話。
轉(zhuǎn)眼間,就到了下午。小公園又是一片熱鬧,小朋友們盡情玩耍,一陣香氣隨風(fēng)飄來(lái),沁人心脾。我坐在秋千上,想起來(lái)小時(shí)候和我爸爸和我一起蕩秋千的情景;氐搅私淌,我走到窗戶前,看著這美好的景象,感覺(jué)一切如此美妙。
!小公園我愛(ài)你,謝謝你帶給我們的歡樂(lè)。更謝謝你裝飾了我們的校園,把校園裝扮得更加的美麗!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我們的校園坐落在縣城的北邊,她一年四季的景色都非常美麗。我愛(ài)我們的校園。
春天,校園里的銀杏樹(shù)、黃葛樹(shù)、法國(guó)梧桐樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷,和煦的春風(fēng)一吹,淡淡的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。小草從石縫里探出一個(gè)個(gè)小腦袋,來(lái)欣賞我們的校園春色。小鳥(niǎo)站在枝頭,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖,換上五顏六色的春裝,在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍、嬉戲。
夏天,校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂。驕陽(yáng)似火,同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異,爭(zhēng)奇斗艷,紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我的校園,她很美麗,像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。在美麗的校園里,我將要度過(guò)許多快樂(lè)的日子。
一進(jìn)大門(mén),你就會(huì)被眼前的景物給牢牢地吸引住。一顆顆高大而又翠綠的樹(shù),一簇簇小花,散發(fā)出一股幽香的氣息籠罩著你,讓你久久不能忘懷。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”,上課了,學(xué)生們走進(jìn)早已被值日生打掃干凈的教室。一排排整齊地桌子,地上沒(méi)有一片廢紙。上課時(shí),你只會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲,沒(méi)有一絲雜音。
校園里,有一個(gè)美麗的噴泉,前面是一面飛揚(yáng)的五星紅旗。噴的水有好幾層樓高,到了傍晚,會(huì)發(fā)出迷人的彩光。
走進(jìn)餐廳,是一排排整齊、潔白的餐桌,配有五顏六色的餐椅,美麗極了,只看一眼就覺(jué)得胃口大開(kāi)。
幾棟教學(xué)樓之間還有三個(gè)最引人注目的大操場(chǎng),我們?cè)谶@里跑步、做操。下課的時(shí)候,操場(chǎng)上的學(xué)生有的在一起聊天,有的在跳繩,有的在踢毽子,充滿了歡聲笑語(yǔ)……。
我的校園真美麗。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
走進(jìn)校園,那一棟棟的高大教學(xué)樓,寬闊的塑膠操場(chǎng)和那一個(gè)個(gè)美麗的小花園,立即出現(xiàn)在我的眼前。這就是我們美麗的后花園。
其實(shí),最吸引我的還是美麗的后花園。
太陽(yáng)慢慢升上來(lái),我們沐浴著陽(yáng)光的溫暖走進(jìn)校園,我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈呦蚝蠡▓@,“啊,真美!”我的同學(xué)沈可心不禁贊嘆。我看見(jiàn)小草的葉子上,有露珠躺在上面休息,而這一顆顆透明的 露珠又像一顆潔白無(wú)暇的珍珠。梔子花、美人蕉、一串紅都慢慢的張開(kāi)了自己的笑臉,一棵樹(shù)像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。
中午的后花園活力十足,小朋友、知了、蝴蝶聚集在后花園,小朋友在樹(shù)下乘涼, 知了在樹(shù)上唱歌,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,嘴里念著:“好香。 ,
傍晚,同學(xué)們都走了,我一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到后花園,我忽然看見(jiàn):生活在地下室的小動(dòng)物出來(lái)了,小蝸牛說(shuō)“安靜了!本瓦@樣,后花園成了它們開(kāi)心的舞臺(tái)。
我們的校園美麗吧!我愛(ài)這五顏六色的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我們有一個(gè)非常美麗的校園,每一個(gè)季節(jié)的景色都是那么迷人。
春天,小草都從地底下鉆出來(lái)了。春風(fēng)一吹,小草搖著頭,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,又可以看到蝴蝶翩翩起舞了!”柳樹(shù)也發(fā)芽了,是那種淡淡的嫩黃色的芽,美極了!
夏天,土地公公被那些五顏六色的小花覆蓋了,樹(shù)林里的樹(shù)又粗又壯,樹(shù)葉特別茂密,重重疊疊的樹(shù)葉,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的陽(yáng)光,柳樹(shù)旁邊還開(kāi)滿了鮮艷的月季花,美極了!
秋天,操場(chǎng)邊上的蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù),又是最吸引人的地方。下了課,同學(xué)們都不約而同地溜到那邊去,眼巴巴地看著那些蘋(píng)果、梨、棗子傻笑,大家笑著討論著,仿佛已經(jīng)品嘗到了那些可口美味的果子。
冬天,校園里大路兩邊的冬青還是那樣的碧綠,像小士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。如果下了雪就更好看了,冬青的葉子被鑲上了銀色的邊,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
你們看,我們的校園是不是很美?
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我們的學(xué)校座落在焦作火車站的東北角,校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、小草碧綠、鮮花盛開(kāi),還有一些造型別致的建筑,感覺(jué)就像一座花園,美麗極了!
走進(jìn)寬敞高大的校門(mén),校園的全景便呈現(xiàn)在我們眼前。一條寬闊的馬路,通向教學(xué)樓,路的兩旁是一排排挺拔的白楊,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、充滿生機(jī),看上去像一個(gè)個(gè)威武的士兵。樹(shù)上還不時(shí)傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,像是在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,真好聽(tīng)。
馬路的右邊,是一片綠綠的草坪。草葉子圓圓的,硬幣大小,拿在手里軟軟的、厚厚的,像發(fā)泡的木耳。草長(zhǎng)得密密實(shí)實(shí)、綠油油的,踩上去很松軟,像走在厚厚的羊毛地毯上。
草坪中間有一條鋪滿鵝卵石、S形的小路,小路的兩邊開(kāi)滿五顏六色的鮮花,整個(gè)小路就像一條五彩繽紛的綢帶。小路的盡頭是一座別致的涼亭,涼亭下面有一個(gè)小石桌、四個(gè)石凳,坐在那里讀書(shū),吹著陣陣涼風(fēng),真是愜意極了。
!美麗的校園,你是我心中的一顆明珠!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
春風(fēng)輕輕地吹來(lái),涼風(fēng)習(xí)習(xí),春姑娘給草地披上了嫩綠色的衣裳。此時(shí)此刻,你來(lái)到我們小學(xué)的校園,一定會(huì)被迷人的景色所吸引。
當(dāng)你走進(jìn)校門(mén),可以看見(jiàn)一個(gè)噴水池,噴水池里長(zhǎng)滿了一些水生植物,噴水器噴出的水花滴在池中,奏成了一首優(yōu)美的交響曲。清晨的太陽(yáng)光照大他們身上,頓時(shí),他們穿上了五彩繽紛的外衣,好看極了。再往北走你會(huì)看見(jiàn)一棵高大挺拔的榕樹(shù)。小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上盡情地唱歌,仿佛在贊美,這個(gè)校園真美。≌媸窃趨^(qū)里第一的!
再往前走,你會(huì)看見(jiàn)一棵美麗的紫荊花樹(shù),春風(fēng)吹來(lái),掉了很多花瓣像下了一場(chǎng)粉紅色的大雨一樣。掉下來(lái)的花瓣鋪成了濃濃的香味。真香啊!
校園真美!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的校園,吹到了樹(shù)上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。
太陽(yáng)笑了,給我們送來(lái)了溫暖。校園里各種樹(shù)花苞、葉芽都悄悄地從樹(shù)枝里鉆出來(lái),沐浴著早春的陽(yáng)光。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在大樹(shù)的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接春風(fēng)的到來(lái)。你看那高大的楊樹(shù),昂起頭,伸開(kāi)它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起,還開(kāi)出黃茸茸的花絮來(lái),掛滿枝頭,把自己打扮的十分美麗。
春,來(lái)到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色,讓知識(shí)的泉水淙淙地流進(jìn)孩子們的心田里。孩子們一個(gè)個(gè)瞪著水靈靈的眼睛,聚精會(huì)神地聽(tīng)講,接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名教師!币粋(gè)胖乎乎的小男孩站起來(lái)說(shuō):“我要當(dāng)一名海軍,駕著一艘很大很大的船在海上巡邏!闭f(shuō)完還用小手比劃了一下。噢,這不是正是祖國(guó)的花朵正向春天訴說(shuō)著理想嗎?
我喜歡我的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇10
我的學(xué)!炻効h實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所美麗整潔的校園。
站在學(xué)校的大門(mén)口,首先看見(jiàn)的是嶄新的電動(dòng)大門(mén),以前的大門(mén)破爛陳舊,此刻的大門(mén)煥然一新。
走在筆直的小道上,校園兩旁種著整整齊齊的大椰樹(shù),大椰樹(shù)的葉子就像傳說(shuō)中的鐵扇公主那把神奇的芭蕉扇,把人吹到二萬(wàn)八千里。
校園南邊是榕樹(shù)園。榕樹(shù)園的葉子很茂密,榕樹(shù)的葉子首先是嫩綠的,隨后漸漸變大,再變成翠綠色的,衰老后變成黃色的,聽(tīng)說(shuō)落葉能變成腐殖質(zhì)。榕樹(shù)的枝干上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,真像一位老爺爺。每當(dāng)果子成熟后,榕樹(shù)上面可熱鬧了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地跳來(lái)跳去,享受果實(shí),為寂靜的榕樹(shù)添加了樂(lè)趣!
校園北面原先是滿天沙塵的土地,雨水還常常把跑道浸成水池,此刻的草地綠油油的,還能排出新鮮的氧氣呢!
我愛(ài)我的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇11
我的學(xué)校——管城區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué),座落在綠城鄭州市的城東路上。
一進(jìn)校門(mén),一眼就能看到美麗的花壇,花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花朵,漂亮極了。
繞過(guò)花壇,就是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著軟軟的墊子,五彩繽紛的,真好看。每當(dāng)星期一早晨,我們?nèi)5膸熒家驹诓賵?chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。每到課間休息的時(shí)候,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔出教室,在操場(chǎng)上游戲,玩耍。操場(chǎng)的四周栽滿了高大挺拔的大樹(shù),像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們。
穿過(guò)操場(chǎng),就是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有五層。教學(xué)樓里是老師的辦公室,還有我們的教室。順著走廊往里走,可以看到兩邊墻壁上貼滿了各種各樣的標(biāo)語(yǔ)。二樓右側(cè)第七個(gè)房間就是我們二七班教室。每天,在這寬敞明亮的教室里,我們都能聽(tīng)到辛勤的老師向我們傳授知識(shí)。
!我們的校園真美呀!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇12
我們的校園很美麗,請(qǐng)你們隨我一起來(lái)參觀一下吧!
走進(jìn)大門(mén)向右看,幾棵高大的樹(shù)映入眼簾。他們像站崗的衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。在長(zhǎng)廊前面,有一些小草從土里探出了腦袋,真可愛(ài)!它們好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到美麗的校園!”
再往前走,你就會(huì)看到一根高高的旗桿矗立在眼前,上面的五星紅旗高高地迎風(fēng)飄揚(yáng)著。每到星期一,全校的同學(xué)都會(huì)站在操場(chǎng)上,對(duì)著國(guó)際行隊(duì)禮,注視著象征祖國(guó)的五星紅旗冉冉升起。
走進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到我們的教室。這時(shí),你可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖舐暤乩首x課文,他們的聲音是那么洪亮,連小鳥(niǎo)也飛過(guò)來(lái)聽(tīng)了呢!不久,下課的鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來(lái),同學(xué)們陸續(xù)走出教室,有的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,有的同學(xué)在教室里靜靜地看書(shū),還有的同學(xué)站在窗邊眺望遠(yuǎn)處。
我們的校園是不是很美麗呢?歡迎下次再來(lái)我的學(xué)校參觀!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇13
我的校園非常的美麗,最美的卻是那校園的西北角了。
走進(jìn)校園的西北角,就可以看見(jiàn)那里有一排筆直的松樹(shù),就像一排整齊的士兵在那里站著,給我印象最深的是那棵上百年的雪松,遠(yuǎn)看,那棵松樹(shù)像一座高大的寶塔,傲然的站在那里,走近了一看,像一顆遮陽(yáng)的大傘,它的樹(shù)干粗壯又筆直,兩個(gè)人合力才能抱起來(lái),樹(shù)皮一塊接一塊,像一片片美麗的魚(yú)鱗。
直著向前走,就到了我們學(xué)校最有特色的銀杏林了,這里有許許多多的健身器材,有小木馬、太空漫步、單杠、雙杠我和同學(xué)都非常喜歡來(lái)這里玩,到了夏天,銀杏遮天蔽日全變成了綠色的,銀杏葉張開(kāi)的就像一把遮陽(yáng)的大傘,為同學(xué)們遮住了炎熱的太陽(yáng),最美麗的還是到了秋天,金黃色的銀杏隨著風(fēng)輕輕的飄落在了地上,像蝴蝶在空中飛舞,又像鋪滿了金黃色的地毯,非常的壯觀。
這就是我們學(xué)校的一角,這里給我們帶來(lái)了快樂(lè)和笑聲,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,也要種一片屬于自己的銀杏林。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇14
我們的校園是個(gè)美麗的校園,載滿了無(wú)數(shù)的花花草草,非常美麗。
走進(jìn)校園就有兩塊大草坪,上面放著幾塊巨大的石頭,旁邊種著一株彎彎曲曲的松樹(shù),好像是正在尋找椅子坐的老爺爺。然后再沿著綠蔭小道,小道左邊有許多展示欄,上面寫(xiě)著許多老師的小故事。右邊有許多茂盛的樹(shù)木,有八角金盤(pán)、有樟樹(shù)、有四季花、有鳳尾竹。
再往前走些,就可以看見(jiàn)一個(gè)圓形的“門(mén)”,如果你走進(jìn)去了,就好像走進(jìn)了一個(gè)小公園。正中間有一座假山,假山上清澈的流水嘩嘩地流著。一條條小路,上面鋪著許多鵝卵石,走在上面腳底板好像在按摩一樣。
穿過(guò)學(xué)校的小公園就來(lái)到一年級(jí)的籃球場(chǎng),這個(gè)籃球場(chǎng)是一年級(jí)的樂(lè)園,長(zhǎng)年洋溢著他們的笑聲。
繞過(guò)籃球場(chǎng),就來(lái)到后操場(chǎng),中間有個(gè)足球場(chǎng),外邊還有紅綠相間的塑膠跑道。跑道前還有一座主席臺(tái)。每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這里舉行的。
看,這就是我的學(xué)校,美嗎?你看了也會(huì)到我的學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)的。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇15
在我們的教學(xué)樓前,有一個(gè)美麗的假山。這座假山有兩米多高,造型非常奇特。
這座假山并不高大,近看像一座陡峭的山峰,遠(yuǎn)看卻像一幅五彩的水粉畫(huà)。假山的旁邊,有一個(gè)漂亮的小魚(yú)池,魚(yú)池把假山映襯得更加美麗生動(dòng)。假山的周圍有一些花和草,周圍得花姹紫嫣紅,仿佛春天的百花姑娘一齊來(lái)到這里聚會(huì),樂(lè)的彩蝶繞著它們翩翩起舞。假山的上面有一個(gè)迷你小涼亭,顯得非?蓯(ài),我想如果同學(xué)們真的能在這里乘涼,那一定是同學(xué)們的娛樂(lè)天地。
假山的正前方就是我們的升旗臺(tái),每到星期一,我們都要在這個(gè)神圣的的地方升旗,每當(dāng)我們升旗的時(shí)候,我們看到后面的假山,心情會(huì)格外的好。
我愛(ài)校園一角,更愛(ài)這座假山,它那夢(mèng)幻般的景色總是在我腦海里浮現(xiàn)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇16
我有一個(gè)美麗的校園。她春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天滿樹(shù)金黃,冬天松竹挺立。
學(xué)校的正門(mén)上面寫(xiě)著“西山小學(xué)”的幾個(gè)大字,字體秀麗端正體現(xiàn)了我們百年西山的風(fēng)范。穿過(guò)正門(mén),就來(lái)到了弧形廣場(chǎng);⌒螐V場(chǎng)二樓的欄桿上寫(xiě)著名人、名言、名詩(shī)和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場(chǎng)的升旗臺(tái)上,顯得十分莊嚴(yán),加上我們朗讀的聲音不絕于耳,真是一座名副其實(shí)的書(shū)香校園。
升旗臺(tái)的左邊有一個(gè)新建的國(guó)學(xué)館。精美的窗戶雕花,淡黃的木質(zhì)地板,四周的墻上掛著各式各樣的京劇臉譜,讓國(guó)學(xué)館充滿了古香古色。國(guó)學(xué)館旁邊還有個(gè)噴水池,池子中間立起一座石碉,它的外形像一雙胖乎乎的小手。上面捧著一條翠綠的絲帶,周圍有幾本用紅瓦碉成的書(shū)本。水霧在陽(yáng)光的照耀下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去水池好像被籠罩在五彩繽紛的世界里。
再向前走就到了教學(xué)樓。她的墻壁是充滿活力的橙色,欄桿被漆成潔凈無(wú)比的白色,地面是色彩分明的藍(lán)色。加上欄桿花槽里五顏六色的小花,蒼翠欲滴的小草,從上往下看,好像一個(gè)五彩斑斕的世界,給校園充滿了活力。
穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹(shù),筆直的站在那里。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘩嘩作響,好像在說(shuō):“歡迎歡迎”。順著七彩的小路,就來(lái)到“大腳丫”池塘。池塘的形狀像一只大腳,因此才由此命名。旁邊有一座美麗的人工假山,假山是由一層一層的頁(yè)巖堆積而成。上面種著一棵榕樹(shù),雖然榕樹(shù)不大,可是,它的根牢牢地抓住了假山。透過(guò)巖石的縫隙,我可以看到,山頂那一棵榕樹(shù)的根插進(jìn)細(xì)小的石縫里,還有的直接穿過(guò)石頭,扎進(jìn)泥土……
學(xué)校的美景無(wú)處不在,只要你用心去觀察就能發(fā)現(xiàn)美的地方!我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇17
我的校園非常美麗。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成陰,秋天落葉滿地,冬天松樹(shù)挺立。
走進(jìn)校園,撲入眼簾的是坐落在升旗臺(tái)正中央的孔子像,孔子像,威嚴(yán)聳立,給書(shū)香校園增添了幾分莊嚴(yán)。高高的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每周一我們都會(huì)在這,進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。
在往里走些,就能看見(jiàn)我們的教學(xué)樓了。橙色的墻壁加上亮白色的條紋,和藍(lán)色剛勁有力的大字。在搭配上一塊塊嫩綠的草坪,使校園充滿活力。橙、白、藍(lán)、綠,構(gòu)成校園一幅美麗的畫(huà)。走進(jìn)我們的教室,最吸引人的就是貼在墻上的獎(jiǎng)狀和格言了。一張張黃澄澄的獎(jiǎng)狀譜寫(xiě)著我們的勤勞與付出。而格言則時(shí)時(shí)提醒,我們要積極向上。我們的教室非常干凈。明亮的窗戶裝著我們的讀書(shū)聲。整齊的課桌是我們的帆船,帶著我們?cè)跁?shū)香的海洋中蕩漾。
最惹同學(xué)們喜愛(ài)的就是操場(chǎng)了。跑道旁種著一排芒果樹(shù),在夏天就像一把把遮綠色的遮陽(yáng)傘,為同學(xué)們帶來(lái)陣陣陰涼。在樹(shù)下跑步,呼吸著新鮮空氣,令人神清氣爽。
而我最喜歡的還是四季如畫(huà)的生物園。春天,小草萌生出嫩芽;夏天,大樹(shù)為我們帶來(lái)陣陣涼爽;秋天,秋姑娘給樹(shù)葉換上新衣服:有熱情似火的紅色,有豐收之色的橙色,還有生機(jī)勃勃的綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是大自然送給我們一幅栩栩如生的油畫(huà)。冬天,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,融化了嚴(yán)寒。放學(xué)后常常能看見(jiàn)同學(xué)們嬉戲的身影,和聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,給書(shū)香校園增添了幾分音韻。
還有古香古色的國(guó)學(xué)館。精致的窗框,頗有文化氣息的木質(zhì)地板。巨大的屏幕,讓人不禁贊嘆科技的神奇之處。
我們的校園處處皆畫(huà),處處皆美景,我為能在這樣環(huán)境優(yōu)美的百年名校學(xué)習(xí)而感到自豪。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇18
如果有人問(wèn)我什么地方最美麗,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我們的校園!”
我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨,校園起初是靜寂的,隨著孩子們陸續(xù)到來(lái),校園變得熱鬧起來(lái),你聽(tīng),那是什么聲音?原來(lái)那是孩子們朗朗的讀書(shū)聲,這書(shū)聲讓校園充滿了書(shū)香味,充滿了勃勃生機(jī)!
我的校園美在教學(xué)樓。它的墻由橙黃交縱的油漆粉刷而成,中間還鑲嵌著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的玻璃,讓人看了有種溫暖、舒服的感覺(jué)。如果天氣睛朗,藍(lán)天白云襯著我們高大美麗的教學(xué)樓,那簡(jiǎn)直成了一幅最好看的畫(huà)。
我的校園美在操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時(shí),孩子們總會(huì)在這玩耍、嬉戲。整個(gè)操場(chǎng)上空回蕩著小朋友歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)四周是紅白交錯(cuò)的跑道。每當(dāng)上體育課時(shí),我們總在這跑步,這里就成了我們的"運(yùn)動(dòng)天堂"。
我的校園美在樹(shù)木。操場(chǎng)四周都被樹(shù)木環(huán)繞著,有樟樹(shù)、玉蘭花樹(shù)。從遠(yuǎn)處看,操場(chǎng)像是系上了一條綠色的圍巾。操場(chǎng)后面種滿了銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子。秋天,它們就會(huì)變身為調(diào)皮的小精靈。風(fēng)伯伯吹口氣,它們就像一只只金色的蝴蝶落在地上,給大地媽媽鋪上金色的地毯。孩子們總會(huì)來(lái)這玩耍,就這樣,這里成了我們的"嬉戲樂(lè)園"。
我的校園美在花壇;▔杏幸恢晷」鸹(shù),春天,桂花苞如同米粒般綻放,清鮮迷人的香味撲鼻而來(lái)。整個(gè)校園都沉浸在香味當(dāng)中;▔赃呍詽M了花朵,你看,花朵千姿百態(tài),五顏六色,山茶花白得如同瀑布濺出的水花;杜鵑花紅得像天空邊的晚霞;牽牛花也吹起了小喇叭……
這就是我美麗的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇19
我邁著輕快的步伐來(lái)到了學(xué)校,突然,我停下了腳步,周圍的寧?kù)o讓我感嘆:“!我美麗的校園!”
薄薄的霧氣籠罩著校園,像給校園蒙上一層輕紗。右側(cè)清流中學(xué)的標(biāo)志在霧氣中變得神秘。而原本壯麗雄偉的教學(xué)樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中!皣\嘰,嘰嘰”鳥(niǎo)兒的叫聲喚醒了沉浸在寧?kù)o中的我。在蔚藍(lán)的天空上,鳥(niǎo)兒的身影增添了一絲生氣。
我漫步在爬滿紫藤的石英建筑上。石英雖摸起來(lái)凹凸不平,可是卻帶給我安心的感覺(jué)。紫藤已經(jīng)泛黃。微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,像是在撫摸我的臉。她帶過(guò)一絲清香,令我陶醉。我望著天空,霧氣已經(jīng)被柔和地吹散,白云悠閑地在空中散著步。我覺(jué)得是時(shí)候回到教室了,想著,跑回了班級(jí),樹(shù)葉被我?guī)?dòng)著舞動(dòng)起來(lái)。
正午的烈日照耀于校園的標(biāo)志上,楓葉已泛白,又一陣狂風(fēng)吹過(guò),楓葉,梧葉如同蝴蝶般在空中周旋,舞蹈,隨后靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時(shí)刻把!同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。陽(yáng)光照在他們歡笑的臉上,校園內(nèi)又多了一份活潑,可愛(ài)。
我不知不覺(jué)中來(lái)到了小花園。一棵不知名的樹(shù)吸引了我。它的每一個(gè)地方,包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路,讓我不禁感嘆它的頑強(qiáng)。
放學(xué)了,夕日的陽(yáng)光被清澈的河水倒映了出來(lái),綠葉上閃爍著陽(yáng)光。同學(xué)們的笑聲和色彩繽紛的書(shū)包漸漸離開(kāi)了校園,又一次的,校園被寂靜籠罩,大雁飛過(guò),為校園的一天畫(huà)了一個(gè)完美的句號(hào)。
校園的變化令人感到驚喜;校園的美麗令人感到愉悅;校園的神秘令人感到欣慰。!美麗的校園我愛(ài)你!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇20
我的校園是一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)的地方。它陪伴我走過(guò)春夏秋冬,給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。說(shuō)起來(lái),它已經(jīng)陪我共同走過(guò)四個(gè)春秋了。
一走進(jìn)校門(mén),穿過(guò)學(xué)校大堂,就來(lái)到我們的校園“主花壇”。這里的春天盡顯芳華。嬌艷的杜鵑花綻開(kāi)了笑顏,紫藤花掛在長(zhǎng)廊,被風(fēng)一吹,慢慢地飄落下來(lái),可真是落英繽紛。還有那翠綠的樟樹(shù),在樹(shù)下還能聽(tīng)見(jiàn)喳喳的鳥(niǎo)聲,無(wú)一不展現(xiàn)著勃勃生機(jī)。在水池中,有好幾條可愛(ài)的小金魚(yú),它們有時(shí)躍出水面,弄得水面上的浮萍漂浮不定,有時(shí)在水池邊緣游來(lái)游去,好像想沖出水池,有時(shí)往水面上吐泡泡,那節(jié)奏真想一支歡樂(lè)的樂(lè)曲。
沿著走廊,我來(lái)到一個(gè)空曠的花壇里,這里種植著茶花。茶花沒(méi)有綻放時(shí)并不耀眼奪目,可等它真正盛開(kāi)時(shí),就宛若一個(gè)國(guó)色天香的美人,亭亭玉立于草坪之上。這不僅有茶花,還有梧桐樹(shù),他是如此得高大。老人言:“梧桐樹(shù)上棲鳳凰!蔽铱匆彩,即使是鳳凰,應(yīng)該也會(huì)被它的茂盛所傾倒吧!在這里,還可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,它的美是一種質(zhì)樸,而又不簡(jiǎn)單的。
越過(guò)走廊,我不由自主地停在了科技樓前的花壇,這里是整個(gè)校園最安靜祥和的地方。走在“綠色長(zhǎng)廊”中,昂頭一看,只有一大片綠幽幽的爬山虎和直垂下來(lái)的紫藤。走過(guò)長(zhǎng)廊,合歡樹(shù)下的草坪,綠草如茵。燦爛的陽(yáng)光與綠油油的草坪互相襯托,構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫(huà)卷。
不光花壇里有美景,食堂門(mén)前也有美景。繡球花正如其名,盛開(kāi)時(shí)就像一團(tuán)團(tuán)繡球放于草中。那棵樟樹(shù)下,有許多金銀花露出了笑盈盈的面龐,站在花前,仿佛縱身花海,花感油然而生。
啊,美麗的校園!總有一天我會(huì)離開(kāi)你,但在我眼前,那片爬山虎總是那么綠著、綠著
美麗的校園四年級(jí)作文 篇21
學(xué)校,在我心里是一顆燦爛無(wú)比的明珠,十分美麗。
一踏進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是那滿眼的綠色。校門(mén)邊的圍墻上,種著兩株粉紅,花朵的形狀像小燈籠一樣的角花。角花的枝葉很繁密,樹(shù)葉一片接著一片,一簇挨著另一簇,枝干緊緊地貼在白色的墻上,從遠(yuǎn)處看,就像一張白色畫(huà)卷上畫(huà)著紅花綠葉,十分美麗。接著就看見(jiàn)了我們寬闊的操場(chǎng)。是我們這些孩子玩耍的好天地。在操場(chǎng)左邊是一條長(zhǎng)60多米的綠化帶,上邊種這一棵棵挺拔高大的樹(shù)木,像一位位士兵站在那里保護(hù)著校園。操場(chǎng)的右邊是美麗的教學(xué)樓,紅磚白瓦,時(shí)不時(shí)從明亮的教室里傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。教學(xué)樓前面是一大片草地,草地上長(zhǎng)著一株株水靈靈的小草,都探出了那小腦袋,東張西望的。葉子尖尖又柔嫩,十分可愛(ài)。其中我覺(jué)得最有趣的是那含羞草。含羞草它的葉子是碧綠的,由幾十片小葉子組成,就像一個(gè)織布的梭子。含羞草就像一個(gè)害羞的姑娘,只要在它的葉子上輕輕一碰,它就會(huì)合攏起來(lái),好像不敢見(jiàn)人似的,真好玩!而且含羞草還會(huì)開(kāi)出粉紅色的小花,像一個(gè)個(gè)小繡球一樣!從遠(yuǎn)處看,就像給大地鋪上半綠半紅的地毯。在教學(xué)樓后面,還有一個(gè)荷花池,只要要你走進(jìn)校園,就能聞到一陣清香。荷葉圓圓的,就像一個(gè)個(gè)圓盤(pán)在水面漂浮。荷花就在這些大圓盤(pán)里邊冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這就是我美麗的校園,它就是我心中永遠(yuǎn)的指路燈,指引著我向知識(shí)的城堡前進(jìn)。我愛(ài)學(xué)校,這個(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力的天地。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇22
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已,書(shū)店讓我們流連忘返。村頭的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園,不過(guò)。我最喜歡的是我們美麗的校園。
早上,我背著書(shū)包走在上學(xué)的小路上,露珠和小草在向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒在枝頭為我歌唱;▋簽槲尹c(diǎn)頭,我一路和它們打著招呼,不知不覺(jué)就到了校門(mén)口。
學(xué)校大門(mén)旁邊,牌子上清晰地寫(xiě)著“新民鎮(zhèn)中心小學(xué)”,這就是我們的學(xué)校。大門(mén)被一個(gè)電動(dòng)門(mén)攔住了,它多像一位鋼鐵戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)著我們?nèi)w老師和同學(xué),讓我們非常有安全感。這時(shí),一陣清香鉆進(jìn)我的鼻子,咦,這是什么香味兒?讓我這么陶醉。我隨著花香的方向走去,小小的桂花密密麻麻的擁擠在指頭,一堆堆,一叢叢,真漂亮。我忍不住伸出小手摸一摸,有的花瓣便順勢(shì)而下,輕飄飄的落到地上。低頭一看,每一顆桂花樹(shù)下都有好多細(xì)細(xì)的桂花花瓣。老師說(shuō),桂花可以做很多好吃的,比如桂花糕,桂花酒,還可以泡茶。
走到操場(chǎng)中間,就會(huì)看到旗臺(tái),那是我們升旗的地方。每個(gè)星期一,我們都會(huì)整整齊齊的來(lái)到這里,聽(tīng)主持人在講臺(tái)上主持我們升國(guó)旗,看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在學(xué)校上空,我心里就會(huì)升起一份莫名的自豪。
正面是我們的舞臺(tái)。每年的六一兒童節(jié)和元旦,我們都要來(lái)到舞臺(tái)上跳舞。舞臺(tái)在我們上體育課的時(shí)候,也是我們最喜愛(ài)的地方。
舞臺(tái)后面是我們的食堂,食堂里有十幾位工人,他們?cè)跒槲覀冏錾峡煽诘娘埐,而我們離校之后,他們還要為住校生做飯菜,真辛苦。
站在操場(chǎng)中間回頭一望,我們的操場(chǎng)旁邊佇立著三幢高大的教學(xué)樓,顏色都一模一樣。時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
真美呀。這就是我們的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇23
今天,我們班的同學(xué)在何老師的帶領(lǐng)下,參觀了被稱為“南京市園林式”的美麗校園。
首先,我們來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口。我們的左手邊是我們的校名“南京市仙林小學(xué)”。我們的正前方有幾棟高大的教學(xué)樓,上面寫(xiě)著我們的校訓(xùn)“從小事做起”。在教學(xué)樓前,還有一樽在陽(yáng)光的照耀下顯得銀光閃閃的雕塑——啟航。 我們走進(jìn)校門(mén),在雕塑廣場(chǎng)的左邊還有小型噴泉呢!在右邊的鳳鳴路上是足球場(chǎng)和國(guó)旗臺(tái),鮮艷的國(guó)旗在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。在鳳鳴路上大概走了50米,便看到在松柏的掩映下,有著一位偉人的雕像——鄧廷楨。它好像在用眼神告訴我們:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要好好回報(bào)祖國(guó)。
再向右轉(zhuǎn)彎,在左手邊我們看見(jiàn)了3棟“井”字型的教學(xué)樓。右邊有一個(gè)大型的籃球場(chǎng)。只見(jiàn)籃球場(chǎng)周圍的欄桿上爬滿了無(wú)數(shù)朵小巧玲瓏的薔薇花,有的含苞欲放;有的還只是花骨朵兒;有的亭亭玉立。還有13棵廣玉蘭,葉子在陽(yáng)光的照耀下,顯得綠油油的。 我們又來(lái)到的映月路,有許多迎春花、夾竹桃和廣玉蘭。我們往前走,來(lái)到了朝鳳路。右邊是芳菲苑,我們沿著芳菲苑的鵝卵石路往前走,看見(jiàn)了大片大片的梅花樹(shù),火紅火紅的,像熊熊燃燒的火焰,真迷人!最后,我們又回到了雕塑廣場(chǎng)。上了教學(xué)樓,從樓上往下看,大片大片的綠色,郁郁蔥蔥,學(xué)校仿佛被綠色包圍了!
我不禁大聲贊嘆:“!我們的學(xué)校真美!” 我們的校園風(fēng)景如畫(huà),真不愧被稱為“園林式”校園呢!我們作為仙小的學(xué)生真應(yīng)該感到榮幸!所以我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)我們的母校。 眼看,2014的南京青奧會(huì)就要來(lái)了。作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該為南京的青奧會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的事情,為青奧會(huì)增光添彩!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇24
我們的校園。∥覀兗s校園是一個(gè)美麗而又迷人的,是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃地校園。
我們的學(xué)校有四棟大樓,第一大是我以前讀一、二年級(jí)的教室。第二大樓是階梯教室,是我們大隊(duì)委和老師開(kāi)會(huì)的地方。第三大樓是教學(xué)樓,也是我現(xiàn)在讀三年級(jí)的教室。第四大樓是綜合樓,是高年級(jí)的教室。
教學(xué)樓前面是一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)里有紅色的跑道,還有足球場(chǎng),操場(chǎng)右側(cè)是風(fēng)雨球館,里面設(shè)有乒乓球臺(tái),籃球場(chǎng)。下課間的時(shí)候,同學(xué)們不約而同到球館去打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳繩、做游戲等,盡情的歡呼,可好玩了。
校門(mén)摟旁邊是一個(gè)美麗的書(shū)吧,書(shū)吧里儲(chǔ)存著各種內(nèi)型的課外書(shū),這些書(shū)是學(xué)校每個(gè)星期給每個(gè)班輪流去看課外書(shū)的地方。書(shū)吧后面是悅園,悅園里有音樂(lè)室、科學(xué)室、美術(shù)室、數(shù)學(xué)室、還有電腦室。
到春天的時(shí)候,學(xué)校兩旁的芒果樹(shù)、桂花樹(shù)、我喜歡的大榕樹(shù)都披上了嫩綠的新裝,舒展著他們綠油油的枝葉。
校園里還有花壇,種有牽;、月季花、玉蘭花,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股玉蘭花香撲鼻而來(lái),香極了。
夏天時(shí),南方的天氣很是酷熱,同學(xué)們都到大榕樹(shù)底下乘涼,有的同學(xué)在大榕樹(shù)看書(shū),有的同學(xué)去抓大榕樹(shù),整個(gè)大榕樹(shù)下充滿了吹聲笑語(yǔ)。
秋姐姐來(lái)了,秋風(fēng)輕輕地?fù)崦θ~,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙,沙沙沙”的響,樹(shù)葉時(shí)而在空中旋轉(zhuǎn),時(shí)而翻滾的落下來(lái),落在了大地的懷抱。
冬爺爺來(lái)了,我最愛(ài)的大榕樹(shù),依然挺拔,不管是刮風(fēng),下雨,一片葉子也沒(méi)有掉下來(lái),這時(shí)候,大榕樹(shù)悄悄地告訴我們,“小朋友,不要害怕,我會(huì)為你們遮風(fēng)擋雨的”。
這就是我最喜歡的大榕樹(shù),也是我們最美麗的'校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇25
我們的學(xué)校坐落在景色秀麗的臥龍山下,校園里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色如畫(huà)。
春天,地上的積雪融化了,小草從地下好奇地探出頭來(lái),隨著春風(fēng)東張西望的;小花也來(lái)湊熱鬧,看吧:校園里的操場(chǎng)上,鋪著翠綠的地毯上,綴滿了盛開(kāi)的一朵朵小花,像紫色的喇叭、白色的蒲公英和許多叫不出名的各色花朵,真像一座天然的大花園。最美的是滿地的小花,招引來(lái)了許多五顏六色的蝴蝶,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天,天氣炎熱,我們大家都喜歡在已經(jīng)成林的樹(shù)下乘涼,重疊起來(lái)的樹(shù)枝就像一把把撐開(kāi)的綠傘,我們坐在樹(shù)下,快樂(lè)的捕捉斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。有時(shí)迎面會(huì)吹來(lái)一陣陣風(fēng),讓你感覺(jué)涼爽極了!操場(chǎng)邊上的廣玉蘭也耐不住寂寞,悄悄的開(kāi)放了。十分美麗,還散發(fā)出一股淡淡的清香呢!
秋天,校園大部分的樹(shù)葉都熬成了紅色和黃色。紅色的樹(shù)葉像蝴蝶,黃色的樹(shù)葉像小鳥(niǎo)一樣在空中漫天飛舞,美麗極了!校園外的柿子樹(shù),不知從何時(shí)起,掛上了一盞盞紅紅的小燈籠……
冬天,寒風(fēng)凜冽,天寒地凍?墒俏覀兊男@里依然是歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的笑臉像春天綻開(kāi)的花朵,讓人覺(jué)得春天就在眼前,所以我們感覺(jué)不到冬天的冷酷。最美妙的是來(lái)一場(chǎng)大雪。看吧,鵝毛般輕靈的雪花,鋪天蓋地,漫天飛舞,那動(dòng)態(tài)的美,讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。不久,大小樹(shù)木銀裝素裹,整座校園猶如銀白色的世界,地上像鋪了一層天然的白地毯一樣,走在地毯上,還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,好玩極了!有耐不住雪景誘惑的同學(xué),不等大雪停下,迫不及待地沖出了教室,在校園里快樂(lè)的奔跑、跳躍,有的同學(xué)還在操場(chǎng)上堆起了雪人、打起了雪仗……
我們的校園真美呀!一年四季都有她的獨(dú)特的魅力,我愛(ài)我們的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇26
我的學(xué)校,江蘇省海門(mén)師師范附屬小學(xué)位于海門(mén)市光明路58號(hào),共有二十九個(gè)班級(jí),一千五百多個(gè)學(xué)生。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校門(mén)首先進(jìn)入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——金鑰匙銅雕,簇?fù)碇~雕底座的是各種各樣的鮮花:黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒們翩翩起舞,像一群群小姑娘跳著美麗的舞蹈,看著這些花朵,你會(huì)覺(jué)得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過(guò)“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園,花園里月五棵高大的銀杏樹(shù),像五個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園,讓我們安心、愉悅地在這里成長(zhǎng),還有一盆盆碧綠色的一葉蘭,像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子!左邊是2號(hào)教學(xué)樓,每個(gè)班級(jí)都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學(xué)下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來(lái)到這兒,你會(huì)沉浸在美麗的童話中,舍不得離開(kāi),但請(qǐng)你跟我來(lái)學(xué)校還有許多吸引你的地方,沿著小花園往前走,金鑰匙書(shū)畫(huà)廊展現(xiàn)在的眼前,上面貼著:保護(hù)眼睛小知識(shí)……一些生活常識(shí),還有學(xué)校大隊(duì)委員的自我介紹,他們一個(gè)個(gè)自信、樂(lè)觀、每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),是我們?nèi)W(xué)生的榜樣。在從書(shū)畫(huà)廊往左拐,就是大操場(chǎng)一來(lái)到大操場(chǎng),你就能看到兩棵香香的桂花樹(shù)。大操場(chǎng)人山人海,你會(huì)看見(jiàn)剛才沉浸在書(shū)本中的同學(xué)們這下都生龍活虎,有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來(lái)吧!讓我們一起加入吧!
怎么樣?我的校園美吧!歡迎你帶著你的朋友來(lái)參觀!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇27
在椒江區(qū)繁華的人民路上,坐落著一所百年名!嗣衤沸W(xué)。老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。
走進(jìn)電動(dòng)大門(mén),首先映入眼簾的是一塊兩米見(jiàn)方的黑色大屏幕,它可是我們的宣傳窗口,學(xué)校的辦學(xué)思想啊,全校師生的獲獎(jiǎng)情況啊,學(xué)校的各項(xiàng)通知啊,都會(huì)從這個(gè)窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長(zhǎng)呢!
大屏幕的西邊,有一棵高大的樟樹(shù)。那粗壯的樹(shù)干,要兩三個(gè)小朋友伸開(kāi)雙肩才能圍起來(lái)。茂密的樹(shù)冠,像撐開(kāi)的巨傘,交錯(cuò)的枝丫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樟樹(shù)下,蝴蝶花常年不斷,紅的,黃的,紫的,色彩明麗。有昂著挺胸的,有含苞欲放的,還有嬌滴滴地躺在人家后面的,真是形態(tài)萬(wàn)千。再加上下面綠葉環(huán)繞,顯得更加美麗。周圍的木椅,干凈整潔,可是家長(zhǎng)們等待孩子的雅座!
沿著矮冬青隔開(kāi)的林蔭小道往前走,就能看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米長(zhǎng)的塑膠跑道上,紅色地面,白色的線條,眼前一片明凈,使人感到神清氣爽。中間的水泥地上,有兩個(gè)籃球場(chǎng)。每到下課,操場(chǎng)上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的在玩游戲,充滿了歡聲笑語(yǔ)。就連操場(chǎng)最北邊的櫥窗上,都貼著同學(xué)的板報(bào),那些神氣樣,十分討人喜愛(ài)。
往東走,就來(lái)到國(guó)旗臺(tái)下,鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面,馬蹄形的三棟教樓矗立著。淡藍(lán)色墻壁,讓你感到淡雅而穩(wěn)重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物,每到三月,中間的迎春花競(jìng)相開(kāi)放,朵朵黃花鑲嵌在綠葉中,像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來(lái),藤條隨風(fēng)飄動(dòng),為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
校園雖小,但她是我們二千多名師生的樂(lè)園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇28
我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛(ài)的景色。
春天來(lái)了,校園處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。百靈鳥(niǎo)在枝頭上愉快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。高大粗壯的梧桐樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來(lái)。各種各樣的鮮花在春風(fēng)的吹拂下競(jìng)相開(kāi)放。夏天來(lái)了,它是蟬兒活躍的季節(jié)。夏天,好熱。∏锾靵(lái)了,大雁南飛,地上卻是昆蟲(chóng)的天堂。蟋蟀王子拉著小提琴演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。音樂(lè)家蟈蟈指揮著大家挑起歡快的舞蹈。冬天來(lái)了,校園變成了白色的世界,一陣寒風(fēng)吹過(guò),枝頭上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像天女散花一樣。我們的校園是一幅美麗的圖畫(huà),我愛(ài)我的校園
游千乘園四年級(jí)七班李苑彤今天晚上,我和爸爸媽媽到了新建的千乘湖生態(tài)園,我高興萬(wàn)分。我們先來(lái)到了美麗的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),一進(jìn)音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),那里早已人山人海,四面八方的人們都聚集在一起看著五彩繽紛,五光十色的音樂(lè)噴泉。忽然,好幾十盞燈亮了起來(lái),一股股水柱緩緩升起,升到空中不一會(huì)又徐徐降落。透過(guò)幾棵高大的大樹(shù),我清晰地看到一股股巨大的水流沖上空中,我仿佛看見(jiàn)了三個(gè)噴泉在空中抖動(dòng)的五花八門(mén)的錦緞在空中飛舞,遠(yuǎn)處的噴水池里往上空不停的發(fā)射出一架架小火箭,像節(jié)日里綻放的禮花,看上去又美麗又漂亮,不一會(huì)音樂(lè)停了,噴泉也慢慢落了下來(lái)。我們一家人又來(lái)到了一個(gè)水池邊,水池里噴出了藍(lán)色、黃色、紅色、綠色五顏六色的圓圈,像一個(gè)個(gè)熟透的蘋(píng)果。我又跑到了十二生肖前,我迫不及待的爬上了小雞背上,我一看說(shuō):“哎呀,爬錯(cuò)了,我屬兔的”于是我又爬到了兔子背上。公園可真美呀!你們來(lái)過(guò)這里嗎?我喜歡美麗的音樂(lè)噴泉,我喜歡千乘公園,你們喜歡嗎?
美麗的校園四年級(jí)作文 篇29
讓小花怕極了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞?赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍。
秋天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花,變成土黃色的了、草的影子了。阂皇悄型瑢W(xué)可以穿上帥氣的襯衫,而蜜蜂確在花叢中忙碌著。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工,使勁的往上長(zhǎng),生怕感冒,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了,小草長(zhǎng)得更茂盛了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢,我真不知道他們是怎么想的!小花長(zhǎng)得更艷麗了,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了、爭(zhēng)奇斗艷,都飛快的沖出了教室。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、小草和樹(shù)木。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了,比如楊玉誠(chéng)啊。原因有兩點(diǎn),張晨佩啊……
夏天來(lái)了、小花也枯了,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),同學(xué)們都冷的直打哆嗦,這是,但是,也讓我們感受到快樂(lè)和幸福,那跟夏天一樣,同學(xué)們不管三七二十一,反而高漲了許多。當(dāng)然。但是也有讓人高興的試,還有同學(xué)們活潑的身影,下課鈴也同時(shí)響起了,可以想去哪兒就去哪兒。
春天來(lái)了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉!
冬天來(lái)了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,冬天也有好處。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,就連小草也不甘示弱,就是要放寒假了。“轟轟轟”,這樣的話。同學(xué)們的衣服都加厚了。雨停了,從來(lái)不偷懶。小草。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了我有一個(gè)美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇30
走進(jìn)我的校園,第一眼看到的是主教學(xué)樓上醒目的標(biāo)語(yǔ)“沐浴晨風(fēng)想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天有沒(méi)有進(jìn)步?”它每天都在提醒我們的時(shí)間十分的寶貴,督促著我們努力學(xué)習(xí)。
我的校園并不大,但是所有的設(shè)施都很齊全,主教學(xué)樓是“L”型的,我們學(xué)校一個(gè)年級(jí)四個(gè)班,每班只有三十個(gè)學(xué)生,全校七百多人,所以主教學(xué)樓并不高,只有六層。一樓還有一個(gè)以“愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境”為主題打造的美麗的圖書(shū)館,我最喜歡這里了!我們的圖書(shū)館和深圳市少兒圖書(shū)館聯(lián)聯(lián)在一起,我們即可以用借書(shū)證在校圖書(shū)館和少兒圖書(shū)館借還圖書(shū),又能夠在校圖書(shū)館里休閑、舒適的看書(shū),而這就是我們課余最大的享受。主教學(xué)樓的尾部是一個(gè)多功能的音樂(lè)廳,除了音樂(lè)課,許多大型的活動(dòng)都在這里舉行。
我的學(xué)校雖然不大,但是運(yùn)動(dòng)設(shè)施也是很齊全的,我的學(xué)校有一個(gè)足球場(chǎng),五個(gè)籃球場(chǎng),還有一個(gè)健身場(chǎng)和六條紅色的跑道,課余時(shí)間你都能在這些地方看到同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。
對(duì)了,還有流動(dòng)書(shū)屋,只要你一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),左拐就可以看到一個(gè)美麗的亭子。亭子三面透風(fēng),一面做成了書(shū)墻,中間還有個(gè)環(huán)形的椅子,環(huán)形椅子的中央是一根支撐著書(shū)亭的柱子,柱子上加裝了藏書(shū)格,擺滿了各種各樣的書(shū)籍。這里在放學(xué)后尤為人多,因?yàn)楹芏嗟群蚣议L(zhǎng)來(lái)接的學(xué)生都會(huì)選擇在這里看書(shū)等待,這個(gè)亭子即可以為我們遮擋風(fēng)雨,也能豐富我們的知識(shí),真是一舉兩得呀!
這就是我們的學(xué)校,雖然不大,但是處處都能找到驚喜,你喜歡嗎?
美麗的校園四年級(jí)作文 篇31
仿佛是一盞明燈,照亮無(wú)數(shù)人的前程。她哺育了我們,給予我們最無(wú)私﹑最正確的愛(ài)與知識(shí);她又仿佛是心靈的一扇窗,走近她,就能感受到春的溫暖。她就是我那美麗的校園。
只要你走到這里,你就會(huì)被那陣陣的朗朗書(shū)聲和如詩(shī)如畫(huà)的景色所渲染。
在我們學(xué)校前有著兩個(gè)花壇,到春天來(lái)的時(shí)候,一朵朵花兒就好像一個(gè)個(gè)仙子一樣,她們揚(yáng)起微笑的臉龐向我們打招呼。再看,花兒上的蝴蝶成群結(jié)隊(duì)的在花壇上方自由自在的跳著優(yōu)美的舞蹈,它們優(yōu)美的舞姿和著奇異的花香讓我感覺(jué)到好像自己就是這其中一員,我隨著風(fēng)的節(jié)拍與蝴蝶一起舞動(dòng)了起來(lái)……
在教學(xué)樓和宿舍樓的中央夾著一座假山,它的造型極其逼真,離遠(yuǎn)了看好像和真山一樣雄偉,不失氣勢(shì)。當(dāng)然,這并不是供我們玩賞的,而是垃圾箱。嘻嘻,這種設(shè)計(jì)的確很有創(chuàng)意吧!
現(xiàn)在快要過(guò)年了,你一走進(jìn)學(xué)樓。大廳上的展板貼滿了師生對(duì)新年的祝賀以及對(duì)美好未來(lái)的憧憬。右面的展板上,則是一些優(yōu)秀范文供我們學(xué)習(xí)。在1,2,3,4樓的走廊內(nèi)每個(gè)窗臺(tái)上都擺放著綠茵茵的君子蘭。每個(gè)班級(jí)在墻上都開(kāi)設(shè)了用卡紙剪成的板報(bào),上面有美術(shù)作品﹑書(shū)法作品,的確是獨(dú)具一格。走廊內(nèi)掛放著各種中國(guó)古代歷史文學(xué)故事,同學(xué)們下課可以到這里來(lái)欣賞古代偉大的人。
我們學(xué)校還開(kāi)展了一系列行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),其中“五星級(jí)學(xué)生”就是一個(gè)例子,班級(jí)小組內(nèi)通過(guò)日常行為來(lái)評(píng)選五星級(jí)學(xué)生,F(xiàn)在,每一位學(xué)生的精神面貌都非常標(biāo)準(zhǔn),精神。
現(xiàn)在的學(xué)校不僅是硬件設(shè)施好,而且學(xué)生的習(xí)慣,作為都非常優(yōu)秀,我認(rèn)為,這才是真正的美麗校園。
我愛(ài)我這美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇32
我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市的城南,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,是一座既美麗又可愛(ài)的校園。
春姑娘來(lái)到了我們的校園,校園里洋溢著怏然的春色。校園的操場(chǎng)兩旁是籃球場(chǎng),中間有一個(gè)大型的毛主席雕像,下面刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字。操場(chǎng)旁邊種著兩排大樹(shù),像衛(wèi)兵似的站在操場(chǎng)上保護(hù)著我們的校園。花園里種了許多花花草草,小草穿著綠色的陸軍衣,在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“早上好,早上好!
酷暑,太陽(yáng)公公在校園里灑滿了金色燦爛的陽(yáng)光。樹(shù)木卻長(zhǎng)得更加旺盛了,有些同學(xué)在樹(shù)蔭下嬉戲、玩耍,尋找昆蟲(chóng)的足跡……
夏天我們的校園里種了菊花、石榴樹(shù)。雖然天氣非常熱,但是小蝴蝶和蜜蜂都來(lái)了。小蜜蜂來(lái)采蜜了,蜜蜂舔了一口花蜜,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)“嗡嗡”的叫著,好像在說(shuō):“你們這的花蜜真好吃!”
秋姐姐悄悄地來(lái)到了我們的校園,校園里布滿了各種艷麗的顏色。樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),好像在跳葉子舞的小精靈。草枯了,花兒雖然沒(méi)有以往那么艷麗了。但我們收獲了許許多多的果實(shí),操場(chǎng)兩旁的樹(shù)葉掉下來(lái)了,腳踩上去軟綿綿的,有的同學(xué)會(huì)用這些樹(shù)葉來(lái)畫(huà)圖和做標(biāo)準(zhǔn)。
冬爺爺來(lái)到了我們的校園。我們穿上了棉襖。雖然天氣非常的寒冷到但是校園里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲使大家熱血沸騰。下課的時(shí)候,我們都會(huì)堆雪人、打雪仗、滑雪,同學(xué)們玩得非常高興。
這就是我們既美麗又可愛(ài)的校園。一所充滿活力與生機(jī)的校園,我們?cè)谶@里的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。它是同學(xué)們心目中最美麗的地方。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇33
冬天剛剛走開(kāi),春姑娘邁著輕盈的步伐向我們的校園走來(lái),學(xué)校門(mén)前寫(xiě)著四個(gè)金光閃閃的渡金大字,那就是”興安二小”,走吧,跟我去看看。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就是我們的光榮榜,它總共有三十二個(gè)板塊,有國(guó)畫(huà)、注意力培訓(xùn)、貼畫(huà)等,再往里走,就是我們的教學(xué)樓,它總共有四層。
教學(xué)樓的左邊是種植區(qū),它所種植的蔬菜種類繁多,有土豆、茄子、胡蘿卜、白菜、辣椒……一到春天就可以看到那些勞動(dòng)的果實(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng),我們看到這一幕,感覺(jué)以前萬(wàn)分勞累,也是值得的。
學(xué)校的正中央,就是我們一千多平方米的操場(chǎng),操場(chǎng)中間鋪的是綠油油的草坪,周圍是塑膠跑道,紅白相間的跑道格外顯眼,一下課總是可以看到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),顯得整個(gè)校園生機(jī)勃勃。同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝嬷恍┗顒?dòng),比如扔沙包、跳跳繩……學(xué)校熱鬧非凡?晌覀兎艑W(xué)之后,校園就安靜下來(lái),又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,只能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲。
操場(chǎng)的周圍滿是柳樹(shù),遠(yuǎn)看像一根根少女的辮子,好看極了?吹竭@一幕,我不禁吟詩(shī)一首”碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!毕奶斓臅r(shí)候綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們都喜歡在樹(shù)底下乘涼。
在操場(chǎng)的正對(duì)面,是我們莊嚴(yán)而神圣的國(guó)旗臺(tái),旗桿上掛著鮮紅的五星紅旗,上面點(diǎn)綴著五顆星。當(dāng)五星紅旗緩緩升起,我不禁想起那些抗日往事。每周一,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式時(shí),校園內(nèi)鴉雀無(wú)聲,莊嚴(yán)肅穆,只聽(tīng)見(jiàn)主持人那鏗鏘有力的聲音。
興安二小,我為你驕傲,我也為你自豪!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇34
我們的校園坐落在國(guó)槐街上,那里四季風(fēng)景如畫(huà),是一個(gè)美麗的校園。
春天,正對(duì)校門(mén)口的木瓜樹(shù)上,禿禿的枝頭隱約生長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的葉芽,它們抱在一起,好像在相互取暖。桃樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像粉色的彩霞,走進(jìn)一看,桃花粉嫩嫩的,就像小女孩的臉蛋。迎春花一條一條的,一縷一縷的黃色小花瓣,像金色的彩帶,花瓣有兩層相互照應(yīng)著,小蜜蜂,小蝴蝶也飛來(lái)飛忙著采花蜜,真是一副多彩的畫(huà)卷。
夏天,校園里生機(jī)盎然,金色的陽(yáng)光灑向大地,一切都是閃閃發(fā)光的樣子,植物的葉子油亮亮的,葡萄藤上的一片片樹(shù)葉如同巴掌一樣大,綠油油的覆蓋著密不透風(fēng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)大涼棚,樹(shù)下藏著一顆顆綠色的小葡萄,像一串串綠色的翡翠,晶瑩剔透。一下課,同學(xué)們就跑去葡萄藤下,他們有的讀書(shū),有點(diǎn)玩游戲,還有的聊天。月季花開(kāi)著朵朵鮮花,五彩斑斕的顏色,一場(chǎng)大雨過(guò)后,一顆顆水珠躺在葉子上,看起來(lái)像一顆顆珍珠,晶瑩透亮,風(fēng)一吹,就自由自在的在葉子上滾來(lái)滾去,可愛(ài)極了。
秋天,校園里的果樹(shù)上綴滿了果實(shí),葡萄一串串的,木瓜鼓著大肚子,喜盈盈的特別可愛(ài)。櫻桃紅紅的,就像紅色的寶石,掛在樹(shù)上,吸引來(lái)許多的小朋友,都興高采烈的觀賞他們呢!
冬天的校園別有一番韻味,早晨,霧起的時(shí)候,校園里的樓房,操場(chǎng),樹(shù)木都籠罩在霧里,像仙境一般,我們下課了,就興奮的在霧里的操場(chǎng)上來(lái)回穿梭,都在忙著捉迷藏呢!
我喜歡我們校園里的景色,更喜歡校園里的老師和同學(xué)們,我們一起在這里學(xué)習(xí)知識(shí),一起長(zhǎng)大。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇35
在中國(guó)的南方有一個(gè)湖南省,省中有一個(gè)永州市,市中有一個(gè)縣, 縣中有一座學(xué)校,它的名字叫黎家坪一中,這是我們縣中最好的學(xué)校。
黎家坪一中的圍墻有倆米高,有三座校門(mén),南面大門(mén),北面有一座小門(mén),西面也有一小門(mén),沿著穿過(guò)大門(mén)的路一直往前走就到了科學(xué)樓,科學(xué)樓俗稱第二‘教學(xué)樓’這是全校最高的建筑?茖W(xué)樓的上面有電腦室,會(huì)議室,多媒體教室,生物和物理實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)重點(diǎn)教室都在這棟樓里。這座樓有四層高,每一層都有三個(gè)教室,科學(xué)樓在我校的地位猶如太和殿在故宮博物院的地位,在科學(xué)樓的前面還有一個(gè)小操場(chǎng)是我們有大事件集會(huì)的專用場(chǎng)所。
科學(xué)樓的右下邊就是我們學(xué)生御用的樓層‘教學(xué)樓,教學(xué)樓是我們所有二年級(jí)和三年級(jí)共同學(xué)習(xí)的地方,這座樓也是四層樓。
教學(xué)樓的后面有一個(gè)小操場(chǎng)是我們二年級(jí)早上做操的地方,再后面就是食堂那里最近有了飯桌和椅子。表面上看上去很高級(jí),其實(shí)不是那么一回事,因?yàn)槟巧厦娼?jīng)常被人踩,所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)那就是擺設(shè)好看而已。
雖然學(xué)校這些地方不太美麗,但是學(xué)校的綠色環(huán)保措施還是很好的,教學(xué)樓前面有一排桂花樹(shù),每當(dāng)輕風(fēng)撫來(lái)時(shí)總會(huì)伴隨著陣陣花香令人心曠神怡,將人的睡意也一并吹散,而且學(xué)校的路的周圍也有棵棵青樹(shù)圍繞,到處都是青草,放眼望去滿眼大自然的顏色,這些地方很美,這是景色美。一中的教師也很美,大多數(shù)都是很年輕的,這是人美。在食堂人們不會(huì)插隊(duì),洗碗的地方人們會(huì)自覺(jué)的排成隊(duì),不會(huì)搶水這是心靈的美麗,在樓層的周圍有花壇和垃圾桶,這是擺設(shè)美。
雖然學(xué)校有些地方不太好,但是學(xué)校其他的地方是很美的,所以學(xué)校還是美麗的。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇36
我的校園是一個(gè)美麗的大家庭,這個(gè)大家庭處處充滿了生機(jī)。一年四季有各種美麗的景色。
春季,高大的榕樹(shù)像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將,而其他樹(shù)都自然而然的成為了它的部下。柳樹(shù)那溫柔的“辮子”被清涼的春風(fēng)吹拂著,擺動(dòng)起來(lái)。緊接著,是姍姍來(lái)遲的春雨,它喚醒了許多埋在地下的小生靈,小生靈們一個(gè)個(gè)從土里鉆出來(lái),搖頭擺腦地探出頭來(lái)。一首春的歌謠就這樣敲響了。
夏季,炎熱的陽(yáng)光烘烤著大操場(chǎng)。在這大烤爐里,學(xué)校保安室旁邊的黑板樹(shù)顯得更加蒼翠,更加精神,陽(yáng)光被黑板樹(shù)層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,為我們遮擋著烤爐的熱情。它像一位彬彬有禮的紳士,更像一位保衛(wèi)我們學(xué)校的領(lǐng)頭戰(zhàn)士。
秋季,蕭瑟的秋風(fēng)好像要把我們校園里的水分吸干了。樹(shù)木沒(méi)有了往日的蒼翠茂盛,艷麗的花朵似乎害羞地躲了起來(lái),不見(jiàn)了。楓樹(shù)上的葉片倒是和其他的樹(shù)不一樣,漸漸變紅了,紅得那樣光亮,那樣熱烈。整棵樹(shù)就像一團(tuán)烈火,吸引著我們。
冬季,沒(méi)有了樹(shù)葉,枝頭空曠,沒(méi)有言語(yǔ),所有的樹(shù)木只有一副冷峻的神情,學(xué)生們都換上了厚厚的大衣,他們的歡笑聲為這死一般寂靜的冬天增添了許多快樂(lè)。一陣東風(fēng)吹來(lái),涼涼的。但是,冬天的體育課并不寒冷,同學(xué)們那炯炯有神的大眼睛已經(jīng)告訴我,他們不怕寒冷,不會(huì)因?yàn)楹涠丝s!凹佑汀佑汀蓖瑢W(xué)們的熱情讓這個(gè)冬天退去了寒冷的色彩,給校園帶了溫暖與快樂(lè)。
這就是我美麗的校園,也是一個(gè)溫馨的大家庭,我愛(ài)我的校園,也愛(ài)它一年四季處處充滿生機(jī)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇37
“世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@句話一點(diǎn)都不假。在我們的新校園中就有許多的美麗等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我們步入學(xué)校大門(mén)時(shí),首先映入眼簾的就是那讀書(shū)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊中有四塊展板,上面展出的有高年級(jí)學(xué)生出的手抄報(bào),畫(huà)的圖畫(huà)等。展板旁邊有供我們休息的長(zhǎng)凳和供我們下象棋的石桌和石凳。在長(zhǎng)廊西面有一片翠綠的草坪,那小草綠得那么自然,那么可愛(ài)。草坪上有三只有活力的梅花鹿,好像是一家三口。還有兩只美麗的丹頂鶴,他們好像在舞蹈,又好像在比美,還像是在玩耍草坪的邊緣種著一些松樹(shù),這里真是美麗極了。
在長(zhǎng)廊的南邊有一座小假山,在假山的南北兩邊各有一座雕塑,南邊雕了一條大魚(yú),魚(yú)的身體是向上彎曲,尾巴向上翹起,上面坐著一個(gè)抱著一條小魚(yú)的小孩。北邊雕著一只展翅欲飛的白天鵝,還有兩只丹頂鶴,一只低著頭,好像在欣賞自己美麗的倒影,另一只向前望著。
而長(zhǎng)廊的東邊有一片枝繁葉茂的楊樹(shù)林。夏天,他們那碧綠的葉子為我們遮擋那灼熱的陽(yáng)光;秋天,他們的葉子一片一片地飄落,猶如一只只彩蝶在空中飛舞。在樹(shù)林中有小路和石凳石桌。在這里,最引人注目的就是一只只的小梅花鹿。走在最前面的鹿低著頭,大概在吃草吧,另一只回過(guò)頭,看著后面的鹿,好像在說(shuō):“你們快點(diǎn)呀,再不快可就沒(méi)鮮草吃了!”真是可愛(ài)極了。
世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。真的是這樣,平時(shí)看著不起眼的景物,在仔細(xì)觀察后會(huì)變得格外的美。只要仔細(xì)觀察,美無(wú)處不在。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇38
我有一個(gè)美麗的校園,這個(gè)校園像一個(gè)花園,我們就在里面快樂(lè)地學(xué)習(xí),成長(zhǎng)!她就是我的母!L(zhǎng)治市城區(qū)新華小學(xué),美麗的校園。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹(shù),它們好象在列隊(duì)歡迎同學(xué)們的到來(lái)。再往前走是一跟高高的旗桿,屹立在校園正中央,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一,同學(xué)們集會(huì)在旗桿下,看著紅旗伴著國(guó)歌冉冉升起。
紅旗的后面,就是高高的教學(xué)樓了,每天一至五年級(jí)的同學(xué)們就在里面學(xué)習(xí),考試,度過(guò)在學(xué)校的大部分時(shí)光。教學(xué)樓左右兩側(cè)是兩幢整潔而小巧的二層小樓,西小樓是老師辦公室,東小樓是六年級(jí)畢業(yè)班的教室。
教學(xué)樓東側(cè)是小禮堂,每次文藝表演,專家報(bào)告,家長(zhǎng)會(huì)都在這里舉行。體檢或打針也在這里。
繞過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了后操場(chǎng)。二節(jié)課后我們就在這里做廣播體操;體育課也在這里。后操場(chǎng)東北角是學(xué)校的花房,里面養(yǎng)著許多美麗的花草,就像一個(gè)溫室花園。小房子旁邊是一個(gè)臺(tái),同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲。臺(tái)子的旁邊是小黑板,上面刊登著新華小學(xué)的驕傲。下雪后操場(chǎng)上一片銀白,那時(shí)是我們最快樂(lè)的時(shí)候,我們可以在操場(chǎng)上盡情的玩耍,嬉鬧。
春天,校園里生機(jī)勃勃;夏天,校園里枝繁葉茂;秋天,校園里果實(shí)累累;冬天,校園里銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上,校園里書(shū)聲朗朗;上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,勤奮學(xué)習(xí);下課后,我們?cè)谛@里盡情玩耍。校園的一天忙碌充實(shí)。
九月份開(kāi)學(xué)我們就將搬進(jìn)東小樓了!我們也成畢業(yè)班了!面對(duì)這美麗的校園,不禁讓我感嘆:時(shí)間怎么過(guò)得這么快?我只想對(duì)她說(shuō):我愛(ài)你,母校!我愛(ài)你,新華!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇39
金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。
我們的校園就是一個(gè)小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。
還沒(méi)進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來(lái),沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來(lái)穿梭。
園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底,波光粼粼。池中的金魚(yú)色彩斑斕,成群結(jié)隊(duì),在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細(xì)長(zhǎng)的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!
湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態(tài)。
園中還有可愛(ài)的小“動(dòng)物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機(jī)靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!
怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來(lái)參觀。還有很多美景等著你自己來(lái)欣賞嘍。記住,別忘了帶相機(jī)喲!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇40
我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴(yán)肅穆的史公祠,寬大的操場(chǎng),還有一顆顆高大偉岸的樹(shù)木……簡(jiǎn)直漂亮極了。
學(xué)校大門(mén)前有一塊黑色大理石,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門(mén)口的兩旁種著幾棵香樟樹(shù),特別茂盛。
走進(jìn)校園大門(mén),一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo),上面畫(huà)著一個(gè)少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫(xiě)著我校的建校時(shí)間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫(xiě)著“梅嶺小學(xué)西區(qū)校”七個(gè)黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。
向教學(xué)樓中央走,會(huì)看到一棵高大的桂花樹(shù),樹(shù)干摸上去特別的粗糙,看起來(lái)是一個(gè)多年的老樹(shù),樹(shù)葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞,好像一個(gè)有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹(shù),那里還有許多樹(shù),它們個(gè)個(gè)高大茂盛。
走過(guò)桂花樹(shù),向右拐就來(lái)到了史公祠,里面梅花盛開(kāi)了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹(shù)的樹(shù)干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹(shù),那里還有許多不知名的小花在競(jìng)相開(kāi)放著,還有不知名的樹(shù)呢,草飛快地生長(zhǎng)著,漂亮極了。
操場(chǎng)在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。
這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?
美麗的校園四年級(jí)作文 篇41
我有一個(gè)美麗的校園——長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),走進(jìn)校園,映入眼簾的是“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字。讓人不禁對(duì)這個(gè)校園充滿了好感。
走進(jìn)校園后左拐,你會(huì)看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐,他像一個(gè)老人默默地站在那兒,它長(zhǎng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)枝,樹(shù)枝一順兒朝下。在秋天,它長(zhǎng)出了翠綠的新芽,一眼望去,一片蔥綠,十分養(yǎng)眼。
林蔭道的南方有一片操場(chǎng),那是我們游戲的天地。在做早操時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍聽(tīng)著悅耳的音樂(lè),在操場(chǎng)上,一個(gè)接一個(gè)地跳長(zhǎng)繩。上體育課在操場(chǎng)的草坪上,我們?cè)谏厦娲驖L、摔跤,一點(diǎn)兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場(chǎng),我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。
林蔭道的北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的設(shè)備十分先進(jìn),有明亮的窗戶,寬廣的通道,全新的課桌……上課鈴響了,東邊的教室傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,這是他們?cè)谏险Z(yǔ)文課。西邊的教室傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,這是他們?cè)谏弦魳?lè)課,這間教室傳來(lái)“A、B、C”的英文,這是他們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課……那么多聲音聚在一起,組成一支贊歌。
教學(xué)樓四周有一個(gè)圓形的花壇,上面種著各種各樣的花,色彩繽紛,四季盛開(kāi)。春有迎春,夏有梔子,秋有桂,冬有梅。這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了,能讓我們終日沉浸在迷人的花香里。花壇上種著香樟樹(shù)。到夏天,這里就成了我們游戲的場(chǎng)所。高大的香樟樹(shù)能為我們擋住炎熱的陽(yáng)光。走到香樟樹(shù)旁邊,就能聞到一股令人神清氣爽的香味。
順著林蔭道向前走,會(huì)看到圖書(shū)館,走進(jìn)去,玲瑯滿目的書(shū)籍映入眼簾,里面幾乎鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)到沙沙的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲。
這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),有空來(lái)玩吧。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇42
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,染綠了青山綠水,吹開(kāi)了嬌艷的花朵,把春天吹進(jìn)了我們的校園。
同學(xué)們紅光滿面,朝氣蓬勃,三五成群地走在校園里,校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們的求學(xué)上進(jìn)給校園營(yíng)造了一種和睦的氣氛。
我熱愛(ài)這個(gè)充滿文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹(shù)木,整齊挺拔地排列著,像許多偉岸的哨兵屹立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),最引人注目的是一個(gè)圓形的花圃,嬌嫩欲滴的花朵,大小不一,形態(tài)各異,顏色多樣,品種豐富。有火紅的大玫瑰,有含苞待放的月季花,有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
站在花圃前抬頭仰望,可以看到我們的校訓(xùn),它時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,自立自強(qiáng)。從花圃直接往前走就來(lái)到了教學(xué)樓大廳,大廳內(nèi)陳列著各年級(jí)的專欄板,上面張貼著各年級(jí)新聞、活動(dòng)、學(xué)生習(xí)作等信息,有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里,隱約地聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。從教學(xué)樓大廳往前走,便來(lái)到操場(chǎng),它是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場(chǎng)的邊上有一棵高大的松樹(shù),樹(shù)葉綠得可愛(ài)。樹(shù)上有一個(gè)像圓盤(pán)一樣圈在樹(shù)桿周圍的鳥(niǎo)窩。這個(gè)鳥(niǎo)窩是鳥(niǎo)兒辛苦地銜來(lái)一根根稻草精心做成的,看上去又結(jié)實(shí)又松軟。窩里的小鳥(niǎo)伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著,好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。
美麗的校園是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn),我們?cè)谶@里美麗的起跑線上奔向未來(lái)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇43
大家都覺(jué)得爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了一個(gè)家,而我有兩個(gè)家就是我快樂(lè)學(xué)習(xí)的家,今天我就帶你去我第二個(gè)家。
郝穴小學(xué)坐落于郝穴鎮(zhèn)西側(cè),是一所百年老校。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路,水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹(shù),遠(yuǎn)看,香樟樹(shù)像士兵一樣侍衛(wèi)著校園。校園另一旁有學(xué)校的學(xué)習(xí)之星和文明之星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。校園里的松樹(shù)站在遠(yuǎn)處迎接你,松樹(shù)外面的花壇是用鋼鐵圍成的,里面種著小草,顯得一片盎然生機(jī)!
水泥路右邊是塑膠操場(chǎng)。早晨大課間時(shí),四年級(jí)的在跳橡皮筋,排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào),像一只只小精靈一樣快樂(lè)的跳著。六年級(jí)的在跑步,只見(jiàn)他們緊握雙拳,邁著大大的步子跑得飛快。不一會(huì)兒,就跑完了,他們氣喘吁吁。操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)間是中心,同學(xué)們吃飯,連碗都不放,就直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)外面是標(biāo)準(zhǔn)的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開(kāi),特別鮮艷。跑道內(nèi)面有“人工草坪”它是那么耀眼,盡情享受著陽(yáng)光。草坪上可熱鬧:有的在操場(chǎng)上打滾;有的用腳踢毽子;有的背靠背聊天;有的在跳橡皮筋;有的在打卡。頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋!“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們跑到教室“氣喘吁吁”聽(tīng)見(jiàn)教室里朗朗的讀書(shū)聲。
操場(chǎng)的左邊是星鋮廣場(chǎng)。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的,它的名字是爺爺?shù)膬蓚(gè)孫子的最后一個(gè)字,組合而成。用方磚鋪成的地板,有紅和綠色。星鋮廣場(chǎng)有國(guó)旗臺(tái),我們每個(gè)星期一都在那里升國(guó)旗,看著國(guó)旗緩緩上升,同學(xué)們行注目禮。早晨大課間時(shí),二年級(jí)在老師的帶領(lǐng)下玩過(guò)河拆橋,一個(gè)接一個(gè)的玩。三年級(jí)在跳繩,兩個(gè)人使勁的甩,另一個(gè)人跳得高高的。他們玩的有說(shuō)有笑!
我愛(ài)我的學(xué)校,我要在美麗的校園里放飛夢(mèng)想!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇44
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚,這便是我們美麗的校園。在這風(fēng)景如畫(huà)的美景中,我最喜歡的還是春天的校園。
剛走進(jìn)校園,一股淡淡的杏花香味就撲面而來(lái),讓我陶醉其中。循著花香望去,只見(jiàn)幾株掛滿杏花的杏樹(shù)掩映在道路兩旁碧綠的草叢中,花朵落下來(lái)鋪成又香又軟的地毯,顯得格外引人注目。
繼續(xù)往前走,繞過(guò)中心花壇,就來(lái)到國(guó)旗臺(tái)前,抬頭仰望,鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光下、在微風(fēng)里輕輕飄揚(yáng),心里油然生出一股愛(ài)國(guó)之情。
再往前走,就來(lái)到了學(xué)校里的主軸路上,路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松,好像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。翠綠的塔松也換上了春裝,顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動(dòng)中,一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹(shù)中間,為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。
松樹(shù)的兩邊就是翠綠的柳樹(shù),柔軟的枝條多像它們的長(zhǎng)發(fā),微風(fēng)拂來(lái),柳枝飄蕩起來(lái),就好像春姑娘在給柳樹(shù)梳頭發(fā),柳條上的嫩葉又仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。
教室里也發(fā)生了不小的變化,窗臺(tái)上擺放著許多不知名的盆栽,有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室,還能凈化空氣。
站在教學(xué)樓上放眼眺望:綠茵茵的操場(chǎng)上,穿著五顏六色春裝的同學(xué)們正在你追我趕地玩耍,有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無(wú)限生機(jī)。操場(chǎng)馬路兩邊,黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香,讓人神清氣爽。
這就是我們的校園,一個(gè)春意盎然、生機(jī)勃勃的校園。能在這么美麗的校園學(xué)習(xí)、生活,誰(shuí)又能不覺(jué)得是件幸福的事呢?
美麗的校園四年級(jí)作文 篇45
我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū)的蓮花山畔,她一年四季生機(jī)勃勃,充滿了歡聲笑語(yǔ),就像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),迎面就能看見(jiàn)一個(gè)很大的液晶顯示屏。屏幕上的電子鐘為同學(xué)們精準(zhǔn)報(bào)時(shí),也好似在提醒著我們“一寸光陰一寸金”,時(shí)間是多么的寶貴。屏幕下方有一個(gè)很大的方形魚(yú)缸,五顏六色的金魚(yú)在里面快樂(lè)地游著,每天上學(xué)看到它們就讓人倍感親切,感覺(jué)整個(gè)校園都變成了一個(gè)大家庭。繞過(guò)魚(yú)缸,就來(lái)到了我最愛(ài)的小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)正中有一個(gè)圓形的花壇。抬眼一望,花壇中央一棵四層樓高的榕樹(shù)映入眼簾,茂密的枝葉像一把巨大的傘,為我們抵擋住了炎炎夏日的熱浪,陰雨綿綿的濕氣,和瑟瑟冬日里的陣陣寒風(fēng)。晴朗的日子里,陽(yáng)光從交叉重疊的枝丫間灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎影,給活潑的校園增添了幾分靜謐。有時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò)層層疊疊的綠葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,再伴上同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,校園里便像正在演奏著舒緩的輕音樂(lè)。
“!!毕抡n鈴聲響起,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貜慕淌依锍鰜?lái),原本寂靜的校園一下子變成了同學(xué)們嬉戲的樂(lè)園。榕樹(shù)就像一個(gè)慈祥的老爺爺,靜靜地站在那里,微笑地看著我們歡樂(lè)地玩耍。樹(shù)下的花壇里開(kāi)滿了映山紅,粉紅的、枚紅的、紫紅的……有的含苞欲放,似乎還沒(méi)有做好準(zhǔn)備;有的花枝招展,高高地昂起頭等待人們的欣賞;它們形態(tài)各異,但都精神飽滿,在大樹(shù)的保護(hù)下健康成長(zhǎng)。
絢麗多彩的花壇散發(fā)出沁人心脾的芳香,郁郁蔥蔥的樹(shù)木映襯著綠茵茵的草地……這樣的校園怎么能不招人喜愛(ài)呢?
美麗的校園四年級(jí)作文 篇46
我們的校園
走進(jìn)大門(mén),一直前走,在右拐,就來(lái)到了我們的學(xué)校的明星“操場(chǎng)”!
操場(chǎng)是由紅綠相間的塑膠做成的。雖然操場(chǎng)很漂亮,卻常常被許多一二年級(jí)的小朋友給破壞,害得學(xué)校要花錢修操場(chǎng),也害得我們也不能做操和鍛煉了。真希望大家以后能愛(ài)護(hù)操場(chǎng)。
繞過(guò)操場(chǎng),上了樓,便來(lái)到了我們的走廊,一到三年級(jí)的走廊是寬很多的,而且這個(gè)地方是黃的,那個(gè)地方是紅的。只有四年級(jí)的走廊最小,只有黃色,不過(guò),因?yàn)檫@樣,我們就可以在三四樓玩。
走進(jìn)大門(mén),往前走,再左拐,就來(lái)到了我們校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng):小花園,我們的學(xué)校后門(mén)的小花園是多么好玩,小朋友大朋友都可以在這鍛煉身體,這里鍛煉身體的地方很多。你也可以去哦!
我們的校園真美好!
美麗的校園
我去觀察了后花園里的植物朋友們,春姐姐用溫柔的雙手給它們穿上了“新衣裳”:郁蘭花的花朵開(kāi)了,一層層皮從天上掉了下來(lái),在空中翩翩起舞,像蝴蝶一樣多姿多彩;迎春花見(jiàn)春姐姐來(lái)了,露出了燦爛的笑臉,黃黃的花瓣襯托著白色的花蕊里面卻有幾個(gè)“小圓球”;一些不知名的樹(shù)木已經(jīng)露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯得非常鮮嫩青綠......
我又來(lái)到了中央花園,發(fā)現(xiàn)山茶花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵朵像是展開(kāi)的雨傘,中間的花蕊在花瓣姐姐的保護(hù)下悄悄地探出腦袋;玫瑰花卻羞答答的展開(kāi)了自己美麗的身影,仿佛在小聲的說(shuō):“我漂亮嗎?”可惜的是,柳樹(shù)和銀杏樹(shù)還沒(méi)穿上“新衣裳”,要是穿上了,我們的后花園和中央花園會(huì)更加生機(jī)勃勃!
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)校園里兩座大花園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇47
我的學(xué)校里有一個(gè)小園,名叫桃李園。想找到它并不難,只要從學(xué)校南門(mén)進(jìn)入,向北穿過(guò)主教學(xué)樓,再向北穿過(guò)操場(chǎng),就看到桃李園了。
迎面是一道月亮門(mén),由光滑的、灰色和黑色磚板砌成,門(mén)厚約七寸,高約五六十寸,看起來(lái)十分高大。門(mén)洞正上方掛著一塊牌匾,是黑底金邊的,上邊用紅墨書(shū)“桃李園”三字,是非常正宗的楷體毛筆字,與門(mén)一起看,頗有些“偉丈夫”的意思。
再向里邊,沿著一條石磚小路走,在正方形的園里,西北、東南、西南、東北方向各有一塊方形草地。四塊地都用灌木圍起來(lái),中間是草地有些草地上栽著幾棵差不多兩米高的小樹(shù),偶爾在人眼中添些綠色的裝飾。西北的那塊草地上,有一塊細(xì)而長(zhǎng)的、表面光滑的“三中石”,橘色與淡黃色相間,像一座陡峭的小山,指向天空。東北方向的草地上栽著一顆有四五層樓高的大樹(shù),邊上用矮石墻圍著,據(jù)別人說(shuō):這樹(shù)該有二十多年壽命了。東南方向的草地上,立著一座孔子像,這位“孔老先生”身著寬大袍子,戴著一頂小帽子似的冠,左腰間一把佩劍,身高偉岸,面容慈祥,向前攤開(kāi)雙手,好像正要說(shuō)出富有哲理的話來(lái)。
每到夏天,枝繁葉茂,蘊(yùn)藏?zé)o限生機(jī)。樹(shù)木的枝葉間偶爾會(huì)有一些細(xì)而亮的蛛絲,結(jié)成一張張小巧、漂亮的網(wǎng)。園中到處有蟬鳴,可是很微弱。遷徙的鳥(niǎo)們自南向北飛回,發(fā)出得意的“啊啊”的鳴叫聲。陽(yáng)光溫暖,草地漸綠,小草們使勁向上鉆將它們嫩綠的草尖與青綠的莖展現(xiàn)在人們面前。秋天時(shí),葉子們都像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的舞者一樣,在風(fēng)中飄搖,最后落到地上,交由值日生打掃。蟲(chóng)子們也不再爭(zhēng)相鳴叫了,鳥(niǎo)們也在秋中、秋末向南飛去,去過(guò)冬了。
桃李園實(shí)在是我們的學(xué)校里的一個(gè)亮點(diǎn)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇48
我們的校園風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),是個(gè)美麗的地方。
大操場(chǎng)是校園里最美的地方。操場(chǎng)被一條小河環(huán)繞著,水波蕩漾。在陽(yáng)光的照射下,水波就像一面面小鏡子反射著陽(yáng)光,波光粼粼。操場(chǎng)的東邊是兩棟教學(xué)樓。教學(xué)樓像兩個(gè)穿著紅色鑲白邊的大衣相對(duì)聳立的巨人。
操場(chǎng)的北邊有兩棵全校最美麗的植物——大榕樹(shù)。榕樹(shù)枝葉茂密,像綠絨大傘。它長(zhǎng)著粗壯的枝干,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的呼吸根從枝干上往下長(zhǎng),一直垂落到地面,很像老爺爺?shù)暮樱浅S腥ぁ?/p>
校園里另一個(gè)美麗的地方就是——色彩地帶。色彩地帶是模仿古代的回廊的造型,沿著教學(xué)樓建造。它的木質(zhì)結(jié)構(gòu)充滿了古色古香的韻味,頂部使用了極具現(xiàn)代感的有機(jī)玻璃。陽(yáng)光可以透過(guò)玻璃讓待在長(zhǎng)廊的人感覺(jué)很亮堂,很舒服。走廊的墻壁上安裝了一個(gè)“READ”的空心字母書(shū)架。每一個(gè)字母都可以擺放很多圖書(shū),讓坐在長(zhǎng)廊上的人可以輕松拿取閱讀。長(zhǎng)廊的對(duì)面是一面宣傳墻。墻上就會(huì)看到色彩絢麗的宣傳畫(huà)。
校園里還有一個(gè)美麗的地方就是南北教學(xué)樓之間的小池塘。圓圓的小池塘中間有一座假山。小池塘里有許多小魚(yú)悠哉地游來(lái)游去。小池塘的旁邊長(zhǎng)著一棵有兩層樓高的桂花樹(shù),所以我叫這個(gè)小池塘為桂花池。每年秋天,桂花樹(shù)上的桂花會(huì)隨風(fēng)飄落,紛紛落入水中,就像下起了陣陣芬芳的桂花雨。如果這時(shí)候,你把手放入池水中,輕輕撥動(dòng)池水,就會(huì)掀起美麗的“桂花浪”。這時(shí),你不但可以欣賞到浪花的晶瑩剔透,似乎還能聞到落在池塘里桂花的香氣。
!多么美麗的校園,多么可愛(ài)的地方。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇49
我的家鄉(xiāng)在黎城,我愛(ài)家鄉(xiāng)的高樓大廈,我愛(ài)家鄉(xiāng)的山川景物,我更愛(ài)我的學(xué)!莾(nèi)小學(xué)。
走進(jìn)校園,展現(xiàn)在你面前的是前后兩座高大的教學(xué)大樓,樓頂上“城內(nèi)小學(xué)”四個(gè)鎏金大字格外醒目,教室寬敞明亮,白色的墻壁下圍了一條綠色的墻裙,在白色的天花板上掛著一盞盞明亮的日光燈,教室里整齊地?cái)[放著桌椅。每個(gè)班還配了一臺(tái)電視機(jī),為我們及時(shí)了解新聞帶來(lái)了很大的方便。在改建的教學(xué)樓上,還設(shè)有語(yǔ)音室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室……我們經(jīng)常在這里看書(shū),搞實(shí)驗(yàn)……,樓下一座五星紅旗迎風(fēng)招展。
教學(xué)樓前面有兩個(gè)小花壇,一年四季花兒競(jìng)相開(kāi)放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀……真是五彩繽紛;ㄏ泔h過(guò)操場(chǎng),飄向教室,也飄進(jìn)我們的心田,令人陶醉。你看那夏季的雞冠花,高高聳立著,顯得格外有精神,蝴蝶蜜蜂在上面飛舞。冬天大雪紛飛的日子里,只有臘梅頑強(qiáng)傲放著。
過(guò)了前面的兩座教學(xué)樓,來(lái)到一個(gè)寬敞的大操場(chǎng),這是供全校900多名同學(xué)做操、集合、運(yùn)動(dòng)的好地方。四周一排排高大的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。那綠油油的草地又給美麗的校園,增添了幾分姿色。操場(chǎng)周圍是一個(gè)400米的橢園形跑道,在左面是乒乓球臺(tái),右面有單桿、雙桿等體育設(shè)施。
我們?cè)谶@美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開(kāi)啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)海洋。!學(xué)校給我的童年帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)。
我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)我的學(xué)校!
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