【精品】四年級(jí)故事作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文 篇1
在汽車(chē)王國(guó)里，有著許許多多的汽車(chē)學(xué)院，遍布在汽車(chē)王國(guó)的每一個(gè)小鎮(zhèn)。
在甜點(diǎn)小鎮(zhèn)的豪車(chē)學(xué)院里，都是從別的學(xué)校里轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的尖子生。這時(shí)，豪車(chē)學(xué)院的小記者到處跑匆匆忙忙地跑向豪車(chē)學(xué)院a班。他站在門(mén)口，右手扶著門(mén)，喘了幾口氣，說(shuō)：”我……聽(tīng)到了……一個(gè)重要……的消息�！薄澳愕降卓煺f(shuō)呀，是什么重要的消息呀！“別的小車(chē)都挺著急的�！蔽姨哿�，等我休息一下，再告訴你們�！暗教幣芄室赓u(mài)關(guān)子。小車(chē)們?yōu)榱俗屗禳c(diǎn)說(shuō)，愛(ài)挑食給他水喝，搗蛋鬼給他捶背，還有知多少給他按摩呢。
到處跑休息好了，他說(shuō)：“這個(gè)消息就是汽車(chē)王子從皇宮學(xué)院轉(zhuǎn)到我們豪車(chē)學(xué)院a班了。”“�。 逼渌≤�(chē)們目瞪口呆，非常吃驚�！笆钦娴倪�是假的？”“這下我們可遭殃了！“”以前被考試逼得走頭無(wú)路，現(xiàn)在又多了一個(gè)汽車(chē)王子，這日子還活不活了！“……小車(chē)們七嘴八舌地議論著。這不怪小車(chē)們，要知道，汽車(chē)王子可是從小被老國(guó)王嬌生慣養(yǎng)大的，可任性了。
這時(shí)，一輛鉆石打造的豪華馬車(chē)停在了豪車(chē)學(xué)院門(mén)前。同學(xué)們都擠在窗戶前，注視著馬車(chē)，只見(jiàn)汽車(chē)王子身穿高級(jí)絲綢衣，頭戴鉆石王冠，前呼后擁地來(lái)到教室里。這時(shí)班主任也來(lái)了，小車(chē)們迅速地來(lái)到自己的位置。班主任說(shuō)：”從今后，汽車(chē)王子就是我們的同學(xué)，請(qǐng)友好對(duì)待他�！�
下課了，搗蛋鬼熱情地向汽車(chē)王子打招呼：“你好，汽車(chē)王子，我叫搗蛋鬼，我們做朋友吧！“汽車(chē)王子理都不理，調(diào)頭就走。愛(ài)挑食又跟汽車(chē)王子打招呼，汽車(chē)王子冷漠地回應(yīng)了一句：”我是王子，我不需要朋友，再說(shuō)我也不跟你們這些菜鳥(niǎo)玩。”
哎呀這個(gè)汽車(chē)王子，哪天才能變得有禮貌呢？豪車(chē)學(xué)院的故事還有很多很多……
四年級(jí)故事作文 篇2
在我的記憶中與小動(dòng)物之前曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多事，這些事情就像一個(gè)個(gè)小故事，給我?guī)?lái)了啟迪。其中，令我記憶猶新的是我與一只小蝸牛的故事。這件事發(fā)生在小時(shí)候的某個(gè)早晨，我正興高采烈的在小區(qū)里玩耍、嬉戲，開(kāi)心極了。
玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)了一只小小的、不起眼的蝸牛。它的背上背著一個(gè)又大又重的淺棕色殼兒，小小的眼睛如同針尖一般，正努力地向著墻頂爬著，一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)。咦，為什么蝸牛能在墻上爬，確不會(huì)掉下來(lái)呢？那時(shí)的我和現(xiàn)在一樣好奇心很強(qiáng)。我疑惑不解地將它輕輕拿起，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，就像在玩大眼瞪小眼。不知道怎么了，這只蝸牛慢悠悠地躲進(jìn)了殼里，許久沒(méi)有動(dòng)靜。我瞇著眼睛對(duì)著殼十幾分鐘，眼睛都酸了，可它就是沒(méi)探出腦袋，我感到掃興沒(méi)有耐心了，無(wú)趣地將它放在墻邊，又蹦蹦跳跳地去找小朋友玩了。玩了很久，我精疲力盡地靠在那堵墻休息，大口喘著粗氣。我一個(gè)扭頭，便驚呆了，因?yàn)榭吹揭粋�(gè)意想不到的東西：天哪！又是那只蝸牛！它大約已經(jīng)爬了30多厘米了，這對(duì)行動(dòng)極其緩慢的蝸牛來(lái)說(shuō)可不短！我仔細(xì)地觀察著它，它身后留下的黏液在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)亮。
這時(shí)媽媽生氣向我走來(lái)，一把抓住我的手，將我拉回家。原來(lái)，已經(jīng)快12點(diǎn)了。我無(wú)可奈何地跟著媽媽走了，依依不舍地離開(kāi)了蝸牛�；氐郊遥壹奔泵γΦ爻粤藥卓陲�，又匆匆跑下樓，去看蝸牛。我來(lái)到墻邊，在一旁幫它加油，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于，在夕陽(yáng)即將西下的時(shí)候，這只鍥而不舍的蝸牛爬上了屋頂……
蝸牛雖然是渺小的，但它堅(jiān)持不懈的精神卻是偉大的。這只蝸牛的精神多么值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)，自然界的各種生物都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！讓我們攜起手來(lái)，一起保護(hù)它們吧！
四年級(jí)故事作文 篇3
悶熱的公交車(chē)上，我感到很不舒服，總覺(jué)得有東西往喉嚨上涌。突然，“嘩啦”一聲，我竟然吐了。頓時(shí)，臭氣熏天，乘客們都不由自主地捏住了鼻子，站在我身邊的幾位乘客也紛紛遠(yuǎn)離了我的座位，還有幾位乘客開(kāi)始埋怨我。
這時(shí)，媽媽站了起來(lái)，向大家賠了不是后，從包里拿出幾張餐巾紙，小心翼翼地擦掉我身上的臟東西，并關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有舒服點(diǎn)了�？吹綃寢屇钦J(rèn)真的樣子，我心里一陣感動(dòng)。“這么難聞的味道，媽媽不覺(jué)得臟嗎？或許，這就是人們平常所說(shuō)的母愛(ài)的力量吧！”我在心里暗暗想到。媽媽真好！那時(shí)，我覺(jué)得，我是世界上最幸福的人。
媽媽把我安頓好后，才開(kāi)始擦自己的衣服。媽媽的臉上紿終保持著笑容，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)生氣的樣子，她的笑容帶給我一絲絲安慰，讓我覺(jué)得是那樣踏實(shí)。
我很不好意思，畢竟是我把媽媽的新衣服弄臟的。于是，我悄悄拉了拉媽媽的衣角，輕輕地說(shuō)了聲“對(duì)不起”，媽媽笑了，笑得那么燦爛。她甜甜地對(duì)我說(shuō)：“傻丫頭，跟媽說(shuō)什么對(duì)不起。你沒(méi)事了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我不必再說(shuō)什么，因?yàn)閶寢屆恳痪浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)猶如一滴滴露水，融入我的心中，滋潤(rùn)了我的心。
四年級(jí)故事作文 篇4
成長(zhǎng)中會(huì)有許多經(jīng)歷，就像一排調(diào)料盒，有酸，有甜，有苦，有辣，還有咸，正是它們調(diào)和了生命中的一道道美味。就讓我來(lái)說(shuō)一下，我的一次頑皮的經(jīng)歷吧！
那年我才五歲，一個(gè)不知道何為頑皮的年紀(jì)。有一天，我正在看電視，正看見(jiàn)一位魔術(shù)師用舌頭去舔一個(gè)很大的上面還冒著很燙煙方塊，因?yàn)槭呛軣岬拈_(kāi)水倒在方塊上，所以才會(huì)冒著煙。
我一看，心就提到嗓子眼了，我以為他的舌頭會(huì)一下子斷掉，但是他的舌頭卻沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。又想：他會(huì)，我們都應(yīng)該會(huì)，我也試一試。(原創(chuàng)作文 )
說(shuō)完以后，我立刻就辦，可是我那時(shí)候還小，不知道方塊在哪，就把冰箱當(dāng)成方塊，我一看：＂不對(duì)，怎么會(huì)是這樣子呢？＂我又看到微波爐是方的，但是微波爐放太高了，我沒(méi)那么高，最后我思考了很久，目光還是落到冰箱上。
我打開(kāi)冰箱門(mén)，在冰箱里面的第三格，看到了一塊冰塊，帶著氣，可是這個(gè)是冷氣，我想了想：＂電視里的氣也這么冷吧，難怪他們可以用舌頭添方塊＂。想了許久，我非常自然地去舔那塊冰塊，剛舔到冰塊，一下子覺(jué)得舌頭冷冰冰的，舌頭像用了膠水一樣粘上去了。
�。⑻炖�！——＂我馬上叫起來(lái)，＂爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的舌頭，快來(lái)救我呀�。职致�(tīng)了立刻跑過(guò)來(lái)看，一下子愣住了，他也叫了起來(lái)＂天啦，兒子，你怎么用舌頭去添冰塊。＂說(shuō)了一會(huì)，他就開(kāi)始電話，我一看就奇怪地問(wèn)：＂爸爸，你不幫我把舌頭取出來(lái)，拿著一個(gè)盒子干什么呀？＂爸爸說(shuō)：＂我在打電話，別說(shuō)話，＂我想：＂什么叫電話，難道電話可以幫助人們打怪獸，一定是這樣的，不然爸爸拿電話來(lái)干什么。＂剛想完，家里進(jìn)來(lái)了一些人，告訴爸爸該怎樣做??最后爸爸用了一個(gè)叔叔說(shuō)的方法，用熱水來(lái)溶化冰塊。過(guò)了一會(huì)兒，冰溶化了，我得救了，我像剛出生的小狗，開(kāi)心地又蹦又跳，爸爸給叔叔們一一道謝！
每當(dāng)爸爸一提起這個(gè)好笑的經(jīng)歷，我就忍不住哈哈大笑，心里想：＂原來(lái)我以前真有這么幼稚呀，不知不覺(jué)我現(xiàn)在己經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，一路歡歌一路唱，共把開(kāi)心灑在成長(zhǎng)路上。
四年級(jí)故事作文 篇5
有幾只老鼠天天都被貓騷擾。有一天，老鼠們想：我們得開(kāi)個(gè)會(huì)，不讓貓騷擾。第二天，老鼠都集中在一齊開(kāi)會(huì)，第一只老鼠說(shuō)：“我們請(qǐng)狗來(lái)不就行了嗎？”有只老鼠說(shuō)：“不行，狗會(huì)吃我們的�！钡诙焕鲜笳f(shuō)：“要不我們把鈴鐺掛在貓的脖子上，等它一跑鈴鐺就會(huì)響，然后我們不就明白貓來(lái)了嗎？”一只年老的.老鼠說(shuō)：“這個(gè)辦法不錯(cuò)，我們就按照這樣來(lái)做吧�！�
第三天中午，太陽(yáng)暖烘烘的。貓正在睡覺(jué)，睡得正香呢！一只老鼠拿著鈴鐺留意翼翼地把鈴鐺系在貓的脖子上。由于老鼠系得太緊，貓覺(jué)得有點(diǎn)癢癢，就醒了過(guò)來(lái)。然后貓一睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)老鼠，貓嚇呆了。它猛撲上去狠狠地咬了老鼠一口，一口把老鼠吞了下去。
這個(gè)故事是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要仔細(xì)想清楚。
四年級(jí)故事作文 篇6
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)遇到一些挫折，這會(huì)影響孩子的命運(yùn)。想改變孩子的命運(yùn)，請(qǐng)讀《101個(gè)聰明故事》。
暑假里我專心致志的將這本書(shū)讀完。這本書(shū)把101個(gè)故事分為6大部分“超炫IQ風(fēng)”“妙計(jì)小天才”“點(diǎn)子一籮筐”“怪味聰明豆”“險(xiǎn)翹翹板”“機(jī)靈鬼部落”這6大部分，都是告訴孩子在遇到一些困難時(shí)要眾志成城，用智慧去戰(zhàn)勝困難。
書(shū)中的“偷吃餅干的小孩”把我緊緊吸引住了；一個(gè)小孩偷吃了餅干，老師讓同學(xué)們摸一個(gè)笛子，說(shuō)誰(shuí)了偷吃笛子就會(huì)響，偷吃餅干的小孩不敢摸。后來(lái)，老師知道誰(shuí)偷了。原來(lái)笛子上抹了墨水偷吃餅干的小孩不敢摸手上就沒(méi)有墨水。這就叫做賊心虛。里面還有很多故事令我感到稀奇如：老太太如何用妙招趕走孩子。高斯巧解數(shù)學(xué)題。掉進(jìn)井里的金。
《101個(gè)聰明故事》告訴我很多道理：遇到比自己強(qiáng)的人不能硬拼，只有急中生智緊緊抓住對(duì)方的弱點(diǎn)這往往能讓自己反敗為勝。驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。聰明人會(huì)掩蓋自己的光芒。
這本書(shū)像一朵朵花給我們?cè)鎏砩�；像溫暖的�?yáng)光照耀著我們；像一對(duì)美麗翅膀伴我勇敢的飛翔！
四年級(jí)故事作文 篇7
新的學(xué)期開(kāi)始啦，我有了一個(gè)新的書(shū)包，是紅色帆布的里面裝著許多嶄新的書(shū)，有語(yǔ)文書(shū)哥哥、數(shù)學(xué)書(shū)姐姐、英語(yǔ)書(shū)妹妹、思想書(shū)弟弟……
晚上，書(shū)包里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是書(shū)本們正在爭(zhēng)吵，誰(shuí)在前面，誰(shuí)在后面。
語(yǔ)文書(shū)哥哥爭(zhēng)著說(shuō)：“我應(yīng)該在第一個(gè)！因?yàn)槲疑砩嫌兄匆簟⑽淖�、名言、警句、古�?shī)、氣象諺語(yǔ)、修改符號(hào)、句子、詞語(yǔ)接龍、歇后語(yǔ)等。如果小主人沒(méi)有我，那小主人就不認(rèn)識(shí)了，那讀文章怎么辦呢？”
數(shù)學(xué)書(shū)姐姐說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，我應(yīng)該在第一個(gè)，因?yàn)槲疑砩嫌兄鴶?shù)學(xué)游戲、計(jì)算、角、度數(shù)、可能性等。如果小主人沒(méi)有我，那我說(shuō)的這些小主人都不會(huì)，那怎么辦？”
英語(yǔ)書(shū)妹妹說(shuō)：“你們兩個(gè)呀，都不對(duì)，我才應(yīng)該在第一個(gè)，因?yàn)槲疑砩嫌兄⒄Z(yǔ)單詞、英語(yǔ)短文、英語(yǔ)故事等。如果小主人沒(méi)有我，那萬(wàn)一有一張卷子上全是英語(yǔ)，那小主人怎么辦？”
思想書(shū)弟弟說(shuō)：“你們都錯(cuò)啦了！我才是第一個(gè)，因?yàn)槲疑砩嫌兄鐣?huì)生活中的規(guī)則、同在陽(yáng)光下、平安生活每一天等。如果小主人沒(méi)有我，那我說(shuō)的這些，如果出現(xiàn)在一張卷子上全是我身上的知識(shí)，那怎么辦？”
正在這時(shí)，年老的字典公公聽(tīng)到它們的爭(zhēng)吵后，慢悠悠地說(shuō)：“孩子們，你們?nèi)际切≈魅说呐笥�，你們不分前后，�?duì)于小主人來(lái)說(shuō)都是最重要的，缺一不可的，你們要互相幫助，不要打鬧，要團(tuán)結(jié)一致，幫助小主人搞好學(xué)習(xí)才行�！�
書(shū)本們聽(tīng)后，臉紅得像一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。
四年級(jí)故事作文 篇8
大家好！我叫小馬虎蟲(chóng)，我是大家非常討厭卻甩也甩不掉的“朋友”。只要和我交上朋友，你的成績(jī)會(huì)不斷下降，有時(shí)還會(huì)鬧出笑話。
有一天，我和一位叫小寶的男孩交上了朋友。這下可不得了了，他的寫(xiě)字本上的字有的缺了胳膊，有的少了腿，一個(gè)個(gè)都變殘疾了。再看看他的數(shù)學(xué)作業(yè)，把減法看成了加法，把加法看成了減法，作業(yè)本上的“100”分就不翼而飛了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，他把得數(shù)“720”寫(xiě)成“270”了，老師批評(píng)了他，說(shuō)他太馬虎了，他的媽媽知道了也生氣了，小寶很傷心。過(guò)了幾天，他又進(jìn)行了語(yǔ)文測(cè)試，他又把“眼”的“目”字旁寫(xiě)成“日”字旁了。這次老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他，他的媽媽也狠狠訓(xùn)斥了他，小寶傷心地流下了眼淚，“都是小馬虎蟲(chóng)害了我，我一定要和你絕交�！彼蛋迪露藳Q心。以后學(xué)習(xí)的時(shí)候，他都很認(rèn)真地寫(xiě)，反復(fù)地檢查，很怕再和小馬虎蟲(chóng)交上“朋友”。“功夫不負(fù)有心人”在期末考試中，他果然取得了好成績(jī)，還被評(píng)上了“三好學(xué)生”，小寶開(kāi)心極了。
小朋友們，我可喜歡和你們交“朋友”了，要是你想得到好成績(jī)，就必須防著我——小馬虎蟲(chóng)哦！
四年級(jí)故事作文 篇9
小木偶擁有了人類所有的表情，就決定到外面闖蕩一番。
小木偶 走在鄉(xiāng)間的小路上，翠綠的小草，散發(fā)著芳香的花朵，一棵棵高大的柳樹(shù)到處顯得生機(jī)勃勃的。走著走著，小木偶覺(jué)得很渴，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條清澈的小溪。當(dāng)他要捧起水的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的聲音，小木偶順著聲音找到了一位老婆婆。
“這位老婆婆一定很渴了�！毙∧九甲匝宰哉Z(yǔ)道。
于是小木偶找來(lái)一片荷葉，用荷葉盛滿河水給老婆婆喝。
“謝謝你，’’老婆婆說(shuō)道。
“不用謝”小木偶開(kāi)心地說(shuō)道。
但是小木偶已經(jīng)很渴了，所以他的聲音很沙啞。告別了老婆婆，小木偶又向大城市走去。
大城市的馬路上，到處都是灰塵，汽車(chē)排放的尾氣大大的破壞了這兒的綠化。小木偶拿出老木匠為他準(zhǔn)備的口罩，戴好口罩后，小木偶又遇到一個(gè)小孩。
“他大概是因?yàn)槲撕芏嗖桓蓛舻目諝獠艜?huì)咳嗽的�！毙∧九歼@樣想。
于是他把他僅有的一個(gè)口罩給了這個(gè)孩子。孩子急忙說(shuō)了聲謝謝，就趕快走了，他受不了這些灰塵。
小木偶走到了一片大森林里，不巧，他迷失了方向。這時(shí)，那位被他幫助過(guò)的老婆婆來(lái)了，那個(gè)小孩也出現(xiàn)在小木偶的身旁，老婆婆為小木偶指引方向。因?yàn)樯掷锏穆凡缓米�，所以小孩就在小木偶摔跤是扶他起�?lái)。直到小木偶回到老木匠身邊，老婆婆和小孩才匆匆離去。
小木偶終于明白了，好人有好報(bào)，于是他決定以后要多做好事。
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