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        時間:2021-11-22 10:52:05 四年級作文 我要投稿

        【實(shí)用】四年級優(yōu)秀作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】四年級優(yōu)秀作文5篇

        四年級優(yōu)秀作文 篇1

          我們的校園很美麗。

          樓下,有一片大大的空地,空地周圍有很多植物:嫩綠的小草、鮮艷的花朵、高大的樹木、美麗的建筑,真是讓人流連忘返。中學(xué)部的風(fēng)景更加美麗,紅色的跑道就像一條紅絲帶,綠色的球場則像一個綠色的雞蛋。

          學(xué)校的課間活動又是一種景象,所有的學(xué)生在操場上就像沸騰的洪水一樣,翻過來,翻過去,有的在跳繩,還有的在跳遠(yuǎn),玩得不亦樂乎!

          這就是我的校園:一六八玫瑰園小學(xué),我愛我的校園!

        四年級優(yōu)秀作文 篇2

          我家養(yǎng)了一盆虎刺蘭,是我媽媽花兩元錢從市場上買來的;⒋烫m很奇怪,莖是深綠色的,很粗,而且長滿了刺,更奇怪的是它的刺不是散開長得,而是四五根的集中在一起簇成團(tuán),刺尖向下。它的枝葉比莖細(xì)多了,一年四季都是綠色的,花瓣只有兩片而且很扁平。

          我對它的刺產(chǎn)生濃厚的興趣。為什么會有這么多的刺呢?我問爸爸,爸爸也不清楚。我又開始查書 ,但是翻遍我的《百科知識大全》,也沒有查到虎刺蘭的資料。最后,我拿出殺手锏——上網(wǎng)查,但是網(wǎng)上的資料也不是很詳細(xì),也沒有給出準(zhǔn)確的答案。

          于是我開始注意觀察,看能否解開謎團(tuán)。一次,我發(fā)現(xiàn)虎刺蘭的花和葉子有些枯萎了。我開始每天查看虎刺蘭。通過留心,我驚奇地發(fā)現(xiàn)虎刺蘭的花和刺枯萎后逐漸變成了刺!至此,我終于知道虎刺蘭的莖上為什么長了這么多的刺,真是花如其名呀!

          經(jīng)歷這件事,我懂得了:生活中許多神奇的謎團(tuán),通過我們耐心仔細(xì)地觀察,必然會在一個偶然的瞬間用我們智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的秘密。

        四年級優(yōu)秀作文 篇3

          在一個風(fēng)和日麗的下午,我們都滿心歡喜、歡呼雀躍的。你們知道為什么嗎?哈哈,因為舅舅要帶我們?nèi)ヒ粋我向往已久的地方。

          過了沒多久,我們就到了!巴邸钡囊宦暎姨铝塑,急忙奔向草莓園。沁人心脾的空氣,抬頭便可望見藍(lán)得空靈的天空,這兒的一切都想得到那么的`美好。我們進(jìn)入草莓園,一人拿著一個小籃子,就像童話里的小紅帽一樣。這里一共有六條道,我選擇了三號道,而姐姐選擇了我旁邊的四號道。我彎腰看著掩映在葉子中的小草莓。一個個小草莓就像是一個個害羞的小姑娘,臉紅得嬌艷欲滴,讓人不自覺地心生歡喜。我瞧著瞧著,情不自禁地吃了起來,我的臉上還留下了一點(diǎn)點(diǎn)草莓汁呢!我心想,還是先不要吃了,等會兒邊摘邊吃吧。不久以后,我的籃子里已經(jīng)裝滿了草莓。突然,我的眼前一亮,一顆又大又紅的草莓羞答答地展現(xiàn)在我的眼前。我咽了咽口水,輕輕地把葉子拉開,生怕打擾了它,剛想摘的時候,一只黃色的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地圍著我轉(zhuǎn),似乎像一位騎士在守衛(wèi)自己的公主。我被它嚇了一跳,但還是面色鎮(zhèn)定地摘下了草莓,裝作若無其事的樣子。

          我不經(jīng)意間低下了頭,才發(fā)現(xiàn)我的衣服上都是剛才“戰(zhàn)斗”過留下的痕跡。心中想到:這下完了,媽媽肯定要罵死我了。時間快到了,我慢慢地走向出口,邊走邊吃,籃子里的草莓都快被我吃完了,我及時地制止了我“邪惡”的雙手。

          這一天真是開心!下次,我還要再來草莓園摘草莓!

        四年級優(yōu)秀作文 篇4

          說干就干。我給自己做一個計劃。并且,一式兩份。一份交給父母,由他們監(jiān)督我,一份貼在桌子上,是要時時提醒自己。

          計劃的第一條是認(rèn)真完成各科作業(yè)。沒有想到計劃執(zhí)行的頭一天就差一點(diǎn)破產(chǎn)了。事情是這樣的:老師布置我默寫古詩兩首。我到家后,餓的難受,就嚷著要吃飯。媽媽說:“抓緊做作業(yè),做好作業(yè)就可以吃飯了。”按照慣例,幾乎每天下午放學(xué)都是這樣。做完作業(yè)吃飯,吃完晚飯看我喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。當(dāng)我默寫好古詩兩首,吃完晚飯,媽媽要檢查我的作業(yè)時,我如夢方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”寫的太潦草了。怎么辦?是重新做,還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》?此時,仿佛喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄:“說話的巨人行動的矮子!鳖D時,我的臉紅到頸部。寫!重新寫!不能叫爸爸看扁了。于是,我轉(zhuǎn)身來到書桌前,埋頭一筆一劃的重新默寫古詩。媽媽看了我的作業(yè)后,高興地直點(diǎn)頭。爸爸說:“戰(zhàn)勝自我,你就成功了一半!比缓,爸爸又和我一起評析了我寫的字。比如:“量”這個字中間的橫太短了。應(yīng)該長一些!胺帧钡钠埠娃嘁嬲。“吊”的豎要正直,否則,這個字就不平衡了。此時,已經(jīng)八點(diǎn)了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》,但是我的心情依然很爽,沒有失落,反而有收獲,這更加讓我明白:一分耕耘一分收獲。

          名師點(diǎn)評:

          這是一篇敘事的作文,小作者通過自己制定計劃下決心實(shí)施,取得了成功的事情,突出了做事要持之以恒的中心思想,但是不足之處在于:文章層次不清晰。今后作文,希望小作者能夠在謀篇布局上多下功夫。

        四年級優(yōu)秀作文 篇5

          有一天,汽車王國國王“保時捷”(車名)突然暴病身亡,汽車王國全體人民決定,在××月××日××?xí)r于車民大廣場上舉行“國王競選大賽”。

          這一天,來報名的車有很多,“雷克薩斯”、“梅賽德斯”、“奔馳”……它們站在一起,比著樣子,談著本領(lǐng)。

          “法拉利ff”首先說:“喂,你們得意什么呀!一直以來,我法拉利都是f1車壇最為顯赫的名詞,比你們厲害多了!”

          “寶馬”聽了,不滿地說:“你以為你是誰!告訴你,我可以讓人體驗超一流的駕駛感覺,有優(yōu)秀的操控性。再說,我也是身份與品味的象征!”

          這時,“奧迪a8”突然大叫道:“讓開,讓開,我要上wc,別攔我,誰都別攔我!”

          汗……

          不過,它運(yùn)氣不怎滴,在門口還真被攔住了,大家都“哈哈”大笑著。

          “奧迪a8”抬頭一看,乖乖,這車真夠大的!原來,這是世界上最大的車:馬里恩載重車!

          “馬里恩”問:“你是一年級的車生嗎?上wc用不著這么慌張吧?”這句話說的“奧迪a8”無地自容,接著大家又開始吐嘈了……

          這快樂的一天就在笑聲中結(jié)束了。

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