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      2. 四年級故事作文

        時間:2021-11-20 11:18:33 四年級作文 我要投稿

        【精品】四年級故事作文九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】四年級故事作文九篇

        四年級故事作文 篇1

          孝,是中華炎黃子孫都應(yīng)盡到的責任;孝,是天地間生物遵循的規(guī)律;孝,是從古至今的人遵循的。在現(xiàn)代的生活中,也有許多有孝德的人。正所謂“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!☉(zhàn)國)孟軻《孟子·梁惠上》”。

          我身邊的煜煜,便是一位學(xué)習(xí)好而且孝順的少年。她是一位民工子弟,可不像別的民工子弟一樣,她每天早上會準時上學(xué)校,回到家,愛做作業(yè)的她去不能做,而要先為年邁的奶奶做飯,到了晚上把碗洗完了才能做作業(yè),但她從來不抱怨有這么個奶奶,確實出乎意料的對奶奶好,連我都佩服她了。

          最表現(xiàn)她孝順還不止平時的動作,在奶奶生病是最能表現(xiàn)出來。

          記得那一次,她的奶奶生了大病,住院了,需要人照顧,可家里只有她們倆人,這可則么是好呢?為了不耽誤煜煜的學(xué)習(xí),奶奶來到了離學(xué)校最近的醫(yī)院進行治療。你們一定會以為煜煜會在放學(xué)后來照顧奶奶吧,其實煜煜她在課間游戲是用這么短短的幾十分鐘,在學(xué)校與醫(yī)院兩邊跑,只怕在奶奶面前只有短短的一分鐘也就安心了。奶奶多次勸過煜煜,可她硬是不聽。到了中午,煜煜為了節(jié)省錢給奶奶治病,把自己在學(xué)校的飯菜給奶奶吃,自己總說吃過了吃過了。漸漸地煜煜人越來越瘦,幾次差點在來會跑的期間昏過去。煜煜的奶奶心疼自己的小孫女,卻也無能為力了。村里商量了一下,說每家每戶可捐錢給煜煜一家,我把我自己的零花錢全捐了出去,煜煜可感謝我了。大家都稱贊煜煜,平時我聽到大家夸別人而不夸我,心里總是不舒服,可這次我是打心底力為煜煜喝彩。

          “孝于親則子孝,欽于人則眾欽。——(宋)林逋《省心錄》”這句話大概說的就是煜煜這樣有孝德心的人吧!

        四年級故事作文 篇2

          我叫趙稷芃,小名叫枕唐,My English name is Victor.我中文名字的故事,就是一個凝聚著愛的故事。

          關(guān)于我名字的來歷,是從我爸爸的一本書里知道的。

          公元1999年9月7日,也就是上個世紀90年代末,一個新的生命在301的產(chǎn)房里誕生了,那就是7斤8兩的我。

          我還沒有出生時,爸爸的朋友們就跟我爸說,給孩子起名字可不是件小事,是事關(guān)孩子一輩子的大事。名字起好了就會給一個人添彩,一個好名字能代表一個人的形象,能給人提氣,也反映父母的修養(yǎng)和學(xué)識,所以別人家給孩子起名字時可重視了,又是查閱字典,又是查閱唐宋詩詞,搜索資料和好的詞。聽說給我起這個名字的時候,我們家也沒有少費勁!還開了好幾次家庭會議,會上每個家庭成員都要為我的名字拿出意見,爺爺說孩子的名字要大氣,奶奶說名字要順口,姥姥說要講究金、木、水、火、土,姥爺說名字要有紀念意義。他們千叮嚀萬囑咐我爸媽,要給我起一個好名字。 爸爸媽媽白天晚上的琢磨給我起名字,我爸姓趙,我媽姓周,于是我就有了這么幾個“候選”的名字:趙葉舟、趙舟悠悠、趙舟吟唱、趙五洲、趙神洲……

          可我爸媽經(jīng)過反復(fù)思考,總覺得這些名字還差那么一點意思:趙葉舟光有詩意,但顯太孤單;趙舟悠悠本讓我悠哉悠哉,順其自然,但我爸媽認為這個名字不太嚴肅;趙舟吟唱女孩子氣太濃,容易讓人想起“猶抱環(huán)琵琶半遮面”的憂傷感;五洲、神洲太大了,而且這樣的名字也有點俗氣。 正在我爸媽為我起名左右犯難時,我姨媽從山東泰安給我爸爸打電話說,孩子屬兔名字上一定要有塊田,讓小兔子一輩子有草吃,名字里千萬不要出現(xiàn)水和刀。就在這時,我爸爸腦子里突然想到了大詩圣杜甫的《自京赴奉先縣永懷五百字》中的幾句詩:“杜陵有布衣,老大意轉(zhuǎn)拙。許身一何愚,竊比稷與契。”這是杜少陵十八歲里的抱負。我爸爸拍著大腿叫了起來:“這不有了嗎!”當時還把我媽媽嚇了一跳,趕忙安慰肚子中的我不要怕。我爸爸脫口而出就叫趙稷芃吧!并向媽媽解釋這個名字的意思:稷是百谷之長的意思,在字面上是有苗有田了,芃不僅有草字頭,看起來還簡單,可是含意卻非常豐富,我媽媽名字中的一個字也有草字頭。

          我上學(xué)后會查字典了才明白,這個字是形容植物茂盛。稷芃這兩個字在一起,寓意就更有意思了,說大了是祝福祖國繁榮昌盛,說小了爸爸名叫安華,兒子興華,有傳承性,趙稷芃還有朝氣蓬勃的諧音! 就這樣,從此,世界上就有了趙稷芃這個人。

          我的小名——枕唐的來歷更有意思吶,當時爸媽正商量給我起這個小名時,媽媽正讓我爸爸從書櫥里拿一本書,準備用這本書給我當枕頭用,爸爸順手拿了一本書,偏偏就是《唐詩三百首》,就叫枕唐吧。媽媽說,枕唐的意思挺好,就是枕著大唐的詩韻,把大唐的詩韻都裝進腦子里去。難怪,我對詩詞有種特別的興趣,作文的成績也不錯,在我10歲時,我的文章就發(fā)表在一些報刊上了。原來這原因在這呢!哈哈!

          最值得我自豪的是我的名字至今還沒有重名。但是這個名字在生活中也給我?guī)砹艘恍⿶馈1热缯f去醫(yī)院看病,去參加一些課外班報名,人家那些叔叔阿姨們往往會都把這個“芃”字念成了“凡”字,每當這時,我都會很認真地告訴他們:“我叫趙稷芃”。更讓我煩惱的是,每次我坐飛機買票時,因為芃字別人不認識,電腦里拼音打不出來,五筆也沒有,就在我的機票上用鋼筆手寫,到機場后還得去找值班經(jīng)理簽字蓋章,如此才能換上登機牌。

          這就是關(guān)于我名字的故事,凝聚著全家人對我深深的愛和希望!

        四年級故事作文 篇3

          小青蛙多多的家非常美麗,天藍的猶如晶瑩剔透的藍寶石,云白的就像一團團軟軟的棉花,池塘的水清澈得如同一面明亮的大鏡子。青蛙多多在這里住的幸福極了。

          不知什么時候這里的一切都變了。天灰蒙蒙的,連白云也看不見了。水臟兮兮的,散發(fā)著惡臭,污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李,戀戀不舍地離開了自己曾經(jīng)熱愛的家。

          青蛙多多爬過一座座山,游過一條條河,天色漸漸地暗了下來,他依然沒有找到自己滿意的新家。它覺得自己的腿越來越重,站在原地左顧右盼,不知何去何從,心想:天地之大,何處是我的家啊。想著想著,淚水不禁奪眶而出,它多么懷念自己的家鄉(xiāng)啊。

          青蛙多多心灰意冷地向前走著,山路忽然一轉(zhuǎn),它被眼前的美景驚呆了,這難道就是傳說中的世外桃源嗎?一池碧水上盛開著許多嬌艷的荷花,有許許多多小青蛙在荷葉上蹦來蹦去快樂地玩耍。岸邊是綠茵茵的草地,上面盛開著五顏六色的野花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞——從此,青蛙多多在自己的新家無憂無慮地生活著。

        四年級故事作文 篇4

          成長是一首歌,愛是這首歌里跳動的音符。從小到大,我在媽媽溫暖的愛中慢慢長大,也在成長的過程中慢慢學(xué)會去愛。

          母親節(jié)快到了,我該怎樣向媽媽表達我的愛呢?是送媽媽一束康乃馨,還是給媽媽買一塊巧克力?不,這些都太普通了!我要給媽媽一個驚喜。

          我回想起那一個個寒冷的冬夜,是媽媽給我端來了熱騰騰的洗腳水,然后,把我冰冷的小腳浸在盆里,用手輕輕地搓。那一刻,我是多么的幸福啊!腳上的溫暖讓我感到了媽媽濃濃的愛。對了,我也要給媽媽洗一次腳!

          母親節(jié)那天,我到超市買了鹽,特別挑了媽媽喜歡的玫瑰香型,還買了護足霜。晚上臨睡前,我鄭重地對媽媽說: “媽媽,今天是母親節(jié),我來為你洗個腳吧!”說完,我不由分說地把媽媽按到椅子上,倒好熱水,加入鹽,然后就像平時媽媽給我洗腳一樣,把她的腳浸在水里慢慢按摩。鹽融化了,盆里一個個晶瑩透亮的泡泡凝聚了我對媽媽的愛。洗好腳,我還給媽媽涂上了護足霜,希望她能更加美麗。這時,我看見媽媽笑了,那是滿足地笑,那是欣慰的笑,那是充滿幸福的笑!

          我慢慢長大,我知道:一個人從小就要學(xué)會去愛。只因有愛,生活才會如此美麗。

        四年級故事作文 篇5

          自從小木偶有了人類所有表情后,整天還是悶悶不樂,因為小紅狐騙走了他的紅色背包,他還被熊警察懷疑,而且被扔出老遠,于是心里很不開心。

          有一天他遇到了猴子大律師,猴子大律師看見他很不開心的樣子,就問他怎么了,他把事情一五一十地告訴了它。猴子大律師好打抱不平,所以它聽完后十分生氣地問他:“你為什么不告他呢”?小木偶委屈地說“我沒有錢交訴訟費,更沒有錢請律師”。過了一會兒,猴子大律師對小木偶說:“我?guī)湍憬辉V訟費,我當你的律師”。說完猴子大律師就走了,在它離開不久小木偶發(fā)現(xiàn)地上有一張紙條,上面是這樣寫的:“小木偶我一定會幫你奪回背包的,請你明天早上八點到獅子法庭來吧”。

          第二天,小木偶來到了獅子法庭,只見那“被告”席上坐著小紅狐,律師是猴子,法官是獅子大王,F(xiàn)在獅子大王正在宣讀起訴書“請被告歸還小木偶紅色背包一個”。法官說完,就開始了舉證和辯論。猴子和小紅狐展開口舌利劍,他們兩個不分上下。所以獅子大王引進人類發(fā)明的“動物測謊儀”,對小木偶和小紅狐進行測試。半小時后,獅子大王說:“測試結(jié)果出來了,小紅狐說了假話,所以應(yīng)該把紅背包歸還給小木偶。因為小紅狐犯了說謊騙人搶劫罪,所以判小紅狐關(guān)進動物監(jiān)獄一年”。

          小木偶回家后把自己的故事告訴了大家,大家都高興地笑了,從此小木偶的臉上時常掛著笑容。

        四年級故事作文 篇6

          春天結(jié)束了,夏天到了,整個世界就像火燒一樣。

          小熊拉拉和小兔點點是一對好朋友。有一天,驕陽似火,讓動物們一見就受不了。小兔點點對小熊拉拉說:“我們一起來種自己喜歡的糧食吧!”小熊拉拉聽了小兔點點的話后,想道:“種食物有什么難的?我什么都會種,而且還是個天才,一定能種出來!”于是,小熊拉拉便揮揮手爽快地答應(yīng)了。

          說干就干,小熊拉拉和小兔點點各自都從家里拿出種子、水壺和鋤頭,到田地上干了起來。小兔點點種的是胡蘿卜,小熊拉拉種的是蘋果樹。小兔點點耕好地之后,把種子放進土壤,澆了適量的水,再把泥土輕輕蓋上,然后把不均勻的地方鋪平整,不一會兒,豆大的汗珠就從小兔點點的頭上滾了下來?伤敛梁梗樕下冻鰸M意的笑容,好像一點兒也不覺得累。小熊拉拉卻用鋤頭在泥土上“亂涂亂畫”,把種子亂作一氣撒在上面,扔下鋤頭回家看電視去了。

          小兔點點對小熊拉拉說:“你這樣是種不出食物來的!笨衫腰c點的話當作耳旁風(fēng),像沒聽見一樣。小兔點點急得就像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。

          日子一天天過去,寒冷的冬天快要來了,點點的胡蘿卜已經(jīng)長得很茁壯了,可小熊拉拉的種子都干裂了,泥土也曬干了,更別說小苗長出來。小兔點點很擔心小熊拉拉薩沒有食物吃,于是便送了一筐蘋果過去。

          小兔點點看到小熊拉拉時,非常驚訝,原本強健有力的拉拉已經(jīng)瘦得皮包骨頭了,雙眼深深地凹陷了進去,點點趕忙把拉拉扶到椅子上,把這筐蘋果遞給了它。

          小熊拉拉狼吞虎咽地吃起來,大概很久沒有進食了吧。點點說:“慢點吃,別嗆到了。你看吧,這樣是做不好事情的,我希望能變得像我一樣,那不是很好嗎?”

          小熊拉拉在心里暗暗下定決心,一定要把懶惰的壞毛病給改掉,做一只勤快的熊,再也不要做一只懶惰的熊了,這樣只會吃苦呀!

          小熊拉拉對小兔點點說:“謝謝你,我一定會改正的。”

          小兔點點笑了,小熊也笑了,它們都笑了,而且笑得那么親切,那么溫柔。

        四年級故事作文 篇7

          蒼蠅懷著滿腔的悲憤,用腳和翅膀蘸著一個年輕母親剛剛給孩子溫好的牛奶,在雪白的墻壁上寫下對人類的強烈抗議:“此處不留蠅,自有留蠅處!”

          蒼蠅開始四處流浪,它要找尋自己的樂土。飛呀,飛呀,它努力向更遠的他鄉(xiāng)飛行。餓了,到垃圾堆和醫(yī)院的病房里找點食物;渴了,飛進人家的湯碗里喝個痛快;然后再到人家墻壁上留下“天下第一飛行家到此一游”的印跡,“嗡嗡”地唱著《蒼蠅之歌》,繼續(xù)流浪。

          然而,它飛到天南,天南的人唾罵他;它飛到地北,地北的'人詛咒他;它飛到海角,海角的人拿起滅蠅藥;它飛到天涯,天涯的人向他憤怒地揮舞蒼蠅拍。

          蒼蠅仰天悲嘆:“為什么,世間的事會如此不公平?我這么英俊,歌聲如此美妙,為什么人們還容不下我?”

        四年級故事作文 篇8

          夜晚,大家都睡覺了,月光灑在床前,夜風(fēng)輕輕吹著,突然“轟隆”一聲,我在夢中似乎聽見有東西落地的聲音,我翻個身,又繼續(xù)睡。原來,是我書包里的數(shù)學(xué)書溜出來遛彎了。它本想從桌子上跳下來,跑幾圈就悄悄回去的,可誰知摔了個大馬趴,還把數(shù)字摔的散落一地。

          最先摔在地上的9和6,摸了摸摔疼的后背不滿地說:“還讓不讓我們安靜的待著了?”4和8唯恐天下不亂,淘氣的說:“好不容易溜出來了,我們要好好玩玩呀!”它們的提議得到了其它八個兄弟的積極響應(yīng),于是它們玩起了游戲。

          可不一會兒,爭吵就來了。這不,1和9都想做老大,1說:“我排在第一,我最大,你們要聽我的!9說:“我才最大呢,我比你們都多,你們聽我的才對。”8也不落后,大聲的說:“我有兩個0,上下在一起,有分量呢!我是你們的頭,要聽我的!4和5也不相讓,一個說自己比劃多,一個說自己有尾巴,都要大家聽自己的。2、3、7也不落后,雖不敢大聲說出,也在一旁低估著。地板上十個兄弟為了老大爭的臉紅脖子粗,誰也不讓誰,場面失控。

          突然0大聲喊道:“大家安靜,馬上就要天亮了,你們再吵下去我們就要回去了,好不容易跑出來就這樣吵下去嗎?”大家聽了0的話,都低下了頭,0提議道:“我們用石頭剪刀布來爭大王吧!贝蠹彝七x出1和9來三局兩勝。9贏了,于是大家在老9的組織下,玩起了老鷹抓小雞。

          清早,10個數(shù)字在陽光的普照下,一個個爬回了數(shù)學(xué)書,它們都想下次有機會一定不把時間浪費在爭吵上。

          早晨,我看見的是掉在地上的數(shù)學(xué)書,我走過去把它撿了起來,放進了書包,絲毫不知昨天晚上發(fā)生的熱熱鬧鬧的事情。

        四年級故事作文 篇9

          在我成長的道路上有著許許多多小故事。它們記錄了我進步的點點滴滴,就像一朵朵姹紫嫣紅的花兒,令我的童年生動而又多彩。

          那是在三年級第二學(xué)期的期末考試后,我的語文考砸了。當老師把卷子發(fā)下來時,我大吃一驚!居然都沒有上“優(yōu)”。記得考試那天,我做試卷做得十分認真、仔細,做一題勾一題,唯恐漏做。檢查時也毫不馬虎,逐字逐句地看。上交試卷的時候,我還胸有成竹呢!

          看著卷子上的分數(shù),我眉頭緊鎖,心想:那么認真仔細,怎么會考得這么差?晚上回到家,我大哭起來,嘴里不停嘟囔著:“錢安佳,你怎么回事?平時語文成績名列前茅,這次是沒發(fā)揮好嗎……”晚上睡覺時,我夢見同學(xué)們笑話我,老師批評我……竟然從夢中哭醒。

          第二天是周末,媽媽見我獨自伏在寫字臺上不吭聲,就走過來,坐在我身旁。“佳,不要氣餒,一次考不好不代表以后都考不好。人生中,你還會經(jīng)歷很多次考試。沒考好,就找找原因,看看哪些是薄弱點,暑假里我們加倍努力,爭取下次取得好成績!”我抬起頭,看著媽媽信任的目光,心里不禁暖暖的。接過媽媽遞來的紙巾,我擦干眼淚,堅定地說:“好!暑假里我好好加油!”

          我拿出練習(xí)本,開始制定暑假學(xué)習(xí)計劃和作息時間表。這次語文大考,我在基礎(chǔ)和閱讀理解部分都有失分,尤其是閱讀部分。于是,我要求自己每天晨讀、夜讀,把一篇篇小故事讀到正確、流利、有感情、理解了為止!皶x百遍其義自見”,雖然我平時的朗誦不錯,但是讀得好不等于書面也好。把文章讀懂了,才能正確地回答問題。就這樣,暑假一開始,我就投入到了勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。

          成長的道路上不可能一帆風(fēng)順,但是我不怕,也絕不會退縮。我相信“功夫不負有心人”,只要勇敢面對挫折,堅持不懈地努力,就會取得進步!

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