【推薦】四年級(jí)玫瑰作文22篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的【推薦】四年級(jí)玫瑰作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)玫瑰作文 1
在我家的陽臺(tái)上放著許多美麗的花，有月季花、牡丹、菊花�？墒亲钜俗⒛康倪�是那盆可愛的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；更不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的。
玫瑰花的花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣，呈紅色，就像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚，花瓣一片連著一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的'；花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌；玫瑰花的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片地?cái)D在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會(huì)扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會(huì)左右搖擺，就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺(tái)上，可我在屋里的每一個(gè)角落里都會(huì)聞到它的芳香，沁人心脾。
每年的春天我都能看見玫瑰花開，也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀！我最喜歡玫瑰花！
四年級(jí)玫瑰作文 2
我特別喜歡玫瑰花。它不僅漂亮，還包含著許多愛的含義——能夠傳達(dá)愛情，能夠表達(dá)親情，能夠傳遞友誼。
玫瑰花總是那么嬌艷。怒放的，含苞待放的，或者只是小小的花蕾，都在告訴人們，它們才是花中真正的驕子。它，這刺也是可愛的，這刺讓人不敢生任何的份外之想。它的花期較長，那是因?yàn)樗M情地釋放它的嬌艷。
玫瑰花總是那么喜歡熱鬧。它發(fā)出細(xì)細(xì)的令人不易察覺的幽香，引來一些小蜜蜂在花叢中與它們嬉戲。許多蝴蝶也被它的嬌艷所吸引，在花叢中翩翩起舞，使人看了神清氣爽。
玫瑰花是堅(jiān)強(qiáng)的。無論刮風(fēng)下雨，無論烈日炎炎，它都毫不驚慌地坦然面對(duì)。甚至它展示了它的芬芳和嬌艷，花瓣飄落，悄然逝去的時(shí)候，依然是那么從容。
含苞欲放玫瑰花，仿佛害羞的小姑娘躲在家里不敢出來。而怒放的呢，仿佛熱情奔放而又嬌嬌艷艷的漂亮大小姐了。深紅色的.，淡紅色的，粉色的，或者還有黑色的，哦，那是玫瑰姑娘千姿百態(tài)、爭奇斗艷呢。
我想做一朵玫瑰花，做一朵漂亮、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的玫瑰花。
四年級(jí)玫瑰作文 3
在很久很久以前，美國格斯瑞公主的后院有一座很大的百花園。那里邊有許多許多珍奇的、名貴的、美麗的花兒。每到花季，后花園百花盛開，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。其中，有一株玫瑰花獨(dú)占花魁，舉世無雙。
這一天，后花園的邊角里不知從哪冒出來了一叢狗尾巴草，悄悄地待在角落里，非常羨慕地望著那株光彩奪目的玫瑰花。隨風(fēng)飄散著芳香的玫瑰花，無意間看到了狗尾巴草。高傲的玫瑰花非常地瞧不起它們，用它那種盛氣凌人，不屑一顧的口氣說：“喲，從哪兒鉆出來這么一堆爛草？也不看看自己是神馬樣子，敢在百花園里落腳�！惫肺舶筒莺軞鈶�，但被玫瑰花的氣質(zhì)所壓，大氣不敢出，只好小聲地嘟囔：“為什么要如此的數(shù)落人、笑話人��！又不是每個(gè)人都能像你這樣的`美�！迸銮�，玫瑰花聽見了狗尾巴草說的話，接下來又是一派子譏笑諷刺的話語。狗尾巴草沒敢，不，是沒稀得再說什么話，因?yàn)槎炜斓搅耍活欀昧ν钐幵�。而那株嬌艷的玫瑰花根本沒把冬天當(dāng)回事兒，根還留在浮淺的地皮下。
花開總有花落時(shí)。秋深了，冬來了。那株玫瑰花也像百花園里其它的花兒一樣，凋零了，冬眠了。
隆冬的一個(gè)夜晚，突然狂風(fēng)大作，雪花飛舞，把那株高傲的玫瑰花連根拔起，吹到了狗尾巴草的身旁。狗尾巴草看了看玫瑰花的那個(gè)慘象，嘆了口氣，說：“何必呢，平時(shí)如果踏踏實(shí)實(shí)地做人，不就沒這事了嗎！”
第二天早上，園丁在收拾那株玫瑰花時(shí)發(fā)現(xiàn)，玫瑰花枯萎的葉面上有幾顆豆粒大的冰豆豆。也許那是玫瑰花后悔的淚水結(jié)成的。
四年級(jí)玫瑰作文 4
早上，王老師剛跨進(jìn)辦公室門口，便看見了寫字臺(tái)上插著一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒湊到鼻前聞了聞，又將花兒挨著臉龐，然后情不自禁地問：“這是誰送的？好香��！”
原來，王老師生病了，在家休息了兩天，今天才來學(xué)校，誰知道剛跨進(jìn)辦公室門口就遇到了她覺得既高興又奇怪的事，因?yàn)橹比タ窗嗬锿瑢W(xué)的情況，所以就沒有問其他老師具體的情況是怎么回事了。=
等到王老師從教室返回時(shí)，其他老師也陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校了。王老師問辦公室里的金老師，金老師竟然說不知道�！安贿^，是昨天放在辦公室門口的`，這里還有一張紙條。”金老師又補(bǔ)充道。王老師接過金老師手中的紙條，一看，上面寫著：“王老師，我們祝您早日康復(fù)。”可是卻沒有署名，王老師決定查個(gè)究竟。她在上午的課上特意觀察了同學(xué)的情況，可是卻很失望。于是，下課后，王老師就找劉梅調(diào)查情況�？墒�，劉梅說：“我知道是誰送的，但他讓我不要告訴別人�！�
王老師想出了一條妙計(jì)，讓送花的人“不打自招”。在下午的課上，王老師對(duì)同學(xué)們說：“不知是誰送了我花，我非常開心，但是，我對(duì)花粉過敏……”還沒說完，劉梅和其他幾個(gè)班千部便站了起來，王老師笑了，對(duì)劉梅等人說：“好啊，原來是劉梅你們啊，其實(shí)我剛才是騙你們的。好了，為了感謝大家，我決定為大家加班補(bǔ)課�！�
于是，大家歡呼雀躍，整個(gè)班級(jí)里充滿了愉快的氣氛……
四年級(jí)玫瑰作文 5
我最喜歡玫瑰花了，當(dāng)然，我喜歡它的嬌貴、氣質(zhì)、還有非凡的意義。
玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的，又滑溜溜的，摸起來手可舒服了。當(dāng)還是花苞的時(shí)候，花瓣含苞欲放，一大片一大片地疊著，由大變小�；ò晟线�有淡淡的香味芬芳撲鼻，惹來一大片蜜蜂蝴蝶，圍著花瓣轉(zhuǎn)。
玫瑰花的姿勢也是千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的`只舒展開了兩三片花瓣兒，好像才剛剛睡醒；還有的全展開了，露出了小小的花蕊，好像一個(gè)落利大方的的漂亮姑娘。
玫瑰花的莖部有它的戰(zhàn)防武器——刺。花莖上的刺密密麻麻的，隨時(shí)保持作戰(zhàn)狀態(tài)，可威武了，好像時(shí)時(shí)刻刻在警告我們喂，你們可不要傷害我啊，只許看，不許動(dòng)手動(dòng)腳的啊，不然有你們好看的哦！
怎么樣，你喜歡玫瑰花么？
四年級(jí)玫瑰作文 6
在很久很久以前，有一位老園丁，退休后，就在自己家里專門培育兩種花：一朵是玫瑰花，另一朵則是郁金香，很快，兩種花都長成了艷麗的大花。
玫瑰花和郁金香做了好朋友，每天夜晚都談天說地。有一次當(dāng)她們談到“父母”這個(gè)詞語時(shí)，郁金香突然情不自禁的哭了，玫瑰花說：“郁金香妹妹，你怎么了，怎么哭了？”“我，我想起了媽媽......”郁金香邊哭邊說�！皨寢�？唉，我也想啊，你媽媽，在哪呢？”玫瑰花可憐的說�！拔覌寢專�，我媽媽早就死了，嗚嗚嗚嗚.......”“嗚嗚嗚嗚，我媽媽也死了，你媽媽怎么死的？”玫瑰花問�！拔覌寢屖潜灰粋�(gè)酒鬼壓死的'。有一天，媽媽正抱著我睡覺，突然鄰居家的一個(gè)酒鬼喝酒回來了，堅(jiān)持不住，就摔倒了，媽媽被壓死了，幸虧媽媽把我推到旁邊去了，不然我就......嗚嗚嗚嗚......”“好妹妹，別哭了，我給你講講我媽媽怎么死的吧！”
“嗯�！薄拔覌寢屖潜晃野职钟H手打死的......我的爸爸脾氣惡劣，很兇，我們都怕他，有一次爸爸不知怎么的，竟把媽媽打個(gè)半死，我又哭又喊，大家都來了，我媽媽送到菊花醫(yī)生那里，可是，可是，媽媽死了，而爸爸也被判死刑了......嗚嗚嗚嗚嗚......”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚”她們兩個(gè)都哭了起來。
她們兩個(gè)以后相依為命，再也不分開了！
四年級(jí)玫瑰作文 7
玫瑰花是一種十分美麗的花，它的花瓣是深紅色的，花莖上有一些小刺，就種在我的'小區(qū)里。
玫瑰花在小區(qū)中挺立著。它雖然有刺，但它能散發(fā)出一股淡淡的清香，讓人心爽神怡。它還象征著愛，就因?yàn)樗苊利�，美在它的花瓣很妖嫩，很紅，紅代表著熱情，所以它象征著愛。
不只是它在我的小區(qū)里有，花園、公園都有，最好種在自然里，因?yàn)樾蕾p的就是自然美。此時(shí)如果到了冬天，玫瑰花枯萎了，我會(huì)悲哀，但是一想：冬天過去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？到了春天玫瑰花又會(huì)長出新的花骨朵兒，我這樣想就高興了。
我愛玫瑰花，我愛美麗的玫瑰花！
四年級(jí)玫瑰作文 8
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”是英國的一句諺語，這簡單的八個(gè)字表達(dá)了人類社會(huì)最美好的祝愿，意思是說一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨與幸福都會(huì)在贈(zèng)花人和收花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。環(huán)衛(wèi)工人，城市的美容師，這個(gè)高雅的稱呼讓我們?cè)趺炊紵o法跟眼前的他們聯(lián)系在一起。
在這次寒假實(shí)踐活動(dòng)過程中，當(dāng)我走進(jìn)他們，了解他們的工作、生活，我深深被環(huán)衛(wèi)工人身上的'質(zhì)樸和平凡所感動(dòng)著，他們用勤勞的雙手真實(shí)還原了“寧愿一人臟，換來萬家潔”的傳統(tǒng)風(fēng)格。我們?cè)撊绾握_看待他們，我們?cè)撊绾卫斫馑麄�，通過網(wǎng)絡(luò)查找資料和現(xiàn)場問卷調(diào)查，通過親身體驗(yàn)，我們真正地走近這些環(huán)衛(wèi)工人。
文明與不文明，有時(shí)只在于我們思想火花爆發(fā)的一剎那，或者在于我們的舉手之勞，也在于我們平時(shí)養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人的理解和尊重，對(duì)于他們工作的支持，也是對(duì)我們社會(huì)文明道德的一種正視，文明的城市，不僅僅是有迷人的外表，更要有文明的內(nèi)涵。讓我們都能尊重環(huán)衛(wèi)工人，在言行上支持他們，從我們個(gè)人做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，做好垃圾分類工作等。就如同贈(zèng)人玫瑰，手有余香這個(gè)諺語，能讓我們每個(gè)人心中真正地感受到溫馨和幸福。
四年級(jí)玫瑰作文 9
她叫曼，清秀飄逸，水汪汪的大眼睛閃著靈動(dòng)的光芒，一回眸，定讓人柔情寸斷。別人送她一個(gè)綽號(hào)—“小玫瑰”。入公司一年來，她一直是孤獨(dú)的走著，有人說，她帶點(diǎn)兒刺，讓人近身不得。
一個(gè)雨夜，加班已經(jīng)到了深夜一點(diǎn)，工作還在繼續(xù)。服務(wù)臺(tái)前，曼一個(gè)人靜靜的.整理著文件夾。不禁意間觸碰到了什么，心里一驚，慌忙中隨手急忙去抓，一件西裝滑落在地。這是一件灰色的男士西裝。曼彎腰輕輕拾起，撣了撣，一股莫名卻似熟悉的清香迎面襲來，冥冥之中，一股力量鬼使神差的驅(qū)使她做著連自己都不曾理解的事情：她居然細(xì)心的把西裝疊得整整齊齊。曼打量著西裝，嘴角露出了淡淡的微笑。
凌晨二點(diǎn)，他來了。汗珠仍掛在帶笑的臉頰，卷著袖筒，風(fēng)風(fēng)火火的。接過衣服的一剎那，他怔住了，不僅僅是因?yàn)閹Ю饨堑奈餮b，還有那一泓靈動(dòng)的清泉……而曼，幾乎有點(diǎn)窒息了。
那刻起，他的名字永遠(yuǎn)刻在了她的心扉。
四年級(jí)玫瑰作文 10
陽春三月，正是草長鶯飛、春暖花開的時(shí)節(jié)，我家的小玫瑰也如期開放了。
這盆小玫瑰可是我親手養(yǎng)大的。我悉心地給它澆水、松土、施肥，就這樣它一天天的長大，從發(fā)出嫩芽、長出花苞、開出花朵，每天都給我不一樣的驚喜。
小玫瑰的.花莖又細(xì)又長，自由地舒展開來，好像是在擁抱春天。葉子也很漂亮，朝著太陽的那一面是綠色的，而背面卻是粉紫色的，葉子的邊都帶著細(xì)細(xì)尖尖的鋸齒，它們就像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵保護(hù)著調(diào)皮的小精靈。
最漂亮的要數(shù)它的花朵了！從遠(yuǎn)處看，花瓣層層疊疊的，像一團(tuán)燃燒的火焰，火紅火紅的;近看，花蕊像一個(gè)黃色的小精靈，穿著紅色的連衣裙，站在綠色的舞臺(tái)上，隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，可漂亮了！還有，他們可調(diào)皮了，喜歡倒立著，就連跳舞也是倒立的！
大自然充滿著無窮無盡的魅力，它向我們展示了最獨(dú)特的美景。作為一名小學(xué)生，我們也要與大自然友好相處，創(chuàng)造更美好的明天！
四年級(jí)玫瑰作文 11
玫瑰，是情侶間互達(dá)愛意的象征。那深紅的色彩是奔放、活潑。
我是喜歡玫瑰的。那鮮紅欲滴的色彩，含苞待放的花苞，更熱衷于它滿身的刺兒。那刺兒看很渺小，但你稍不留意，便會(huì)受傷。它細(xì)小的刺是它自身防御的武器。
記得那年夏季，父親從昆明回來，帶回來兩大箱花，為數(shù)最多的仍是玫瑰。我這才真切地感受到叫做：粉色，米色，白色，紅色，無數(shù)的.玫瑰隨意插放。那奪目的玫瑰中，我瞧見了花瓣略發(fā)黃的紅色玫瑰。見它礙眼，伸手將它扔掉。就手剛剛觸及那朵玫瑰時(shí)，一瞬間，將手縮了回來，細(xì)細(xì)一看，手指間滲出了一滴小血珠。我翼翼地捏住刺最稀少的部位，卻覺得手被刺扎得很疼。我低下頭仔細(xì)地看那玫瑰，花瓣已枯黃了不少，搖搖欲墜，葉子也失去了往日的生氣，可唯獨(dú)那滿身的刺，依然倔強(qiáng)地長在枝上。我不忍心將它扔掉，找來花瓶，把它浸在水中。可天，玫瑰徹底枯萎了。
四年級(jí)玫瑰作文 12
我有一只小兔子，雪白的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)棉花團(tuán)，一對(duì)長長的耳朵，不停地轉(zhuǎn)向不同的方向，這是它在聽聲音，看看自己有沒有危險(xiǎn)。小兔子的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石，一張三瓣嘴不停地嚼東西。它是我們家不可缺少的成員，我給它取名叫玫瑰。
玫瑰是媽媽送給我的生日禮物，我們是一對(duì)形影不離的好朋友。玫瑰喜歡吃胡蘿卜，每天放學(xué)我都會(huì)去喂它，玫瑰很警惕，看到愛吃的.胡蘿卜也不會(huì)馬上咬幾口，而是先用它的小鼻子聞一聞，然后三瓣嘴才一動(dòng)一動(dòng)地吃起來。玫瑰很文雅，像一位高貴的公主，吃東西的時(shí)候總是閉著嘴咀嚼，生怕露出牙齒被我笑話。玫瑰跟聰明，有很多窩，而且這些窩都是相通的，遇到危險(xiǎn)時(shí)就逃進(jìn)窩里，從另一個(gè)窩伸出頭來打探敵情，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)不自禁贊嘆：真是“狡兔三窟”呀。玫瑰的膽子很小，聲音稍大一點(diǎn)就會(huì)把他嚇一跳，并以風(fēng)一般的速度逃離。
怎么樣？我們家的玫瑰是不是很可愛？
四年級(jí)玫瑰作文 13
我家樓頂有一個(gè)小小的花園，種有夜來香、薔薇、玫瑰，還有一些不知名的花草。
在這個(gè)小花園里，我最喜歡就是鮮艷奪目的玫瑰花了。紅紅的花朵在綠綠的葉子中包圍著，顯得格外美麗�；鸺t色的花瓣層層疊疊，摸上去是那么柔軟，花瓣的邊有點(diǎn)向外卷，包圍著長在中間的黃色的花蕊，非常艷麗。如果你湊近一點(diǎn)，就會(huì)聞到那淡淡的、獨(dú)有的玫瑰花香。聽說它的'花蕊也是有區(qū)別的，雄花的花蕊是黃色的，雌花的花蕊是紅色的。它的莖有粗有細(xì)，是深綠色的，上面長有許多小刺，像一支護(hù)衛(wèi)隊(duì)，只要你一不小心碰到它，就會(huì)把你扎得跳起來。莖上左右兩邊還長著齒邊的綠葉。紅的花，綠的葉，讓人賞心悅目。
每當(dāng)早上我去看它，給它澆水的時(shí)候，玫瑰花迎著風(fēng)兒，向著我點(diǎn)頭，仿佛在對(duì)我說：“早上好！”�。∥艺嫦矚g這千姿百態(tài)的玫瑰花。
四年級(jí)玫瑰作文 14
世界上的花數(shù)不勝數(shù)，有人喜歡默默無聞的仙人掌，有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡香氣四溢的菊花。而我卻喜歡在我們家陽臺(tái)上的玫瑰花。
這棵玫瑰高約1米左右，看起來像一棵小樹，花是紅色的，像血染成的，既可愛又美麗。它的莖像筷子一樣粗細(xì)，上面長滿了好多刺。它的'葉子綠綠的，是橢圓形的，看起來也很漂亮。剛開始，它是一個(gè)小花苞，像小饅頭一樣。過了幾天，它開了一點(diǎn)，紅紅的像小寶寶的嘴巴。慢慢的它完全開了，變成了深紅色，像個(gè)大繡球。一陣風(fēng)吹來，把玫瑰花吹的東搖西晃，像美麗的姑娘在跳舞。它旁邊的大樹站在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像覺得自己不如它。慚愧得低下了頭，一個(gè)小妹妹走過玫瑰花的旁邊，久久不舍離去，她是被漂亮的玫瑰花所吸引。
玫瑰花的作用也不少，它可以用來觀賞，也可以用來做點(diǎn)心，還可以用來送朋友做禮物。
喜歡玫瑰花的人還真多，他們都很贊賞它。
四年級(jí)玫瑰作文 15
長發(fā)不再飄逸，短發(fā)剪斷未來。
回首過去，幸福的時(shí)光總是匆匆流過，我們又能抓得住什么？只有遺憾和悔恨罷了。
皎潔的月光澆在臉上，淚水在眼里藏著，將月光折射，我和你的`回憶又重新現(xiàn)在眼前。風(fēng)再大，這段回憶又能被吹走多少呢？雨下的再猛，又能將這份感情淹沒多少呢？
獨(dú)自一人賞著月，心中不免惆悵萬分！
夜深了，月光變得冰冷。
悲傷滲在紅色的血液里，在體內(nèi)循環(huán)流動(dòng)。刺骨的冰冷，麻痹了身體，麻痹了悲傷，麻痹了我的一切。曾經(jīng)被玫瑰刺過的傷痕 ，現(xiàn)在依然清晰。玫瑰花瓣已凋落，余香越來越淡，玫瑰花此依然矗立。
牡丹依然高貴，桃花依舊妖嬈，玫瑰已枯萎，就算流再多的淚，也恢復(fù)不到往日的生機(jī)。
情歌唱得再多，也無法再多挽留你一秒。
愛了， 累了， 傷了， 倦了。
雨愈下愈大， 風(fēng)愈刮愈猛。 風(fēng)吹亂了雨絲，心，也亂了！
發(fā)已斷，緣已盡 ，心已碎！
四年級(jí)玫瑰作文 16
在那個(gè)玫瑰園，我遇上了你。
你在邊專心致志地看著那嫣紅的玫瑰，邊說你馬上就要離開這個(gè)喧鬧而臟亂的城市。我小心翼翼地摘下一朵玫瑰花遞給你，邊關(guān)心地說： “如果你要走的話，玫瑰花給你吧，花莖就給我。當(dāng)做是一個(gè)紀(jì)念品�！蔽也慌履汶x開我，我怕的只有……你忘記我。
你當(dāng)時(shí)很吃驚的看著我，好似你從來不認(rèn)識(shí)這樣的我。幾年前的你還是一個(gè)瘋子般的小男孩，雖然成績不好但是很有責(zé)任心。
記得那個(gè)夏天你把受傷的我背去醫(yī)院，我還記得你那次緊張得冒汗的表情。要是你喜歡，那玫瑰花就給你吧。當(dāng)做是你陪伴我那么多年的謝禮。我知道你應(yīng)該已經(jīng)有了一個(gè)自己的家庭，而我對(duì)你來說只是那個(gè)時(shí)候的'一個(gè)容易受傷的小妹妹。但是我拜托你，請(qǐng)不要忘記我。
這嫣紅的玫瑰就可以代表我的忠誠。謝謝你當(dāng)年對(duì)我的關(guān)心和愛。愿你有一個(gè)快樂的生活。你如果真要走，我也不攔你。
祝你好運(yùn)，我的朋友。
四年級(jí)玫瑰作文 17
你見過野花嗎？你見過滿山遍野的野玫瑰嗎？你們猜有多少種顏色？讓我們來看一看，這些謎題。
野玫瑰有很多種顏色，有紅色、黃色、淺粉色、淺紅色等很多種。
我的外公外婆住在雙龍鎮(zhèn)的.大興村，外公外婆的家后面有一座山，山石的樣子像盤古的臉，外公外婆總給我說我們村后面的山都是盤古的身體和臉造成的，所以每當(dāng)清明節(jié)都要去鐵至洞拜觀音仙子。而且人臉山上長滿了野玫瑰。
野玫瑰雖然沒有家養(yǎng)的玫瑰美麗高貴，沒有牡丹的艷麗，更沒有蘭花的芬芳，但是它不需要人們的稱贊，它不需要人們給它灑肥料不需要人們給它澆水也能頑強(qiáng)地生活著。
外婆告訴我野玫瑰有很多好處。有次我肚子疼，然后外婆就去上山摘一些野玫瑰做成了紅茶，我一喝果然就好了，外婆跟我說玫瑰還能做糕點(diǎn)，到現(xiàn)在我回味著那個(gè)味道，真是太好吃了。
野玫瑰土生土長，不求所成，卻向人們無私奉獻(xiàn)。人也需要這一種精神，我喜愛它的頑強(qiáng)，它的樸素，人不應(yīng)該也向它學(xué)習(xí)嗎？
四年級(jí)玫瑰作文 18
春天，萬物復(fù)蘇了，小草從地下鉆出了小腦袋，一下子鋪滿了一地；一碧千里。它伸展著它那嫩綠的身子。在它們中間，有一株玫瑰正在悄悄開放。
玫瑰花開得十分好看，那淡黃色的花朵看上去十分典雅、莊重；玫瑰花是粉紅色的，上面覆蓋著茸毛，含著晶瑩的水珠，勃發(fā)出一派生機(jī)，散發(fā)著一陣陣誘人的清香。那朵朵花兒就像一只只玲瓏剔透的.小花盤，里面的花蕊像被托著一盤誘人的奶黃蛋卷，有的花盤中還鑲嵌著一顆顆閃亮的珍珠，可美了！
玫瑰花瓣有很多顏色，有的白里透紅，有的白中帶點(diǎn)兒黃，還有的是大紅色的。當(dāng)它們還是花骨朵的時(shí)候，更有姿色，下面大，上面小，象毛筆，真有趣！
玫瑰的莖上，有許許多多的小刺兒，葉子小小的。
許多人都愛來這兒觀看玫瑰花。小蜜蜂在辛勤的采蜜，好像在說：“伙伴們，快來呀！這兒的蜜可甜了！”
我們都沉浸在玫瑰的花香中……
四年級(jí)玫瑰作文 19
從前有一株美麗的玫瑰，他非常驕傲。只要有人路過，他都會(huì)忍不住低下頭，把鼻子湊上去聞聞；有些人看到它還會(huì)自言自語的說：“這株玫瑰花真是最美、最香的`�！本瓦@樣，人們?cè)娇渌津湴痢?/p>
有一天，玫瑰花發(fā)現(xiàn)旁邊長出了一株小玫瑰芽。他輕蔑地問小芽：“你這個(gè)小東西怎么和我不像啊？玫瑰都是大朵的嬌艷欲滴，而你卻那么小，還那么丑，你到底是不是玫瑰呀？”
小玫瑰花根本不理它，每天都在認(rèn)真的吸收水分和養(yǎng)分。而玫瑰卻只顧著美就不好好地吸收水分了。
之后，連續(xù)幾天都沒下雨，小玫瑰卻越長越大，現(xiàn)在已經(jīng)長得和大玫瑰一樣高了。但大玫瑰卻一直只顧著漂亮，沒認(rèn)真地吸收水分，所以現(xiàn)在已經(jīng)枯萎而死了。
而小玫瑰卻不臭美，別人夸它非常漂亮，它也不驕傲，還是會(huì)認(rèn)真地吸收水分和養(yǎng)料。直到現(xiàn)在小玫瑰也長得亭亭玉立、嬌艷欲滴。
這個(gè)故事告訴我們：花朵不能驕傲，做人也一樣不能驕傲。小朋友們，記住了嗎？
四年級(jí)玫瑰作文 20
有了美麗的花朵，就要有綠葉的襯托，玫瑰的葉子是跟著玫瑰花開放的，長出了一朵玫瑰，就會(huì)長出一兩片葉子，玫瑰凋謝了，那幾片葉子也跟著會(huì)凋謝，那幾片葉子就像玫瑰花的保鏢，和玫瑰花“形影不離”。玫瑰花的葉子小小的，翠綠的顏色，邊上還泛著紅紅的顏色，雖然只有幾片葉子在襯托著，可是都表現(xiàn)出玫瑰的氣勢。
玫瑰的頑強(qiáng)是從玫瑰的成長過程看出來的。我家陽臺(tái)上的那盆玫瑰是要很久才能開放出一朵玫瑰，我不是說玫瑰懶，那盆玫瑰已經(jīng)度過了幾個(gè)春夏秋冬了，特別是在冬天，玫瑰雖然玫瑰不是萬古長青的`，可在冬天，其它植物都凍死了，就剩玫瑰在堅(jiān)持著，不管是嚴(yán)寒酷暑，不管是狂風(fēng)呼嘯，玫瑰一直在堅(jiān)持著，而且開了好幾朵花，玫瑰的精神值得我們學(xué)習(xí)
玫瑰，高貴而頑強(qiáng)的花，我喜歡玫瑰的“剛陽之氣”，喜歡它的“堅(jiān)忍不拔”的精神。
四年級(jí)玫瑰作文 21
春天到了，到處是生機(jī)勃勃的景象，公園成了花的海洋，有艷麗的玫瑰，有美麗的桃花，有千姿百態(tài)的迎春花，他們?nèi)悍紶庡�，不禁讓我想起了“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”這樣美妙的場景。這些奇花異草之中，我最喜歡的還是孤傲美麗的玫瑰花。
它的莖是深綠色的，上面有許許多多鋒利的小刺，越長越硬，成了它們的防身武器，你敢踩踏，后果不堪設(shè)想。葉子是橢圓形、鋸齒狀的；花朵五顏六色，有大紅、紫紅、粉紅等，紅的像火，紫的像葡萄，粉的像霞；花瓣像小姑娘甜美的臉蛋，花瓣的'邊兒卷曲著，像小姑娘的劉海，花瓣一層一層地包著，它清香四溢，幽香醉人，可以用來做香料，花和根還可以入藥，也可以放在浴缸里泡，使皮膚白皙嫩滑。
我看得入了迷，進(jìn)入了花的世界，仿佛自己就是一朵玫瑰花，和同伴隨風(fēng)搖曳，紅色的連衣裙在空中飛舞，螞蟻爬來告訴我清晨運(yùn)動(dòng)的快樂，蜜蜂飛來告訴我采蜜的開心，過了一會(huì)兒我才想起來，我是來看花的.....
四年級(jí)玫瑰作文 22
現(xiàn)在是春天，俗話說，春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�；▋河辛藥灼淙~，但玫瑰才剛開放自己美麗的花朵，我家的'黑玫瑰悄然開放了，它是多么嬌嫩，多么美麗呀，我喜愛黑玫瑰，因?yàn)樗敲利惖�，也是勇敢的�?/p>
回想有一次，我家花朵，—盆盆的謝了。舅舅發(fā)現(xiàn)了，便松了下土，發(fā)現(xiàn)是蟲子咬了根，養(yǎng)分都流失了。過了幾天，那一棵黑玫瑰長出了新芽，我當(dāng)初以為它不會(huì)活下來的，我嚇了一跳，黑玫瑰生命力好強(qiáng)，我細(xì)心栽培的月季，茉莉，卻不活了只有黑玫瑰獨(dú)立站守著陽臺(tái)為陽臺(tái)增添一些美麗。
難道只有黑玫瑰才有這種精神嗎？不是，那些守衛(wèi)邊疆，海島的戰(zhàn)士，不是這樣的嗎？無論受到多大挫折失敗，都站在自己的職位上，自己卻見不到家人，所有都只是為了活下來，為別人提供幫助，一切為人民服務(wù)。
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