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      2. 四年級(jí)環(huán)保作文

        時(shí)間:2021-11-15 19:11:02 四年級(jí)作文 我要投稿

        【必備】四年級(jí)環(huán)保作文十篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文10篇,歡迎大家分享。

        【必備】四年級(jí)環(huán)保作文十篇

        四年級(jí)環(huán)保作文 篇1

          同學(xué)們,你們知道什么是低碳環(huán)保嗎?低碳生活就是指我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰恳M量減少,從而減低二氧化碳的排放量。同學(xué)們,你們知道嗎?因?yàn)槎趸寂欧胚^多,已經(jīng)對(duì)人產(chǎn)生了巨大的危害。所以大家應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。

          那你們知道要怎樣減少二氧化碳的排放量嗎?下面我就給你們介紹一下我是怎么低碳環(huán)保的。

          第一、低碳生活細(xì)節(jié)最重要,除了造作業(yè)看書務(wù)必開燈,其他時(shí)間沒需要開的燈能不開就盡可能少開,這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱里盡可能擺放整齊,這樣就能降低冰箱工作的次數(shù),從而達(dá)到降低二氧化碳的排放?照{(diào)固然能給我們?cè)谙奶鞄頉鲆猓氖彝鈾C(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,因此我們最好能盡可能少用,如果要用,最好控制在25度以上,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

          第二、一切從出行開始,我出門盡量不坐小汽車,距離短的就步行,距離長(zhǎng)的就坐公交車。我發(fā)現(xiàn),一段時(shí)間后,我既節(jié)省了路費(fèi),又鍛煉了身體,真可謂兩全其美。

          第三、節(jié)約生命之源——水。我盡量用洗衣水來清潔馬桶、拖地……每次喝水,我會(huì)記著要喝多少就接多少水,絕不多接,節(jié)約飲用水資源。

          第四、節(jié)約用電,一到晚上,我們家就燈火通明,每個(gè)房間的燈都開著,有時(shí),電視機(jī)前沒有人,電視依舊開著,浪費(fèi)了不少電。我告訴爸爸媽媽,離開房間后要隨手關(guān)燈。不看電視時(shí),記得將電視關(guān)閉,并且少用電腦。在白天,能不開燈,就不要開燈。這樣做,不僅節(jié)約電費(fèi),而且十分低碳環(huán)保。

          第五、要減少“白色污染”,我每次去購(gòu)物,都會(huì)自帶一個(gè)環(huán)保袋。因?yàn)樗芰洗绻麃G棄將十分不好處理,如果焚燒,將會(huì)排出大量的毒氣,而這些塑料袋處理不掉就只能埋在土里,但是要幾十年才能分解掉。

          低碳環(huán)保,從我做起!希望我們能共同擁有一個(gè)綠色的地球。

        四年級(jí)環(huán)保作文 篇2

          我好想當(dāng)一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士

          10月1日那天,我和爸爸媽媽一起去綠博園,看了綠博會(huì)。

          記得那天早上我早早起了床,洗漱完后,以很快的速度吃完了早餐,并在柜子里選了一件很漂亮的衣服穿在了身上,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ス渚G博園,所以我們很早就高興的出門了。

          走在路上,到處是車水馬龍,非常擁堵,平時(shí)十幾分鐘路程卻走了一個(gè)多小時(shí)。剛到停車場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見綠博園的大門外矗立著一個(gè)高大的綠童,售票處早已排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),如同一條巨龍,彎彎曲曲。

          走進(jìn)綠博園,到處是人山人海,熱鬧非凡。緊緊吸引我的是來自全國(guó)各省市園內(nèi)不同特色的建筑物,比如:到處透著江南水鄉(xiāng)的江蘇園——江蘇園小橋流水,碧波輕揚(yáng),處處透著江南水鄉(xiāng)的意蘊(yùn)。媽媽說:“置身江蘇園,仿佛就是在蘇州園林里漫步”。宣傳生態(tài)文明的浙江園——浙江園,又名“越鄉(xiāng)人家”,以“生態(tài)家園”為主題。還有民族特色的貴州園、歷史意蘊(yùn)的鄭州園等。各個(gè)園內(nèi)都有不少地方特色的名貴植物和五彩繽紛的鮮花,鮮花的顏色豐富多彩,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的……個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,非常漂亮。

          盡管綠博園內(nèi)的景色如此美麗,盡管綠博會(huì)的主題是“以人為本,攜手共建綠色家園”,可還是有些人到處隨手丟棄垃圾,破壞這美麗的景色,所以我想當(dāng)一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,時(shí)時(shí)刻刻來呼吁大家,呼吁身邊的人,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們綠色的家園!

        四年級(jí)環(huán)保作文 篇3

          星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和姐姐一起到廣場(chǎng)上去鍛煉身體。

          來到廣場(chǎng),嘿!鍛煉的人還真不少。姐姐說:“我們跑步吧!”“好啊。”剛跑了兩步,一陣微風(fēng)竟然把一個(gè)黑色的塑料袋吹到我的臉上,“真掃興,這么好的心情全被這個(gè)塑料袋給攪和了!”我嘟囔著。姐姐說:“是啊,你看,這里的塑料袋還真不少呢,要不咱們倆撿一撿吧,免得再飛到別人臉上!薄昂冒『冒!蔽遗氖仲澇伞

          說干就干,姐姐彎腰撿起了身邊的一個(gè)塑料袋,我也不示弱,馬上跑著去撿,剛跑到那里,塑料袋好像和我捉迷藏似的飛走了,看那架勢(shì),似乎在說:“我就是不讓你抓到,我還想在這里多待一會(huì)呢!”氣得我不得了,姐姐看了笑著對(duì)我說|:“你跑得那么快,帶風(fēng),塑料袋能不跑嗎?”原來如此啊,在“高人”的指點(diǎn)下,我非常順利地拾了許多塑料袋?吹轿液徒憬闶种械倪@么多“俘虜”,我們別提多高興了。

          回家的路上,我心里想:今天過的真有意義,既鍛煉了身體,又保護(hù)了環(huán)境,做了回環(huán)保小衛(wèi)士,真是一舉兩得。

        四年級(jí)環(huán)保作文 篇4

          環(huán)保是人類義不容辭的活動(dòng)。環(huán)保行動(dòng),就現(xiàn)在而言,難如登天,可一次游玩讓我看到人間稚嫩的環(huán)保行為。

          就在這天,小伙伴們與我,到公園游玩。公園里人山人海,擠得無法走動(dòng)。我們好容易來到一個(gè)人少的地方,在一棵大樹下,我們每人都拍了一張令自己滿意的照片。我們都要拍一張最好的照片留作紀(jì)念。就在我按下快門時(shí),突然起風(fēng)了,一張被別人遺棄的糖紙,在微風(fēng)的吹拂下,變成一只“蝴蝶”在空中翩翩起舞。一位身穿時(shí)尚衣服的女士從糖紙邊走過,她仿佛沒有看到這礙眼的東西,依然走著自己的貓步,悠哉游哉地走了。不一會(huì)兒迎面走來一位先生,穿著筆直的燕尾服,穿著锃亮的皮鞋,長(zhǎng)的十分帥氣,可他昂首挺胸,也走了。

          只剩下孤零零的糖紙,在陽(yáng)光的照耀下,顯得是哪么難看,與美麗的景色顯成鮮明的對(duì)比,很不協(xié)調(diào)。

          不久風(fēng)越吹越大,像老天爺在哭喊,我想地球爺爺看到子孫這樣對(duì)他,一定特別難受,就在這時(shí)一個(gè)小男孩邊跑邊捉那個(gè)“蝴蝶”。我本以為他散發(fā)童性與糖紙玩了起來,可他一次一次抓這糖紙,沒有笑起的表情,一臉嚴(yán)肅似得。而這糖紙卻像與他玩捉迷藏似的躲來躲去。幾次要抓住時(shí),糖紙又被風(fēng)吹走了,可他沒有泄氣,又一次一次的跳著,終于要抓住了,卻被石頭絆倒在地……。

          他站起來不顧及自己身上的塵土,不顧及自己的狼狽不堪,不顧及別人的嘲笑,又追了起來。不知怎麼風(fēng)停了,糖紙不再飛了,小男孩把他這勞動(dòng)的最后成果,扔進(jìn)了垃圾箱里,他笑了,笑的那么燦爛……

          我的手不知不覺按了下去,記錄下這令人激動(dòng)的時(shí)刻……

          地震、沙塵暴、一次次自然的報(bào)復(fù),令人類覺醒了嗎?樹木的砍伐、塞特凱達(dá)斯大瀑布的干枯,人們也無覺醒,一次次人員的傷亡后,只是對(duì)大自然的抱怨嗎?醒過來吧人類,一時(shí)的快樂又有什么用?家財(cái)萬貫又能怎樣?不如投入環(huán)保,使地球再次美麗。

          不要讓我們?cè)俾犚姷厍驄寢尩目蘼暲病?/p>

        四年級(jí)環(huán)保作文 篇5

          我們班人人都是環(huán)保小衛(wèi)士,我也不例外。

          我們是從20xx年4月開始收集可回收的資源的,我們班分成七個(gè)小組,一組負(fù)責(zé)收好紙,二組負(fù)責(zé)收廢紙,三組負(fù)責(zé)收塑料瓶,四組負(fù)責(zé)收紙箱子,五組負(fù)責(zé)收易拉罐,六組負(fù)責(zé)收鐵器,七組負(fù)責(zé)收玻璃。你們知道,我們是從哪里弄來的這些可回收的資源嗎?

          我們把已經(jīng)用完的本子、書籍集中起來就是好紙,團(tuán)了或撕爛的集中起來就是廢紙,把我們喝完的六個(gè)核桃的罐子就是易拉罐,把我們喝奶的箱子集中起來就是紙箱子。我們只要把它們收集起來,就會(huì)找到更多的資源。在這短短的兩個(gè)月的時(shí)間里,我們就賣了三十多元錢,利用這三十多元錢買了35個(gè)本子,本子上工工整整的寫著我們班主任和副班主任的名字和學(xué)校的蓋章,還有寫著獎(jiǎng)給某某某環(huán)保小衛(wèi)士。每當(dāng)我看到這個(gè)本子時(shí)就感覺:我的辛苦沒有白費(fèi),我是光榮的。這樣我們機(jī)會(huì)受了資源,又美化了環(huán)境。

          身邊的環(huán)境隨著我們的行動(dòng)悄悄的改變。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們從小就養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,比如:不隨地吐痰,不隨地扔垃圾等等。

          我們要從身邊做起,從自身做起做一個(gè)有文明素質(zhì)的人。我們都知道這樣一句話:扔下的是廢紙,撿起的是品質(zhì)。這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

          我們可能會(huì)有一心從小養(yǎng)成的不良習(xí)慣,通過“我們是環(huán)保小衛(wèi)士”,就能盡快的改掉許多不良習(xí)慣。不管在學(xué)校還是在家里都要時(shí)時(shí)刻刻做個(gè)文明人。如果我們每個(gè)人都這樣做,那么我們的家園會(huì)更美好,環(huán)境會(huì)更美好。為了我們的環(huán)境,為了我們的家園,一起為環(huán)境出份力吧!

          讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,立即行動(dòng)起來吧!

        四年級(jí)環(huán)保作文 篇6

          低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。

          要想讓自己的生活變得更加豐富多彩,讓自己變得更勤儉、更節(jié)約就應(yīng)該實(shí)行低碳生活。

          其實(shí),低碳的生活離每個(gè)人都很近,只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小竅門就是關(guān)于廢物利用、珍惜資源方面的。生產(chǎn)塑料紙盒需要耗費(fèi)大量的能源,而這些能源是否可以廢物利用呢?讓我們一起來看一看吧!

          勤動(dòng)手動(dòng)腦,讓舊物換新顏,也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有廢棄的牛奶盒,飲料盒。許多人總是隨手把它門扔掉了,但是,一個(gè)更好的方法會(huì)讓它們起到環(huán)保的作用:首先,我把一個(gè)個(gè)利樂盒收集起來,用剪刀一只只的剪開,放在家里的淘米水或洗菜水里,用家里廢棄的牙刷一個(gè)個(gè)把它們刷干凈,用夾子夾起來,放在陽(yáng)臺(tái)上晾干,按照大小一只只地疊起來,再用家里的舊塑料袋裝起來,放在儲(chǔ)物間。洗過利樂盒的淘米水或洗菜水用來澆花及植物,都是營(yíng)養(yǎng)很豐富的肥料。因?yàn)樗鼈円苍诤取芭D獭,它們長(zhǎng)得又肥又大,開出朵朵鮮艷的花兒,發(fā)出陣陣的香味,讓人陶醉,一舉兩得。

          還有我就是把爸爸媽媽看過的報(bào)紙及用過的廢電池及時(shí)整理好,和洗干凈的利樂盒放在一起,在學(xué);厥杖諘r(shí),交給老師,以便資源再利用。

          “低碳生活”是一種綠色的生活方式,它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。它不僅是一種時(shí)尚,也是利于我們子孫后代的大事,與我們的健康息息相關(guān),直接又簡(jiǎn)單的方法,即利身體,又利環(huán)保,何樂而不為呢?

          我們的地球需要我們共同來愛護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,走進(jìn)低碳,讓我們的生活更加美好吧!

        四年級(jí)環(huán)保作文 篇7

          在這個(gè)暑假里,我的媽媽爸爸帶我去了我的大姨家,大姨住在鳳麓鎮(zhèn)。 鳳麓鎮(zhèn)的公園里環(huán)境優(yōu)美,綠化非常好,那里的天湛藍(lán)湛藍(lán)的,萬里無云,鳥兒在天空飛翔,昆蟲在青草里歌唱,樹枝在樹干上搖擺,人們悠閑地在公園里散步,一切都是那么的美妙.

          越是這樣美的環(huán)境,就越能體現(xiàn)出城里的環(huán)境保護(hù)的不是很到位。在城里,雖然太陽(yáng)已經(jīng)升起,給大地帶來了一片光明,可身旁的路燈卻依然亮著。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保,使我們周圍的環(huán)境逐漸變差,失去了昔日的美景。

          這是為什么?這是因?yàn)槿藗儾粫?huì)節(jié)約資源。在鳳麓鎮(zhèn),小區(qū)里的每一個(gè)人都知道,要保護(hù)環(huán)境,環(huán)境是大家一起維護(hù)的,破壞環(huán)境,就是在破壞自己的家。

          我認(rèn)為節(jié)能環(huán)保,要從身邊的每一件小事做起,比如說:淘完米的`時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé),可以減少?zèng)]人時(shí)用去的能量;在扔垃圾時(shí),應(yīng)該將垃圾分好類,這樣能讓沒有用的

          東西回收,再度變成生活中的“一份子”,做了這個(gè)不起眼的小動(dòng)作,就是為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)出了一份力;少用一雙一次性筷子,等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題。我們要嚴(yán)肅對(duì)待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。

          讓我們一起節(jié)能環(huán)保,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我相信,如果每人都能獻(xiàn)出自己的一份力,北京的環(huán)境將越來越美,越來越好!節(jié)能環(huán)保,讓中國(guó)永遠(yuǎn)放射光彩吧!

          現(xiàn)在,低碳生活成為了一個(gè)公共話題。低碳,這個(gè)詞語(yǔ)現(xiàn)在越來越受到人們的關(guān)注。那是因?yàn)椋吞忌畈粌H是對(duì)地球的一種愛護(hù),也是對(duì)我們?nèi)祟惖囊环N挽救方式,如果一直像這樣生活,不久的將來,人們的生活環(huán)境會(huì)更加惡劣,也同時(shí)遭受著各種災(zāi)害帶來的痛苦。

          低碳生活,看起來容易,循環(huán)用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯,等等?勺銎饋聿⒉缓(jiǎn)單,雖然短時(shí)間的低碳生活很簡(jiǎn)單,但我們要持之以恒的去做。我們知道,幾百年前,我們這個(gè)地球,是那樣的美麗,山清水秀,鳥語(yǔ)花香。那時(shí)候的人們,也不需要擔(dān)心什么溫室效應(yīng),冰山融化。而如今呢?隨著科技的發(fā)達(dá),我們卻可以隨處可見垃圾,隨處可以聞到臭氣。水不再清澈,鳥也不再啼鳴。而地球呢,給我們的,是一次次的攻擊,是一陣陣的暴雨。

          我相信只要大家有一份責(zé)任感,認(rèn)真地去做它,那它就是簡(jiǎn)單的,要一點(diǎn)一滴做起。當(dāng)我們不需要用電燈的時(shí)候,如果可以將電燈關(guān)上,這就是一種低碳;如果我們每天上學(xué)的時(shí)候,可以不乘坐電動(dòng)車、汽車,而是騎著自行車或走著上學(xué),這也是一種低碳;少用紙巾,重拾手帕,這也是一種低碳:少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,這也是一種低碳低碳,從頭一點(diǎn)一滴做起,并不困難。其實(shí),低碳生活,是一種習(xí)慣;低碳生活,是一種境界;低碳生活,更是一種責(zé)任,需要我們從自身做起,從此刻做起。如果每人都低碳生活,我相信,總有一天世界會(huì)變得鳥語(yǔ)花香,山清水秀,會(huì)再次來臨。我憧憬著那美好的未來。

          我閉上眼,仿佛看見鳥兒在天空中飛翔,鳥兒的啼叫聲繚繞在耳邊,叫聲清脆動(dòng)聽。微風(fēng)拂過,一陣陣花香撲面而來,沁人心脾。那時(shí)氣候適宜,不再擔(dān)心冰山融化,地震,海嘯也不再出現(xiàn)。

        四年級(jí)環(huán)保作文 篇8

          環(huán)保是我們永恒的主題,在每個(gè)國(guó)家永遠(yuǎn)都是第一位的,當(dāng)然,如果我們現(xiàn)在不行動(dòng)起來,我們不久的將來也會(huì)像恐龍那樣滅絕。

          所以許多名人都說過有關(guān)環(huán)保的名言警句來警告我們世人,例如:只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然——達(dá)爾文;大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫 ——雨果;人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜——甘哈曼;大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾——惠特曼……

          從這些名言中難道我們就沒有一點(diǎn)收獲么!那么讓我們?cè)趤砜纯次覀內(nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌卑桑禾粕酱蟮卣;新疆發(fā)生嚴(yán)重雪災(zāi);西南省市百年一遇的旱災(zāi);北方暴發(fā)大規(guī)模沙塵暴;四川汶川5·12特大地震……

          難道這些血的教訓(xùn)還不夠多么,難道也讓我們?nèi)祟愊窨铸埬菢訌牡厍蛏舷幔侩y道我們都不想看到我們祖國(guó)壯麗的山河嗎?我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的樹墩、一堆堆的垃圾、一灘灘的污水和一個(gè)個(gè)人的心!

        四年級(jí)環(huán)保作文 篇9

          近幾年來,我國(guó)的污染越來越嚴(yán)重。一部分的小河,都受到了污染,小魚兒都沒有了家。清澈見底的小河都變成臟兮兮的,漂浮著很多垃圾。還有汽車尾氣污染、工廠的煙囪污染,交通工具的噪音污染等!碍h(huán)境聯(lián)系你我他,清潔保護(hù)靠大家!”我好想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境盡自己的一些力量。

          汽車尾氣是每天都不能避免的。將來科學(xué)發(fā)達(dá)了,每個(gè)人幾乎都坐地鐵上下班,不僅能避免尾氣,還能交通通暢。地鐵也要比開車方便、快。開車有些地方是單行道,有些地方施工,坐地鐵就可以避免。而且自己開車還耗油,又是不可再生的資源,所以油是很珍貴的。節(jié)約用油,勢(shì)在必行!

          煙囪的污染也是很嚴(yán)重的,一些工廠里冒出了很多的黑色的濃煙,污染了居民區(qū)的環(huán)境,所以,我建議:工廠應(yīng)該遠(yuǎn)離居民區(qū),讓居民區(qū)的環(huán)境好一些。

          如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,那世界不知成了什么樣的啦!讓我們珍惜環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)。人人都提高環(huán)境的保護(hù)意識(shí),共同擁有一個(gè)美好的家園!

        四年級(jí)環(huán)保作文 篇10

          在我的心中有個(gè)小小的愿望,就是讓天更藍(lán)、水更清、樹更綠、草更青,這樣我們的地球家園就會(huì)更美好、更美麗。

          我心中的家園就是那么美好。但是現(xiàn)在的地球家園到處都是白色垃圾,我想:我可以在秘密基地用我獨(dú)門秘方造出一個(gè)機(jī)器人垃圾桶——“環(huán)保1號(hào)”,只要有亂扔垃圾的人,垃圾桶就會(huì)用分身術(shù)立即跑到他的身邊,如果他不把垃圾撿起來扔到環(huán)保垃圾桶就會(huì)受到環(huán)保垃圾桶的懲罰。如果撿起來扔進(jìn)了環(huán)保垃圾桶,環(huán)保垃圾桶就會(huì)對(duì)他微微笑。慢慢地很多人都不亂扔垃圾了!碍h(huán)保1號(hào)”除了這個(gè)功能,還有一個(gè)“消化”功能。

          每當(dāng)“環(huán)保1號(hào)”的“肚子’’裝滿了垃圾,就會(huì)用它獨(dú)有的程序?qū)⑦@些垃圾變成樹種,見到比較空曠的地方,就會(huì)立即把樹種丟下來,樹種一落地就會(huì)立即長(zhǎng)成一棵大樹。有了一棵棵的大樹,空氣就變得清新了。

          由于只有“環(huán)保1號(hào)”一個(gè)人,所以忙不過來,有些地方也有疏忽。所以我研制出了“環(huán)保2號(hào)”、“3號(hào)”、“4號(hào)”、“5號(hào)”!2號(hào)”有個(gè)獨(dú)有的機(jī)器爪負(fù)責(zé)撿垃圾,把撿來的垃圾用瞬間轉(zhuǎn)換器傳給“環(huán)保1號(hào)”;“3號(hào)”有個(gè)伸縮自如的大鉗子負(fù)責(zé)清理河中的垃圾,用消化液溶化;“4號(hào)”有光速腳,還有個(gè)飛速飛行器負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)難時(shí)搶救受難的人,處理災(zāi)害事故;“5號(hào)”有雙機(jī)翼負(fù)責(zé)天空中的安全。而這些機(jī)器人全都有分身功能,一次可以分成幾億個(gè)。把它們的程序設(shè)置好后,就在地球的每個(gè)角落執(zhí)行任務(wù)。

          地球變得多么美麗,白色垃圾也銷聲匿跡了,人們更愛自己的家園了,大量植樹造林,還建了一個(gè)“大樹銀行”,開發(fā)工地時(shí)把樹挖出來存到“大樹銀行”,開發(fā)好后把剩下的樹取出來及時(shí)栽上。這樣既不誤發(fā)展,也不誤綠化,真是一舉兩得!而且通過機(jī)器人的共同努力,河流更清澈、樹木更有生機(jī)活力。

          這就是我心中的美好家園。樹也變綠了、水也變清了、天也變藍(lán)了,家園更溫馨!

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