【精選】我的爸爸四年級(jí)作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的爸爸四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇1
每天早上在我上學(xué)的路上，你都會(huì)看到一位個(gè)子不高、不胖不瘦的中年男人拉著我的手，大步流星地在趕路，而且邊走邊給我滔滔不絕地講歷史故事，這個(gè)人就是我親愛的爸爸！
我的爸爸留著短短的頭發(fā)，摸起來扎扎的，像刷子一樣。又粗又長的眉毛猶如兩條臥蠶，非常精神。炯炯有神的眼睛雖然不大，但總是閃爍著智慧和慈愛的光芒。
我的爸爸不僅是我家的“幽默大師”，還是我家的“優(yōu)秀修理工”。不過我最佩服的還是他的“歷史大王”這個(gè)稱號(hào)。從遠(yuǎn)古的神農(nóng)氏到現(xiàn)代，沒有一段歷史是他不知道的。
有一次家�；顒�(dòng)，帶隊(duì)老師問大家：“古代把偵察兵叫什么？”全場(chǎng)鴉雀無聲。這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音響起：“是斥候！”原來是我的爸爸！帶隊(duì)老師伸出了大拇指說：“答對(duì)了！”我頓時(shí)感到非常驕傲和自豪！
你們知道為什么我每天早上不想坐車而是步行去上學(xué)嗎？就是因?yàn)槲液芷诖蠈W(xué)路上能多聽一會(huì)兒爸爸給我講歷史故事。
我為擁有這樣聰明博學(xué)的爸爸而自豪！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇2
“我有一個(gè)好爸爸呀，好爸爸呀，好爸爸呀……”我不停地哼著我自編《好爸爸》，因?yàn)槲野职謱?duì)我真的很好。
他有一雙小小的眼睛炯炯有神，一笑起來就瞇了一條縫，厚厚的嘴唇能說會(huì)道，美中不足的是鼻子塌了些。他的個(gè)子不高不矮，標(biāo)準(zhǔn)身材，你見到他就會(huì)有種親切感。
說我爸是生活中的巧手，他可是名副其實(shí)的呀。他和老媽一樣會(huì)做許多家務(wù)事。每當(dāng)我不小心把東西撕破了，老爸就會(huì)用針線一針一錢地去縫。老爸還常用他那雙巧手為我做玩具，不一會(huì)兒，一只小巧玲瓏的沙包就在老爸的手中誕生了。老爸不僅是生活中的巧手，還是一位深藏不露、身懷絕技的“武林高手�！�
告訴你們一個(gè)秘密呦，你們可別笑話我啊！我爸他有獨(dú)創(chuàng)的“降‘蟲’十八掌”。當(dāng)我不想成“龍”當(dāng)懶蟲的時(shí)候，那“降‘蟲’十八掌”就會(huì)一掌拍在我的后背上，推得我在人生路上直向前奔。
當(dāng)我不誠實(shí)的時(shí)候，爸爸會(huì)笑瞇瞇地賞我一塊“黃橋燒餅”，那可是爸爸告訴我的陳家?guī)状鷨蝹鞯摹拌F砂掌”。有時(shí)令老爸哭笑不得時(shí)，老爸只好使出看家本領(lǐng)“一陽指”，點(diǎn)著我的額頭說：“你呀，你呀……”
跟這樣的老爸生活在一起，樂趣多，受益多，你們喜歡我的老爸嗎？
我的爸爸四年級(jí)作文 篇3
我的爸爸是我最愛最愛的人了！因?yàn)榘职挚偸遣粫?huì)像媽媽那樣直接罵我，而是適當(dāng)?shù)亟涛业览�，讓我明白理解其中的含義。
記得有一次，下課鈴打響之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外面雷雨交加，甚是恐怖。這次的傾盆大雨，對(duì)于我來說，下得可真不是時(shí)候啊，因?yàn)椤覜]有帶傘！于是我便去給爸爸打電話，可爸爸的手機(jī)關(guān)機(jī)了。我便在大堂里等爸爸，可是眼看大堂的.人也快走光了，可爸爸遲遲都沒有來。我憤怒又失望，心里想著：爸爸真討厭，從來都不管我！如果他來了，一定要好好地教訓(xùn)他！就在這時(shí)，一個(gè)結(jié)實(shí)的身影映入了我的眼簾，啊，是爸爸！一下子，我那失望的心情立馬跑拋了九霄云外了�？墒俏彝蝗晦D(zhuǎn)念一想：爸爸那么晚才來接我，一定要問問他怎么說。我問了爸爸，爸爸只是一直抱歉，并沒有多說什么，于是我便生氣地拿著雨傘獨(dú)自走開了。當(dāng)天晚上，我才從媽媽的口里知道，爸爸在我放學(xué)時(shí)就已經(jīng)提前去接我了，但是當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，爸爸的衣服濕了，便回家換衣服。出來的時(shí)候風(fēng)更大了，所以就給耽擱了。我聽完，眼里噙著淚花，默默地走開了。
這就是我的爸爸，一個(gè)愛我的爸爸，卻又從不用言語表達(dá)，只是默默地關(guān)心我，愛我！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇4
我的爸爸是位平凡的腦力勞動(dòng)者，所以他的手不怎么粗糙，還可靈活的敲打鍵盤。
我的爸爸的手在常年工作下一樣會(huì)跟別人相同：生出繭子，不信就摸一摸常年敲鍵盤的人手指甲下面的皮膚，那兒硬而不軟。因?yàn)樗３＝佑|鍵盤，而生出自我保護(hù)——硬硬的繭子。
爸爸的手細(xì)長細(xì)長，就是因?yàn)檫@一雙努力的手，使我爸爸考上了科大的大學(xué)；就是因?yàn)檫@雙手，使爸爸找到了一個(gè)軟件工程師的工作。爸爸的這一雙手，似一只靈活的鴿子，打字時(shí)能快速、準(zhǔn)確的敲打著鍵盤。爸爸的這一雙手，似一臺(tái)能識(shí)錯(cuò)別字的電腦，能檢查出我的錯(cuò)別字并能讓我及時(shí)改正。
媽媽給我講過一個(gè)有趣的故事，那時(shí)候我才一兩歲，每一天早上，我醒來后都喜歡摸媽媽的手，有一天，我摸到了一只手，那只手不象媽媽的手一樣，肉肉的、軟軟的，我立馬把那一只手打開，我睜開眼睛一看，原來那是爸爸的手。
我喜歡爸爸的手，因?yàn)樗軒页鋈ネ妫芙涛因T自行車……
�。“职值氖质刮覀冞@個(gè)家幸福，能帶給我們快樂，還給我們無比的關(guān)懷與照顧。讓我們這個(gè)家喜氣洋洋，讓我們這個(gè)家生機(jī)勃勃。��！爸爸的手真?zhèn)ゴ�！個(gè)讓我們敬佩！爸爸，謝謝你這一雙偉大的手！讓我們得到幸福。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)十分愛我的爸爸，因?yàn)樗浅ｊP(guān)心我成長的一點(diǎn)一滴，所以我也十分愛他。
每天早上，媽媽做好早飯后，爸爸總準(zhǔn)時(shí)地走到我床前，把我叫醒，他老是害怕我去上學(xué)會(huì)遲到。每到刮風(fēng)下雨的時(shí)候，爸爸中會(huì)開車把我送回學(xué)校，看著我走進(jìn)校園大門，他才放心得走開。當(dāng) 我和媽媽每天吃過晚飯了，爸爸才騎著摩托車，帶著一身的疲憊匆匆的回家來。他每天都是這樣早出晚歸，任勞任怨。
爸爸還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一次我的英語沒考好，我把這件事告訴了爸爸，爸爸看了看我的試卷說;“我雖然看不懂，但我知道你應(yīng)該是粗心才出的錯(cuò)，只要你以后做完題后，認(rèn)真仔細(xì)的檢查，落 筆時(shí)小心，看清楚就可以避免了�！蔽倚睦锇蛋涤浵掳职值脑挕０职致犃诉@個(gè)消息不但打我也沒不罵我，只是耐心的教我真是令我感動(dòng)啊!爸爸用他的語言行為潛移默化得影響著我。
我感謝爸爸十多年對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心。爸爸的關(guān)懷。鼓勵(lì)一直溫暖著我幼小的心靈。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇6
要是有人問我：“給你爸爸打個(gè)分吧�！蔽視�(huì)滿意地寫上一個(gè)又大又紅的：100分。
我的爸爸是一位工廠的老板，也是一位普通的父親，和其他人沒什么兩樣。但是，爸爸在我的心目中卻是無私和神圣的。爸爸是我的啟蒙老師，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字就是他教的。爸爸把他所有的愛都給予了我和姐姐，我們需要的東西，從來沒有缺少過。
爸爸像是一個(gè)警鐘，他會(huì)在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，及時(shí)向我敲響，使我不至于踏上不軌的路途；爸爸像是一支拐杖，他會(huì)在我最無助、失落的時(shí)候來攙扶我，鼓勵(lì)我滿懷信心前進(jìn)；爸爸像是一盞明亮的燈，當(dāng)我在黑暗中迷路的時(shí)候，他會(huì)為我照亮回家的路，使我邁向成功之路；爸爸想是一位辛勤的園丁，他悉心的照顧我和姐姐，使我們茁壯成長！
當(dāng)爸爸，這個(gè)神圣的崗位，的確與眾不同。在這里，我想放聲叫一聲：“爸爸，現(xiàn)在我以你驕傲，長大以后，我要你以我為榮！”
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