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      2. 愛在身邊四年級作文

        時間:2021-11-14 11:40:05 四年級作文 我要投稿

        關(guān)于愛在身邊四年級作文匯編7篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的愛在身邊四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于愛在身邊四年級作文匯編7篇

        愛在身邊四年級作文 篇1

          在我的記憶深處,一直有一個聲音在徘徊。我以前的小學老師,她高高瘦瘦的,有一副美麗的瓜子臉。

          她姓肖,小學六年一直都是她任我的班主任,她人很好,在我的記憶中,她從來沒有生氣過。四年級的時候好像是星期五,我心中一直盼望著放假,在體內(nèi)沉積了五天的血液,也隨著時間,流逝慢慢沸騰起來了。

          可逐漸的,我的頭變得越來越沉了,身體已經(jīng)使不出力氣支撐,感覺越來越熱,眼睛老是流出眼淚,她見我的異樣停下來課程,走到我身邊,用手摸了摸我的頭,不說話就帶我出了教室。

          我問老師有事嗎?他輕輕的說,沒事,你有點發(fā)燒了,先回宿舍休息,然后她從房間拿出三瓶水給我,并叮囑我要多喝水我在宿舍躺著,感覺外界變得越來越暗,不知不覺就昏了過去。當我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)在爸媽爸摩托車上,原來才過了十幾分鐘而已,可我卻感覺過了許久許久,爸爸的摩托車開的很快,隆隆的引擎聲震擊著我的耳膜。當?shù)竭_小醫(yī)院時,爸爸滿頭大汗,一測溫度41度多,我爸爸一聽,連忙摸了摸我的額頭。幸好來得及時,原來是病毒性肺炎,我請假了一個禮拜假。后來我去上學時當天早上班主任就找到我,問了我的一些情況,然后叫了一些同學幫我補習。我很是感激。

          記憶最深處,五年級的時候,我坐在籃球架上,忽然身體側(cè)翻當我起來的時候,周圍的人都用異樣的眼神看著我,看看地上一灘血,然后摸了摸頭,手上全是血,我十分的害怕,我急忙沖去找班主任,班主任一見就拿出一卷紙巾捂住我的頭。血液鮮紅鮮紅的染紅了一張張紙,后來就到了醫(yī)院,最后縫了三四針,縫針的醫(yī)生直接在頭上打醉藥,我當時十分緊張,握住床單。班主任在一旁,安撫著我,叫我不要動,不要怕,要勇敢。

          最后再刺骨的疼痛中,我挺了過來,然后我就去洗手,班主任也陪著我,一起洗手的時候,她告訴我,別怕,會好的,我渾身冰冷的血液,略微有點轉(zhuǎn)暖了,我一直都在住院,有一天,我在病床上休息時見到了久違的面孔,是班主任來看我了,還和我說了許多許多話,學校因此也把舊的籃球架換成新的了,舊的有點松了,原來當時我的腦袋上砸到一個大螺絲釘上,開了個大洞,也因此有了后遺癥,有了腦震蕩,我從此沒有玩過生命危險的游戲,每次心情激動的時候,腦袋總會產(chǎn)生刺骨的疼痛。

          不過在班主任無微不至的照顧下,我終究還是平安的度過了小學,所以我很是感激,也明白不是父母才能給你愛身邊的人也會,尤其是你,我心中永恒的班主任。

        愛在身邊四年級作文 篇2

          愛是看不見的語言、愛是說不出的感謝、愛是摸不到的感覺、愛是我們小小的心愿、愛是仰著頭的喜悅。母親的愛,父親的愛,點點滴滴,激蕩著我的脈搏。

          有一年的五一,媽媽帶我去爬山,爬到山頂時,天上下起了蒙蒙細雨,一會兒,雨越下越大,因為沒帶雨衣,媽媽馬上把她的外套脫下來,給我穿上,等下來山后,媽媽的衣服全淋濕了,我的衣服只淋濕了一點點。天快黑了,我們趕緊找了個農(nóng)家小院,給我烤衣服。我鉆進了溫暖的被窩,媽媽卻還穿著濕淋淋的衣服,透過窗戶玻璃,我看到媽媽在給我烤衣服,篝火映著媽媽疲憊的臉龐,我在媽媽的愛中,很快睡著了。這件事讓我感覺到,媽媽的愛就在我身邊。

          聽媽媽說,我出生在一個寒冷的冬天,剛出生的那天夜里,爸爸把我從護士手里接過后,就再也舍不得放下,夜里喂我好多次葡萄糖水,就讓我喝營養(yǎng)水,第二天早晨醫(yī)生檢查病房時,看到我嘴唇發(fā)紫,就給我做檢查,發(fā)現(xiàn)情況不妙,得了小兒吸入性肺炎,必須把我轉(zhuǎn)到兒童醫(yī)院,爸爸走的太匆忙,竟然忘了穿毛褲,爸爸為了不讓我著涼,又用他的羽絨服裹住了我,把我送到了小兒監(jiān)護區(qū),爸爸一直在外守候。直到我出院后,爸爸的腿卻疼的不能走路了,原來,爸爸因穿的太薄,寒風入侵,腿受了風寒,只能躺在床上。每當我聽到媽媽和奶奶說起這件事,我就格外感動,爸爸那深深的愛就在我身邊。

          愛就在我身邊,我要把這種愛傳出去,讓更多的人感受到父母的愛就在身邊。

        愛在身邊四年級作文 篇3

          小學一年級的時候,媽媽給我報了鋼琴班。

          開始的時候,媽媽還陪在我的身邊,每天晚上陪著我練一個小時,可后來媽媽因為經(jīng)常出差,所以不能陪著我練琴。每當我看見別的小朋友都有父母陪著,可我卻孤零零的自己練琴時,我便覺得媽媽不再像以前一樣關(guān)心我照顧我了,漸漸地我開始討厭上鋼琴課。后來,我打了退堂鼓,不顧媽媽和老師的勸說,執(zhí)意放棄了鋼琴課。

          升入四年級時,媽媽有一天突然對我說:“曉萱,你還想去學鋼琴嗎?”看著媽媽期盼的眼光,我猶豫了一下,說:“嗯… …”媽媽又說:“曉萱,沒事的,你要還想學媽媽就給你報上!薄澳恰 … 好吧!眿寢屝α恕

          我在心里想,媽媽其實不是刻意不陪我,而是因為有原因才不能像其他的家長那樣陪著自己的孩子上鋼琴課,練琴。媽媽其實是愛我的,只是她在用默默無聞的方式關(guān)心著我的一切。

          我已經(jīng)長大了,不再是一年級的那個小姑娘了,應(yīng)該多體諒媽媽,其實愛就在身邊,只是我沒有仔細尋找,只是媽愛我的方式與其他人不一樣。

        愛在身邊四年級作文 篇4

          在我們的身邊,有許多需要幫助的人;蛟S是老人,或許是小孩,亦或許是一個青年人?墒,在這之中,我想,最需要幫助的應(yīng)該是那殘疾人。

          在我們學校中,總能看見一個身影,他就是宋建宇。我們幾乎可以看到他天天在校園之中撿瓶子和一些東西。

          據(jù)我所知,宋建宇他因為小時候出了什么事故,使他的智商發(fā)生障礙,導致智力下降,無法與平常人一樣學習、生活。雖然是這樣,他還是過得很快樂。也許是因為他過得很充實吧。

          每回我在校園內(nèi)看見宋建宇時,我都會很奇怪,為什么他總是在撿瓶子?后來,我從同學那里聽說,這是他的老師叫他干的。也許,大家都會想,這個老師怎么這樣,這不是欺負人嘛。說實話,我也這么想過?墒,事實卻不是如此,并且超出了大家的想象。

          在一次思想品德課上,由于課文里的一個話題,使我們扯到了宋建宇的事情上了。

          思品老師和我們說,他和宋建宇的老師單獨談過。那宋建宇的老師只是為了宋建宇好。那老師想到宋建宇的智商根本不可能考上好的.高中,甚至初中畢業(yè)后就不能讀書了。到那個時候他就必須走上社會,自己養(yǎng)活自己,要為自己的生活著想和考慮。

          為了有朝一日,宋建宇能夠養(yǎng)活自己。他的老師便從現(xiàn)在起,讓他每天在校園里撿瓶子,學習這最基礎(chǔ),也是最容易的賺錢方法。也許,這樣的賺錢方法賺的并不多,甚至會很累。可是,他至少能夠吃飽。

          雖然,現(xiàn)在的他有父母養(yǎng)他。解決了他的衣食住行?墒撬母改附K究會比他先行離去。到了那個時候,他又該如何是好?

          宋建宇的老師就是想到了這一點,便從現(xiàn)在起,教他最簡單的養(yǎng)活自己的方法——撿瓶子。另外,思品老師還告訴過我們。宋建宇的老師還讓宋建宇跟他的父親踩黃包車。這也是為了他日后能夠養(yǎng)活自己。作為宋建宇的老師,他能夠做的只有這么多了。

          我很佩服宋建宇,因為他即使在智力上有障礙,即使被大家嘲笑,即使如此,他也能夠快樂地活著。他樂觀、積極。

          每個人的身邊都會有這樣一個需要幫助的殘疾人,他們絕對會讓你刮目相看。我們也應(yīng)該去關(guān)心、愛護他們。因為他們和我們是一體的,他們也是我們的中華兒女,我們的兄弟姐妹。

        愛在身邊四年級作文 篇5

          母親的愛,不想父親的愛那樣發(fā)人深;也不會像老師的愛那樣令人銘記于心;但她,卻又更閃光的一面。每個母親,都用她們的愛滋潤著我們的心,是她們,教會了我們做人的道理。也許母親的嘔心瀝血在兒女們看來沒有什么,但在母親的心里,它卻是最寶貴,最難得的。在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時,母親的微笑是最好的回報,但你卻不難發(fā)現(xiàn),母親那微笑的臉龐上已有了歲月的痕跡。

          在我記憶的腦海里,母親是偉大的,是無私的。她寧愿自己受傷也不讓我受到一點傷害;寧愿自己吃的差一點穿的差一點,也讓我吃飽穿暖。母親無私的為我奉獻,卻不求回報,不求感恩。只要我能健健康康長大。有一件事一直讓我記憶猶新。

          那天,外面下起了傾盆大雨,風也冷得刺骨。我和媽媽吃完飯急匆匆的從家里出去——因為我要去上補習班。媽媽把我的學習看得很重要,不論刮風下雨從來沒有停止過。電瓶車在寬敞的馬路上飛速的行駛著,雨也不斷地從雨披上流到媽媽的腿上,衣服上,眼睛里快把她的衣服全浸濕了。我想勸媽媽騎慢一點,可卻想起媽媽一直對我說的話“晚去不如早去一點,晚去讓老師等你一個人多不好意思,這樣老師對你的印象不好就閉上了嘴。我緊緊的抱著媽媽,想給她一點溫暖?墒峭蝗,電瓶車側(cè)翻了,我的頭重重的敲在了地上,我痛得留下了眼淚。媽媽急忙過來詢問我:“怎么樣了?哪里疼?有沒有碰到哪里?嚴不嚴重?”我被媽媽一連串關(guān)心的詢問,愣在哪里不知道怎樣來回答。把我感動的臉忙說:“沒事。媽媽你怎么樣了?”媽媽不以為然地說:“沒事!笨蓩寢寘s是口是心非,明明腿上已經(jīng)被化的一道道傷痕,血已經(jīng)從腿上流了下來,褲子也被劃破了。媽媽迅速地把電瓶車扶起來,繼續(xù)送我去補課。我從背后抱著媽媽,眼淚不爭氣的流下來了。來到補習班的時候,媽媽見我哭得像個大花貓。笑著為我擦去了眼淚說:“乖!不哭。媽媽沒事。好好去上課,別分心哦!”我點點頭,F(xiàn)在想起來,我的眼眶紅了也濕了。眼淚也不知什么時候落了下來,沾一下嘗嘗甜甜的。那是幸福的味道,是媽媽對我濃濃的愛,也是我對媽媽的愛。

          母愛是一首田園詩,悠遠清靜;母愛是一幅山水畫,自然清新;母愛是一首歌,婉轉(zhuǎn)深情。我愛你,媽媽。

        愛在身邊四年級作文 篇6

          愛是什么?愛是一種無形的東西,它會讓人感到溫暖,融化冰封的心。愛在哪里?我想,它可能就在我們身邊。

          一年前的冬天,北風像一頭野獸不停地怒吼著。我走在回家的路上,欣賞著著銀裝素裹的世界,“咕——咕——”我的肚子不知不覺唱起了“空城計”,于是,我走向了不遠處的包子店。

          包子店的老板娘滿臉皺紋,看上去疲憊不堪,但是還是熱情地接待了我,我用身上僅剩的1元錢買了一個包子,想著快點回家吹空調(diào),一拿到包子就向家狂奔,不料剛邁出幾步?就摔了個“狗啃泥”,手上的包子像長了翅磅一樣,飛到了泥土里,身上多了一件“黑袍”,“咕——咕——”肚子又叫了,我望著包子,不禁放聲大哭。

          老板娘見了,二話不說,扔下手中的毛巾,連外套都沒披就沖了出來,輕輕把我扶起,抖了抖我身上的灰塵,親切地說:“剛下完雪,路滑。下次不能這么不小心了哦!辈恢裁磿r候,阿姨已經(jīng)將一個熱乎乎的包子塞到了我的手里,“吃吧,孩子!

          我激動得熱淚盈眶,咬了一口那冒著熱氣的包子,一股暖流涌上心頭,阿姨看著我津津有味得吃完了包子,微笑著回到了她的包子店。望著阿姨漸行漸遠的身影,她那矮小又有點兒駝背的身影在我的心中高大了起來。我想:這不就是人與人之間的愛嗎?

          從此,每次媽媽讓我買包子,我都會光顧那位阿姨的小店。店不大,但一進去,我的心就暖暖的。

          愛,其實可以是一個冒著熱氣的包子,可以是一句鼓勵的話語,一個肯定的眼神……愛,其實就在我們身邊。

        愛在身邊四年級作文 篇7

          愛在哪里?愛包括著父愛、母愛、師愛、友愛等等,這都是是。只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)——愛就在我們身邊。

          考試沒考好,老師和同學安慰你;比賽場上沒拿第一,老師和同學鼓勵你下次努力;跑步時,大家為你吶喊,為你加油……這都是我們身邊一點一滴的愛。

          在我的記憶中,最令我難忘的是師愛;貞浤翘,老師在課堂上表揚了我三次。后來,老師給我們布置了課堂作業(yè)。我做作業(yè)時,老師指著我的額頭,輕輕摸了摸,說道:“你頭上怎么了?”我望著老師說:“沒怎么啊!薄澳悄泐^上怎么那么大一個包?”我說:“不知道!毕抡n后,我問了問同學,她說我的額頭上真的有個大包。

          我想:老師多么細心啊,她對我們無微不至的關(guān)心與愛護,怎么會是微不足道呢?我頭上有個包,自己都搞不清楚是何時撞的,老師一下子就看了出來,這連我的爸媽都不知道是怎么回事呢?你說,這難道不是老師的愛嗎?

          老師的表揚是愛,老師的批評是愛,老師的鼓勵是愛,老師的關(guān)心是愛……老師有慈祥的愛,也有嚴厲的愛,毫不夸張地說老師的愛是偉大、無私,樂于奉獻的愛。

          每天在學校學習生活,只要你用心去觀察,你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊滿滿的全是愛。

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