【精品】四年級優(yōu)秀作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我們的校園多美!它充滿了書香氣息!
站在校門口,首先映入眼簾的是4個金色的大字——潞安小學(xué),在藍色墻壁上顯得十分引人注目。
走進校園,進入前院,東邊是小辦公樓,共有3層,是老師們辦公的地方。墻壁上貼著小學(xué)生必讀書目,是為了讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。西邊是多功能教室。為什么叫多功能教室呢?因為它有很多作用。比如說,老師們可以在這里開會;外校老師可以在這里聽觀摩課;同學(xué)們還可以在這里進行讀書交流會,上音樂課呢!
抬頭一看,高聳的北教學(xué)樓像巨人似的站在那里。進入北教學(xué)樓,也就是中院,有八根挺拔的柱子,上面貼著《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。我們學(xué)校中院形狀很奇特,從上面看是一個橫“日”字,旁邊就是一二年級同學(xué)玩耍的天地。中院共有4層教學(xué)樓,有30個教室,左面15個,右面15個,圍成四方形,保證了學(xué)生的安全。
往里走就是操場。操場兩邊是老師們寫的鋼筆字,看,那鋼筆字多優(yōu)美!還有簡筆畫,畫的那么栩栩如生!下課了,操場上洋溢著孩子們的歡聲笑語,他們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢毽子。東南角有很多樹,一棵棵小松樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地挺立在那里。還有旁邊的楊樹,“毛毛蟲”從樹上紛紛落下,小朋友們都撿這些“毛毛蟲”來“嚇唬”同學(xué)。西邊有小植物園,園丁工人會種下香菜、胡蘿卜、南瓜等蔬菜,更給美麗的校園增添了一份生機。
穿過操場是南教學(xué)樓,聽,這邊是同學(xué)們朗朗的讀書聲,那邊又傳來同學(xué)們嘹亮的歌聲。此起彼伏的讀書聲和歌聲回蕩在整個教學(xué)樓!老師們和同學(xué)們都沉浸在這濃濃的書香氛圍中!
美麗的校園,我愛你!
四年級優(yōu)秀作文 篇2
與你分別至今,貌似已經(jīng)過了很久,每每想起,我都會很慶幸,我的同桌是你。
我是一個不愛學(xué)習(xí)的孩子,之前和我坐在一起的同學(xué)都不怎么和我說話,我也習(xí)之為常,并沒什么想法,但你和他們不一樣,你是個學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,但你剛和我做成同桌時,你說了句“你好”便去學(xué)習(xí)了,我當(dāng)時很驚訝,不明白你為何會向我問好。不過,被人重視的感覺,真的不一樣。
第二天,該上課時,我發(fā)現(xiàn)你慌里慌張的.,貌似正在尋找什么,我出于內(nèi)向、不愛說話的性格,我沉默了。我聽到你正在小聲地嘀咕“怎么找不到我的筆記本了?不會是落在家里了吧?這下糟了!”我們這個老師信奉“好記性不如爛筆頭”要求上課人手一本筆記本。聽了這話,我從抽屜里抽出一本嶄新的筆記本,輕輕地放在你的桌子上,你有些驚訝地看我一眼,隨即微笑了一下。
自從那以后,你漸漸勸我學(xué)習(xí),并監(jiān)督我學(xué)習(xí),成績雖不是一日千里,但也在一點一點進步著。每天和你一起學(xué)習(xí),遇到不會的便去找你,你總是耐心地講與我聽,我每天,都樂在其中。
后來,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我有些惆悵,站在欄桿處望著校門,我仿佛又看到了你穿著白色上衣,臉上帶著微笑,背著書包從遠處走來。之后,每當(dāng)我和父母因?qū)W習(xí)而發(fā)生爭執(zhí)時,都會想起你曾經(jīng)告訴過我“父母和老師都是為了你好,不要辜負他們的期望!
我的同桌你知道嗎?我的同桌有很多,但我卻認定了你,只有你,給了我巨大的幫助。我想,若干年后,我仍會記得你。
同桌,或許你不夠出眾,但你足夠關(guān)心我。
同桌,或許你不夠“聰明”,但你足夠教我知識。
同桌,或許你不夠完美,但你足夠讓我記憶猶新。
同桌,這樣的你,我又怎么舍得忘了你呢?
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我從小就喜歡吃蘋果。媽媽每次都把蘋果洗干凈,切塊給我吃。自己卻拿起“蘋果核”吃得津津有味。
一天晚上,媽媽依舊給我吃切好的蘋果,自己依然啃著“蘋果核”。我很納悶,問媽媽:“媽媽,你怎么這么愛吃蘋果核呢?”媽媽笑著說:“這可好吃了!毕褚C明什么,媽媽又咬了一口,邊吃邊做出很享受的樣子。我想:有那么好吃嗎?得想個辦法嘗嘗。于是,我說:“媽媽,今天還沒給吊蘭澆水吧?”媽媽一聽,就去接水澆花。我趕緊拿起“蘋果核”咬了一口!霸趺椿厥聝海俊,我嘴里感覺到一股怪怪的味道,有酸味,還有淡淡的苦味。媽媽還會說好吃,我恍然大悟。原來媽媽每次都把蘋果好吃的部位給我,自己就吃點蘋果核邊上的邊邊角角。頓時,一股暖流貫穿我的全身!罢嫘腋0。 。
過了一會兒,媽澆完花回來,看見我把水果盤對換了,媽媽笑了。我吃著切剩下的“蘋果核”,又香又甜!媽媽的愛是無私的,這是小小蘋果里的愛!
四年級優(yōu)秀作文 篇4
《龍湖》一文講述了爸爸媽媽帶著作者一起去龍湖游玩的情景。下面我們跟隨著作者走進龍湖,欣賞龍湖美景吧。
今天,爸爸要帶我和媽媽去龍山玩,我聽了可高興了!因為我終于可以爬山了。
在路上,我不停地問爸爸媽媽:“龍山怎么樣?龍山漂亮嗎?龍山高嘛?”媽媽只是笑著說:“到了你就知道了。”
到了龍山,車還沒有停穩(wěn),我就激動地沖了出去,生怕耽誤了一分一秒。但我看到的龍山和我想象中的高山完全不同,這里山少水多,水中間是個小島,水的四周是懸崖峭壁。我問媽媽:“媽媽,這是龍山?我怎么認為它應(yīng)該叫龍湖呢?”媽媽聽了笑了笑,解釋道:“這里以前是三座山,但人們把山挖了,石頭用來做東西,這些山就是剩下的!蔽衣犃,又問:“那這水是怎么回事?是人故意放的,還是下雨下的?”媽媽說:“水是因為挖山挖得太深了,地下水就從巖縫里流了出來,于是就形成了這個小湖!蔽衣犃,就繼續(xù)往前走,邊走邊觀賞景色,只見龍湖的水清澈見底,真是個天然的游泳池。
走了一會兒,我看到一個可以通往山頂?shù)呐_階,我就跑了過去。爬到山頂,我看見一塊大石頭,我站在那里,讓爸爸給我照了張相留作紀念。
游覽完龍山之后,我覺得我的家鄉(xiāng)很美,我愛它,也希望家鄉(xiāng)的人們都能保護環(huán)境!
四年級優(yōu)秀作文 篇5
前不久我們進行了長繩比賽。我們站好隊,準備比賽了,比賽開始了,有的同學(xué)做著熱身運動,我們大家都在摩拳擦掌,隨時準備沖進繩里,“開始”,這時大家像流水一樣,一個接一個流暢的進繩,只見有的同學(xué)叉著腰,有的向前彎著腰,好像已經(jīng)準備好了,有的已經(jīng)出來,向前沖了起來,好像繩要打他一樣,還好他跳過了,正在準備下一次沖刺。
來看看我們班上的張云灼同學(xué)吧,你看他過繩的時候向前輕松地一躍,馬上就跳了過去,,馬上就跳了過去,他出來的時候得意的轉(zhuǎn)了一個圈,然后又像漂移似的漂到了位子上,舉起手擺了一個poss,好像在說:“哈哈,我真不錯,你們都沒我厲害!蔽覀冊賮砜纯刺杖缜锇桑憧此磺耙缓蟮,一個繩過去了,兩個繩過去了,她還在繩邊不敢跳,這時她一進繩,她馬上抬起右腳和左腳,她也出來了。高傳揚同學(xué)可更糟了,你看他進繩的時候不知是什么原因跳到了邊上,這樣就把繩勾到了,他爬起來的時候好像在說“哎,又沒跳過,只好重跳了!本瓦@樣跳繩比賽結(jié)束了。
這真是一次別樣的長繩比賽場面。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
20xx年10月16日,航天英雄楊利偉首次乘坐“神舟五號”宇宙飛船成功飛向太空,成為世界上第三個國家成功登上太空的人,他為祖國人民爭了光。我非常激動,也非常羨慕,決定長大以后,也像楊利偉叔叔那樣,乘坐飛船遨游太空。
假如我是宇航員,我會去探索宇宙的邊際,用事實來證明宇宙是有邊際的。我還要到一些未知的星球上去發(fā)現(xiàn)外星人,并和他們相互勾通,從他們那兒找到治療禽流感等疾病的良藥。
假如我是宇航員,我要去發(fā)現(xiàn)目前還沒有被發(fā)現(xiàn)的星球,并以最好聽的名字給它們命名。我還要去探索黑洞的秘密。據(jù)說:一個星球突然在宇宙中爆炸,形成了一個巨大的旋渦,飛船或某個星球一旦進去,就怎么也出不來了而且還會被撕的粉碎。雖說這個黑洞聽起來有些可怕,但我還是想要去探索它,去揭開這個千古之迷。
假如我是宇航員,我要去探索巨星奧秘。聽說:一個巨星相當(dāng)于十個太陽那么大。天啦!這可嚇死我了,但是這更加重了我的好奇心,使我對這個“大家伙”更加向往了。
假如我是宇航員,我要到太空中找一個比地球更大、更好的星球,要讓全世界的孩子們都搬上去住,成立一個屬于自己的王國,想怎么玩就怎么玩,無憂無慮,那該多么的好哇!
當(dāng)然這只是我的幻想而已,要想像楊利偉叔叔那樣做個真正的宇航員,就必須從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),積累豐富的知識,掌握更多的本領(lǐng)。長大以后才有機會實現(xiàn)我的飛天夢,成為一名真正的宇航員。
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