春天四年級(jí)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的春天四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
春天四年級(jí)作文1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，說(shuō)到百花齊放我喜歡的油菜花開(kāi)了，科學(xué)老師跟我們講了油菜花的幾部分，有葉、莖、花、根、種子組成的。其中的種子我還不知道在那，這是老師留給我們的作業(yè)。
油菜花嫩黃嫩黃的。全開(kāi)的花兒就像一位大膽的姑娘愿讓大家看見(jiàn)她的真面目；半開(kāi)的花兒像一位害羞的小姑娘不想讓我們看清她的真面目；沒(méi)開(kāi)的花兒就像一個(gè)個(gè)小寶寶，快要半開(kāi)的花兒頭上戴著黃黃的小帽子。
油菜花的葉子好像是沾在莖上的一樣，一片又一片的沾在上面。莖從底釣深綠色到頂?shù)牡G色一點(diǎn)點(diǎn)的在變淡。從底粗粗的莖到細(xì)細(xì)的莖，一點(diǎn)一點(diǎn)的在變細(xì)。
春天的魅力足以讓世界上被冬天覆蓋多美麗，再次綻放！不僅僅是油菜花，還有桃花、迎春花，映山紅等等。
春天四年級(jí)作文2
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她很辛苦，可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是科技樓�？萍紭堑挠覀�(cè)長(zhǎng)滿了爬山虎的嫩芽，站在科技樓外邊看著一墻嫩紅的爬山虎，使人心曠神怡。
在科技樓周圍圍著花壇。花壇里的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄�。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相綻放。
顯示校園最詩(shī)情畫(huà)意的地方當(dāng)然是動(dòng)植物研究基地。一條鵝卵石鋪成的小路，好像在引導(dǎo)我們走向世界。在小路兩旁分別擺放著四條長(zhǎng)椅，好像忠實(shí)的士兵，正無(wú)時(shí)無(wú)刻地守護(hù)著這塊肥沃的土地。泥土里長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)木，這些樹(shù)木高大無(wú)比，像是一位位哨兵。樹(shù)上透出小小的嫩芽，正懵懵懂懂地偷看這個(gè)世界。瞧！桃花開(kāi)了，她們像亭亭玉立的少女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽乙谶@美好的時(shí)節(jié)里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。
春天四年級(jí)作文3
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”我喜歡這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春風(fēng)就像母親的手輕輕的撫摸著你，溫柔又充滿慈愛(ài)。
春風(fēng)拂過(guò)山川，立刻給高山披上了一件碧綠的大長(zhǎng)袍，隨風(fēng)擺動(dòng)，風(fēng)光無(wú)限；春風(fēng)拂過(guò)河流，春水潺潺，一路歡歌流向遠(yuǎn)方，去滋潤(rùn)大地母親廣袤的胸懷；春風(fēng)拂過(guò)村莊，田野里的幼苗爭(zhēng)先恐后的鉆出地面，盡情享受春光的溫暖和春雨的滋潤(rùn)。它們舒展著身體茁壯成長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是給大地鋪上了綠油油的地毯；春風(fēng)拂過(guò)花園，百花爭(zhēng)奇斗艷，色彩繽紛，竟相展現(xiàn)自己嬌美的容顏。
春風(fēng)還里夾雜者新翻泥土的氣息、淡淡的青草味道、還有各種各樣花兒的香味，它們像優(yōu)美的音符在空氣中四處飄散，讓我們陶醉其中、心曠神怡。
春天是放風(fēng)箏的季節(jié)。體育場(chǎng)上空，各種各樣的風(fēng)箏像彩蝶一樣翩翩起舞——會(huì)翻跟頭的孫悟空上躥下跳；神通廣大的葫蘆娃左搖右擺；還有憨態(tài)可掬的熊大、熊二智斗光頭強(qiáng)……栩栩如生的風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想與童真在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔……
春暖花開(kāi)，春天，是一幅優(yōu)美迷人的山水畫(huà)；春天，是一曲沁人心脾的交響樂(lè)；春天，是一首耐人尋味的古詩(shī)詞。
一年之計(jì)在于春，我喜歡這孕育希望的春天。
春天四年級(jí)作文4
美麗的春姑娘踏著五彩的云朵兒來(lái)到這美麗的世界。 不信你瞧可愛(ài)的小燕子早已穿好了帥氣的禮服正準(zhǔn)備從南方飛回北方參加春天的舞會(huì)呢！
你看，你看桃花姐姐好像昨天為了迎接春姑娘的到來(lái)喝醉了酒吧？
你聽(tīng)，你聽(tīng)靜凍的小溪丁冬作響是為春姑娘的到來(lái)而彈起一首首古老的歌曲吧？
你瞧，你瞧柳樹(shù)搖著綠色的小辮子向敬愛(ài)的春姑娘敬禮。
小草弟弟聽(tīng)見(jiàn)了外面的議論聲趕緊朝四周望了望，四周仍然一片漆黑。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在叫喚它的名字，是誰(shuí)�。颗�，原來(lái)是大地媽媽呀！它趕緊伸了伸腦袋，看見(jiàn)了這美麗的世界。其它的小花似乎都聽(tīng)見(jiàn)了大地媽媽的催促聲，趕緊都紛紛開(kāi)放，一眼望去整個(gè)草坪都成了花的海洋，草的世界。
啊——春天是美好的，春天是熱鬧的，春天是美麗的。春天的一個(gè)個(gè)音符用聽(tīng).摸.看的方式來(lái)創(chuàng)造美麗的世界。
春天四年級(jí)作文5
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們幾個(gè)孩子沖出家門，去尋找春天的影子。
我看見(jiàn)了春天那美麗的花兒，有迎春花、玉蘭花、海棠花、茶花……早開(kāi)的迎春一朵兩朵綻開(kāi)了金黃色的笑臉，在路邊、湖邊、公園里害羞地對(duì)我笑。玉蘭花開(kāi)出了它白色的花瓣，花瓣中間還有一個(gè)小小的花蕊，就像還沒(méi)醒的拇指姑娘。我還看見(jiàn)了茁壯的樹(shù)木，有些還是光禿禿的，有些已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子中有淡綠的，深綠的，黃綠的，它們是在比誰(shuí)穿的衣服漂亮嗎？
仔細(xì)聽(tīng)，嘰嘰喳喳，是誰(shuí)在唱歌？原先是三只小鳥(niǎo)，這但是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)兒，它的尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，比其他鳥(niǎo)類長(zhǎng)出2倍之多。當(dāng)它展開(kāi)翅膀的一瞬間，天空劃過(guò)一條美麗的弧線。這是春天最美麗的鳥(niǎo)吧？
閉上眼睛，深吸一口氣，涼涼的，濕濕的。我找到了春的氣息，我等待著更美的春的到來(lái)！漫山遍野是花的天堂，望眼過(guò)去是蒼翠欲滴的綠色世界。
春天四年級(jí)作文6
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷。春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了人間。
春姑娘是一位神奇的魔法師，她來(lái)到草坪上，干枯的小草蘇醒了，大地變成了綠油油的一片。小草就像一群既可愛(ài)又淘氣的小精靈，探著腦袋好奇的望著美麗的世界。春姑娘來(lái)到小河邊，河邊的柳樹(shù)抽出了嫩芽，長(zhǎng)出了新枝。
春姑娘又是一位杰出的畫(huà)家，她揮舞著畫(huà)筆，畫(huà)出了一朵朵五顏六色的小花。粉紅的桃花、雪白的梨花、紅白相間的杏花都競(jìng)相開(kāi)放。菜園里，金黃耀眼的油 菜花隨風(fēng)搖曳，散發(fā)出醉人的清香。春姑娘還是一位出色的音樂(lè)家，她揮舞著指揮棒，各種各樣的鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了，這邊“嘰嘰”那邊“喳喳”。鳥(niǎo)兒的嬉戲聲，風(fēng)兒 的歡笑聲，成了春天最動(dòng)聽(tīng)的交響曲，也是春姑娘指揮的大合唱。
我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓区B(niǎo)的王國(guó)、草的綠洲、樹(shù)的天地、花的世界！
春天四年級(jí)作文7
早晨，陽(yáng)光走進(jìn)了我的窗子，鳥(niǎo)兒的歌聲把我叫醒了，窗外春光明媚。
下午我寫(xiě)完作業(yè)，就跟妹妹一起下樓玩。小區(qū)里的大樹(shù)、小樹(shù)、灌木叢和草地都是碧綠碧綠的，枝頭上掛滿了許多花苞，一個(gè)一個(gè)，聞起來(lái)有一點(diǎn)兒淡淡的清香，星星點(diǎn)點(diǎn)，有些還是毛茸茸的呢。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，抬頭一看，有幾只小麻雀正站在它們的“舞臺(tái)”上高聲合唱。
桃花開(kāi)出了粉紅色的花兒，有了桃樹(shù)花開(kāi)，小區(qū)頓時(shí)變得春意濃濃了！
春天的到來(lái)，使所有孩子們都很開(kāi)心，他們可以在明媚的陽(yáng)光和美麗的景色中歡樂(lè)地追逐。
在春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，這是一幅多么美麗的畫(huà)呀！
春天四年級(jí)作文8
冬天不情愿地走了，春天邁著輕快的腳步走來(lái)了。
春天來(lái)了，小草冒出了嫩綠色的幼芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪上一張嫩綠色的地毯，過(guò)了幾天，再看，它們像魔術(shù)師變魔術(shù)似的變了樣，多了，綠了，高了。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，歡快地抖動(dòng)著身子向你點(diǎn)頭微笑呢。三月四月，萬(wàn)里晴空，小鳥(niǎo)高興的在天上飛呀飛，一邊展示自己的舞姿，一邊還歡叫不停，向人們炫耀它的歌喉。
河邊那依依的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的柳芽，風(fēng)一吹，柳枝輕輕拂過(guò)岸堤，拂過(guò)水面，水平如鏡的水面泛起一道道微波。
放學(xué)的路上，我看見(jiàn)了黃得像金的迎春花開(kāi)了，紅的像火的桃花開(kāi)了，粉的像霞的杏花開(kāi)了，白的像雪的梨花開(kāi)了;……是那么美麗，那么迷人。
春天是多姿多彩的季節(jié)，是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，也是生機(jī)勃勃的季節(jié)。我愛(ài)這迷人的春天。
春天四年級(jí)作文9
冬去春來(lái)，春姑娘又一次靜悄悄地向春天走來(lái)，用畫(huà)筆畫(huà)出了絢麗多彩、詩(shī)情畫(huà)意、生機(jī)勃勃的春天，看到此景，讓我思緒萬(wàn)千。
你看，窗外的小草從地下鉆出了小腦袋，喜看雪花的凋謝，使我不由地想起了白居易的詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小樹(shù)抽出了芽，翠綠的柳條在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，仿佛在向他們招收，歡迎它們的到來(lái)。百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。明媚的春光普照大地，讓人們感到溫暖，小燕子從南方趕來(lái)，用尾巴點(diǎn)綴了如畫(huà)的春天，用嘴巴啄出了美麗的大自然。
湖水融化了，快樂(lè)的小魚(yú)兒在湖中自由自在地游來(lái)游去，小鳥(niǎo)搭了窩，在天空中自由翱翔。它們進(jìn)出井然有序，構(gòu)成了一幅詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷，為春天賦予了生機(jī)。各種冬眠動(dòng)物都從窩里鉆了出來(lái)，好像畫(huà)去尋找那絢麗多姿、生機(jī)勃勃的春天。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹起了層層沙土，吹來(lái)了春的氣息。
我愛(ài)春天，愛(ài)春天的草，愛(ài)春天的風(fēng)，更愛(ài)如針、如線、如云、如云煙、如薄霧，輕飄飄、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雨。
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲地飄落大地，織起了一張無(wú)涯的、綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片生機(jī)。
雨霧迷漫，雨珠兒串成一幅大珠簾，如煙如云地籠罩了一切，快樂(lè)的小燕子在雨中穿來(lái)穿去，想用尾巴剪斷雨簾。
“滴嗒”、“滴嗒”，雨珠兒落在地上，滲進(jìn)肥沃的泥土里，打濕了人們的衣服。
�。〈禾�，你給大自然帶來(lái)生機(jī)，給人們的心頭涂上了綠色的希望。
春天四年級(jí)作文10
我愛(ài)熱情奔放的夏天，我愛(ài)碩果累累的秋天，我愛(ài)銀裝素裹的冬天，但我最愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天。
我愛(ài)春天的柳樹(shù)。你看，那嫩綠嫩綠的柳葉兒，綠的那么柔，綠的那么嫩，還綠的那么可愛(ài)。瞧啊，那還沒(méi)有完全打開(kāi)的葉片互相緊緊依偎在一起，興許是怕寒冬還沒(méi)有完全過(guò)去吧？那全部打開(kāi)的柳葉兒像碧玉，有的還像調(diào)皮的“柳葉兒小精靈”，把那未全開(kāi)時(shí)的嬌羞不知丟到哪兒去了，正大大方方地向人們展示著那全開(kāi)柳葉兒的美呢！我情不自禁的走入柳林，仿佛四周環(huán)繞著綠色的珠簾一般。細(xì)細(xì)一聞，一股春天獨(dú)有的清香流入了我的心房。
瞧，玉蘭花在春風(fēng)的呼喚下醒來(lái)了。玉蘭花真美��！著一朵含苞待放，那一朵綻開(kāi)笑臉，另一朵則嬌羞無(wú)比，就如一位害羞的姑娘不肯向世人展現(xiàn)她的面目呢。如果我是一只粉蝶，我一定要在這里定居。那開(kāi)得最大方的玉蘭就像一只展翅欲飛的白鴿，正爭(zhēng)著向人們通報(bào)玉蘭花開(kāi)了的喜訊呢。噢，那朵白的像玉像雪，那兒還有朵紫紅紫紅的，紫得那么柔美，紅得那么嬌艷。這時(shí)，我按耐不住心中對(duì)玉蘭的喜愛(ài)，湊近她聞了聞——一股撲鼻而來(lái)的芳香滑入了我的心房。
我愛(ài)春天的'海棠。海棠有5個(gè)花瓣，桃紅桃紅的，花蕊金黃金黃的。它們宛若一個(gè)個(gè)春天的信使，正笑盈盈的說(shuō)：“春天來(lái)啦！”海棠還像許許多多春天的裝飾物，能夠把春天裝點(diǎn)得更加美麗。我對(duì)海棠的喜愛(ài)之情漲上了我的心房，于是我走進(jìn)海棠中，一股夾雜著春天味道的清香透過(guò)了我鼻腔。
��！春天，我愛(ài)你勝過(guò)各個(gè)季節(jié)。春天，你讓我深深陶醉！
春天四年級(jí)作文11
星期天，爸爸、媽媽帶我去爬嶗山，找春。
一大清早，爸爸開(kāi)著車帶著我們就出發(fā)了，大約40分鐘左右，我們就來(lái)到了嶗山腳下。我們沿著山路往上爬，路邊的桃花、櫻花、杏花和梨花遍地開(kāi)放，一個(gè)接一個(gè)的桃花真像臥在山間的一條白龍?jiān)谛菹�。這是，一陣風(fēng)吹來(lái)，白龍搖動(dòng)的身體飄落著花瓣。
遠(yuǎn)看，一朵朵花是白色的，我走近一看，原來(lái)它是粉紅色的��！不僅是粉紅色的，還發(fā)出一股淡淡的清香，撲鼻而來(lái)。櫻桃花有六個(gè)花瓣，花瓣里有幾根花蕊，花蕊中間有個(gè)綠色的小東西，我問(wèn)媽媽：“那是什么？”媽媽說(shuō)：“那是還沒(méi)長(zhǎng)大的櫻桃，只是現(xiàn)在很小�！蔽覀兘又吓�，走著走著，發(fā)現(xiàn)了一座小橋，小橋旁邊就是杏樹(shù)，我仔細(xì)的觀察了花瓣，它有6個(gè)花瓣，中間也有一些花蕊。我走過(guò)小橋采了一些不知名的小花。這是，不知不覺(jué)的到了中午，媽媽說(shuō)：“該回家了”�？晌疫�是依依不舍的下山了。
今天，我不僅鍛煉了身體，還找到了美麗的春。
春天四年級(jí)作文12
冬天過(guò)去了，我們又迎來(lái)了美麗的春天。
春天真美��！河邊的柳樹(shù)姑娘起床了，她伸了伸懶腰，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘梳起了自己的長(zhǎng)辮子，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，好像在給柳樹(shù)洗澡，雨停了，小柳絮被春風(fēng)吹拂飛到天空，真美��！
院子里，迎春花也醒來(lái)了，黃黃的迎春花吹起了小喇叭，好像在說(shuō)“春天來(lái)了！”一朵朵的桃花綻開(kāi)了笑臉，像女孩子的臉，這美麗的桃花給院子增添了許多生機(jī)，桃花的顏色有很多，有的是玫紅的，有的是粉紅的，還有的是雪白的。更讓人喜歡的是油菜花，遠(yuǎn)看就像鋪上了無(wú)邊無(wú)際的黃地毯！
花兒開(kāi)得熱鬧，蜜蜂就更熱鬧了。一只只小蜜蜂，一邊在和花跳舞，一邊在采蜜。蝴蝶也過(guò)來(lái)比美了，他和小蜜蜂一起玩耍。
春天是播種的季節(jié)，農(nóng)民戴著草帽，一起來(lái)播種，春天也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，小朋友放飛著風(fēng)箏，他們放飛了自己的遠(yuǎn)大理想。
春天真美啊！
春天四年級(jí)作文13
清明節(jié)的前一天，我和爸爸、媽媽、叔叔騎了差不多一個(gè)小時(shí)的摩托車回到了我的鄉(xiāng)下。一下車我們就聞到了一股清新的鄉(xiāng)村氣息，一眼望去四周都是田野，人們都喜歡在房子周邊種上一塊菜地，我想：家鄉(xiāng)的春天應(yīng)該在這里吧？于是我就跑到菜地前，仔細(xì)地看，哇！好一片綠，綠得像鋪了一塊綠毛毯一樣，里面的蔬菜茁壯成長(zhǎng)，旁邊的小草也不甘示弱，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
為了明天的掃墓，我們吃了晚飯就早早地睡了。我躺在床上，卻久久不能入睡，是因?yàn)橥饷鎮(zhèn)鱽?lái)“呱呱、呱呱”不停的叫聲。原來(lái)是清明一到，氣溫升高，青蛙睡醒了，到了晚上就不約而同地練起了大合唱，仔細(xì)地聽(tīng)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)里面是高低兩重唱，它們讓我體驗(yàn)了大自然的美妙之聲，我想這也是家鄉(xiāng)春天的一個(gè)特點(diǎn)吧！
第二天早上，我們?cè)邙B(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”清脆的歌聲中出發(fā)去掃墓了，我們的目的地是太公墓所在的六祖山。我們騎車來(lái)到山腳下，把車停好，帶著供品、蠟燭、鞭炮和紙錢上山去了。在上山的路途中，我發(fā)現(xiàn)滿山的綠中，只開(kāi)了一種白色的花，媽媽告訴我，這是“糖罐花”，結(jié)出的果實(shí)還可以吃呢！是一種甜甜的野果。當(dāng)我登上山，到了太公墓前，我享受著撲面而來(lái)的清風(fēng)，仔細(xì)地看著周圍，我又發(fā)現(xiàn)了原來(lái)山上還開(kāi)著另一種花，這種花形狀很特別，像一盞蠟燭燈，媽媽說(shuō)，這是松樹(shù)的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，奇特極了。
清明節(jié)我不但體會(huì)了掃墓的過(guò)程，還借此機(jī)會(huì)欣賞了春天的美景，我明年還會(huì)再來(lái)掃墓的。
春天四年級(jí)作文14
春天來(lái)啦！燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，我和幾個(gè)小朋友一起到外面去尋找春天。哇!春天真迷人，桃紅柳綠，鶯歌燕舞，大自然一片生機(jī)勃勃的景物。
我們來(lái)到了田野里，麥苗鋪上了一層綠色的地毯；油菜花像是從天上掉下來(lái)的碎金子，成千上萬(wàn)只小蜜蜂在花叢中采蜜呢！
我們又來(lái)到了菜園里，蔬菜都從土地里長(zhǎng)出來(lái)了，；小草也悄悄地鉆出了綠色的小腦袋，滿地都是小草的身影。
果園里，粉紅色的桃花綻開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張張笑臉。梨花雪白雪白，仿佛像一片白白茫茫的海洋。一陣微風(fēng)吹來(lái)，陣陣撲鼻而來(lái)的清香，真讓我入了迷。
公園里，百花盛開(kāi)、爭(zhēng)芳斗艷、五顏六色;紅的如火、白的如雪、黃的如金、粉的如霞······美麗的蝴蝶在花叢中快樂(lè)的跳舞，啊!好一個(gè)花的世界。
春天真美好，我愿春天永遠(yuǎn)留在我們的身邊。
名師點(diǎn)評(píng)：
小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序。我們都跟著他的筆觸在欣賞春日的美景。
對(duì)于景物描寫(xiě)能充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法，使得文章生動(dòng)形象。
值得注意的是，“桃紅柳綠，鶯歌燕舞，大自然一片生機(jī)勃勃的景物。”一句中的“景物”一詞改為“景象”更為妥當(dāng)。
另外，我們?cè)诿鑼?xiě)景物時(shí)，如果能夠插入一些故事逸聞、神話傳說(shuō)、典故名言、文史資料、民俗諺語(yǔ)，使景和物蒙上一層神奇的色彩，不僅能使文章內(nèi)容豐富，而且能使文章情趣橫生。關(guān)于春天的民俗諺語(yǔ)似乎有不少哦，試試把它們?nèi)嗳肽愕木拔锩鑼?xiě)，那你的作文就更好了！
春天四年級(jí)作文15
我愛(ài)你春天。你沒(méi)有夏天的炎熱，令人難熬。秋天的滿地落葉，叫人討厭。冬天的嚴(yán)寒，更讓人恐懼。惟有春天的美麗，使人陶醉。
春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，師大園內(nèi)的大草坪，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天枯黃，紛紛長(zhǎng)出了嫩葉。馬路兩旁的柳樹(shù)，全是白色的花蕾，正含苞欲放�；▔械母魃r花更鮮艷奪目，整個(gè)大地披上了春天的盛裝。
春天又是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小河邊，一群群可愛(ài)的小蝌蚪正在游動(dòng)嬉戲。各種小動(dòng)物經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的冬眠，又紛紛在草叢中探頭探腦的活躍起來(lái)了。樹(shù)林中又響起了小鳥(niǎo)們悅耳動(dòng)聽(tīng)的美妙歌聲。小燕子們帶著剪刀似的尾巴，橫掠過(guò)波光粼粼的河面。它們都為春天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
春天又是孩子們歡樂(lè)的季節(jié)，他們脫去了厚厚實(shí)實(shí)的冬衣，換上了漂漂亮亮的春裝，在草地嬉戲玩耍。他們有的打滾，有的做游戲，還有的放風(fēng)箏。他們的活潑可愛(ài)，又給春天增加了幾分生趣。
春天又是我們一年一度春游的時(shí)光，平時(shí)我們總是一直上課，不停地做作業(yè)，而且還要上很多興趣班，沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間。現(xiàn)在我們就可以走出校門出去玩了，又是參觀，又是游戲，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又使我們得到了充分的休息。真是太開(kāi)心了。
古話說(shuō)得對(duì)：一年之計(jì)在于春。春天真是太可愛(ài)了，我們一定要珍惜它。
春天來(lái)了，春天的腳步近了。
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