四年級(jí)作文集合5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽宣布：“從現(xiàn)在開始，今天謝羽凡你是家里的當(dāng)家人了，要負(fù)責(zé)全家人多飲食、衛(wèi)生等事務(wù)�！�
既然我是當(dāng)家人，那么晚飯肯定是由我來負(fù)責(zé)的，于是我就安排晚飯的菜單：
名稱、材料、數(shù)量
炒青菜、青菜、一份
酸辣土豆絲、辣椒、土豆、各一份
咸菜春筍蒸豆腐、咸菜、春筍、豆腐、各一份
我先從冰箱里拿出了所需的材料，開始洗菜。先洗青菜，我把青菜放在手心里來回搓，搓好后，又把青菜葉一片一片地掰開來清洗，最后，把所有青菜再?zèng)_洗一邊。接著，我又開始削土豆皮，很快就削好了，沒想到這么容易。
洗完了菜，我就開始切菜。我先把青菜排成一行，用刀把青菜切成一小塊一小塊的，因?yàn)闊藭r(shí)，菜梗比菜葉熟的慢，所以要把菜梗和菜葉分開。只見媽媽一手拿刀，一手按菜，飛快地切著，我也學(xué)媽媽的樣子切，但就是切不快，我還擔(dān)心把菜切的亂七八糟，結(jié)果切的一塌糊涂，到處都是菜葉。然后媽媽給我了個(gè)擦絲板，擦土豆絲，媽媽先演示給我看，只見媽媽一手拿擦絲板，一手拿土豆，飛快地擦著，因?yàn)槲伊獠粔颍灾缓煤蛬寢屢黄鸩镣炼埂?/p>
一切都準(zhǔn)備好了后，我就開始燒飯炒菜了。我先把米淘干凈放進(jìn)電飯煲里，順便把咸菜春筍蒸豆腐一起放進(jìn)去蒸，干完這些后我就開始炒酸辣土豆絲了，我現(xiàn)把煤氣灶打著，把土豆絲和辣椒放進(jìn)鍋里不停翻炒，過了一會(huì)兒，我又把醋放了進(jìn)去，繼續(xù)翻炒，等到醋被土豆絲吸收時(shí)，酸辣土豆絲就完成了。燒完酸辣土豆絲，我就開始燒青菜了。我先把菜梗放到鍋里，不停地翻炒，過了一會(huì)兒，我加入菜葉，再倒入一點(diǎn)開水悶一會(huì)兒，直到熟了。青菜剛燒好，白米飯和咸菜春筍蒸豆腐就好了。
最后我們一家子美美地吃了起來……今天的菜真美味！下次我還要當(dāng)家！
四年級(jí)作文 篇2
今天中午放學(xué)后，我像往常一樣隨著路隊(duì)回家。
一路上我驚奇地發(fā)現(xiàn)，地上就像下過了一場(chǎng)雪一樣，路邊都是雪白雪白的。更令我感到驚奇的是，竟然還有不少的“雪花”在空中飛舞�？墒�，這明明是春天，怎么可能下雪呢？我不禁抓了一把“雪”，可是這些“雪”不僅沒有在我的手中化掉，反而讓人感覺像是握著棉花一樣，軟軟的。這些到底是什么東西？
我急忙跑回家。一進(jìn)門，我就像個(gè)小問號(hào)一樣把姥姥纏上了。姥姥不愧是河南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)的，聽了我的問題，微笑地告訴我說：“春天是毛白楊蒴果(也就是楊樹的果實(shí))的成熟期，楊樹果實(shí)成熟開裂后，種子就借助白絮在空中飄蕩，尋找合適的生長(zhǎng)地點(diǎn)，這是楊樹繁殖后代的重要途徑。隨著樹齡的增長(zhǎng)，毛白楊結(jié)實(shí)量增加，又加之現(xiàn)在作為行道樹的毛白楊經(jīng)人工處理后的雌花不結(jié)實(shí)，白絮極易隨風(fēng)飄揚(yáng)，因此形成了春天漫天飛楊絮的景觀�！�
聽了姥姥的解釋，我恍然大悟：“原來我看到的是楊絮，不是雪呀！”盡管那不是一場(chǎng)真正的雪，但我仍然覺得這是一道春天的美麗景觀。
四年級(jí)作文 篇3
爸爸媽媽每天上班工作，回到家還操持家務(wù)，我都已經(jīng)十歲了，長(zhǎng)成大孩子了，也該幫爸爸媽媽干一些力所能及的事，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。
今天下午，媽媽買菜回到家。我自告奮勇的說：“媽媽，今天我?guī)湍阕鲲埡脝幔俊?/p>
媽媽微笑的說：“你會(huì)干什么？”
“我來給你當(dāng)小助手吧！”
媽媽說：“好吧！”
“媽媽，今天我們做什么菜呀？”
“酸辣土豆絲好嗎？”
“好！”
我和媽媽手拉手走進(jìn)廚房，看到桌上一個(gè)個(gè)圓溜溜黃澄澄的土豆，像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠，特別誘人。媽媽和我每人手拿一個(gè)剛洗過的`土豆，我學(xué)著媽媽的樣子，用刮皮刀把土豆刮皮，一開始，皮挺平滑，到了頂端，凹凸不平，就不好刮了，我慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)的刮，過了一會(huì)兒，終于把土豆皮刮干凈了。媽媽用刀熟練地切出又細(xì)又長(zhǎng)的土豆絲，我用清水把土豆絲洗了一遍。然后把土豆絲、蔥、姜和辣椒拿到了菜板上。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽就開始炒菜。還沒等媽媽出手，我搶先打開了煤氣，然后擰開了燃?xì)庠�，由于擰倒了，煤氣就呼呼得直冒，頓時(shí)，廚房里充滿了刺鼻的氣味。在這危急關(guān)頭，我急忙關(guān)上閥門，打開窗子，通通風(fēng)，空氣就清新了很多。媽媽嚴(yán)厲的說：“像電、燃?xì)�、這些不安全的設(shè)施，不能隨便亂動(dòng)，否則就有危險(xiǎn)�！眿寢屖炀毜卮蜷_燃?xì)庠�，放上鍋，鍋�?nèi)倒入少許油，等油燒熱后，放上蔥、姜、辣椒等調(diào)料，翻炒幾下，再把土豆絲倒進(jìn)鍋里，倒上少許醋，再次翻炒幾下，我看到媽媽臉上流了汗珠，我趕快拿來毛巾給媽媽擦汗，過了一會(huì)兒，一盤香噴噴的酸辣土豆絲就熟了。
我把菜端上餐桌，吃飯的時(shí)候，吃著自己做的熱乎乎的飯菜，特別香甜，爸爸媽媽還夸獎(jiǎng)我是一個(gè)懂事的孩子，我的心里樂開了花。
幫廚這件事既鍛煉了我的自理能力，還可以幫爸爸媽媽干一點(diǎn)力所能及的家務(wù)活兒，但是我們?cè)趲桶职謰寢尭杉覄?wù)活時(shí)，一定要注意安全。
四年級(jí)作文 篇4
那一聲聲唧唧的知了叫聲已經(jīng)從樹木里消失得無影無蹤，那一棵棵的翠綠樹林，也換上了金色的睡衣，那呼呼的西風(fēng)也匆匆趕來，這景象告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。
一片片金黃色的稻田中，辛勤的農(nóng)夫不辭勞苦收割那黃金般的稻穗，心中正盼望今年有好的收成。割呀，割呀，露出了快樂的笑容，一顆顆汗水里摻雜著喜樂。
菊花盡情地開放，紅的，白的，黃的，有的變著腰像個(gè)害羞的小姑娘；有的卻燦爛的開著，把所有的生命力都展示給我們看，還有的還是花骨朵兒，飽漲得馬上要破裂似的……每一朵菊花都是那么美麗，眼睛應(yīng)接不眼，看到了這朵又錯(cuò)過了那朵，看到了那朵另一朵就藏了起來。
每當(dāng)這秋天匆匆地趕來，那河邊、路旁到處掉落著嫣紅的楓葉。仿佛秋風(fēng)媽媽呼喚楓葉寶寶要睡覺了，楓葉一片片地落下來，像一只只美麗的蝴蝶，隨風(fēng)起舞，一片片重疊起來，地也變成火紅的了。啊！這美好的秋天景色，真是個(gè)讀書的好季節(jié)，我要贊美它，利用它……
四年級(jí)作文 篇5
德國(guó)的歌德曾經(jīng)說過：“要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”的確，一個(gè)人如果想不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，必須需要?jiǎng)?chuàng)新。我們的生活離不開創(chuàng)新，同樣，創(chuàng)新來源于生活。沒有創(chuàng)新，答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào)；沒有創(chuàng)新，世界就不會(huì)豐富多彩；沒有創(chuàng)新，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
曾經(jīng)看過這樣一則故事：相傳有一年，魯班接受了一項(xiàng)建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料，他和徒弟們只好上山用斧頭砍木，當(dāng)時(shí)還沒有鋸子，效率非常低。一次上山的時(shí)候，由于他不小心，無意中抓了一把山上長(zhǎng)的一種野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪，一根小草為什么這樣鋒利？于是他摘下了一片葉子來細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。后來，魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合，很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心，他抓住一只蝗蟲，仔細(xì)觀察蝗蟲牙齒的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細(xì)齒，蝗蟲正是靠這些小細(xì)齒來咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片，然后到小樹上去做試驗(yàn)，結(jié)果果然不錯(cuò)，幾下子就把樹桿劃出一道深溝，魯班非常高興。但是由于竹片比較軟，強(qiáng)度比較差，不能長(zhǎng)久使用，拉了一會(huì)兒，小鋸齒就有的斷了，有的變鈍了，需要更換竹片。魯班想到了鐵片，便請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見他倆一來一往，不一會(huì)兒就把樹鋸斷了，又快又省力，鋸就這樣發(fā)明了。
這告訴我們一個(gè)道理，留意生活中許多不起眼的小事，勤干思考，會(huì)增長(zhǎng)許多智慧，在學(xué)習(xí)上，我們不能一味的接受新的知識(shí)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新�，F(xiàn)在，我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。