校園的春天四年級(jí)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的校園的春天四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的春天四年級(jí)作文1
四月，也就是春天的來臨。早上，我跨步的走進(jìn)充滿知識(shí)，充滿綠色，充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。
我剛走到兩旁柳樹的中間，看一看兩旁的柳樹，柳葉在看著我，我心中仿佛站在森森然的世界。我正在陶醉中。鈴鈴……不好！上課了，我像箭頭一樣飛快地跑進(jìn)教室。上完第一節(jié)課后，我站在樓上向遠(yuǎn)上眺望，��！漫天的柳絮在空中飛舞像白鴿的羽毛。讓我驚奇不已，再仔細(xì)一看，那是什么？那是小鳥，我仿佛看見鳥臉上露出一絲笑容，仿佛聽到鳥在說：“春天來了，春天來了�！币卜路鹇劦酱禾斓臍庀ⅰ�
后來，我又俯視地上，看見一棵草破土而出.呀!春的使者把小草從地底下帶到地上了嗎？一定是的，不然小草不會(huì)有這么大的力量。
我走下樓去，看到每一位同學(xué)臉上都帶著春天的笑容。我蹲下身來，看見一只螞蟻從土壤中爬了出來，東看看，西看看。然后，又鉆進(jìn)土里，這只螞蟻好像是來看看春天來了嗎？我想是的。
啊！校園，你讓我看到了春天的到來。你讓我看到春的事物。讓我聽到春天的腳步聲。又讓我看到了春天的童話……
校園的春天四年級(jí)作文2
沒有了雪的纏綿，沒有了冰的頑固，沒有了羽絨服的拘束，只有明快的心情和那滿園的春色。——題記
因?yàn)榇禾斓牡絹�，同學(xué)們起得會(huì)更早了一些。六點(diǎn)多，天便亮了，三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)們邁著那因解脫了拘束而輕盈的腳步走在校園里。起這么早，不為別的，只為呼吸一口春日清晨里那清新的空氣，只為松一松那因套著棉衣而拘束了一冬天的骨頭。
因?yàn)榇禾斓牡絹�，風(fēng)改掉了暴躁的脾氣，輕輕走過人們身邊;雪脫掉了白色的絨衣，搖身變成淅瀝的雨。
因?yàn)榇禾斓牡絹�，同學(xué)們下課之后總會(huì)到校園里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不為別的，只為聞一聞那百花盛開的獨(dú)特香味，只為看一看剛發(fā)芽的柳絮和嫩綠色的小草，只為聽一聽那鳥兒清脆的鳴叫聲。做完這些，心情便會(huì)格外舒暢!
春風(fēng)，春暖，春日，春長(zhǎng)。春山蒼，春水漾，春情深，春意濃。漫步于春天校園里的花季少男少女，他們的夢(mèng)將與春燕早鶯一起飛得更高，高遠(yuǎn)……
校園的春天四年級(jí)作文3
春天來了我們的校園總是會(huì)洋溢著濃濃的春意，到處都是樹枝新長(zhǎng)的嫩芽和掉落在地上的嫩芽。
一進(jìn)到校園，就是一座假山而假山在一個(gè)小池塘中間，池塘里養(yǎng)了很多的金魚而假山上也有小草。我們往假山的左手邊看會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小亭子，小亭子古色古香雕刻著各種花紋，非常漂亮。朱紅色的柱子上還有很多古詩(shī)，給坐在亭子中的人賞析。
小亭子的周圍有些很多的花花草草，就好像一個(gè)小花園它被周圍的小花園方陣簇?fù)碇�，還有點(diǎn)眾星拱月之勢(shì)。
繼續(xù)往里走就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓有六樓說真的我們每天爬山那么高的樓層上課還真有點(diǎn)累，教學(xué)樓的正面寫著我們的校訓(xùn)文明勤奮，體健向上。出了教學(xué)樓往北走就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了，體育課上同學(xué)們都在這里鍛煉身體追逐游戲，這里是同學(xué)們最喜歡最快樂的地方。
這就是我們春天的校園，歡迎你的參觀。
校園的春天四年級(jí)作文4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！边@首詩(shī)描寫的是春日美景。春天是生機(jī)勃勃的，是充滿靈性的，也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。
春姑娘帶著春雨來到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤(rùn)。你瞧，那沉睡了一個(gè)冬天的小草受到春雨的滋潤(rùn)，從土里探出頭來，接受陽(yáng)光的照耀。同學(xué)們也有了好去處，一到下課就奔出教室，坐在柔軟的草地上看書、嬉戲，體會(huì)著春天帶來的無限樂趣。
小樹也不再沉睡，在春雨的呼喚聲中悄然醒來。柳樹抽出的嫩芽，發(fā)出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎著春風(fēng)，在空中翩翩起舞。
傲骨的松樹經(jīng)過一個(gè)冬天的洗禮，變得更加翠綠，更加挺拔了。它們?cè)谛@中高傲的挺立著，就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。
迎春花迎著春姑娘的笑意，也來到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵，散發(fā)著濃濃的香味。在引來蜜蜂與蝴蝶的同時(shí)，也給同學(xué)們?cè)鎏砹藷o限樂趣。同學(xué)們?cè)诜被◤闹袚浜�、捉蜜蜂，歡樂的笑聲在校園里久久回蕩……
我愛這春季里充滿生機(jī)的美麗的校園！
校園的春天四年級(jí)作文5
春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來，大地一片生機(jī)勃勃.
校園里，同學(xué)們背著書包，高高興興的走進(jìn)校園。溫暖的春風(fēng)蕩漾在美麗的校園里，柳樹抽出了鵝黃色的嫩芽�；▔铮〔菝撓铝它S色的棉襖，換上了嫩綠色的襯衫�；ò那牡木`放出嬌艷美麗的花朵，花瓣大而美。在陽(yáng)光下，她們迎著和煦的春風(fēng)跳起舞來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一個(gè)個(gè)美麗的仙子，揮動(dòng)著她那絲絨一般的袖子，美不勝收。楊樹也不甘落后，撒出他那毛毛蟲般的種子。迎春樹伸了個(gè)懶腰，吐出了一條條纖細(xì)的枝杈，把她那黃色的小花插在了棕色的枝干上，在葉子的映襯下，就像一個(gè)個(gè)小精靈在調(diào)皮地玩耍著。
教學(xué)樓的樓梯上，傳來了同學(xué)們清脆爽朗的歡笑聲。教室里，大家在學(xué)習(xí)委員的管理下，有秩序的拿出課本，高聲朗讀起來。老師伴隨著清脆悅耳的上課零滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，開始講課。在課上，同學(xué)們專注地聽講著，有問題時(shí)認(rèn)真思考，積極發(fā)言。
下課了，辦公室里傳出老師溫柔的鼓勵(lì)聲。而這時(shí)，操場(chǎng)上更是熱鬧非凡。有的同學(xué)在跳大繩，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在操場(chǎng)上你追我趕，這場(chǎng)景可是比跳蚤市場(chǎng)還要熱鬧呢！
春天里的校園是最美的！
校園的春天四年級(jí)作文6
我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，只要你邁進(jìn)校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里處處洋溢著春天的氣息，不信請(qǐng)跟我來吧。
一進(jìn)校門就看見一棵生機(jī)盎然的香樟樹。墨綠的葉子帶著清香，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，微風(fēng)一吹，空氣中彌漫著淡淡的香味。
香樟樹的旁邊是綠草如茵的草坪，里面種著許多花草樹木：像雨傘一樣的傘房決明;枝繁葉茂的南天竹;盤曲而上的海棠;像喇叭一樣的薔薇花;有的倒掛金鉤;有的一枝獨(dú)秀;有的萬團(tuán)錦簇……真是千姿百態(tài)、婀娜多姿。
越過花壇來到操場(chǎng)，周圍四面環(huán)樹。下課時(shí)同學(xué)們有的打球、有的跳遠(yuǎn)、有的跳繩，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)讓校園充滿了生機(jī)、充滿了活力。
我們的教室前后栽滿了花草樹木：如頑強(qiáng)之樹雪松、香飄千里的桂花、球形的黃楊、高傲的玫瑰、鮮艷的茶花、還有天起花來就像燈泡似的玉蘭花。微風(fēng)一起，香氣四溢，讓我們置身于花的海洋，讓人陶醉不已。
啊!
我愛這春天的校園，我要讓這春天的色彩永不退色!
校園的春天四年級(jí)作文7
春天的校園真是太美了！青的`草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
沿著新修的小路走向教學(xué)樓，小路邊的草坪上有很多很多的花兒，看起來像許多只偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮��！走在花的世界，才知道它們是蝴蝶花，為什么這種花要叫蝴蝶花呢？應(yīng)該是看這種花的形狀才起的名字吧！仔細(xì)看看，這花是由四片花瓣組成的，有粉色的，紅色的，紫色的，黃色的，白色的——只要你能想出的顏色它都有。
哎，那邊有幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，不知道在看什么好東西，我好奇地跑過去，呀！那玫瑰花真美！紅的像火，白的像雪——這時(shí)的玫瑰有的還是小小的花骨朵，有的已經(jīng)開的燦爛，還有蜜蜂在采蜜呢！
我忽然聞到一股香味隨著微風(fēng)飄過來，真香�。≡瓉磉@味道是從路邊“螢火蟲”似的小花發(fā)出來的，小花是金黃色的，有的只有米粒一般大小，有的才有芝麻大小，原來那是桂花樹，米粒一樣大的桂花，看起來像螢火蟲，一串桂花是由十幾朵或幾朵組成的，就像糖葫蘆。
在我們的校園里，還有美麗的杜鵑花，漂亮的迎春花，一朵朵喇叭似的牽�；ā�
春天的校園真美麗呀！我愛我的校園。我愛我的春天的校園！
校園的春天四年級(jí)作文8
我們校園地春天鳥語(yǔ)花香。
我一走進(jìn)校園就聞到花兒地香味。春天到了，花兒從地下探出頭來，小草也從地下探出頭來，好像很害羞地樣子。三角梅地顏色十分鮮艷，一靠近就能聞到它地香氣。三角梅生長(zhǎng)在我們的校園，讓我們的校園更加美麗。校園里的榕樹十分強(qiáng)壯，嫩綠色的葉子密密麻麻，生機(jī)勃勃。
我們的教學(xué)樓有4層，每層有3間教室，每間教室4個(gè)窗戶、兩扇門，教室里的門窗都被同學(xué)們擦得明亮。教室后面貼著同學(xué)們的獎(jiǎng)狀，走廊兩側(cè)貼著名言警句，樓梯旁邊還有一個(gè)書吧，許多熱愛閱讀的同學(xué)在課間都會(huì)來書吧看書，書吧里充滿了書香。
同學(xué)們?cè)诮處熇镒x書的聲音是校園里一道靚麗的風(fēng)景，所有同學(xué)都很認(rèn)真。課間十分鐘，同學(xué)們從教室里沖到操場(chǎng)上玩耍，真是熱火朝天。
春天的校園生機(jī)勃勃，我愛我的校園。
校園的春天四年級(jí)作文9
春姑娘邁著輕盈的步伐走過山峰，渡過大河，奔過平原，跨過長(zhǎng)江，來到深圳，來到我們的校園寶龍學(xué)校。
瞧！春姑娘春吹了一口氣，“躲”在泥土下面的小草，都探出小腦袋，還帶著甘露！聽！春姑娘唱歌，美妙的歌聲引來了小鳥，小鳥們和她也一起唱起了歌，小樹也悄悄地發(fā)芽。
就這樣，蝴蝶和小蜜蜂當(dāng)舞者，春姑娘和鳥兒唱起了歌，這真是一個(gè)快樂的春天，就像一個(gè)春天的“樂團(tuán)”。
操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，同學(xué)們大樹下盡情地玩耍著，微風(fēng)一吹，白絨絨、細(xì)毛狀的“雪片”在紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄散下來，飛舞空中，就像一只只白色蝴蝶在同學(xué)們身邊盤旋飛舞，漂亮極了！
同學(xué)們褪去厚重的冬衣，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳，像一群從冬眠中蘇醒過來的青蛙，呱呱的叫聲填滿了整個(gè)校園。我愛春天，更愛校園里生機(jī)勃勃的春天。
校園的春天四年級(jí)作文10
“兒童不解春何在，只揀游人多處行……”有許多同學(xué)找不到春天，其實(shí)我們的身邊到處都是春天。比如說：校園、公園……今天，我就帶大家去校園里尋找春天！
走進(jìn)校園，映入眼簾的兩棵又高又大的柳樹，它們就像兩個(gè)勇敢的士兵，守護(hù)著我們的校園。柳樹的旁邊就是寬闊整潔的操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍圍著幾棵楊樹。楊樹的葉子是碧綠的，在春風(fēng)的吹拂下，楊樹的葉子正在向我們招手呢！
我們繼續(xù)向前走，來到了花壇，花壇里面各種各樣的花，競(jìng)相開放，有紅艷艷的的月季花，有紫色的玉蘭花，有雪白雪白的杜鵑花……在花壇的兩旁，還種著兩棵美麗的桃花樹，有的桃花已經(jīng)路出了燦爛的笑臉，有的卻像害羞的小姑娘，遲遲不肯露出自己紅潤(rùn)的臉頰，該有的還像熟睡的小嬰兒，不肯醒來。
在花壇的下面，一棵棵青青的小草從土壤里蹦出來，這一棵棵小草吸收著養(yǎng)分，它們都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，看得更遠(yuǎn)，認(rèn)識(shí)更新更有趣的事物。
校園的春天是多么的美麗可愛��！能在這里茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，我們感覺到十分的幸福、快樂！
校園的春天四年級(jí)作文11
我的學(xué)校是海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香，空氣清新，四季如春。時(shí)常飄來孩子們朗朗的讀書聲和歡快的笑聲。
春天（南方），有一些樹葉落了下來，可有一些葉子還直挺挺的立在樹枝上。
春天的樹林里充滿了春色。菊花咧著小嘴笑；雞冠花變成了火紅火紅的小火苗；小草探出頭來，伸了一個(gè)大大的懶腰；山茶花也忍不住穿上了自己最心愛的紅裙子。
春雨哥哥來了，他給沉睡了一冬的花兒、草兒、樹兒們洗了一個(gè)痛痛快快的澡。他們洗完之后，可精神了！
春雨哥哥走了，可花兒們還靜靜地等著什么。等著什么呢？當(dāng)然是等春風(fēng)姑娘的到來，幫他們擦干身子，吹干頭發(fā)。
春風(fēng)姑娘終于來了。她輕輕地吹拂著蒲公英那白嫩白嫩的小臉、菊花那金燦燦的笑臉、小草那綠油油的衣裳，山茶花也忍不住跳起了優(yōu)美的舞蹈……
這就是我的學(xué)校，我那多姿多彩的校園。是她給了我無窮的知識(shí)，無窮的快樂；是她帶給我美好的生活，發(fā)光的未來！我永遠(yuǎn)愛她，愛她那秀氣的身姿，愛她那鄉(xiāng)土的氣息，愛她那無限的春色！
校園的春天四年級(jí)作文12
同學(xué)們，你們最喜歡什么季節(jié)呢？我最喜歡春天了，因?yàn)榇禾煲坏剑叩膭?dòng)物都醒了；春天一到，春暖花開；春天一到，大地爺爺換上了綠衣裳。這次，我特意去留心觀察了一下校園的春天。
走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的是映山紅，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。這朵是我最喜歡的小野花，它一身紫色，像穿著紫色裙子的美麗姑娘。還有一些更好看的—白的、紅的、藍(lán)的……可惜我都叫不上名字。但校園的花真美，美得連小魚都騰空而上，來觀賞花姐姐美麗動(dòng)人的臉；校園里的花真多；這兒一叢，那兒一簇，很不少；校園里的花真怪，怪的好像都在自我陶醉中，個(gè)個(gè)都在說：“唉，上哪找這么好的姑娘��？！”
接著，我們?cè)倏纯礃�。這樹的巨大和花的小巧真是不能相比。你看這榕樹，肯定很老了吧！我聽說這棵大榕樹已經(jīng)100多年了，但還是那么生機(jī)勃勃，真是難得！從遠(yuǎn)處看它好像一把大傘，在夏天為我們遮陽(yáng)乘涼！而且，它真奇，好像會(huì)變魔術(shù)，今天長(zhǎng)一點(diǎn)，明天就全長(zhǎng)出來了；它真壯，壯的個(gè)個(gè)粗壯有力，十個(gè)大漢都抱不起來！
這就是我的校園，一個(gè)夢(mèng)幻的校園，一個(gè)和諧的校園。這一切是多么美好！
校園的春天四年級(jí)作文13
雖然已經(jīng)過了立春，可是天氣還是有點(diǎn)寒冷，同學(xué)們還穿著厚厚的毛衣，讓人感覺春天離我們還很遠(yuǎn)。
我們校園的操場(chǎng)邊，種著兩棵玉蘭花樹。開學(xué)才幾個(gè)星期，玉蘭花便已經(jīng)綴滿枝頭，散花出一種清麗的氣質(zhì)。輕輕拾起一朵完整的白玉蘭，發(fā)現(xiàn)那薄薄的白玉片上鑲嵌著一顆顆晶瑩剔透的珍珠！玉蘭花真白呀，白得仿佛那是掛滿枝頭的雪花；玉蘭花真美啊，美的讓我移不開眼睛；玉蘭花真多啊，多得猶如那是天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星一般。這么美的花朵，常常讓同學(xué)們?cè)谒︻^下駐足欣賞。
這天，我和小伙伴們?cè)跇湎伦鲇螒�，玉蘭花默默地吐露芬芳，我們聞著它的芳香一起笑著、鬧著。歡快的笑聲回蕩在校園上方。
忽然一陣風(fēng)吹過，幾片玉蘭花辨隨風(fēng)飄落，落在我們的頭上、肩上。我們興奮地用手去接著、感嘆著！天啊，這是天女散花嗎？這么美，這么夢(mèng)幻。
幾個(gè)女生回過神，叫來幾個(gè)男同學(xué)，想要把花兒搖下來，做書簽用。這時(shí)，一個(gè)低年級(jí)的小妹妹對(duì)我們說：“哥哥姐姐，不要搖了，搖下來的花瓣很容易就枯萎了，春天就走啦！”小女孩稚嫩的話語(yǔ)猶如春風(fēng)拂面，我們高興地接受了她的忠告，我們放開了玉蘭樹，拾起地上的花瓣
春天真的來了，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
校園的春天四年級(jí)作文14
“春花鳥語(yǔ)欲青山，萬鳥爭(zhēng)鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌，鳥兒們飛來了，樹上又生出了新的枝椏，我們校園的二顆木棉花也開出來美麗的花朵，它代表著廣州的市花，也代表著學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它們像是兩個(gè)英勇的哨兵，身披紅色披風(fēng)，挺立在校園里。尚美樓底下的魚池子里，魚兒們蘇醒了，吐出了一串一串的珍珠，魚池子里的假山上漾起波紋，池子里的荷花也蘇醒了，展開了肥大的葉子，等到夏天，荷花也會(huì)開的。
再說植物園，里面的一個(gè)小池子，住著烏鴉一家，小烏龜也蘇醒了，張開了黃豆似的小眼睛，四處張望，烏龜爸爸在門口守衛(wèi)著，連水里的魚兒也不能碰小烏龜一下，媽媽卻拉著小烏龜，與魚兒們游戲，好親密的一家。旁邊有很多植物，有桂花，木瓜，丁香，菊花，也有百合，它們一個(gè)個(gè)張開了眼睛，吸著水分，繼續(xù)成長(zhǎng)。我們的教室，正對(duì)著國(guó)旗，平時(shí)，我們?cè)诮淌依镒x書，那讀書聲中傳出了校園，就連大樓旁邊的街道都可以聽到，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔出教室，有的去打籃球，踢足球，而有的在撿木棉花，上課后，一切都恢復(fù)了平靜。我們春天的校園真美啊，我們著這里多么快樂，如果你有時(shí)間不妨去我們校園看看，它即美麗，又廣闊，又整潔。
校園的春天四年級(jí)作文15
我喜歡酷夏的火熱，我喜歡秋天的涼爽，我喜歡嚴(yán)冬的寒冷，但我最喜歡的是春天的校園。“碧玉妝成一樹高，萬千垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰載出，二月春風(fēng)似剪刀”。是啊，春天來了，萬物復(fù)蘇。小鳥在樹梢唱歌，蝴蝶在花叢中嬉戲，連樹木也恢復(fù)了往日的生機(jī)�！斑恕钡囊宦�，一棵小草破土而出了，它挺了挺身子，搖了搖腦袋，把自已最好的一面展現(xiàn)給同學(xué)們�！斑恕庇珠L(zhǎng)出了一棵小草，“咚、咚咚——”越來越多，越來越密，地上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草。春風(fēng)一吹，一股香氣迎面而來，而我隨著香味而去，原來這是五彩繽紛的花朵。春風(fēng)一吹，花朵發(fā)出淡淡的清香，在風(fēng)中舞蹈，像一個(gè)仙女在演繹著美麗的舞蹈。而樹葉在伴奏，發(fā)出“沙沙的聲音”，像小提琴一樣的發(fā)出美妙的樂曲。啊！我愛你——“校園的春天”！
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