種豆記-四年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的.轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的種豆記-四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
10月15日星期四陰有小雨
前天晚上，我用清水浸泡了一把綠豆。我就盼著看到它們的變化。我經(jīng)常去看它們。昨天早上，我去看的時候，發(fā)現(xiàn)一些綠豆鼓起來了，像一個喝飽了水的小圓球，而另一些卻沒什么變化。到了晚上，有一部分綠豆外面的綠殼破裂了一點，露出了一點點小白米。今天早上，我一起床又跑去看，果然綠豆的變化很大。大部分的綠殼都破裂開了，還有一些白豆子破殼而出。碗里面的水都變成黃綠色，我湊過去聞了聞，感覺還有點綠豆湯的氣味。仔細看，我還發(fā)現(xiàn)，一些白豆子還長出了一截小尾巴，像一個個白色的小蝌蚪。
我希望我的綠豆快快長大！
10月17日星期六陰有小雨
早上一起床，我就去看我的綠豆長得怎么樣。我發(fā)現(xiàn)大部分的綠豆都已經(jīng)脫殼了，豆芽也比昨天長長了一點。我拿起了一個發(fā)芽的綠豆仔細觀察，它白白的、嫩嫩的，用手摸一摸，很光滑，像我小時候掉落的乳牙。但媽媽說：“感覺和昨天沒什么變化呀，是不是方法不對？”我們上網(wǎng)搜了一搜，綠豆是不能一直浸泡在水里的。按照網(wǎng)上的方法，媽媽拿出了一個洗菜籃，在里面鋪了一層紗布蓋在綠豆上，最后在紗布上噴上了一些水。我問媽媽為什么這樣做，媽媽說：“這樣既讓綠豆在潮濕的環(huán)境下生長，又防止綠豆?fàn)�根�！�
換了新方法，看看我的綠豆能不能長得更好！
10月20日星期二晴
今天，我的綠豆有了很大的變化，它們長長了很多，最長的有三、四厘米了�？磥�，換了方法，我的綠豆果然長得更快了。只見小豆芽們不再是懶洋洋地躺在洗菜籃里，而是直直地挺在那兒，像一個個小士兵在站崗。豆瓣也變成了淡綠色，里面長著兩根細細的須。湊近聞一聞，有一股清香的味道。
媽媽說，再過兩天我們就可以吃到豆芽了。我太開心了！
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