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        時間:2021-10-30 10:55:07 四年級作文 我要投稿

        小學(xué)四年級安全作文合集五篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級安全作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)四年級安全作文合集五篇

        小學(xué)四年級安全作文 篇1

          生命,意義就是生存或存在。它是被動而產(chǎn)生的,因此,我們沒有能力去選擇或者指責(zé)它的存在。

          人并不是因為生活而生存,而是因為生存而生活。安全,是指不受威脅,沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過程中,將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài);蛟S有些人覺得,生命和安全似乎毫不相干,但抱歉,你大錯特錯了。是生存還是死亡,安全意識就在掌控著你。

          有的人,上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕;放學(xué)排隊不擁擠;做操期間不打鬧;出門在外不打架;在小學(xué)階段不帶籃球進(jìn)入校園。而有的人,上下樓梯瞎碰亂撞不注意;放學(xué)排隊擠來擠去;做操期間推搡打鬧;出門在外天天惹禍;小學(xué)階段天天帶籃球。我相信,每個人看到了4、5段的人都可以分清楚哪個安全,那個不安全了吧?一個人只要有足夠的'安全意識,他的生命也就安全。而一個人一丁點(diǎn)兒的安全意識也沒有,那么他隨時都會有危險。相信大家都知道,有許多學(xué)校的學(xué)生因為帶籃球發(fā)生了許多事故,還有的小學(xué)因為人太多,所以放學(xué)的時候經(jīng)常出現(xiàn)只因為一個人一把推倒了另一個人,后面的人不知道的情況下也都摔倒了。

          所以安全意識關(guān)系著我們每個人的生命安危,就請大家珍愛自己的生命吧!

        小學(xué)四年級安全作文 篇2

          上體育課跑步的時候,我們跑著跑著楊浸宬絆倒了我,我就“嘴啃泥”了。我剛爬起來一半,谷子堅低著頭向我跑來,就被我絆倒了,我就又趴在了地上。我連續(xù)倒了兩次,心里真不舒服。而谷子堅“騰空而起”飛到了我前面。

          楊浸宬絆倒了我,我絆倒了谷子堅,真是一個連鎖反應(yīng)。

        小學(xué)四年級安全作文 篇3

          今天上午,雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節(jié)課要消防安全演習(xí),大家聽到這個消息都十分興奮,盼著演習(xí)早點(diǎn)到來。

          中午大家都在教室里聽老師講了些消防知識和怎樣逃出現(xiàn)場。終于,等到了第三節(jié)課,只聽見外面警報器響了起來,大家都有點(diǎn)慌張。只聽見班主任講:“大家不要慌,聽我指揮,第一大組先出去。”“第二大組跟上。”“第三大組上。”大家都在走廊上集合,然后用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子,彎著腰向操場跑去,到了操場指定的地方,我們還沒喘過氣來就開始報數(shù)了,然后報告鐘老師,鐘老師雙向劉老師報告。接著聽到消防官兵說:“這是一次消防演習(xí)!贝蠹议|秀聽了都松了一口氣,原來虛驚一場。接著他又給我們講了消防知識,還說了滅火器的種類和使用方法,他又說:“發(fā)生火情時,要服從指揮迅速撤離火場。撤離時人要彎腰,并用毛巾等物品捂住嘴巴。

          人們都知道,火災(zāi)是無情的,但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地進(jìn)行防范,就可以避免火魔的侵害,擺脫災(zāi)難格痛苦。那么,就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效

        小學(xué)四年級安全作文 篇4

          人的生活中,總是離不開交通,總是在交通之前徘徊,也許,只是那一剎那的疏忽,會給自己帶來終身的遣憾……所以,我們?yōu)榱思胰,為了朋友,為了自己,?yīng)該遵守交通規(guī)則,做一個遵紀(jì)守法的好公民。

          但是,在日常生活中,有許多人不注意安全,魯莽行事。司機(jī)開著汽車飛馳過去,從未考慮過事情的后果,在那飛奔的過程中,留下的是塵埃嗎?你又是否看見了塵埃中的恐慌?喝醉酒的司機(jī)開著車,又奔向遠(yuǎn)方,也許不久之后,又是一個生命消失人間。大路旁的標(biāo)語有什么用?難道這就是個擺事實設(shè)嗎?這使我陷入了沉思。

          曾經(jīng),有一個小學(xué)生因為急著回家看電視而橫穿馬路,突然,一輛驕車駛過來,那輛車把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)地壓在了地底……又有誰聽到他們的呼喚?上帝是仁慈的,同情之心油然而生,可這又可能怎樣,剩下的就只有悲吧。那個司機(jī)悄悄離去,走的那么狠心,走的那么凄涼……

          那一件件血淋淋的事實擺在我們眼前一閃而過,可是悲痛的情景卻讓家人痛苦一生,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕。我終于明白了生命的脆弱和頑強(qiáng),它取決于你對它的珍惜。

          同學(xué)們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個合格的公民,遵守交通安全,讓幸福永駐人間。

        小學(xué)四年級安全作文 篇5

          今天,我去了兒童活動中心參加了安全教育活動。我和我的同學(xué)們在那兒學(xué)到了好多好多的自救方法,如高樓逃生、煙道逃生、心臟復(fù)蘇和如何系一些常用的繩結(jié)。而讓我印象最深刻的就是高樓逃生模擬訓(xùn)練了,因為它又驚險又刺激。當(dāng)然,我也成功地下了來。

          一開始,我有一點(diǎn)心驚膽顫地戴上了手套,當(dāng)我上了去后才發(fā)現(xiàn)并不會很高,大約有兩三米高。我心不在焉地想:“切!我還以為有多高呢?不就是幾層樓梯高嗎?”終于到我了,一位叔叔幫我把安全帶扣上,我把繩子拉過來想要來一個帥氣地上繩子,結(jié)果腳沒踩穩(wěn)“踏踏踏、嗶啦”咻,嚇?biāo)牢伊,還好那位叔叔一把拉住了我,否則我的這個演習(xí)就沒法再繼續(xù)玩下去了。叔叔跟我說:“沒事吧?以后要小心一點(diǎn)!”我調(diào)整完后,又開始試了。不過這次,我是先小心翼翼地把手給放到了繩子上的結(jié)上,然后我一個蕩秋千一樣的把腳給放到另一個結(jié)上,接著小心翼翼地往下爬。最后終于到達(dá)了地面!疤美!我成功啦!”我開心地說道。

          在兒童活動中心里舉辦的安全教育活動,我不僅學(xué)到了很多自救措施,我也發(fā)現(xiàn)如果我們不注意安全,就很容易釀成災(zāi)難!所以日后,我們要注意各種的安全隱患,如果發(fā)現(xiàn)的話,就要立刻把它處理掉。

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