【實(shí)用】寫景四年級(jí)作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫景四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫景四年級(jí)作文 篇1
迷人的秋天秋天,天高云淡,涼爽宜人。黃葉紛飛,從遠(yuǎn)處看,那葉子就像一只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,飛一會(huì)兒累了,落在我的頭上、身上、腳下,把我的思緒從綠色而炎熱的夏日中帶到了金色而涼爽的秋季。
果園里,碩果累累,黃澄澄的柿子宛如一個(gè)個(gè)黃燈籠高掛枝頭;紅彤彤的蘋果仿佛一張張那可愛的胖娃娃紅紅的臉蛋;亮晶晶的葡萄像黑寶石一樣,閃閃發(fā)亮。
農(nóng)田里,稻子金黃金黃的,有的彎下了腰,有的挺起了飽滿的胸膛;棉花雪白雪白的,有的把身子露出來,還有的躲在殼子里,不知道在干嘛呢!玉米舉著紅纓樂了,忘掉了夏天的煩惱;高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。這兒還有野菊花,白的、黃的……姹紫嫣紅、五彩繽紛。兩只小麻雀在大樹上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,好像在說:“這里的稻穗那么多,我們要嘗一嘗!闭f著,便飛下去低頭吃了起來。
花園里,丹桂飄香,菊花更是大顯身手。它們形狀不同、顏色各異,白的像雪、黃的似金、粉的若霞。王安石曾經(jīng)說過:“黃昏風(fēng)雨打園林,殘菊飄零滿地金;折得一枝還好在,可憐公子惜花心!贝蠹冶M情開放,陣陣清香隨風(fēng)飄來,使人頓時(shí)感覺神清氣爽。
啊,我愛這迷人的秋天!
寫景四年級(jí)作文 篇2
在那遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)美麗的小山村,村里總有著不盡人意的風(fēng)景,它的存在襯托了小山村的靜,也襯托岀了小山村的人,勤勞而補(bǔ)實(shí)。
村里的建筑,大多都是泥房,而小數(shù)就是一層高的平房,點(diǎn)綴著村里的每一處,顯得更加的單調(diào),但也體現(xiàn)了房屋的美。戓許是因?yàn)榇謇锏奶^于貧困,所以,村里居住的人少而又少,而大多數(shù)的青少年們都選擇外岀打工,在外奔波,而在家的這些人都在田地間忙碌著。久而久之,小山村的風(fēng)景都被大家給遺忘了。
在小山村后面的山上,那里有著奇特美妙的東西,在山頂,那周圍都被村木所依附,顯得像似在大盤子的周邊;在山的半山腰,那里有著非常豐富的礦資源,人們都不會(huì)去動(dòng)它;在山腳下,從遠(yuǎn)處望去,就能看到一棵威武的老樹挺立在哪里,顯得老樹的孤獨(dú)單一,但到村下面時(shí),你就會(huì)覺得,它就是為人所在的天堂。在太陽的照射下,它就像一把綠色的大傘,為人們遮擋陽光;在風(fēng)中,它努力的擺弄自己自腰枝;在暴雨的打擊下,它咬著牙,紋絲不動(dòng)的在哪堅(jiān)持的立著,似乎這樣就能躲過暴雨的捶打。在它的旁邊,有一條小小的小溪流,很干凈,溪流里的石頭下,偶爾還能看到螃蟹躲在下面,里面也有那些小小的蝦。在溪流的源頭,就是小山村的人喝的水,世世代相傳,因?yàn)樯酱宓娜硕疾粫?huì)去懷疑水的好壞,質(zhì)量問題的區(qū)分。
在山村的的外面周圍,都被勤勞村里人,用綠樹所替代,從村外看,這個(gè)小山村所被綠村所埋沒,這個(gè)小山村似乎不存在一樣,讓人住在小山村里安然而沒有煩驚。
就在那么一個(gè)地方,在著這么美麗的地方,叫小山村。
寫景四年級(jí)作文 篇3
傍晚六點(diǎn)左右,晚霞漸漸上來了,我搬來一把椅子,坐在陽臺(tái)上觀賞著美麗的晚霞。
晚霞給大地帶來了很大的變化。你瞧,樹木變成紫色的'了,房子變成黑色的了,老爺爺?shù)陌缀幼兂山鸷恿,大地也變成彩色的了。成排的金柳變成河畔旁的新娘了。湖水在晚霞的照耀下,變得波光粼粼,猶如千萬顆珍珠灑進(jìn)了湖里,真是美得令人陶醉。
晚霞的顏色非常鮮艷。有的金燦燦,有的紅彤彤,有的半紫半黃,有的半黑半百合色……葡萄灰、梨黃、茄子紫。這些顏色天空都有,還有一些說也說不出來、見也沒見過的顏色,讓人看得眼花繚亂!
晚霞就像一位魔術(shù)師,用白云變出了一幅幅畫卷。呀!這無邊無際的原野上還有幾匹駿馬呢,它們似乎在比賽跑步呢!忽然馬群后面出現(xiàn)了幾頭老虎,張著血盆大口,一匹匹馬漸漸消失了……這時(shí),“魔術(shù)師”在駿馬后面變出了一條小河,漸漸地,老虎和馬都消失了……“魔術(shù)師”又變出了一幅圖畫:一只獅子左顧右盼,似乎很饑餓。這時(shí),它看見一只兔子,漸漸地逼近兔子,兔子回頭一看,呀!是兇猛的獅子!兔子撒腿就跑,獅子也開始捕捉兔子了,跑著跑著,兔子被困住了,獅子馬上撲了上去……這千變?nèi)f化的晚霞,可真有趣!
美麗的晚c霞下去了,夜晚即將來臨……
寫景四年級(jí)作文 篇4
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,有充滿文化歷史的丁蘭文化小廣場(chǎng);有歡樂的操場(chǎng);還有充滿瑯瑯讀書聲的教學(xué)樓……,不過,我最喜歡的還是校門口的噴泉。
我看見過西湖美麗的音樂噴泉,欣賞過武林小廣場(chǎng)的威武噴泉,但我卻從沒有看見過我們學(xué)校的噴泉。一進(jìn)校門,一個(gè)巨大的噴泉立即映入眼簾。這個(gè)噴泉造型別致,是以我們學(xué)校的;ām花為原型,把噴泉設(shè)計(jì)成蘭花的形狀,擁有著我們的校園文化,它好像時(shí)刻在提醒著我們,要做蘭花一樣的“謙謙君子”。我們學(xué)校的噴泉花樣真多啊,有的直著往上噴,一噴有兩三米高;有的斜著朝里噴,像在襯托著中間的蘭花;還有的朝著四周噴,發(fā)出的“嘩啦,嘩啦”聲音,像是一首首輕快美妙的音樂。
我欣賞過花港觀魚里的金魚,看見過虎山公園里的小白條,但我從沒有遇見過我們噴泉里的小魚。噴泉里的小魚真多啊,多得讓你數(shù)也數(shù)不清;噴泉里的小魚真活潑啊,一會(huì)游到左邊,一會(huì)游到右邊,好像在調(diào)皮的對(duì)我們說“快來抓我!”;噴泉里的小魚真漂亮啊,黑白相間,紅白相間,黑黃相間的……,每一條魚的顏色都各不相同。
校園里的噴泉真美啊!在藍(lán)天的映襯下,在陽光的照耀下,顯得更加光彩奪目,走進(jìn)校園,我仿佛走到了一幅美麗的畫卷,而且是我一生中看見過最美的畫卷!
寫景四年級(jí)作文 篇5
俗話說:“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)季節(jié)是萬物復(fù)蘇春回大地的時(shí)候。
小草在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)悄悄地從地下鉆了出來,大口大口地呼吸著春天的空氣,開始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻(xiàn)。高大的柳樹也甩出了自己的長(zhǎng)辮子,好像在迎接春天的到來。
花朵們見城市到處是綠色,也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者,伸出了自己的雙臂說:“大家一起為春天添彩吧”;玉蘭花大概聽到了迎春花的號(hào)召,也綻開了 自己的笑臉,白的、紫的、紅的,所有的玉蘭花都打開了花骨朵,露出一張張笑臉;桃花也不甘示弱,在一夜之間把粉紅的花朵展現(xiàn)在人們眼前。
冬眠的動(dòng)物們從洞中爬了出來,棕熊伸了個(gè)懶腰,開始尋找食物去了;小松鼠跑到了松樹身上,向松枝打了個(gè)招呼;一位行者剛剛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來,它就是小燕子,在房檐下建起了自己的新家。
嗡—嗡—一只只小蜜蜂開始了新一年的工作;蚯蚓也爬到了泥土上,呼吸了一會(huì)兒新鮮空氣,又繼續(xù)下地干活去了。
丁咚—丁咚—是冰面融化,流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上,找起了食物;小魚則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。
大地又是一片美麗的景象……我愛春天!
寫景四年級(jí)作文 篇6
今年暑假,我和媽媽游玩了位于宜昌夷陵區(qū)的三峽大瀑布。三峽大瀑布是中國(guó)十大名瀑之一,瀑布高102米,寬80米,是國(guó)家4A風(fēng)景區(qū)。整個(gè)景區(qū)占地600多畝,是集迷人風(fēng)光、民風(fēng)民風(fēng)俗文化、水上娛樂、旅行探險(xiǎn)等多種休閑功能于一體的神奇峽谷。通往三峽大瀑布的路上,沿途都是連綿不斷的山峰,陡峭的山壁和奇形怪狀的石頭。
到了景區(qū),映入眼簾的是一條古色古香的水泥棧道。小道左側(cè)是嘩嘩流淌的小溪,溪水清澈見底,或湍急,或舒緩,那潺潺的流水聲仿佛是一首熱情的迎賓曲,引得游玩的孩子央求著大人陪著他們?cè)谙锱軄砼苋ィバ◆~、撈小蝦、搬螃蟹……一不小心摔一跤,又惹來陣陣驚呼和歡笑。小道右側(cè)緊貼山壁,山壁上樹木蔥蔥蘢蘢,隨處可見五顏六色的鮮花,聽說樹林深處還生活著許多獼猴呢!
在大家都沉醉在棧道兩邊的美景之中時(shí),突然遠(yuǎn)處傳來了“轟隆隆”的響聲,那聲音如千軍萬馬奔騰呼嘯而來。有人大叫:“瀑布,瀑布!”我放眼望去,只見一匹巨大的白布高高的掛在右前方的山上,由山直垂谷底。我不禁想起李白的名句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這不正是對(duì)三峽大瀑布的真實(shí)描寫嗎?走近瀑布,有一個(gè)方形的觀景臺(tái),站在觀景臺(tái)上抬頭仰望瀑布,看到兩條小彩虹和一條大彩虹給瀑布開了三道七色的拱門,像在迎接我們的到來。我穿上雨衣,朝瀑布飛奔而去。當(dāng)我穿梭到瀑布背面時(shí),水花如槍林彈雨般向我襲來。我興奮地在水簾中穿來穿去,大聲地叫著喊著,感覺自己完全與她融為一體了。
美麗神奇的三峽大瀑布,必將成為世界著名的旅游勝地!
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