四年級(jí)我熟悉的一個(gè)人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)我熟悉的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)我熟悉的一個(gè)人作文1
當(dāng)然，我最了解的人是我的表哥。我們住在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，同一個(gè)社區(qū)，同一個(gè)建筑。我們每天上學(xué)，上學(xué)，一起玩。我們可以說(shuō)我們是形影不離的好朋友。他又黑又瘦，留著短發(fā)，蛋形的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，這使他淘氣又聰明。
一天，我正在靜靜地看書。突然，我聽到有人敲門。我跑去開門，發(fā)現(xiàn)是我弟弟小肖。他說(shuō)：“姚姚，拿塊橡皮給我�！蔽姨孤实卣f(shuō)：“當(dāng)然可以，但是你要記得在三天之內(nèi)還我錢！”他沒(méi)有回答就跑掉了。
一眨眼的時(shí)間過(guò)去了三天，但仍然沒(méi)有回來(lái)的跡象。當(dāng)我向他提起橡皮時(shí)，他突然意識(shí)到，“哦，我忘了�！边@是，他給了我一個(gè)黑色的東西，我看著它說(shuō)，“我的橡皮怎么變得這么臟？”“我用黑紙把它包起來(lái)，染成黑色，”他說(shuō)。我認(rèn)為他有很多想法。俗話說(shuō)，“借錢還錢容易，再借錢容易�！焙苊黠@，這次他不太容易借到錢，但下次就很難了。
我哥哥是一個(gè)很聰明的男孩，有時(shí)會(huì)忘記事情。
四年級(jí)我熟悉的一個(gè)人作文2
我熟悉的人就像天上無(wú)數(shù)的星星。他們是我的爸爸，媽媽，姐姐和哥哥。但我最了解的.是我的祖父。
我的祖父?jìng)�(gè)子高高的，皮膚黝黑，前額上的皺紋像水中的漣漪。他有八字眉，小眼睛，有點(diǎn)“流氓眼”的樣子。高鼻梁下的兩顆門牙也是“光榮下崗”。盡管我爺爺?shù)某砷L(zhǎng)很有趣，但事實(shí)上，我爺爺是一個(gè)熱心的人，他喜歡收養(yǎng)流浪動(dòng)物，也很樂(lè)于助人！
上個(gè)星期天，爺爺說(shuō)他想帶我出去玩。我很高興，但我們剛剛準(zhǔn)備好出發(fā)。一個(gè)叔叔開車來(lái)了。爺爺問(wèn)他為什么要推它。他叔叔說(shuō)他的車爆胎了。爺爺聽了，趕緊走了。他對(duì)叔叔說(shuō)：“來(lái)吧，我來(lái)幫你修�！痹谀侵�，我的祖父拿起撬子，撬開輪胎，拿出內(nèi)胎，放入水中，仔細(xì)檢查了孔一點(diǎn)一點(diǎn)。直到午飯時(shí)間，他還在修理，我感動(dòng)得流下了眼淚。
如你所見，這是我的祖父，一位樂(lè)于助人的祖父。在未來(lái)，我們應(yīng)該向我的祖父學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他幫助別人的精神。
我愛(ài)我的祖父！
四年級(jí)我熟悉的一個(gè)人作文3
我最認(rèn)識(shí)的人之一是我的哥哥，他又高又瘦，皮膚有點(diǎn)黑。我哥哥有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙大而發(fā)亮的眼睛和一張充滿真理的嘴巴。
我哥哥是一個(gè)非常細(xì)心的人。有一次我去他們家吹笛子，我想讓我哥哥為我吹笛子。所以我輕輕地走進(jìn)他的臥室，看到他正在做作業(yè)。我拍了拍他說(shuō)：“哥哥，你能完成作業(yè)多長(zhǎng)時(shí)間？”你一會(huì)兒給我吹笛子好嗎？我弟弟繼續(xù)做他的作業(yè)，好像他沒(méi)有聽到一樣。我說(shuō)了好幾遍，最后我哥哥聽到了，說(shuō)：“姐姐，你打算怎么辦？”我生氣地說(shuō)：“我已經(jīng)告訴你好幾次了，讓你完成作業(yè)給我吹笛子吧�！钡艿軐擂蔚孛^說(shuō)：“哦，哦，對(duì)不起，我弟弟的作業(yè)馬上就做完了�！蔽荫R上給你吹笛子。你說(shuō)我弟弟不專心。
將來(lái)我必須向我的哥哥學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人
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