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      2. 成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-19 20:59:04 四年級(jí)作文 我要投稿

        精選成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        精選成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文8篇

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇1

          在我們的成長(zhǎng)中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長(zhǎng),使我們回味無(wú)窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。

          記得那是一個(gè)下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙,下學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個(gè)人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書(shū)包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時(shí),我停住了腳步,正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí),一回頭忽然看見(jiàn)了我的一位同學(xué)在我身后,我激動(dòng)的跑上去抱住了她,當(dāng)我把她放下來(lái)時(shí)。她驚訝的看著我,并問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽(tīng)完之后對(duì)我說(shuō):“我送你回家吧!”我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見(jiàn)她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒(méi)有。正當(dāng)我要說(shuō)“謝謝”時(shí),她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影小時(shí)在雨季里。知道太陽(yáng)出來(lái)我的心還是暖暖的。

          同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長(zhǎng)的道路上有很多像這樣的愛(ài)陪伴著我們。從這個(gè)事情也讓我明白了:其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。而這些愛(ài)也是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇2

          成長(zhǎng)中會(huì)有許多經(jīng)歷,就像一排調(diào)料盒,有酸,有甜,有苦,有辣,還有咸,正是它們調(diào)和了生命中的一道道美味。就讓我來(lái)說(shuō)一下,我的一次頑皮的經(jīng)歷吧!

          那年我才五歲,一個(gè)不知道何為頑皮的年紀(jì)。有一天,我正在看電視,正看見(jiàn)一位魔術(shù)師用舌頭去舔一個(gè)很大的上面還冒著很燙煙方塊,因?yàn)槭呛軣岬拈_(kāi)水倒在方塊上,所以才會(huì)冒著煙。

          我一看,心就提到嗓子眼了,我以為他的舌頭會(huì)一下子斷掉,但是他的舌頭卻沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。又想:他會(huì),我們都應(yīng)該會(huì),我也試一試。(原創(chuàng)作文 )

          說(shuō)完以后,我立刻就辦,可是我那時(shí)候還小,不知道方塊在哪,就把冰箱當(dāng)成方塊,我一看:"不對(duì),怎么會(huì)是這樣子呢?"我又看到微波爐是方的,但是微波爐放太高了,我沒(méi)那么高,最后我思考了很久,目光還是落到冰箱上。

          我打開(kāi)冰箱門(mén),在冰箱里面的第三格,看到了一塊冰塊,帶著氣,可是這個(gè)是冷氣,我想了想:"電視里的氣也這么冷吧,難怪他們可以用舌頭添方塊"。想了許久,我非常自然地去舔那塊冰塊,剛舔到冰塊,一下子覺(jué)得舌頭冷冰冰的,舌頭像用了膠水一樣粘上去了。

         。⑻炖!——"我馬上叫起來(lái),"爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的舌頭,快來(lái)救我呀!"爸爸聽(tīng)了立刻跑過(guò)來(lái)看,一下子愣住了,他也叫了起來(lái)"天啦,兒子,你怎么用舌頭去添冰塊。"說(shuō)了一會(huì),他就開(kāi)始電話(huà),我一看就奇怪地問(wèn):"爸爸,你不幫我把舌頭取出來(lái),拿著一個(gè)盒子干什么呀?"爸爸說(shuō):"我在打電話(huà),別說(shuō)話(huà),"我想:"什么叫電話(huà),難道電話(huà)可以幫助人們打怪獸,一定是這樣的,不然爸爸拿電話(huà)來(lái)干什么。"剛想完,家里進(jìn)來(lái)了一些人,告訴爸爸該怎樣做??最后爸爸用了一個(gè)叔叔說(shuō)的方法,用熱水來(lái)溶化冰塊。過(guò)了一會(huì)兒,冰溶化了,我得救了,我像剛出生的小狗,開(kāi)心地又蹦又跳,爸爸給叔叔們一一道謝!

          每當(dāng)爸爸一提起這個(gè)好笑的經(jīng)歷,我就忍不住哈哈大笑,心里想:"原來(lái)我以前真有這么幼稚呀,不知不覺(jué)我現(xiàn)在己經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,一路歡歌一路唱,共把開(kāi)心灑在成長(zhǎng)路上。

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇3

          俗話(huà)說(shuō):梅花香自苦寒來(lái),每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)磨煉的故事,而我當(dāng)然也會(huì)有。

          一個(gè)暑假,爸爸在庫(kù)爾勒給我買(mǎi)了一套十分時(shí)尚的滑輪運(yùn)動(dòng)鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨(dú)特,紫黑色的,我滿(mǎn)心歡喜地拿起那雙鞋,不過(guò)買(mǎi)那套鞋是為了學(xué)輪滑,不能忘記了這件重大的任務(wù),我深深地嘆了口氣。

          黎明,早起的媽媽?zhuān)盐覐奶鹈赖膲?mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái),我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我終于夢(mèng)寐以求可以去滑輪,我步態(tài)從容地離開(kāi)家門(mén),我本以為可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地應(yīng)付過(guò)去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門(mén)被打破,我哭了,不過(guò)最后我自己堅(jiān)強(qiáng)地選擇繼續(xù),在掌握了正確方法后,學(xué)會(huì)了學(xué)輪,終于嘗到了勝利的果實(shí)!

          我經(jīng)過(guò)這次懂得了,人生沒(méi)有跌跌撞撞,就不可成功!

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇4

          我一直都很想把一塊橡皮完整地用完,從過(guò)去到現(xiàn)在卻一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。它們有的“慘遭毒手”,有的

          “下落不明”,有的“碎尸萬(wàn)段”,個(gè)個(gè)結(jié)果都很悲慘。橡皮呀,你可曾知道,我不是有意傷害你,你的命運(yùn)如此曲折,我也為你感到痛心。心中的遺憾爆炸了,成了一朵又一朵的蘑菇云,但硝煙還依舊在,我忘不了那些痛心與遺憾。

          關(guān)于錢(qián)財(cái)

          不知哪天起,我突然對(duì)金錢(qián)如此渴望。也不知腦子那根神經(jīng)變異,竟想起去寫(xiě)書(shū)。有了想法當(dāng)然回去做,一路進(jìn)行得轟轟烈烈。從確定主題到構(gòu)思,從人名到故事情節(jié),從手寫(xiě)到輸入電腦,從開(kāi)始下筆到最后“棄筆從攝”。到最后才發(fā)現(xiàn)那百萬(wàn)稿酬不是那么容易得到的。想當(dāng)邊金陽(yáng),想當(dāng)蔣方舟,想當(dāng)張牧笛,一切幻想都隨著清脆的撕紙聲“唰”一下都化為昨天的彩虹。想要成功必須付出得很多很多,只有一步一步向前,拿著自己的旗子狠狠地插在地上,我侵占這兒了,我才成功。

          關(guān)于拍攝

          自從有了數(shù)碼照相機(jī),天天揣在口袋里,見(jiàn)到什么好玩的、好看的……都“咔嚓”一下。一天夜里,夜黑風(fēng)高,又下著小雨,打著閃電,見(jiàn)有如此景致,我便立刻拿出照相機(jī),讓身邊的同學(xué)拿著傘,開(kāi)拍,隨著一聲響亮的快門(mén)聲響過(guò),瞬間周?chē)男新返耐瑢W(xué)大聲尖叫。我倆忍俊不禁,捂著肚子笑了好一陣子,可以說(shuō)是笑瘋了,知道為什么嗎?因?yàn)殚W光燈沒(méi)關(guān),也許別人以為我們被什么閃電擊中了,但是,我倆卻還活生生地站在哪兒。哈哈,一切的事都是那么的不可預(yù)料,但我的心已經(jīng)開(kāi)出一朵怒放的花了。

          最近清理照片時(shí),突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)有那么多美好的瞬間留下了,看似幼稚的照片我卻不敢刪去,在“是”與“否”中徘徊時(shí),最后我毅然選中“否”,我要留下它們——即使太過(guò)天真認(rèn)為留下就能保存美好。那些浮現(xiàn)在腦海里的記憶,順著眼前一張張照片,重新被賦予鮮活的靈魂。

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇5

          在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

          那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的.功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會(huì)寫(xiě)得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后,我只得了八十多分。然而,我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中,我不僅沒(méi)有讀清題目,而且做完后又沒(méi)有檢查!岸b忊彛b忊彙币魂団徛曧懫,我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……

          測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,映入眼簾是竟是81這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué),我驚呆了,簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”

          “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇6

          在我這些年的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生的事情豐富多彩,數(shù)不勝數(shù),而唯獨(dú)這一件事讓我流連忘返,印象非常的清晰。

          有一天,我來(lái)到商場(chǎng),在那里看到了一輛我夢(mèng)寐以求的自行車(chē),我纏著爸爸媽媽給我買(mǎi),可他們就是不肯,最后在我死纏爛打的攻勢(shì)下,他們還是同意了。我終于有了一輛真正意義上的自行車(chē)。我?guī)е膼?ài)的自行車(chē)來(lái)到了廣場(chǎng)上,迫不及待地騎了上去,還沒(méi)坐穩(wěn),就立馬摔了下來(lái),我抽泣著說(shuō):“你這車(chē)子,怎么能恩將仇報(bào)呢!”于是,我又繼續(xù)爬了上去,小心翼翼地騎了起來(lái),我得意洋洋地抬起頭正想好好威風(fēng)一番,可出乎意料又摔了個(gè)“狗啃泥。”但是這么小小的挫折我是不會(huì)屈服的。我又努力的站了起來(lái),心里五味雜陳,既害怕又激動(dòng),我?guī)缀跞砩舷露奸_(kāi)始冒冷汗。在我的不斷嘗試下,車(chē)子跟著我的腳步一步一步地動(dòng)了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是越騎越順了,我開(kāi)心地大叫起來(lái):“我成功了,我成功了。”

          “世上無(wú)難事,只怕有心人!”這次的事情告訴我們,凡事再困難,只要我們盡力去做,終究會(huì)有成功的一天。這就是那個(gè)令我終身都無(wú)法忘記的故事了,那一天,我過(guò)得很開(kāi)心!

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇7

          記得去年暑假里的一天傍晚,我和媽媽一起散步,不知不覺(jué)中便走進(jìn)了一家商店。

          我們走進(jìn)商店入口不久后,我就發(fā)現(xiàn)了香噴噴的爆米花,正當(dāng)我迷上了爆米花的香味而停下腳步的時(shí)候,就伸手拉住了一直在我身旁的媽媽的衣角并說(shuō)道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙员谆。”就在這時(shí)被我拉住衣襟的人對(duì)我說(shuō):“小朋友,我不是你的媽媽呀!你看看媽媽去哪里呢?”我聽(tīng)見(jiàn)這溫柔的聲音抬起頭一看,原來(lái),是一位陌生的阿姨,而我手還拉著阿姨的衣襟,我臉一紅不好意思起來(lái),連忙松開(kāi)手,想趕緊去尋找媽媽。但是我環(huán)顧四周,找了好幾排貨架也沒(méi)有看到媽媽的身影,我找不到媽媽了,我傷心極了,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,不停的地往下掉,心里覺(jué)得媽媽是不是故意丟下我了,是不是不要我了。我抬頭看到一位買(mǎi)菜的阿姨用她那水靈靈的大眼睛一直盯著我看,正在垃圾箱旁邊的那位叔叔也目不轉(zhuǎn)睛地看著我,好像對(duì)我打著什么算盤(pán),我心里害怕極了。

          這短短的一會(huì)兒時(shí)間,商店里一些來(lái)來(lái)往往的人以我為中心圍成一個(gè)圓圈,有一位頭發(fā)花白的老奶奶和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你怎么了,你怎么一個(gè)人在哭,你的家人呢?”我不敢回答。一個(gè)戴眼鏡的叔叔也說(shuō)道:“這個(gè)孩子怎么一個(gè)人在哭,是和家人走散了,還是被家人拋棄了呢!”其他人議論說(shuō),看這孩子的穿著不太像被家人遺棄的,我聽(tīng)見(jiàn)他們的議論,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,我為什么要貪吃停下而和媽媽走散呀!正在我心里悲傷時(shí),就看到遠(yuǎn)處急匆匆走過(guò)一個(gè)人,我定睛一看,這不就是我一直尋找而找不到的媽媽嗎?我急忙跑向她并撲進(jìn)媽媽的懷里,又生氣又開(kāi)心地對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)瑝膵寢專(zhuān)闳ツ睦锪,我急得到處找你都找不到!眿寢尠参课业剑骸昂昧,好了,不要傷心了,媽媽這就帶你回家。”說(shuō)完緊緊地抱著我,并與周?chē)娜说绖e!疤昧,終于可以和媽媽回家了”我高聲叫道,那一刻,我才意識(shí)到有媽媽真好!有家人陪伴我長(zhǎng)大真是一件平凡而幸福的事情!

          經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得成長(zhǎng)就像星空,而其中發(fā)生過(guò)的一些奇妙的故事更讓我感受到了生活的美好!

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇8

          成長(zhǎng),每時(shí)每刻,我們都在成長(zhǎng)。有時(shí),是長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒,有時(shí),是又學(xué)會(huì)了一些新知識(shí);有時(shí),是又獨(dú)立了一點(diǎn)兒;還有時(shí),僅僅是自己去洗了一次襪子。,成長(zhǎng)的故事,有時(shí)快樂(lè)的、傷心的、生氣的、愧疚的。,但在我生命中,在這11年中讓我刻骨銘心的只有一次——那一次,讓我人生中第一次感受到了真正的疼痛。

          小時(shí)候,因?yàn)檎{(diào)皮,總喜歡把枕頭架在兩個(gè)柜子之間,那兩個(gè)柜子大約有60厘米的間隔,那枕頭,就被我架在中間,懸乎乎的,隨時(shí)都有掉下來(lái)的危險(xiǎn)。我那時(shí)候才不管呢!只顧在上面玩、走,從這個(gè)柜子走到那個(gè)柜子,并以此為樂(lè)。雖然媽媽提醒多次,也未真正入過(guò)耳。

          就在五歲時(shí)的一天,不幸的事終于發(fā)生了:我走在枕頭上時(shí),枕頭沒(méi)架牢,摔了下來(lái),我的下巴磕在了柜子的尖尖角上。血,冰冷的血,鮮紅的血,流了出來(lái),讓我淚眼朦朧的雙眼里只有紅色。。

          爸爸連夜將我送到了醫(yī)院,下巴要縫針。我只能看到鋒利的針頭刺進(jìn)了下巴里,一股鉆心般的疼痛刺入皮膚,醫(yī)生、護(hù)士那白大褂、白口罩,在我看來(lái)冰冷、殘酷、陌生。鉆心般的疼痛仍保持著,針頭在我眼前動(dòng)來(lái)動(dòng)去,痛,痛,痛。

          那一次刻骨銘心的痛之后,讓我清楚地知道了:痛是什么,調(diào)皮的結(jié)果,不聽(tīng)家長(zhǎng)勸告的后果。

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