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      2. 美麗的校園四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-16 18:25:33 四年級(jí)作文 我要投稿

        精選美麗的校園四年級(jí)作文三篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選美麗的校園四年級(jí)作文三篇

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

          吳都小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,讓我?guī)闳⒂^一番吧。

          走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是兩旁的花壇。花壇上鑲著潔白的瓷磚,里面長(zhǎng)滿了小草。那些小草真綠啊,像一張翠綠的地毯。小草的生命力真頑強(qiáng)啊,總是那樣郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然,從不向狂風(fēng)暴雨低頭;▔羞有幾棵樹(shù),那些樹(shù)昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵;樹(shù)的葉子又綠又密,像一把為我們遮風(fēng)擋雨的傘。樹(shù)的旁邊種著各種各樣的花,有菊花、金銀花、杜鵑花,還有茉莉花,熱鬧極了;▔那懊嬗兴目霉鸹(shù),有黃色的金桂、淡黃色的銀桂,一簇簇、密密地開(kāi)在綠葉叢中,像一顆顆小星星在閃爍,非常漂亮。每到中秋之時(shí),校園里到處飄蕩著淡淡的桂花香,令人心曠神怡。

          再往里走,有一座高高的升旗臺(tái),它是用紅色大理石砌成的,周圍是用不銹鋼做的欄桿。每到周一,我們?nèi)熒愦┲7䜩?lái)到這里舉行升旗儀式。伴著雄壯的國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗和在陽(yáng)光的照射下冉冉升起。

          校園的最東邊是操場(chǎng),那是同學(xué)們最喜歡的地方。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和跑道。每到上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),歡呼雀躍地來(lái)到操場(chǎng),有的同學(xué)在跑道上練習(xí)跑步,有的同學(xué)打球,而我最喜歡跳繩了。

          這就是我們美麗的吳都小學(xué),是我們生活、學(xué)習(xí)的好地方。

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

          美麗的校園

          我們的.校園是一個(gè)美麗的校園。

          春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機(jī)勃勃!

          夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),構(gòu)成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹(shù)又唱又跳,皂莢樹(shù)情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫(huà)卷,這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫(huà)里充滿了生機(jī),充滿了期望,也充滿了同學(xué)們的歡樂(lè)。

          秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),構(gòu)成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競(jìng)相開(kāi)放,看著那美麗可愛(ài)的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。

          冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹(shù)上,樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門(mén)口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國(guó)邊疆呢!

          。∫粋(gè)多么美麗的校園。

        美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

          我的學(xué)校座落在山腳下,校園里樹(shù)木茂盛、綠樹(shù)盛蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,麗極風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。

          校園的花壇里有幾棵高大、粗壯、挺拔的大王椰樹(shù)。大王椰樹(shù)快高過(guò)教學(xué)樓了,一個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái),像士兵一樣守著教學(xué)樓。大王椰樹(shù)旁邊有許多各種各樣的杜鵑花,瑰麗無(wú)比:有紅的、粉紅的、紫的……。教學(xué)樓的左前方有兩棵粗壯的榕樹(shù),像一把綠色的大傘。榕樹(shù)旁邊有一棵紫荊花,它的葉子又光又滑,美了。教學(xué)樓前面有一個(gè)植物園,那里有:柳樹(shù)、桃樹(shù)、楊樹(shù)……。

          操場(chǎng)的中間有一面鮮艷的五星紅旗在校園飄揚(yáng)著。每當(dāng)星期一早上,我們就把國(guó)旗升起來(lái)。

          早晨的校園人山人海,個(gè)個(gè)都匆匆忙忙回到自己的教室。一會(huì)兒,校園里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。課間操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谧鲋鞣N各樣的游戲。

          我愛(ài)我的校園,愿它變得更加美麗。

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