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        時(shí)間:2021-10-15 19:11:01 四年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的趣事四年級(jí)作文錦集八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的趣事四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的趣事四年級(jí)作文錦集八篇

        趣事四年級(jí)作文 篇1

          我小的時(shí)候,我誰都不怕,比如有:爸爸、姐姐、哥哥、媽媽等。我簡直就是一個(gè)頑皮,不知天高地厚的孩子。

          有一天,奶奶給了我?guī)资9献映,我就沒有吃拿到我家后的大菜園里種下了。

          過了幾天,我到菜園里去看,一看怎么還沒發(fā)芽。我就想為什么還沒有發(fā)芽了,我又怕是澆少了水。我在家找來一個(gè)灑水瓶,滿了水,開始澆水。澆完水,我就回到了家

          又過了幾天,我又到菜園里去看,一看又沒發(fā)芽,已經(jīng)過了這么多天了呀?我真想不通,于是,我就跑到家里問奶奶您給我的瓜子,我沒有吃,我把它種到菜園里,已經(jīng)過了幾天,它為什么不發(fā)芽呢?奶奶笑著說:“你這個(gè)傻孩子熟瓜子是不是發(fā)芽的。”我終于搞明白了。

          過了幾天,奶奶到街上買菜種子,我就問奶奶那個(gè)是瓜子的種子,奶奶拿起一包瓜子的種子說:“這就是瓜子的種子。”我叫奶奶買了一包,我們到了家里,我拿起種子就到我家后面的大菜園里種了一塊地的瓜子。

          又過了幾天,我再到菜園里去看,發(fā)了很多芽,我高興極了。我終于種出來了瓜子。

          這就是我的童年趣事。

        趣事四年級(jí)作文 篇2

          暑假,令許多小孩向往,而我呢……

          “咕啾咕啾,咕啾,咕——啾——”在這陽光明媚的早晨,太陽沐浴著我,散發(fā)著那耀眼的光芒。而我,只能在補(bǔ)習(xí)班里默默地“抹眼淚”……

          事情是這樣開始的……考試結(jié)束了,暑假開始,了我一直向往的暑假開始了,我?guī)е算優(yōu)異的成績興高采烈的回了家,開心的滿屋子跑,因?yàn)槲宜蛲,可以放肆去玩的暑假來了!于是?dāng)天晚上,我飽飽的睡了一個(gè)美覺。

          但是老天爺好像并不作美……

          “咕咕——咕啾咕啾——啾啾——”

          一早,家里的小鳥咕啾咕啾的叫個(gè)不停;小倉鼠吱吱吱吱的叫個(gè)不停;小烏龜嘩啦嘩啦的響個(gè)不停。我簡直就要崩潰掉了,突然,離床不遠(yuǎn)處優(yōu)雅的閃出了一道華麗的身影——我親愛的媽媽。我瞇著眼睛繼續(xù)裝睡。“唰啦”隨著聲音響起,一道刺眼的白光籠罩著我,接著,一雙無情殘酷冷血的大手向我伸來,直接把。我拖到了地上,表情溫柔語氣溫和的笑著對(duì)我說:“荳子啊,趕快起床吧,媽媽給你報(bào)了數(shù)學(xué)班、畫畫班、英語班、作文班、鋼琴班,還有……”

          “啊,我還是不是你親生女兒呀!媽呀——”于是,一陣撕心裂肺的尖叫聲劃破了我本安詳寧靜的暑假生活……

          。唉,我親愛的麻麻,對(duì)你呢,我也只能說那么五個(gè)字——我也是醉了。

          我的暑假夢(mèng)就這么輕而易舉的沒了,就像一顆乘載著美好愿望、幻想的玻璃珠破碎了,只殘留了那破掉的玻璃碎片,就算本來再買也沒人欣賞了。

          唉,這樣的暑假可真是令我向往呀……

        趣事四年級(jí)作文 篇3

          每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不清,而如今我的手上握著那一顆最閃光的貝殼,那就是讓我最難忘的一件童年趣事。

          記得小時(shí)候,我和我的朋友一起玩,有一天,我們突然想出了一個(gè)好玩的游戲,我們?cè)谝槐緯,看到了一個(gè)人在尋找寶藏。朋友就把家里的一張迷宮圖當(dāng)成了寶藏圖,我們就成立了一個(gè)冒險(xiǎn)小虎隊(duì),于是我們就開始找寶藏。我們看到大門洞里有亮光,就進(jìn)去了。果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子,我高興地都合不上嘴了。就是誰也不敢打開箱子我興奮的跑到家告訴媽媽,我找到寶藏了。媽媽微笑著說:“是嗎?我女兒長大了,是個(gè)冒險(xiǎn)家了。可是不會(huì)有什么寶藏的!笨粗鴭寢尣幌嘈牛抑钡闹北,“我?guī)闳グ伞,我?duì)媽媽說。我?guī)е鴭寢尯团笥褌円黄饋淼侥莻(gè)門洞,媽媽就進(jìn)去看,莫名其妙的大笑起來,對(duì)我們說:“孩子們,這是別人家用舊的箱子裝的舊書,哪里是寶藏。俊蔽一腥淮笪颍缓靡馑嫉男α。

          哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事和趣事一籮筐,童年里充滿了歡樂。也正是那么多的趣事,傻事組成那七彩的童年,令人留戀的童年。

        趣事四年級(jí)作文 篇4

          “起立!”班長下口令,全班同學(xué)向鄭老師深深地鞠了一躬。

          鄭老師皺著眉頭,走到了講臺(tái)上,放下了一本語文書,翻到了第16六課,抬起頭,扶了扶自己那副黑色的眼鏡,神情嚴(yán)肅的說:“今天,我們學(xué)習(xí)《火燒圓明園》……”

          “呼——呼——”不知從哪兒發(fā)出了鼾聲,鄭老師四處張望,原來是墻角的賈聰明在睡覺。他側(cè)著身子,趴在桌子上,口水直流下來,把衣袖都打濕了。

          “起立,在我的課上你都敢睡覺,你膽兒挺大啊!崩蠋熞恢皇址鲋Z聰明的桌子,一只手指著賈聰明,眉頭倒豎著像一個(gè)倒八字。

          “發(fā)生什么事了?”賈聰明心想,他整個(gè)人彈了起來,用手抹了一下口水,眼睛瞪得圓圓的,一臉茫然的說:“我——我沒睡,就只趴了一小會(huì)兒!

          “你確定你沒睡,那好,我問你,圓明園是誰燒的?”鄭老師直起腰桿,雙手抱在胸前,嘴巴歪到了臉上。

          頓時(shí),全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到了賈聰明的身上,等著看笑話。

          “鄭——鄭老師,你誤會(huì)了,圓——圓明園不是我燒的!”賈聰明的身體一直向后傾,兩手搖擺著,眉毛聳拉,兩眼無辜的望著鄭老師,一臉受冤枉的.樣子。

          同學(xué)們寂靜了幾秒鐘,瞬間炸開了鍋,賈聰明還不明白自己為什么被同學(xué)嘲笑。

          這時(shí),鄭老師突然提到了請(qǐng)家長,賈聰明哭著喊著說:“不要,鄭老師,求求您原諒我吧!我以后再也不這樣了。”不管賈聰明怎么求鄭老師,他都不答應(yīng)。

          我覺得作為一名小學(xué)生,我們不應(yīng)該像賈聰明那樣,上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,回答問題。

        趣事四年級(jí)作文 篇5

          年是每一個(gè)人都想過的,因?yàn)樵谶^年期間,天天都會(huì)開開心心的,還會(huì)有許許多多的趣事呢!

          在我的家鄉(xiāng)安徽省臨泉縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村中,家中養(yǎng)著兩只調(diào)皮可愛的小羊羔,一只羊羔頭上的羊毛是烏黑色的,另一只羊羔頭上的羊毛是黃棕色的,它們的眼睛烏黑發(fā)亮,耳朵長長得耷拉在臉旁,別看它們?nèi)绱丝蓯,但它們個(gè)個(gè)都是“小饞貓”呀,你可別不信,這是我親身經(jīng)歷后得出的結(jié)論呢!

          在一個(gè)陽光明媚的下午,白云在天空中自由自在的飄蕩,藍(lán)天下一位少年正在一望無際的麥野中放著兩只小羊羔。這位少年便是我這個(gè)“乳臭(xiu)未干”的小學(xué)生了。我手中拿著兩只小羊羔的韁繩,與其說是我在牽著小羊羔走路,還不如說是小羊羔在拽著我走路,因?yàn)槲姨凸烙谛⊙蚋釋?duì)青青的得在微風(fēng)中搖曳著的麥苗的喜愛了,它們一見到碧綠的麥苗就像離開了水源的魚兒見到了廣闊的大海一樣的興奮!它們蹦蹦跳跳的奔向麥地,我再怎么用力拉也沒能拉住,結(jié)果我往前一撲,摔了個(gè)“倒栽蔥”,可誰讓我寡不敵眾呢!這場(chǎng)“拔河比賽”輸?shù)暮苷!?/p>

          溫暖的陽光下,小羊羔舒舒服服的臥在麥地里,安逸的啃食著身邊的青麥苗,一陣微風(fēng)拂過,把麥苗吹彎了腰。我在旁邊陶醉的感嘆道:“這應(yīng)該可以于‘風(fēng)吹草低見牛羊’的那種既和諧又生動(dòng)的情景媲美了吧!”

          過來不久我認(rèn)為小羊羔們應(yīng)該是已經(jīng)吃飽了,我便走了過去,撿起它們的韁繩要牽它們走時(shí),它們兩只小羊羔一動(dòng)不動(dòng),似乎說:“

          我才吃了七分飽太少了,我要吃到飽再走!”

          沒辦法就等唄!

          等著等著就打了個(gè)哈欠,靠在椅子上迷迷糊糊打了個(gè)盹……又過了一會(huì)兒我睜開眼睛 ,瞧見他們兩只小羊羔不再吃麥苗了,而在無所事事第的閑逛。我連忙三步并作兩步得跑了過去, 撿起它們的韁繩在落日的余暉下拖著長長的影子,慢慢悠悠的步入了回家的道路……

        趣事四年級(jí)作文 篇6

          我的童年是伴隨著許許多多的喜,怒,哀,樂度過的。在我的童年中發(fā)生過很多很多的趣事,它們好比天上的星星,樹上的葉子,海邊的貝殼一樣多,一樣美麗。是它們把我的童年點(diǎn)綴的五彩繽紛,是它們讓我的童年變得多姿多彩。今天,我將奉獻(xiàn)出最閃耀的一顆星星,最火紅的一片葉子,最美麗的一個(gè)貝殼讓大家欣賞,讓大家一起走進(jìn)我的童年。

          記得有一次夏天,我在老家吃飽了飯,正要出去玩,可那火辣辣的太陽一直烘烤著大地,使我進(jìn)退兩難,舉步難行。于是我下定決心讓爸爸帶我去小河邊玩,可是爸爸死活不肯,我就一直纏著爸爸讓他帶我去,爸爸終于在我的死纏爛打之下投降啦!我開心的跳了起來。

          就這樣我們出發(fā)了,沒過多久,我們就到達(dá)了水流潺潺的小河邊,小河邊長滿了許許多多的閑花野草,它們?cè)谖L(fēng)的吹動(dòng)下,搖來搖去。水面像一面鏡子,它把我和爸爸印得清清楚楚的。我俯下身軀遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到很多小魚在水中嬉戲。

          看到小魚們玩,我也迫不及待地跳進(jìn)水里,高高興興的玩起水來,那些小魚也來湊熱鬧,它們不停的在我的身邊游來游去,還不時(shí)地咬一咬我的腳趾頭,雖然不疼,但是我的心中很高興。

          我們玩了一會(huì),就回家了,回到家中我把事情的原原本本都告訴了爺爺奶奶,他們聽了我的敘述都高興地哄堂大笑。

          。⊥暄!童年!

        趣事四年級(jí)作文 篇7

          去年暑假,我回到了我的家鄉(xiāng)——棋盤村。

          早晨,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就會(huì)被雞鴨鵝的叫聲吵醒。奶奶說:“我們?nèi)プ紧~吧!”我一聽欣喜若狂。我們來到小河邊,河水非常清澈,河底的鵝卵石都可以看見,河岸邊開滿了不知名的野花,紅的,白的,黃的,紫的……我光著小腳丫,卷起褲腿,下水了?粗_下這么漂亮的鵝卵石,忍不住拾了起來,一顆、兩顆、三顆、四顆……我邊數(shù)邊拾。拾著拾著,發(fā)現(xiàn)了一條滑溜溜的東西,我以為是蛇,就大聲叫了起來:“奶奶,蛇,蛇……”奶奶走過來看了看,說:“這不是蛇,是黃鱔,很好吃的!你爸爸小時(shí)候特愛吃,要不要捉回家呀?”我想了想:既然爸爸都喜歡吃,那應(yīng)該很美味吧!我高興地連聲說:“好呀!好呀!”

          突然,我看見小河的另一邊有許多小魚、小蝦和螃蟹,還有大小不一的貝殼。我立刻飛奔過去,雙手在水中仔細(xì)搜索著,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)手掌大的貝殼和一條小魚被我收入囊中。奶奶見狀,也下來了。她可厲害了,是捕魚蝦和螃蟹的高手。不一會(huì)兒,我們就滿載而歸了。

          這次鄉(xiāng)村之旅,真是太有趣了!

        趣事四年級(jí)作文 篇8

          我的童年有許許多多有趣的事,就像一個(gè)萬花筒,今天就讓我來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這個(gè)萬花筒吧!

          有一次,我和爸爸去桂林的漓江玩,漓江的水清澈見底,低頭就可以看到水底的石頭和水草,我們相互潑水,玩得可開心了。

          突然,有個(gè)阿姨問我:“你叫任航是吧?”我說:“是啊,怎么了?”“你下去游泳嗎?”“我不懂游泳!彪m然我嘴上是這么說,可心已經(jīng)在漓江的水里了。我催促著自己下水試一試。我小心翼翼地走到竹排邊,突然,腳下一滑,沒來得及抓住竹排就滑下水了。在水下看東西一切都很模糊,天也一樣。我在水下一邊被水嗆,一邊喝水,一邊亂抓。費(fèi)了九牛二虎之力,才抓住竹排,然后又吃力的爬上了竹排。我想:這下我終于知道這是什么滋味了。

          上來之后,那位阿姨笑著問我:“好不好玩?”我答道:“一點(diǎn)都不好玩,我都喝了十幾口水了,呸呸呸!”隨后,我吐了幾口水,然后整個(gè)竹排的人都笑了。我們玩得很開心,尤其是我。

          這次去桂林我很開心,尤其是我一不留神掉進(jìn)漓江這件事令我至今還忘不了,還讓我明白了去旅游要小心,尤其是坐船要特別小心哦!大家一定要記牢。

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