【推薦】四年級(jí)童話(huà)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)童話(huà)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇1
在海底王國(guó)里有一位美麗的人魚(yú)公主，她叫瑪蓮娜。她在王宮里閑的無(wú)聊，非常想知道其他事情。
一天晚上，她正在王宮里游玩時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)仆人正在竊竊私語(yǔ)。她仔細(xì)聽(tīng)著。一個(gè)仆人說(shuō)：“嘿！你知道嗎？世界上不只我們這個(gè)世界，還有一個(gè)世界。那個(gè)世界的人沒(méi)有尾巴卻有兩條奇怪的腿�！绷硪粋�(gè)仆人說(shuō)：“是真的嗎？哦，我想起來(lái)了。以前我的奶奶跟我說(shuō)過(guò)，但聽(tīng)說(shuō)那些人不愛(ài)接近我們�！保ⅰ�
瑪蓮娜帶著疑問(wèn)，游向知道許多事情的祖母的房間。她問(wèn)祖母：＂是不是有這樣一個(gè)世界�！ⅰ笆堑摹Ｄ阆敫陕�？＂＂不干嘛。＂問(wèn)完，她游向巫師伊格的洞穴。
伊格已經(jīng)知道了瑪蓮娜為什么要來(lái)。他給了她一瓶藥膏，并囑咐她：＂你要在太陽(yáng)落山的時(shí)候，涂在尾巴上就行了。如果你要變回尾巴，就在海水里好泡一下就好了。＂太陽(yáng)落山的時(shí)候，瑪蓮娜把藥膏涂在了尾巴上。剎時(shí)，瑪蓮娜的尾巴變成了雙腿。她開(kāi)心得在沙灘上散步。她走向都市，那里的一切讓:她目瞪口呆，這個(gè)世界實(shí)在是太美麗了!
因?yàn)楝斏從葲](méi)有錢(qián)，她只好隨便逛逛。她實(shí)在是太喜歡這個(gè)世界了。她回到王宮，叫上好朋友，在找到伊格問(wèn)他怎么才能有錢(qián)。伊格說(shuō)：＂你只需要去干活就行了。＂說(shuō)完，伊格送給她們?cè)S多漂亮的衣服和鞋子，送她們?nèi)ネ媪恕?/p>
一年過(guò)后，她們回來(lái)了。伊格和她們的家人一起歡迎她們的回來(lái)。她們都變了，變得勤勞了。
大家都非常開(kāi)心。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇2
陽(yáng)光照射在神奇的樹(shù)林里，同樣也照在射一顆經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)的巨大的橡樹(shù)上。樹(shù)里面住著米莉一家人。
米莉是一個(gè)年輕的精靈，她非常的小，只有幾厘米高，和她的精靈族的其他成員一樣。
米莉非常愛(ài)這顆橡樹(shù)，因?yàn)橹x(chóng)們已經(jīng)把這顆古樹(shù)雕刻成了一個(gè)美麗的藝術(shù)品。
但是現(xiàn)在米莉正遭受著一種神秘疾病的折磨，就連有魔力的醫(yī)生都沒(méi)有辦法治愈她，他從沒(méi)遇到過(guò)這樣奇怪的病。他翻開(kāi)前一個(gè)魔力醫(yī)生留下的書(shū)，遺憾的是也沒(méi)有這種病的記載。
小精靈米莉勇敢的相信，無(wú)論如何，她的病都會(huì)好起來(lái)。冬天對(duì)于躺在病床上的米莉來(lái)說(shuō)太漫長(zhǎng)了，她雖然站不起來(lái)，但是并沒(méi)有失去斗志。接著，春天來(lái)了，同時(shí)也帶來(lái)了希望。
魔力醫(yī)生找到了治病的方法，那就是蝴蝶翅膀上的力量。這需要成千上萬(wàn)只的蝴蝶才可以。米莉的爸爸和他的朋友們討論著，沒(méi)人能知道該怎么找到那么多蝴蝶。米莉的爸爸真是傷心極了。
這時(shí)，一個(gè)陌生人從旁邊的桌子站了起來(lái)說(shuō)：“我想我可以幫助你的女兒。”
“陌生人，如果你可以治好米莉，我會(huì)給你你想要的一切�！�
“我不需要一切，我需要的只是一個(gè)工作�！�
“你是一個(gè)醫(yī)生嗎?”
“不，我是一個(gè)園丁，如果你能雇傭我，我保證你的女兒在夏天之前就能好起來(lái)�！�
園丁的眼神中充滿(mǎn)著真誠(chéng)與期待，他希望米莉的爸爸可以給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
米莉望著窗外，她看到了園丁正在認(rèn)真的工作，這位慈祥的老人正在專(zhuān)注的照料著他的植物。老人種了很多紫丁香，甚至一些從異國(guó)帶來(lái)的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花和奇怪的灌木。
老人向米莉保證，很快，這些花的'香味就會(huì)飄到空中了。他興高采烈的描述著，好像他自己已經(jīng)聞到了這些花香一樣。沒(méi)過(guò)多久，米莉發(fā)現(xiàn)許許多多多美麗的花朵開(kāi)放了。
一個(gè)溫暖的早上，大家驚奇的發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，園丁在花園里安裝了一把座椅，米莉就坐在里面。米莉如沐浴般感受著蝴蝶們翅膀的力量，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的力量。
一周之后米莉痊愈了，她美麗的翅膀又恢復(fù)了光彩。她的臉上閃爍著健康的光亮。
現(xiàn)在，米莉被大家稱(chēng)為：蝴蝶精靈。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇3
一個(gè)小孩騎在一只大公雞身上，從容自在地騎著大公雞在草地上走著，身邊盛開(kāi)著鮮花，還有幾只蝴蝶在他們身邊飛來(lái)的飛去。
很久很久以前，那時(shí)的人們還沒(méi)有發(fā)明鬧鐘，只能靠雞打鳴叫醒人們。在某一個(gè)小村子里，二娃正在干涸的河床上玩耍，這個(gè)村子已經(jīng)有一年多沒(méi)下一點(diǎn)雨了，現(xiàn)在連村子里最大的河也干涸了，人們可以吃的糧食也沒(méi)有了，最后只好殺牲畜充饑。二娃在河床里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小野雞躺在地上，二娃不忍心它就這樣子死了或被人吃掉，就把小野雞拾起來(lái)，幫它處理了傷口，這時(shí)小野雞突然說(shuō)話(huà)了：“二娃，謝謝你救了我，你快點(diǎn)回到村子里，有一個(gè)大魔王對(duì)村子里的所有人施了法，讓他們永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)，不久，村子里的人就會(huì)餓死的，那大魔王最怕的就是公雞的打鳴聲，只要打敗大魔王，村子里的人就會(huì)醒過(guò)來(lái)了�！毙‰u說(shuō)完就暈了過(guò)去。
二娃先將小野雞放在了一個(gè)安全的地方，然后他又回到村子，找起了公雞來(lái)，可是他找了半天也沒(méi)找到一只雞，二娃想：村子里早就斷糧了，誰(shuí)可能留著食物不吃啊，那我還能上哪兒找雞呢?對(duì)了，村里的一位老人曾說(shuō)過(guò)在南方有一片大陸，那上面鳥(niǎo)語(yǔ)花香，什么動(dòng)物都有，我就到那兒去找。
二娃一直往南走，終于來(lái)到了那個(gè)地方，哇!這兒可真美麗，可是二娃卻看也沒(méi)看一眼這美麗的景色，只是一直在找雞，功夫不負(fù)有心人，二娃終于在一個(gè)山谷里找到了雞，二娃見(jiàn)公雞不愿意和他走，就把村里發(fā)生的事告訴了公雞，這只雞好像能聽(tīng)懂人話(huà)似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并用動(dòng)作告訴二娃坐到它的身上，馬上對(duì)戰(zhàn)大魔王時(shí)和它一起跳舞它才能打鳴。二娃坐到了雞身上，公雞飛了起來(lái)，二娃只看到眼前一片白茫茫的就什么也不知道了。
直到二娃聽(tīng)到一聲“到了”他才漸漸恢復(fù)了意識(shí)，二娃看到了一個(gè)山洞，他心想：這就是大魔王的老巢了吧，我就叫他出來(lái)。于是二娃便打叫了三聲“魔王出來(lái)”，只見(jiàn)冒出來(lái)了一團(tuán)黑煙，二娃便坐在公雞身上跳起舞，公雞打起了鳴，不一會(huì)兒大魔王便死了。
人們都醒了，可二娃卻累得永遠(yuǎn)躺下了，人們?yōu)榱思o(jì)念他，把他和公雞一起剪出了一副剪紙，剪紙的名字就叫與雞共舞。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇4
夜深了，文具盒里可熱鬧了！
鉛筆說(shuō)：“你們誰(shuí)有我重要嗎？小主人如果沒(méi)有了我，他可怎么寫(xiě)作業(yè)！我才是最重要的！”
話(huà)音剛剛落，一個(gè)細(xì)小的聲音響起：“如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，不是還要用我來(lái)涂改嗎？” 原來(lái)是美麗的橡皮小姐啊！
黑色水筆輕蔑地看著鉛筆說(shuō)道：“鉛筆小弟啊，你就不要再吹牛了！即使沒(méi)有你，小主人不是照樣可以用我做作業(yè)嗎？”
“我最重要，鉛筆小弟如果寫(xiě)久了，不是還要用我來(lái)把他削尖嗎？”轉(zhuǎn)筆刀哥哥說(shuō)道。
大家吵來(lái)吵去，一天爭(zhēng)不出結(jié)果，第二天再爭(zhēng)，就這樣僵持了很久。。。。。。
終于，在一天的晚上，文具盒忍不住發(fā)話(huà)了：“咱們每人都有每人的作用，實(shí)在用不著成天沒(méi)完沒(méi)了地吵��！”
文具們很慚愧，有的說(shuō)：“他說(shuō)的對(duì)，是啊，沒(méi)錯(cuò)！” 有的說(shuō)：“我們都有各自的用處，不應(yīng)該去驕傲，自滿(mǎn)��！”
從此以后，文具們齊心協(xié)力：鉛筆努力讓自己一次用的時(shí)間更久一點(diǎn)，橡皮也努力讓自己涂得更加干凈。
終于，在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下小主人的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀了！。
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