捉蚊子四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的捉蚊子四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
捉蚊子四年級(jí)作文1
今天趁著無(wú)聊，我給自己找了一個(gè)活動(dòng)：捉蚊子。
現(xiàn)在處于冬季，蚊子很少，捉一只蚊子簡(jiǎn)直比見總統(tǒng)還難，幸好這幾天天氣稍微轉(zhuǎn)暖，房中又開著暖氣，才勉強(qiáng)有一兩只在冷風(fēng)中打哆嗦。哈，我還蠻幸運(yùn)的，剛觀察了一下，就發(fā)現(xiàn)了兩只蚊子的.“行蹤”。我視力挺好，所以，只要我全力以赴盯住蚊子，蚊子絕不會(huì)輕易在我眼皮底下溜走，然后再抓住它。可能因?yàn)樘鞖饫�，蚊子飛得不算快，但它似乎在跟我玩“躲貓貓”，我決定還是不打草驚蛇，待到最佳時(shí)機(jī)再動(dòng)手。蚊子在一瞬間停在鋼琴板上，呵呵，估計(jì)飛累了吧，我靜靜的等了十幾秒，蚊子還沒有要再飛起來(lái)的意思，于是，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭：直接用瓶子蓋住蚊子，這樣既快速又簡(jiǎn)便。我拿起瓶子，用中力猛地“蓋”住了蚊子，一瞧，天哪，搞惡作劇嗎？蚊子竟沒有在瓶子里。我又趕緊找到了那只蚊子，它似乎很洋洋得意，扮著鬼臉吹著口哨說(shuō)：“哈哈，想抓我，沒那么容易！”唉，氣死我了。
接著，蚊子悄然飛入我的蚊帳內(nèi)，我打算逐步縮小范圍抓。我把蚊帳的出口拉上鏈，蚊子停在蚊帳布上，好像想出去卻又找不到門一樣，我于是“趁火打劫”，一把抓住了它，哈，抓到了，感覺手癢癢的，我將瓶子取來(lái)，手一轉(zhuǎn)將蚊子放入瓶中，用手掌擋住瓶口，另一只手則拿著蓋子，瞄準(zhǔn)瓶口，“啪”一聲，將瓶蓋蓋好。
太好了，蚊子，我終于抓到你了！
捉蚊子四年級(jí)作文2
夏天的一個(gè)晚上，我躺在床上看《馬小跳系列<寵物集中營(yíng)>》。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，我的天敵——蚊子大將軍來(lái)襲擊我了�！拔宋恕宋恕苯袀�(gè)不停，好像在說(shuō)：“嘿嘿，好小子，今天我一定讓你看看我的厲害，嘿嘿嘿！我不服氣地說(shuō)：“好那來(lái)吧，我們比比看，看誰(shuí)更厲害，我就不信我個(gè)大活人，還都不斗你們這些小蚊子�！�
第一招：放毒氣。
我迅速地從柜子里拿來(lái)一盒蚊香，想毒死它們。沒想到，不僅沒毒死它們，反而蚊子的進(jìn)攻越來(lái)越猛了。我有些不服氣，又等了幾分鐘，還是沒毒死它們。心想：“哼，我才不是沒招，我先放過(guò)你們，等下再給你們點(diǎn)顏色看看�！�
第二招：用手拍
看來(lái)上次招數(shù)不妙�，F(xiàn)在我要使用古傳老法來(lái)真真正正會(huì)一會(huì)這些蚊子們了——用手打（拍）。我悄悄地走進(jìn)蚊子軍。趁它們不注意的時(shí)候，用手悄悄打過(guò)去，心里暗想著“三、二、一，開始！”只聽見“啪”的聲音。我驚喜地收回雙手。一看，蚊子早就無(wú)影無(wú)蹤了。
第三招：用手為誘餌。
上次兩招的教訓(xùn)，我已經(jīng)深刻記住了。這次我要使用誘餌招。我用手故意放在蚊子面前，嘿！機(jī)會(huì)來(lái)了！我用注視的眼神盯著它們。看著他們吸我的鮮血。我“甩”的一聲，蚊子終于倒在地上了，死了。耶！成功了！
這真是有趣的捉蚊記啊。嘿，“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”，一群蚊子軍，還是賽不過(guò)我小諸葛亮呢！
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