小學(xué)四年級第三單元作文寫童話故事400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級第三單元作文寫童話故事400字,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級第三單元作文寫童話故事400字1
一天,老虎和獅子這兩個好朋友在一起散步,正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔,他倆互不相讓,一塊撲了上去,抓住了那只小羊羔。
但獅子和老虎都想吃到這百年一遇的“大餐”,老虎說:“獅子老弟,長者先,這道理你應(yīng)該明白吧!”說著便張開血盆大口向小羊羔撲去。
獅子也不甘示弱,手一橫,擋在老虎的`大嘴前,笑了笑說:“老虎哥哥,你難道不知道你那個道理out了嗎?現(xiàn)在流行愛護(hù)森林的花朵嗎?所以嘛,這肥嫩的羊肉是不是該讓給弟弟我呢?”獅子還沒等老虎回答,就撲了上去。
老虎懶的和獅子爭辯,索性和獅子打了起來。經(jīng)過一場激烈的搏斗,獅子和老虎都受了重傷。獅子的尾巴被老虎咬了下來,血止不住的往外流。老虎也好不到哪去,一只耳朵被獅子咬了下來。他們沒力氣了只好躺在地上,大口大口地喘著粗氣。
饑腸轆轆的狐貍早就躲在遠(yuǎn)處坐山觀虎斗了。他看見獅子和老虎為了一只小羊羔爭得兩半俱傷時,便高高興興地跑過去,叼起小羊羔,轉(zhuǎn)身就走。老虎和獅子無可奈何,只好眼巴巴地望著狐貍的背影,后悔極了。
這則寓言故事告訴我們:鷸蚌相爭,漁翁得利。兩者相爭,讓第三者得了利。
小學(xué)四年級第三單元作文寫童話故事400字2
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴教它們怎么玩,大家玩得開心極了。
過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦我都能發(fā)明,為什么要和不會發(fā)明的“笨蛋”們一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了,它覺得越來越冷,每天只好躺在被窩里,它心想:“為什么我的房間會這么冷呢?”
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲經(jīng)過它家時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:“謝謝你,我現(xiàn)在好多了。其實,我不應(yīng)該把你們這些好朋友趕走,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?”喜鵲點頭答應(yīng)了。
動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起電腦,小猴笑著,想:好東西要和大家一起分享才會快樂!
從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活在歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!