【實(shí)用】四年級(jí)感謝作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)感謝作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)感謝作文 篇1
金秋時(shí)節(jié),大雁南飛,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),金黃的枯葉好似一只只金蝴蝶,在空中翻飛,我情不自禁地想起了我一年前的一個(gè)上午。
那天早上,我和同學(xué)在操場(chǎng)上熱火朝天地練著扔實(shí)心球。忽然一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳畔:“我們來(lái)比賽誰(shuí)扔得遠(yuǎn)吧。”原來(lái)是我的同學(xué),林瑞陽(yáng)。我胸有成竹地說(shuō):“可以呀!
于是我們并排站好,一起喊:“一,二,三,扔!”我腿一蹬,手臂盡力伸長(zhǎng),用力向前一扔,但出乎我的意料,我不但沒(méi)比同桌扔得遠(yuǎn),還和他相差很大。在一旁“觀戰(zhàn)”的同學(xué)們都哈哈大笑,有的說(shuō):“這成績(jī)也太差了吧!庇械恼f(shuō):“要是她去參加比賽一定是最后一名!”我傷心極了,心想:我要努力地練習(xí),一定要超過(guò)他們!
從此以后,我有時(shí)間就練習(xí)實(shí)心球,漸漸地,我扔得越來(lái)越遠(yuǎn)。
后來(lái),在一次全校的扔實(shí)心球比賽中,我得到了第四名的好成績(jī)。這件事讓我久久不能忘懷。
我拾起地上的一片黃葉,心想:要不是同學(xué)的嘲笑我就不會(huì)得到第四名的好成績(jī)。我應(yīng)該感謝同學(xué)!
四年級(jí)感謝作文 篇2
我最想感謝的人是我的爸爸,因?yàn)樗麑?duì)我們家貢獻(xiàn)最大。這不,為了給我們買過(guò)年穿的新衣服,他總是在外面掙錢(qián),已經(jīng)有好幾天沒(méi)有回家了。
有一次,到了吃飯點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)家里的其他人都到齊了,只有爸爸不在,剛開(kāi)始,我以為爸爸和朋友去喝酒了,就去問(wèn)媽媽。可媽媽卻說(shuō):“爸爸還在外面出車呢!薄澳鞘裁磿r(shí)候才回來(lái)?”媽媽說(shuō):“還得幾天才能回來(lái)!薄斑要等這么長(zhǎng)時(shí)間!”我失望地說(shuō)!昂昧耍燥埌!”媽媽喊道。
又過(guò)了幾天,我很奇怪,爸爸怎么還不回來(lái)呢?于是,我就跑去問(wèn)外婆!巴馄牛职衷趺催不回來(lái)呀!我都想他了!薄昂⒆,其實(shí)你爸爸在外面想多掙些錢(qián),過(guò)年好給你們買新衣服呀。他之所以很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái),是因?yàn)樗麨榱硕鄴赍X(qián),什么活都接!睅滋旌,爸爸回到家,我發(fā)現(xiàn)他很疲憊,手非常粗糙。當(dāng)時(shí),淚水就濕潤(rùn)了我的眼睛,爸爸關(guān)心的問(wèn):“寶貝,怎么了?”我一下抱住爸爸,大聲喊道:“爸爸,我愛(ài)你!”
通過(guò)這件事,我體會(huì)到爸爸對(duì)我們?nèi)覞鉂獾膼?ài),我要感謝爸爸。
四年級(jí)感謝作文 篇3
不知不覺(jué)中,冬姑娘提著自己雪白的裙子悄無(wú)聲息的與我們告別了,而春姑娘帶著勃勃生機(jī)向我們走來(lái)。
柳樹(shù)姑娘們也開(kāi)始梳妝打扮起來(lái),冬天它們都光禿禿的,現(xiàn)在又穿上了活力之裙。從一棵主桿不停分叉,便有許許多多的枝條。枝條是墨綠色的,在枝條的末端每隔2、3厘米便有一個(gè)翠綠色的嫩芽。我發(fā)現(xiàn)這些嫩芽可有個(gè)性了,芽尖朝上,環(huán)繞著柳枝生長(zhǎng)。它們一左一右,非常整齊,就好像提前商量好了。剛綻開(kāi)的柳葉六瓣一組,周圍一圈,中間還有一枝獨(dú)秀,非常像嫩嫩綠綠的新茶。每組中最小的葉子,也就是最靠近柳枝的,總是繞著柳枝生長(zhǎng),似乎十分眷戀與不舍。主干的表面十分粗糙,許多樹(shù)皮因?yàn)槌D觑L(fēng)吹雨打,都脫落了?粗@樹(shù)干,我不由的聯(lián)想到了勞動(dòng)者們布滿老繭的雙手。在這鮮明的對(duì)比之下,粗壯的主干就像那飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,而細(xì)小的柳枝則像懵懂無(wú)知的孩子,在柳樹(shù)媽媽的細(xì)心呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),一組組葉芽便像一只只小蜻蜓,在枝頭盤(pán)旋。
春天總是在不知不覺(jué)中就向我們走來(lái),給我們帶來(lái)了春的活力。
四年級(jí)感謝作文 篇4
粗心大意,是我一個(gè)致命的缺點(diǎn),但我總是對(duì)它不屑一顧,認(rèn)為這沒(méi)什么,可我錯(cuò)了,在三年紀(jì)的一次考試中,“粗心大意”可是大展身手了。
那是一次期中考試,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)以后,我埋頭做起來(lái),這試卷上的題目超級(jí)簡(jiǎn)單,大約20分鐘以后,我全做完了,也沒(méi)有檢查就把試卷交了上去,這等于是把一輛沒(méi)有通過(guò)安檢的大客車給送走了。第三天,老師把試卷發(fā)下來(lái),我拿起來(lái)一看,天吶,才15分,這可是30分制的,換成百分制的是50分,沒(méi)及格,我張大的嘴巴好一會(huì)兒才合攏來(lái),握著試卷,心里有一點(diǎn)兒想把它撕成碎片的沖動(dòng),認(rèn)為這是一個(gè)恥辱,但是想想,不可能啊!我全做完了啊,還是仔細(xì)看看吧。張開(kāi)試卷,放在桌上,從頭到尾仔細(xì)看了一邊,全都是一些不應(yīng)該錯(cuò)的,比如像把3看成8啊,15看成5啊一大堆,等于是那輛車子翻了車,損失慘重。看來(lái)這粗心大意的缺點(diǎn)得好好抓抓了,不然又會(huì)出“車禍”,到那時(shí)就晚了。
回想起爸爸過(guò)去說(shuō)的太對(duì)了,“要細(xì)心,寫(xiě)完之后要好好檢查檢查,不要覺(jué)得麻煩,這樣才算是合格的產(chǎn)品,知道了嗎?”可我老是不耐煩的點(diǎn)點(diǎn)頭就自己玩自己的去了,現(xiàn)在可不能再這樣了,要細(xì)心!
的確,在五年紀(jì)的期末考試中,我記著爸爸的這句話,打“敗”了粗心大意,結(jié)果考了全班第一,在這里,我要感謝爸爸,更要感謝一個(gè)“人”——那就是三年紀(jì)的那回挫折,是它是我懂得了無(wú)論做什么事都要細(xì)心,不能粗心,細(xì)心可以使我們走向成功的臺(tái)階,我要感謝挫折,把我送上了成功的臺(tái)階!
四年級(jí)感謝作文 篇5
“那是我小時(shí)候,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛……”當(dāng)這首歌,從手機(jī)中緩緩傳出時(shí),我總是不由自主地想起親愛(ài)的爸爸。他是一位平凡的人,在我的眼中卻是一位了不起的人。
爸爸工作很忙,有時(shí)候周末也要去值班。他在上班的時(shí)候,總會(huì)打電話回家,對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐:叫我不要貪玩,多看書(shū)。多吸收書(shū)里面的知識(shí),所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華。有時(shí)候我還聽(tīng)不到心里去,但轉(zhuǎn)念想想,這也是對(duì)我學(xué)習(xí)的督促啊!
每當(dāng)父親下班后,不管多么疲倦,他從不說(shuō)累。但他對(duì)我的學(xué)習(xí)卻有極大的興趣,總是耐心地問(wèn)我:作業(yè)多嗎?做了多少?有沒(méi)有不會(huì)的……讓我聽(tīng)得很煩,可我擔(dān)心父親要檢查作業(yè)的,于是總是專心致志地把作業(yè)做好。在父親每天認(rèn)真督促下,我養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,感謝您的督促,我的父親!
有一次,我的腿被小狗撞骨折了。父親每天無(wú)微不至地照顧我,鼓勵(lì)我。兩個(gè)多月后,我的身體順利恢復(fù)了健康,又回到了學(xué)校。感謝您的關(guān)愛(ài),我的父親!
學(xué)習(xí)中,父親就像一位老師;在生活中,父親更像一位的朋友,耐心地教導(dǎo),指引我方向。感謝您,我的父親!
夜晚的燈光下,父親又坐在我的學(xué)習(xí)桌邊看書(shū)。我隱約看到父親頭上又多了幾縷白發(fā)。臉上的`皺紋,也有點(diǎn)深了。時(shí)間啊,你要慢點(diǎn)兒走。不要再給他添上白發(fā)和皺紋。
“忘不了粗茶淡飯,將我養(yǎng)大……”當(dāng)這首歌的音樂(lè)再次傳來(lái)時(shí),我想再次對(duì)您說(shuō):“感謝您,我的父親!”
四年級(jí)感謝作文 篇6
感謝有你,我親愛(ài)的爸爸媽媽!媽媽每天送我去上學(xué),陪我洗臉?biāo)⒀馈⒖磿?shū)。每晚睡覺(jué)前,媽媽講的故事都很好聽(tīng)!我生日的時(shí)候,爸爸給我買了一雙回力的鞋子和一只的漂亮的手表,我收到禮物后高興極了!
感謝有你,我親愛(ài)的爺爺奶奶!奶奶經(jīng)常給我煎藥,我哭的時(shí)候溫柔地安慰我,還給我們?nèi)易雒牢兜娘埐。我小的時(shí)候,爺爺經(jīng)常戴上老花鏡,幫我修理玩具,他的手可巧了!每天勤快接我放學(xué),還經(jīng)常到小店給我買東西。
感謝有你,我親愛(ài)的姑姑姑夫、姐姐們!寒暑假我經(jīng)常到你們家住。你們熱情地對(duì)待我,還讓我玩電腦,教我不會(huì)做的作業(yè)。姑夫老是陪我打羽毛球。我睡覺(jué)睡不著的時(shí),姐姐會(huì)用手輕輕地拍我的背,哄我睡覺(jué)。
感謝有你,我親愛(ài)的楊老師!楊老師布置的作業(yè)非常少,對(duì)待同學(xué)很溫柔,其他班的小朋友都很羨慕我們呢!記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們什么也不懂,上課的時(shí)候,只會(huì)傻傻地坐著,是楊老師帶領(lǐng)著我們長(zhǎng)大,讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí),也愛(ài)上了楊老師!
我覺(jué)得我的家人、我的老師都對(duì)我太好了,感謝有你!
四年級(jí)感謝作文 篇7
感恩,不僅要感謝教會(huì)我們知識(shí)的老師、賦予我們生命的父母,也可以感謝一個(gè)笑臉、一個(gè)陪伴我渡過(guò)孤獨(dú)時(shí)光的朋友。
二年級(jí)的時(shí)候,我在班里幾乎沒(méi)有什么朋友。課間的時(shí)候,我經(jīng)常是一個(gè)人在座位上看看書(shū),或獨(dú)自去操場(chǎng)上跳跳繩,感到十分孤獨(dú)。當(dāng)我知道幼兒園的好朋友徐天霖也來(lái)我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,我非常高興!拔以趯W(xué)校也有朋友啦!”我的心一下子就充滿了快樂(lè)。從此,我的課間就不再孤單了,我經(jīng)常去他的班級(jí)找他玩,與他說(shuō)笑。
一天,他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):“老哥,我們今天上數(shù)學(xué)課,我沒(méi)帶尺子。”我想起我們今天的數(shù)學(xué)上完了,不會(huì)再用尺子了,就把尺子借給了他。下課時(shí),他還尺子給我,說(shuō):“謝了,老哥,我們今天數(shù)學(xué)考試,多虧了你的尺子。”他臉上浮現(xiàn)出了天真爛漫的笑容。
有一次,我們體育課要考跳繩,但我忘帶了。課間時(shí)我苦惱地告訴了徐天霖這件事。他就說(shuō):“老哥,我正好帶了跳繩,你先拿我的用吧!庇谑,我高高興興地拿走了,還跳繩時(shí)我對(duì)他說(shuō):“小弟,多虧你帶了跳繩,我才能參加跳繩考試,成績(jī)還挺不錯(cuò)的呢。謝謝你!”
隨著我在班級(jí)的朋友慢慢增多,再加上四年級(jí)與三年級(jí)不在一個(gè)樓里,我們的來(lái)往逐漸地少了。但我心中始終感激徐天霖,他燦爛的笑臉趕走了我長(zhǎng)大過(guò)程中的孤獨(dú)和寂寞,他用純真的友誼讓我明白:擁有一個(gè)朋友,是一件多么值得感恩的事呀!
四年級(jí)感謝作文 篇8
有人會(huì)感謝老師,有人會(huì)感謝同學(xué),有人會(huì)感謝爸爸媽媽……而我,要感謝書(shū)。
感謝書(shū),是因?yàn)樗阒叶冗^(guò)了無(wú)所事事的時(shí)間。在暑假里,我一個(gè)人呆在家里,所以就每天都玩電腦、看電視。一開(kāi)始,我還有很高的興致,但后來(lái),我已經(jīng)越玩越厭煩了。這時(shí),我剛好看到了六本書(shū),都是在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的《貓武士》三部曲,何必不看一看呢?于是,我拿了一本,看了起來(lái)!敦埼涫俊啡靠烧婧每囱!看得我在書(shū)海中漫游時(shí)忘記了時(shí)間。書(shū)可真是令我愛(ài)不釋手呀!所以,我感謝書(shū)!
感謝書(shū),是因?yàn)樗梢宰屛也火I肚子。在暑假里,我每天中午都是在外面吃的。但有一天,我爸忘記給我錢(qián),到了中午,什么吃的都沒(méi)有,我可真是急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)廚房里還有一些菜和剩飯,又發(fā)現(xiàn)我媽媽的食譜,只好死馬當(dāng)做活馬醫(yī)——自己做飯了!我按照食譜上的說(shuō)明,一步一步地做,終于做好了!有西紅柿炒蛋,黃瓜炒火腿腸和蛋炒飯,真美味呀!所以,我感謝書(shū)!
書(shū),幫我度過(guò)了無(wú)趣的時(shí)光;書(shū),幫我不會(huì)再餓肚子……所以,我感謝書(shū)!
四年級(jí)感謝作文 篇9
綦浩楠是我最好的朋友了,因?yàn)樗麩釔?ài)幫助同學(xué),就從那一件事來(lái)說(shuō)吧!
有一次上體育,我崴著腳了,崴得很痛,綦浩楠飛快地跑來(lái),扶起我,一直把我扶到教室,我臉上露出了疼痛的樣子,綦浩楠也很著急,又說(shuō):“我把你扶到醫(yī)務(wù)室吧!”我急忙回答:“不用了,我已經(jīng)把你拖累的上不成課了,就不再麻煩你了!薄安恍醒!你這樣怎么能好呢?”說(shuō)完,綦浩楠又扶著我去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生看了看,說(shuō):“你傷得不太重,貼上傷濕止痛膏不幾天就好了!濒牒崎址鑫一亟淌遥麧M頭大汗,氣喘吁吁。應(yīng)該很累了,可他還在堅(jiān)持。
到放學(xué)時(shí),老師說(shuō)今天有我值日?晌裔酥_了,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),老師就走了,正好綦浩楠在,想讓他幫我掃,又想,今天已經(jīng)把他累的夠嗆了,再加上今天他值班,他會(huì)更累的,可他還是向我走來(lái),接過(guò)我的掃帚,讓我坐在座位上休息,他替我干起來(lái)。掃完后,他就再把我的和他的書(shū)包收拾完,鎖上門(mén),一起走了。我給他說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該做的!
這一件友情的事,我永遠(yuǎn)記在心里。我會(huì)報(bào)答他的。
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