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有關(guān)校園的冬天四年級作文（通用21篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的校園的冬天四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的冬天四年級作文 篇1
記得那次下雪是在去年的冬天。
那天，我們還在上課，窗外忽然下起了鵝毛大雪，只見許多潔白的“絨球”往下落。不一會，窗外成了銀白色的世界。那堂課似乎特別漫長。大家都迫不及待地想要出去玩雪了。隨著老師喊了一聲“下課！”大家像出了籠的小鳥一樣跑到操場上。操場上立刻熱鬧了起來。只見一個小妹妹在滾雪球，那個小妹妹的臉紅撲撲的，手也凍的通紅，她卻笑的非常高興。她滾的雪球很不聽話，一會兒成了橢圓形，一會兒卻又成了方形，可最后還是成了一個大大的圓圓的雪球。
一些男同學(xué)在打雪仗。有些人很敏捷地躲開了那些雪球，有些人則被雪球打的很是狼狽。一不小心，一個雪球打中了操場中間的老樟樹，“嘩啦啦，”樹上的雪全落了下來，樹下的那些同學(xué)可遭了殃，頭和身上都覆蓋著薄薄的一層雪，凍的他們瑟瑟發(fā)抖。
那銀色的世界真是又美麗又好玩。
校園的冬天四年級作文 篇2
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去，冬爺爺就帶著他的禮物一一呼呼的北風(fēng)和無數(shù)的白色精靈趕來了。
一天傍晚，天驟然變冷，陰云密布，大風(fēng)呼嘯。一會兒，大朵大朵的雪花從天空飄落下來。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞，它們飄到土地、大樹上，飄到田野里……大地?fù)Q上了銀白色的盛裝，美得無法比喻呀！
第二天早上，雪還在不停地下著，我踏著厚厚的積雪來到學(xué)校。
放眼望去，校園一片白色，雪花落在圍墻上，堆在房頂上，就像一團(tuán)團(tuán)奶油冰淇淋。
大雪像厚厚的白色地毯，偶爾踏上了幾只小腳印，增添了幾份童話色彩。
“哈哈……”操場上，一群群孩子正打雪仗呢，“流彈”橫飛，白煙四起，打得遍地開了花。教室前面幾個孩子在堆雪人。一會兒，一個白胖胖的雪孩子就誕生了，黑眼睛，紅鼻子，胖胖的身體，大大的腦袋，像個不倒翁，真逗人！
冬天是寒冷的，但是校園里卻充滿了生機(jī)，我愛冬天，我愛校園的冬天。
校園的冬天四年級作文 篇3
學(xué)校門前的大蓉樹上喜鵲在上面筑啊了窩，等待寒冬的到來。
等啊，盼啊，冬天終于來了，我穿上了暖和、漂亮的棉襖，心里充滿了喜悅！來到校園，備完課，要出操了，我匆忙跑去拿旗，來到沙坑旁，按平時那樣調(diào)整好護(hù)旗手的隊列，突然發(fā)現(xiàn)一見冬天的禮物——草坪上，沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的霜，陽光照在上面，快要化了，突然反射出一道耀眼而又柔和的光，我呆了“蕭儀要走了！”經(jīng)同伴提醒才回過身來，趕緊發(fā)號施令。
短短的，3分鐘的路程，我卻好四漫游了整個仙境！路旁的柳樹葉子都落光了，想一位禿頭的老爺爺。許多，不知名的小花已經(jīng)凋謝了，不過聽著她們的哭訴，你依然可以想象她們在春天綻開花苞，艷麗奪目的嬌姿，是那么美，那么迷人！
不覺慢下腳步，這舉動有引起了同伴的注意“林峰，你傻了，走快點，跟不上了！”“哦”我輕應(yīng)了一聲，趕緊加快了腳步，不覺的擔(dān)心“這么多人，這下糗大了！”
校園的冬天，雖看不到美麗的雪景，但你還是會發(fā)現(xiàn)，冬天給你的禮物！
校園的冬天四年級作文 篇4
清晨，我站在校園門口，一陣寒風(fēng)吹過，我趕緊拉緊了衣領(lǐng)，搓了搓手，前幾天還是深秋呢，今天就一步踏進(jìn)了冬季，武漢的最低溫度已經(jīng)降到了零度，我想冬季的校園應(yīng)該另有一番景色吧。
一踏入校門，一塊巨大的石牌上醒目的刻著“適性育人，悅?cè)惶斐伞睅讉�大字，時刻提醒著我們大家這是神龍小學(xué)的校訓(xùn)。校門周圍有個大花壇，進(jìn)入了冬季，大部分的花都已經(jīng)凋謝了，只有少數(shù)的不知名的小花開得正好。向右手邊走去，在道路的兩旁種植了一排排的樹木，參差不齊的枝條交錯在一起，樹葉不僅沒有掉光，反而還像夏天一樣的茂盛，風(fēng)一刮過，樹葉互相磨擦，發(fā)出“沙沙”的聲音，在樹陰下站著，根本看不到天空，只能看到樹枝間灑下來幾縷陽光，也能感覺到一點點溫暖，再往下看時，能看到粗壯的樹干、樹根深深地扎在土地上，讓我們感受到了生命力的頑強(qiáng)。
再往前走便是我們最喜歡去的小樹林了，每當(dāng)我們走進(jìn)小樹林，郁郁蔥蔥的一片，你會忘記了所有的煩惱，在里面盡情地玩耍。往樹林深處走去，樹葉的顏色就越來越豐富了，除了綠色的，還出現(xiàn)了紅色、黃色、褐色的葉子。幾株樹的樹頂是黃色的，下面卻全是綠色的，就好像一個個穿著綠裙子、黃頭發(fā)的女孩子。如果在下小雨的時候來這里散步，晶瑩的水滴“撲簌簌”地從樹葉上滴落下來，整個樹林就好像被洗過一樣，連地上的落葉也是一塵不染的，讓人感到無比地清新、舒適。
走進(jìn)我們的教學(xué)樓“菁華樓”，正中間天井的四個角落里都有一個小花壇，綠綠的小草間點綴著些黃色的小花，它們的顏色很淡雅，在綠草的映襯下才顯得那樣的美，你離它還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聞到悠悠的清香了。在每層樓的走廊外都垂?jié)M了長長枝條的迎春花，成千上萬的小葉子，都向下倒掛著，它們已經(jīng)呈現(xiàn)出了淡淡的綠色，隨風(fēng)擺動著，我們每天都在這小小的天井下玩耍，嬉戲，它們也好像在搖頭晃腦地告訴我們：“小朋友，春天快來了，春天不遠(yuǎn)了！”
��！冬季的校園有它獨特的美，不同與其它的幾個季節(jié)，但也絕不單調(diào)，在這個沒有下雪的冬季，也是一樣的精彩！
校園的冬天四年級作文 篇5
不知不覺，冬天來了。
北方的冬天是白茫茫、光禿禿的，而在南方，在我們僑樂小學(xué)校園里，還是綠樹蔥蔥、鮮花開放，生機(jī)勃勃。
一走進(jìn)僑樂小學(xué)的校門口，就先看見教學(xué)樓樓梯口旁邊的兩個大花盆里種的勒杜鵑，正在迎風(fēng)開放，有白的，有粉紅的，還有深紅的，十分好看。
在教學(xué)樓每層走廊欄桿的花壇里，也種有勒杜鵑。這里的勒杜鵑花開正紅，十分鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)團(tuán)火焰，非常壯觀。
在學(xué)校大門右邊的花園里，綠樹成蔭，鮮花開放。高大的樹木有大王椰、盆子架、南洋杉等。它們都長滿綠葉，像一位位巨人披著綠色的大衣，高大魁梧，精神抖擻。花園里還有福建茶、雞蛋花、竹子、楊桃等樹木。它們都是綠油油的，還有不知名的小花也在迎風(fēng)綻放。
校園里，冬天的暖陽，灑滿了每個角落。教室里，傳來瑯瑯的讀書聲。
冬天，我們的校園美麗極了，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
校園的冬天四年級作文 篇6
冬天來了，萬物都變成了雪白雪白的，學(xué)校也不例外，她把金黃的秋衣?lián)Q上了潔白的冬衣，這真是美麗極了。
剛一進(jìn)校園，一幅幅美麗的景色映入眼簾，雖然旗臺上結(jié)了冰，還堆滿了許多雪，但是，旗桿頂上的五星紅旗卻一直堅持的飄動著。校園內(nèi)部的那個小池塘，也全部結(jié)了冰，像一面鏡子一樣，美麗極了。樹上的葉子也結(jié)了冰，晶瑩透亮，上課的時候，風(fēng)一吹，樹葉也不再發(fā)出它們碰撞的“沙沙沙”的聲音了，而是發(fā)出冰葉相撞的聲音了，“叮咚，叮咚”，即清脆，又悅耳，好聽極了，這讓我對學(xué)習(xí)更加有興趣了，這真像美妙的歌聲，伴著歌聲聽講，我們更加有勁兒了。
下課時，許多同學(xué)在打雪仗，一些對冰感興趣的同學(xué)，把樹上的樹葉結(jié)的冰完好無損的摘下來，和樹葉基本完全一樣，“冰樹葉”比樹上的葉子更美麗。來到操場，全是白花花的一片，以我的角度來看，這像一個奶油大蛋糕，許多同學(xué)太喜歡這一片風(fēng)景了，竟不忍心踏在操場上了。
冬天的校園，是一座充滿歡聲笑語的“冰城堡”。
校園的冬天四年級作文 篇7
我愛鳥語花香、萬紫千紅的春天，我愛枝葉繁茂、烈日炎炎的夏天，我愛果實累累、秋高氣爽的秋天，但我更愛白雪皚皚、銀裝素裹的冬天。
冬天到了，下了一場鵝毛大雪，我早晨起來踏著厚厚的雪來到學(xué)校。只見房子上蓋著白玉瓦，樹枝也變成了珊瑚枝。風(fēng)吹來了，樹上的雪晃晃悠悠地飄了下來，像漫天的晨霧，使整個學(xué)校充滿了神秘感。
下課了，我飛一般地沖向操場。我叫上幾個同學(xué)一起去打雪仗。我第一個沖下去，把最好的陣地給占了�！伴_始�！蔽沂桩�(dāng)其沖，拿了幾個雪球，我悄悄溜了過去，打“死”了好幾個人。忽然，我發(fā)現(xiàn)沒有雪球了�！鞍�！”我壯烈“犧牲”了。只好做“武器”。我的好朋友見我“犧牲”了，就沖上去把敵方全部殲滅了。“耶，我們勝利了！”突然，上課鈴響了。我開玩笑說：“我們是得勝歸來�！薄肮�
我愛這美麗的白玉瓦，愛這漂亮的珊瑚枝，愛這快樂的打雪仗，但，我更愛這校園的冬天！
校園的冬天四年級作文 篇8
冬天剛剛來臨，刺骨的寒風(fēng)在校園里游蕩！
我發(fā)現(xiàn)有許多叔叔們，爬到樹上用鋒利無比的鐮刀砍著那些多余的樹枝，我們把上面小小的圓溜溜的，摸上去癢癢的，那些小球球摘下來，不輕不重地摔倒地上，就會濺起黃黃的，像蒲公英的羽毛一樣的很小的傘！那些脫離大樹媽媽懷抱的葉子們，變得脆脆的，他在上面嘎嘎作響。那聲音真好聽！好像正在演奏一場樹葉音樂會。
刺骨的寒風(fēng)吹落了一片又一片枯黃的樹葉，大樹頓時變得光禿禿的，那些路燈照在飄落的樹葉上，照在大地上！好像大地上鋪著一層潔白的像雪一樣的銀裝！好看的很！
我們的校園是知識的海洋，那一片片樹葉就好像一本書，葉脈……有好多神奇的東西，等著我們?nèi)ニ伎迹l(fā)現(xiàn)！
校園的冬天四年級作文 篇9
可愛的冬天來到了人們身旁，給大地披上了一件潔白發(fā)亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣，到處都是一片雪白，不管是在大街上還是校園里。
來到美麗的校園門口，往校園里一看，到處一派生機(jī)勃勃的景象。在大門左邊的小水池里，水面上已結(jié)了一層薄薄的冰，把手放在上面，一會兒手就麻木了。再望水里一看，隱約看見紅色的東西在水里一動一動地游來游去，喔原來那是學(xué)校剛買回來放在水池里的小金魚啊！在小水池旁的大花壇內(nèi)，種著一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上，堆積著一層厚厚的積雪，在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點綴，松樹似乎變成了一棵圣誕樹。
在舊教學(xué)大樓后的桃李園里，桃樹上本來的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風(fēng)一吹，立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上，那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了，像一朵朵植物標(biāo)本。
在堆滿了積雪的寬闊的操場上，同學(xué)們熱火朝天地干著，他們在干什么呢？原來，他們在清除積雪呢！有的同學(xué)拿鏟子把冰打碎，有的同學(xué)把冰運上小推車，還有的同學(xué)干脆用手把冰抱起來，再扔進(jìn)車?yán)�。操場上的積雪清除到一邊去了，同學(xué)們兩個一群，三個一伙的圍在一起打雪仗。有的同學(xué)在有冰的地方滑冰。瞧，他們大家玩得多開心呀！
上課鈴響了，同學(xué)們念念不舍地離開了操場。
啊，校園的冬天，你是多么的美�。∧悴粌H給我?guī)砹藲g樂，還給全校同學(xué)帶來了歡樂！
校園的冬天四年級作文 篇10
伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，她——冬姑娘，踏著六角型的小精靈，悄悄地來到了我們學(xué)校。
在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進(jìn)校園，教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看�？拷虒W(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了；而小草比小花堅強(qiáng)多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷_：我不會害怕的，我能夠堅持！再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強(qiáng)地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學(xué)，忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科。
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞。隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，等待著下一個冬天的到來。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
校園的冬天四年級作文 篇11
校園的春天，生機(jī)盎然；校園的夏天，活力四射；校園的秋天，端莊沉穩(wěn)；而我卻鐘愛校園的冬天，因為她別有一番風(fēng)情！
在南方，在南方的校園，雪從不造訪，雨也很吝嗇，但我們也不會為此而煩惱，而是笑著迎接。
校園里，學(xué)生們都在認(rèn)真聽課；食堂阿姨也在備菜；領(lǐng)導(dǎo)們都在各做各的事……只有寒風(fēng)在顯擺她的妖嬈。風(fēng)把人們的臉刮紅了，我們不跟她玩，跑進(jìn)教室里，關(guān)上了門，關(guān)上了窗，但它仍然要往里擠，好像見不到人，不肯罷休似的`，叩得門窗“啪啪啪……”直響，鬧得我們上課時注意力都無法集中，你說它討不討厭？
而在跟教學(xué)樓比高的樹木，也承受不了冬爺爺頒發(fā)給他們的禮物，掉光了頭發(fā)，光禿禿的�；▔锏男』ㄒ残读藠y，酣香的睡著。等待著明年的春天來將她喚醒。
“叮鈴鈴……”早操時間到了，同學(xué)把插在口袋里的手極不情愿意拔了出來，飛快地跑著，巴不得快點結(jié)束，也希望的冬風(fēng)別太猛�？善屡c愿違，冬風(fēng)猛烈的刮著，像個潑辣的婦女。這時，時間也好像靜止了，怎樣才可以跳過這個時間段��！“哎呀，風(fēng)又來了！”她撩起我的衣角，吹散了我的頭發(fā)，發(fā)絲兒繞在我脖子上，癢得我直打的顫。
冬天五彩賓紛的校園�。∧闶呛蔚让利�、動人！雖然你沒有雪景，但你演繹著幾分愜意，幾分浪漫，幾分陶醉。我愛校園冬天！
校園的冬天四年級作文 篇12
陪跟著紛紜飄漲的雪花，迎著呼吸息響的冷風(fēng)，冬爺爺邁著繁重的步調(diào)走入了我們的校園————惠民縣第一名驗學(xué)校。
走進(jìn)校園，草坪里來日生氣希望勃勃的小草未穿上了枯黃的外衣，顯得那么垂頭喪氣。旁邊多少棵大樹上僅存的幾片殘葉也隨著寒風(fēng)的到來像喝醉了酒，晃擺悠悠的飄落下來。只有幾只不知憂的小鳥站在赤裸裸的樹枝上瑟瑟顫抖。唯有幾棵挺立的松樹仍是那樣蒼翠欲滴，傲然矗立在校園的一角。旗桿上嬌艷的五星紅旗在寒風(fēng)中頂風(fēng)飄蕩，讓我肅然伏敬。
你聽，朗朗的讀書聲在校園里歸蕩，臥在溫暖的學(xué)室面老師響亮的聲音隨同著同窗們踴躍踴躍的答復(fù)，好像這不是嚴(yán)寒的冬地，而是熱意濃濃的春天。咱們實是幸福啊！
實在，雪后的校園才是最美的！你望，該雪花從天地面無牽無掛的飄降下去，樓底上、樹枝上、操場上到處是一片凈紅的世界，恍如披上了一層銀光閃閃的外衣。惡一個雪白無瑜的校園！應(yīng)下課鈴聲音功，穿得像點包似的共教們跑沒教室，涌向操場，活潑的身影跟歡樂的笑聲給校園增加了不多活力。雪地上，奔馳的身影是這樣輕巧，一片沸騰的氣象。堆雪己、擊雪仗、追趕嬉戲……你玩你的，他玩他的熱烈極了！歌聲，啼聲，轉(zhuǎn)達(dá)著此此的友情和快活，溝通著彼此的口靈。
校園的冬天我愛你！
校園的冬天四年級作文 篇13
校園的冬天，雖然沒有自然園林的冬天那樣絢麗奪目，但也別有一番樂趣。
冬天一旦下雪，下課鈴打鈴時，同學(xué)們就迫不及待的沖出教室，幾秒鐘后，教學(xué)樓下的小庭院，操場上，便都被學(xué)生沾滿了。我走在操場上，參與了打雪仗的游戲。時不時會有雪球突入襲來，涼意沁進(jìn)我的衣領(lǐng)，一陣酸爽，我立即朝雪球飛來的方向看去，準(zhǔn)備將手中的雪球丟過去，“兇手”卻早已逃之夭夭，無影無蹤，我開始尋找他的蹤跡，觀察每個可疑人士的表情，找到兇手后，我便以其人之道還治其人之身，將雪球向他飛去，砸在他腦袋上，雪球破裂，殘渣滑進(jìn)他的衣領(lǐng)中。正當(dāng)我得意洋洋的大笑時，他的雪球又出其不意的向我飛來，我的怒氣又沖了上來，我被憤怒沖昏了頭腦，繼續(xù)追著他打。
除了打雪仗，我們學(xué)校還有一個特色冬天項目，我們一個拉一個，從結(jié)了冰的滑坡滑下，在坡的中央的時候，可能一個同學(xué)摔倒后，就一個連一個一起摔下去，真是太有意思了，我真的很喜歡這個項目，在這種游戲種，我體會到了團(tuán)隊合作的重要性，和一榮俱榮，一損俱損的意義。
冬天的校園很美麗，也很有趣，我希望每個冬天都能這樣度過，冬天的每一天都很無趣，能夠在我學(xué)習(xí)之外的時間，好好的放松身心，給我?guī)矸潘珊涂鞓贰?/p>
校園的冬天四年級作文 篇14
冬天到了，下雪了。走進(jìn)校門，操場鋪上了白而軟的地毯，就像走進(jìn)一個潔白無瑕的世界。
我們來到教學(xué)樓前面，一排云杉矗立在雪堆里，老師讓我們數(shù)一數(shù)有多少棵云杉，啊，原來有十棵。我們仔細(xì)的觀察起來，云杉朝陽的一面一塵不染，綠得耀眼，不朝陽的一面，松針上有許多銀絲，銀光閃閃。
我們穿過校園西面的一片楊樹林，高大的楊樹像一名名戰(zhàn)士筆直的站在那里，看護(hù)著校園。
操場南面是一排排的塔松，碧綠的枝葉上落了厚厚的雪，有的像小蛇，有的像龍，還有的像章魚，這些好看的圖案好像人們設(shè)計的畫。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到操場東面的柳樹，像一個個害羞的小姑娘。
我們在操場盡情的玩，我們沖向雪山再從雪山滑下來，我們有的從山頂往下跑，有的坐在雪堆上往下滑，王志陽，像一只烏龜xx頭朝下從山頂滑下來，逗得我們哈哈大笑。
我們在操場上打滾，鄒明洋靈得像一個小泥鰍，滾得最快，我們不知道往哪個方向滾，滾的我頭暈眼花，雪地上到處都是我們的衣服印，圖案可漂亮了。
我們又爬上校園的滑梯，滑梯上全都是雪太滑了，劉桐希像熊一樣爬一次摔下來。關(guān)明奇想出了一個主意，用腳踩住滑梯邊欄桿的空，關(guān)明奇給我們做了表演。劉桐希用了這個辦法很管用，女同學(xué)用這個辦法也爬上了上去，大家搶著往下滑都摔在雪地上。
老師問我們：“冬天寂寞嗎?”我們齊喊“冬天不寂寞!”“冬天真美麗!”
我們還用樹枝在雪地上畫畫，寫字!
我愛冬天。我更愛冬天的校園。
校園的冬天四年級作文 篇15
涼爽的秋天已經(jīng)過了，地上的楓葉也隨著秋風(fēng)的離去漸漸離去，人們的衣裳也隨著秋風(fēng)的離去漸漸地增添了。我知道，秋季的后面一定是冬季。我知道。涼爽的秋天已離去而留下的是寒冷的冬季，我知道，溫暖的秋風(fēng)過去了又迎來了寒風(fēng)刺骨的東風(fēng)！
第二天的清晨，我們寢室的人竟然比以往淇的更晚了勒，我們不情愿的張開了眼。一下床，我就感覺了一陣風(fēng)刺穿了你的肌膚。我們的嘴巴顫抖著，手由熱到樂觀，我仰望這天空。天空中漆黑一片，只有一輪似船的月亮過載漆黑的天空中，顯得是那么純潔，那么明亮，那么自然。！
過了一會兒，天空如同打翻了一瓶黑墨水一般，不出所料，你看，如期而至降臨人間。雨像斷了線的珍珠，不停的滴落了下來。打在兵乓球臺上，有立刻彈起來，想煙花一般散開，就是這樣的小雨滴構(gòu)成了衣服雨景，遠(yuǎn)看。就好像千萬根銀絲分散下來。
在路上。又撐起傘慢慢走著的人。還有帶著帽子飛速奔跑的人。他們的傘，衙門的帽子，淅淅瀝瀝的。在宇宙部分奮斗者！
“吹面不寒花梅風(fēng)”不錯的。想母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著點新翻的泥土的氣息�；熘藗兊哪_步聲。還有雨落在傘上、地上的清脆聲，都在微微的空氣咯醞釀著�？罩袥]有什么生物在自由的飛翔，只有那豆大般的雨珠斜掛在畫面上。
校園的冬天四年級作文 篇16
冬天它沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，也沒有秋天的果實累累，可是冬天，它默默無聞，為人們送來了一個潔白的世界。
雪花從一望無際的天空中輕輕的飄落下來了，紛紛揚揚，飄飄灑灑……一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉，像天宮派來的小天使，還像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶，這一切是多么令人神往啊！
這時候，大地變成了粉妝玉砌的世界了。這些雪花真心愛過一個個頑皮的孩子，有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了白色的新裝；有的落在那筆直的水泥路上，水泥路就像鋪了一條長長地白色地毯，又晶瑩又春節(jié)，看起來也很柔軟，踩在上面還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，聽起來很清脆；有的落在了道路兩旁的楊樹上，兩排楊樹像兩排站的整整齊齊；有的落在了遠(yuǎn)處的山上，群山脫下了原來的舊衣服，換上了一件閃著銀光，、有深有淺、與眾不同的衣服；有的落在了碧綠的湖上，很快被融化，湖水被風(fēng)吹得波光粼粼，起伏蕩漾；有的落在了麥田里，為麥田蓋上了厚厚的棉被。
冬天的校園里到處充滿著無限生機(jī)，同學(xué)們堆起了一個個雪人，打著雪仗；地上踏出的腳印縱橫交錯，潔白的冬天，我們大家的冬天。
冬天令大地?zé)o比美麗，給農(nóng)作物帶來了生機(jī)，也給我們帶來了無限樂趣，冬天給我們留下了美好的記憶。
校園的冬天四年級作文 篇17
春天的校園，富有生機(jī);夏天的校園，充滿活力;秋天的校園，掛滿笑意;冬天的校園，則另有一番情趣!
瞧，校園四周，教師可口，一顆顆梧桐樹雖然已經(jīng)落光了葉子，只剩下枝枝杈杈，可是仍然顯得威風(fēng)。它們凝神佇立在寒風(fēng)中，好像一位堅守哨位的戰(zhàn)士，精神抖擻。
看，那道路兩旁的青松翠柏，整整齊齊，像兩條綠色的綢帶，在這寒冷的冬天，為校園增添了幾分春的色彩。
下雪了。紛紛揚揚的雪花，滿天飛舞，不一會兒，整個校園就變成了綠色的世界。地面成了"雪毯"，房子鋪滿了"棉絮"，那梧桐樹上開滿了"梨花"，柏樹上，樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條"，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意，好一個潔白無暇的校園!
同學(xué)們跑出了教室，涌向了操場。活躍的身影和歡快的笑聲，又給校園的景色增添了新的內(nèi)容。雪地上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片沸騰景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，踢毽子，上軟梯，蕩秋千，跳繩
你玩你的，他玩他的，熱鬧極了，歌聲，笑聲，傳達(dá)彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。
啊!冬天的校園，你是這樣的美麗，可愛!
校園的冬天四年級作文 篇18
“呼.呼……”北風(fēng)來了，冬天快到了。
在林蔭大道上的校園里，那兩排幾乎光禿禿的老樟樹，依然不時有黃葉飄落，像大大小小五顏六色的蝴蝶漫天飛舞——，這是他們短暫生命的無悔回歸，也是他們美好生活的最后展示！落葉散落在路上厚厚的一層，像地毯一樣，蓬松柔軟。走在上面讓你感覺很舒服，一天工作學(xué)習(xí)的疲勞也就緩解了。
長江以南的冬天，經(jīng)常會有一幕雨從天而降，來得如此之靜，讓人感覺不到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的寓意。這時，最先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會高興地大喊大叫，打破校園的寂靜。然后，一些學(xué)生會三三兩兩地打著小花傘飛出教室，欣賞朦朧的雨景。有些人情不自禁地伸出雨傘，熱情地接受頑皮的雨滴，讓它們在手心里快樂地跳來跳去。雖然是冬天，但沉浸在雨中的學(xué)生們并沒有感到一絲寒意。
江南冬天不常下雪，所以下雪的時候，校園很活躍。你看，鵝毛般的雪飄在傘上，覆蓋屋頂，覆蓋大地，淹沒雜草。是一個銀裝素裹的童話世界，讓人感覺很舒服。這時，你會幻想挪威森林里的老人，正坐在梅花鹿的雪橇上，穿著紅色棉襖，戴著紅色尖帽，提著裝滿禮物的袋子，向你飛馳而來。一陣風(fēng)吹來，耳朵里會發(fā)出一陣陣“沙沙”的聲音。彎曲的樹枝輕輕抖動，雪球跳動著，閃進(jìn)大地母親的懷抱。當(dāng)然，最幸福的是學(xué)生�？梢钥吹剿麄冊谛@的每個角落打雪球、堆雪人、推雪球.一陣笑聲不時從這里飛到那里！
多么可愛的冬天啊！多可愛的校園��！
校園的冬天四年級作文 篇19
冬姑娘不知不覺地來了，寒風(fēng)瑟瑟，校園變了。整個校園籠罩上了一層淡淡的青綠色，讓人覺得泌人心脾。
校園的景色是美麗的。你看那小草不再像春天一樣美麗，但它依然亭亭玉立，雖然有一些小草的底部已經(jīng)有一點枯黃，但在我心中小草就像一個個英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，抵擋著寒風(fēng)的侵襲，擔(dān)當(dāng)著守護(hù)校園的重?fù)?dān)。再讓我們來看看銀杏樹吧！葉子隨風(fēng)飄揚，多像一個個孤獨的舞者在空中跳舞，當(dāng)葉子落在地上時，便給大地媽媽增添了一件外套。再來說說樹干，它們不因為葉子掉光而氣餒，它們依然和小草一樣但當(dāng)著保衛(wèi)校園的任務(wù)�？�！梧桐樹拿著一根根帶有叉子的武器在跟寒風(fēng)戰(zhàn)斗，正當(dāng)寒風(fēng)想偷襲時，梧桐樹一轉(zhuǎn)身，把帶有叉子的武器向寒風(fēng)刺去，“咚”，隨著一聲聲響，梧桐樹便勝利了。但還沒有成熟的小草和樹木就沒有那么英勇頑強(qiáng)，它們只有任寒風(fēng)擺布，但他們的父母才不會善罷甘休，它們會挺身而出，把寒風(fēng)趕跑。哦，對了，還有一些爭芳斗艷的杜娟花和一串紅沒有介紹，他們雖說是女生，但表現(xiàn)卻一點不比男生差，同時還把自己的美麗獻(xiàn)給同學(xué)們！
“叮鈴鈴”下課了，操場上一下子熱鬧起來。有的同學(xué)跑步，有的跳高，有的打籃球。不過最熱鬧的要屬冬季運動會，每班參加運動會的同學(xué)在比賽中奮勇拼博，都想為自己班上的榮譽做出貢獻(xiàn)。旁邊的拉拉隊更是鬧開了花。但最讓激動的是四百米長跑步，大家都把自己的實力毫無保留的展現(xiàn)出來。
��！校園的風(fēng)景真讓人美不勝收�。�
校園的冬天四年級作文 篇20
伴隨著紛紛飄落的雪花，迎著呼呼作響的寒風(fēng)，冬爺爺邁著沉重的步伐走進(jìn)了我們的校園——惠民縣第一實驗學(xué)校。
走進(jìn)校園，草坪里往日生機(jī)勃勃的小草已穿上了枯黃的外衣，顯得那么沒精打采。旁邊幾棵大樹上僅存的幾片殘葉也隨著寒風(fēng)的到來像喝醉了酒，晃晃悠悠的飄落下來。只有幾只不知愁的小鳥站在光禿禿的樹枝上瑟瑟發(fā)抖。唯有幾棵挺拔的松樹還是那樣蒼翠欲滴，傲然屹立在校園的一角。旗桿上鮮艷的五星紅旗在寒風(fēng)中迎風(fēng)飄揚，讓人肅然起敬。
你聽，朗朗的讀書聲在校園里回蕩，坐在暖和的教室里，老師洪亮的聲音伴隨著同學(xué)們積極踴躍的回答，仿佛這不是寒冷的冬天，而是暖意濃濃的春天。我們真是幸福啊!
其實，雪后的校園才是最美的!你看，當(dāng)雪花從天空中無憂無慮的飄落下來，樓頂上、樹枝上、操場上到處是一片潔白的世界，仿佛披上了一層銀光閃閃的外衣。好一個潔白無瑕的校園!當(dāng)下課鈴聲響過，穿得像面包似的同學(xué)們跑出教室，涌向操場，活躍的身影和歡快的笑聲，給校園增添了不少生機(jī)。雪地上，奔跑的身影是那樣輕盈，一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗、追逐嬉戲……你玩你的，他玩他的，熱鬧極了!歌聲，笑聲，傳達(dá)著彼此的友誼和快樂，溝通著彼此的心靈。
校園的冬天四年級作文 篇21
冬天到了，下雪了。走進(jìn)校門，操場鋪上了白而軟的地毯，就像走進(jìn)一個潔白無瑕的世界。
我們來到教學(xué)樓前面，一排云杉矗立在雪堆里，老師讓我們數(shù)一數(shù)有多少棵云杉，啊，原來有十棵。我們仔細(xì)的觀察起來，云杉朝陽的一面一塵不染，綠得耀眼，不朝陽的一面，松針上有許多銀絲，銀光閃閃。
我們穿過校園西面的一片楊樹林，高大的楊樹像一名名戰(zhàn)士筆直的站在那里，看護(hù)著校園。操場南面是一排排的塔松，碧綠的枝葉上落了厚厚的雪，有的像小蛇，有的像龍，還有的像章魚，這些好看的圖案好像人們設(shè)計的畫。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到操場東面的柳樹，像一個個害羞的小姑娘。
我們在操場盡情的玩，我們沖向雪山再從雪山滑下來，我們有的從山頂往下跑，有的坐在雪堆上往下滑，王志陽，像一只烏龜X朝下從山頂滑下來，逗得我們哈哈大笑。我們在操場上打滾，鄒明洋靈得像一個小泥鰍，滾得最快，我們不知道往哪個方向滾，滾的我頭暈眼花，雪地上到處都是我們的衣服印，圖案可漂亮了。
我們又爬上校園的滑梯，滑梯上全都是雪太滑了，劉桐希像熊一樣爬一次摔下來。關(guān)明奇想出了一個主意，用腳踩住滑梯邊欄桿的空，關(guān)明奇給我們做了表演。劉桐希用了這個辦法很管用，女同學(xué)用這個辦法也爬上了上去，大家搶著往下滑都摔在雪地上。
老師問我們:“冬天寂寞嗎?”我們齊喊“冬天不寂寞!”“冬天真美麗!”我們還用樹枝在雪地上畫畫，寫字。
我愛冬天。我更愛冬天的校園。
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