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      2. 四年級風(fēng)景作文

        時間:2021-10-05 14:40:54 四年級作文 我要投稿

        【精華】四年級風(fēng)景作文五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級風(fēng)景作文5篇,歡迎大家分享。

        【精華】四年級風(fēng)景作文五篇

        四年級風(fēng)景作文 篇1

          走進三峽,就如同走進了一個古色古香的夢,一幅連綿不斷的畫,一個壯觀至極的神話般的故事。

          隱沒在綠林叢的白帝城,像個害羞的小姑娘,劉備曾在這兒踞守,這里住過多少猛將大帥,本應(yīng)當(dāng)氣勢不凡,今卻如此羞澀?難道是幾千年的風(fēng)雨磨煉了你的意志?

          三峽的山以險著稱,危險兀立,拔地而起,這里有雄偉嵯峨,又獨具險峻磅礴,身處其間,剎那間變得渺小異常,抬頭仰望,只見一線天光。

          江水匆匆,碧水悠悠,江面白帆點點,山間碧草叢叢,空中云霞悠悠,比畫卷生動,比仙境美妙,云招之即來,揮之即去。端莊而嫵媚,凝重而輕盈。川江號子雄渾的音符合著驚濤拍岸,化成山之魂,水之韻,山襯托水,水依托山,向人間呈現(xiàn)出它的一種種嫵媚和雄壯。

          三峽的美,不僅美在外表上,而且美在內(nèi)在。

          三峽中蘊藏著豐富的水力資源,人們正在想著怎樣利用這些水資源建造三峽水電站,用于發(fā)電,為人類提供了多么有利的條件。

          這,就是三峽,就是美麗的夢,就是一首首壯烈的歌曲譜寫出的奇跡,看吧,有多少文人曾游過這里,為這里題詩!俺o白帝彩云間,千里江陵一日還!薄案⑽鹘冢財辔咨皆朴,高峽出平湖。神女應(yīng)無恙,當(dāng)驚也界殊!

          這一切的一切,難道不使你心動?那么,就和我一起整裝待發(fā),領(lǐng)略三峽美好的風(fēng)景!

        四年級風(fēng)景作文 篇2

          寒假里的一天,我們?nèi)乙黄鹑ソB興的柯巖風(fēng)景區(qū)旅游。一個多小時的車程后,我們來到了柯巖風(fēng)景區(qū)。柯巖風(fēng)景區(qū)分為三大景區(qū),分別是柯巖景區(qū)、鑒湖景區(qū)和魯鎮(zhèn)景區(qū)。

          進入柯巖景區(qū),首先看到的是巨大而神奇的“蓮花聽音”。它半徑9.9米,由99塊巨石砌成,象征佛家的“九九歸一”。再過去就是“天功大佛”。只見一塊巨石上雕刻著一尊如來佛像,我細(xì)細(xì)地端詳著大佛,只見他眉慈目善,仿佛也在細(xì)細(xì)地看著我。再繞過去就是柯巖風(fēng)景區(qū)的象征——云骨了。云骨是當(dāng)年采石場留下的一塊巨大的天然形成的石頭,真可以用“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”來形容。如果從東往西看,就像一根狼牙棒;從北往南看,像一個葫蘆;最典型的還是從東南往西北看,上粗下細(xì),像一個火炬,又像冰激凌,變化多端。

          接下來又來到了鑒湖景區(qū),我們乘坐畫舫來到湖中央的一個小島上,這里的`島很多、很有特色,大島連小島,島連橋,橋牽島。

          最后我們又來到了魯鎮(zhèn)景區(qū),這里有以前的房屋、街道、有各式的店鋪,賣著各式各樣的商品。公社里面正演著《祥林嫂》,我還和兩個穿著古裝的人合影了呢!

          柯巖景區(qū)的壯觀、鑒湖景區(qū)的秀麗、魯鎮(zhèn)景區(qū)的古老,使人流連忘返,游玩了柯巖風(fēng)景區(qū)就好像游完了整個紹興!

        四年級風(fēng)景作文 篇3

          校園里有很多各式各樣的風(fēng)景,可是,在我心目中,校園里最大的風(fēng)景就是我們的班主任:李老師。

          李老師平時在生活上很關(guān)心我們。記得有一次,記得我們班同學(xué)張嘉佑同學(xué)在樓梯上連續(xù)跳了三個臺階,一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫(yī)務(wù)室,抹了藥,包扎好傷口,還給他的家長打電話。因為這件事情,李老師還專門請來了消防員來給我們講關(guān)于各種的安全知識。

          還有一次,班里有同學(xué)吐了,當(dāng)時吐得很惡心,但是卻沒有一個同學(xué)幫忙。有的同學(xué)還用手扇風(fēng),一邊扇著風(fēng)一邊說:“惡心死了!”只有您不怕臟,把那名同學(xué)吐得東西給拖干凈了,同學(xué)們看著看著,臉都紅了,趕緊過去幫忙,有的同學(xué)拖地,有的同學(xué)倒水,在您的言傳身教下,后來碰見這樣的事情,同學(xué)們不用老師說就主動地幫助同學(xué)。

          李老師每年為我們舉行秋游活動,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯,開開心心的在一起,進行各種活動。不光是摘果子,我們每次還要舉行珠行萬里、拔河和運氣球等游戲,每次同學(xué)們都玩得非常開心,非常高興。

          李老師就是校園里那一道最美麗的風(fēng)景,她時刻在關(guān)愛著我們,培育著我們,我們要用最好的成長來回報她。

        四年級風(fēng)景作文 篇4

          我的老家在浙江,那里風(fēng)光旖旎,一年四季各有風(fēng)采。你不但可以感覺到春天的溫柔,夏天的熱情,秋天的喜悅,而且還能感受到這里冬天所沒有的嚴(yán)寒。

          絢麗多彩的春天,沐浴著溫暖的陽光,呼吸著泥土的芬芳。放眼望去,一成片的麥苗,郁郁蔥蔥,金黃的油菜夾雜其間。它們將田野編織成了一塊黃綠相間的彩錦。那一只只五顏六色的蝴蝶穿梭其間,真是錦上添花。

          熱火朝天的夏天,有一陣涼爽的微風(fēng)吹過,地上的花草搖擺著,跳起了優(yōu)美的舞蹈,好像在歡迎我們的到來。“沙沙沙,沙沙沙”,樹葉寶寶唱起了悅耳的歌兒,小鳥姐姐也開了嗓門,歡快的唱起了婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒,好像在開一場盛大的音樂會呢!

          秋高氣爽的秋天,是一個豐收的季節(jié),人們拿上木鎬和籃子準(zhǔn)備去山上採摘青菜和果子。在一路上還唱著歌兒呢!真開心呀!

          草木凋零的冬天,鄉(xiāng)村變得更加寂靜了,靜得只能聽到風(fēng)吹葉的沙沙聲。但是偶爾飄灑的雪花,也會讓我們熱鬧一番。有些女孩像舞蹈家追逐著雪花,在雪中飛舞;有些男孩在雪地上踢足球,相互追逐,相互嬉戲,直到累得氣喘吁吁,才會鉆進屋里;有些大人在雪地里散步……

          家鄉(xiāng)的風(fēng)景帶給我美好的回憶,也讓我多了一份濃濃的思鄉(xiāng)之情。我愛我的家鄉(xiāng),愛她的百花齊放,愛她的烈火炎炎,愛她的秋風(fēng)蕭瑟,愛她的雪花飛舞。

        四年級風(fēng)景作文 篇5

          青翠欲滴的樹林將連綿起伏的山脈覆蓋,一縷縷白霧圍繞著山頂,仿佛蒙上一層神秘的面紗。這里就是萬仙山景區(qū)。

          走進這里,隨處可見茂密的草叢。清晨的露珠珍珠一樣鑲嵌在綠油油的草葉上,是那么晶瑩剔透,那綠葉顯得又是那么的郁郁蔥蔥!草叢中隱隱約約地藏著的小野花,叫得上名字的,叫不上名字的,星星點點地灑落在那里。有的彎著腰,每天看螞蟻不停地找食兒;有的玩兒捉迷藏,把自己的小身子藏在一片大的草葉后,一不小心,把一片花瓣兒給露了出來;還有的在玩兒“解扣子”,胡亂地扭在一起,讓人根本都不能分辨出哪一片葉子是哪一朵花兒的……

          深吸一口氣,才發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫了一股青草味兒,混合著各種花兒的香,再配上泥土的芬芳,真是讓人心曠神怡!

          往山的深處走,路邊會冒出一些只有小拇指指甲蓋那么大小的果子,若隱若現(xiàn)。這些是小巧玲瓏的野草莓,誘人的火紅色,真是讓人垂涎三尺,可惜媽媽說這個不能吃。還有又白又嫩的小蘑菇,猶如一個帶著花邊兒的小傘,撐在草坪中,讓人一眼就能看見它。

          但真正讓人流連忘返的,應(yīng)屬磨劍峰瀑布。

          高聳入云的山頂上飛瀉下綢帶般的瀑布,每一滴泉水都小心翼翼地落進水潭,可還是飛濺起了無數(shù)亮晶晶的水花。遠(yuǎn)看,磨劍峰瀑布又似一條銀色的巨龍,從高山上凌空騰起,一頭扎進深不見底的水潭,甚是壯觀!

          “嘩啦啦”的水聲依然在腦;厥,鮮紅的野草莓還在眼前閃耀……

          這里,就是萬仙山景區(qū)。

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