實(shí)用的母愛(ài)四年級(jí)作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的母愛(ài)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇1
母愛(ài)，就像一本書(shū)。上面的每一個(gè)字，每一個(gè)詞語(yǔ)，都記載著媽媽對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。書(shū)上濃濃的油墨香，就是媽媽濃濃的愛(ài)。
小時(shí)候，我不喜歡看書(shū)，一看到書(shū)。我就頭昏腦漲，整個(gè)人都不好了。為此，媽媽傷透了腦筋。雖然我不喜歡看書(shū)，但我喜歡聽(tīng)媽媽講故事。每天臨睡前，我總要聽(tīng)媽媽講幾個(gè)故事才肯睡覺(jué)。每當(dāng)這時(shí)媽媽總是用溫柔的語(yǔ)氣來(lái)講故事，有時(shí)還會(huì)帶著幾個(gè)滑稽可笑的動(dòng)作，使我哈哈大笑，等我睡著了，在悄悄地合上書(shū)本，輕輕地關(guān)上門(mén)，走出房間。
直到有一天，媽媽發(fā)著高燒，躺在床上睡著了�？晌乙豢匆�(jiàn)媽媽不給我講故事，就跑到媽媽床邊上不停地?fù)u啊搖啊，爸爸見(jiàn)我這樣，一生氣，就開(kāi)始打我。以前我從沒(méi)被打過(guò)，細(xì)皮嫩肉的，一打就哭得像淚人一樣，淚水直往下掉。爸爸的打聲，我的大哭聲驚醒了媽媽?zhuān)瑡寢尲t著雙眼，一把把我抱在懷中，唱著歌謠安慰著我，等我不哭了，在把我抱到床上講起了故事。望著媽媽因發(fā)燒而疲憊的雙眼，滾燙的額頭。我既愧疚又感動(dòng)，但抵擋不住睡魔的召喚，沉沉的睡去。雖然媽媽后來(lái)感冒好了，但我心里難過(guò)，便下定決心好好看書(shū)，終于，成了我的好伙伴。
母愛(ài)這本書(shū)沒(méi)有結(jié)尾，就像母親的愛(ài)一樣綿綿不斷。它像陽(yáng)光一樣燦爛在我生命中的每一個(gè)角落，溫暖著我們有些疲憊的心靈。
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇2
你知道母親節(jié)是哪一天嗎？我告訴你，母親節(jié)是五月的第二個(gè)星期天。談到母親節(jié)，自然想到了母愛(ài)，我想母愛(ài)不是抽象的，也不是高深莫測(cè)的，而是表現(xiàn)在平日里點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，可能是一杯茶，一口湯，一句關(guān)切的問(wèn)候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。英國(guó)有句名言：媽媽你在哪，哪就有快樂(lè)。但我喝著媽媽泡的茶，就是一件很快樂(lè)的事。
在泡茶這方面，媽媽給我留下深刻的印象，媽媽喜歡喝茶，我也喜歡喝茶。我之所以喜歡喝茶，是因?yàn)閶寢屌莶璧姆椒ê塥?dú)特。首先，我來(lái)介紹一下茶具：我們家有一個(gè)做工精美，名叫“喜洋洋”的紫砂茶壺。為什么叫“喜洋洋”呢?是因?yàn)椴鑹氐?外表刻著三只可愛(ài)的小綿羊，還配上兩個(gè)小巧玲瓏的小茶盅，下面各有一個(gè)小碟子，媽媽經(jīng)常用這組茶具泡茶。
再來(lái)介紹泡茶方法：媽媽泡茶時(shí)不僅放茶葉，狗帕餃：煸媯辶盆坭階櫻甙碩湟菊花，一小搓金銀花，一小勺鐵觀音。聽(tīng)媽媽說(shuō)，紅棗和枸杞子有明目補(bǔ)氣的作用，金銀花和野菊花能清熱解毒，鐵觀音能提神醒腦。每當(dāng)我身體不太舒服的時(shí)候，每當(dāng)我做作業(yè)累了的時(shí)候，媽媽就會(huì)泡上這樣一壺茶，我喝上一杯真是香甜可口，提神解乏。
母愛(ài)如同這香甜的茶水，滋潤(rùn)我的心田，伴隨我成長(zhǎng)。
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇3
我曾對(duì)母親說(shuō)過(guò)，我的生命是母親給我的，包括我的心。我曾對(duì)女兒說(shuō)過(guò)，你的生命是母親給你的，包括你的心。
當(dāng)我來(lái)到這一個(gè)世界，母親的心就開(kāi)始隨著我的心一起跳動(dòng)。這種跳動(dòng)持續(xù)著我的生命，支撐著我沿著父親（母親）的河岸行走。在這顆心的呵護(hù)下，我成長(zhǎng)并成熟著，開(kāi)始在自己的世界里隨意的游蕩。而母親的心并沒(méi)有因?yàn)槲业男凶叨怕四_步，她仍然小心翼翼地跟隨著我，默默無(wú)語(yǔ)地牽掛著我，同我一樣痛苦并快樂(lè)著。母親的心是一顆滾燙的心，永遠(yuǎn)在我的思想和血脈間流動(dòng)。
我曾固執(zhí)地想到過(guò)，在這世界上離開(kāi)任何人我都能好好地活著。但是，這種固執(zhí)的想法瞬間就被母親那雙眼睛粉碎了。母親的心就象針鼻兒一樣，只要有線(xiàn)穿過(guò)，她都能順手牽來(lái)。不管是孩子們的冷暖溫?zé)�、傷痛哀怨，或是成功失敗、幸福不幸，都串在她手中的線(xiàn)上。那種一枝一葉的關(guān)愛(ài)，一絲一毫的體貼化作我無(wú)處不在的信任與信賴(lài)。母親的心是一顆細(xì)膩而敏感的心，永遠(yuǎn)在她的關(guān)愛(ài)和關(guān)切中停留。
感恩的心不需要言語(yǔ)，包容的心寬厚而遼闊。母親的心總是在我不經(jīng)意間引領(lǐng)著我學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)人生道路上出現(xiàn)的所有不幸和幸運(yùn)。我知道，母親的心脆弱而堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)用一言難盡的酸甜苦辣孕育出一個(gè)新的世界。母親的心一直見(jiàn)證著人世間的一切浮華和喜悲。當(dāng)世界很大的時(shí)候，她的心小到只容納我一個(gè)人，當(dāng)世界很小的時(shí)候，她的心大到裝滿(mǎn)整一個(gè)河山。母親的心是一顆江河般的心，永遠(yuǎn)在我生命的旅程和感恩的快樂(lè)中流淌。
母親的心如這五月的陽(yáng)光一樣燦爛著，溫馨著。她屬于春天，屬于孕育生命的春天。
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇4
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。我的媽媽正好相反，她對(duì)我又嚴(yán)又愛(ài)。
記得二年級(jí)的暑假，老師布置了畫(huà)三幅畫(huà)。我不知道要畫(huà)什么，于是就亂畫(huà)一氣。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，我們一起去公園看看有什么美麗的景色把它畫(huà)下來(lái)�！庇谑牵覀兙腿チ斯珗@。在公園里，我們看到了一對(duì)鴨子母女，小鴨子正在快樂(lè)地學(xué)游泳，媽媽教我怎樣觀察鴨子的皮毛、嘴和腳在水中的樣子。回到家，我把觀察所得仔細(xì)地畫(huà)了下來(lái)，還畫(huà)了許多水生植物。當(dāng)我把畫(huà)交給老師的時(shí)候，老師說(shuō)：“很好，一看就是寫(xiě)生的�！贝藭r(shí)此刻，我和媽媽的心里都比吃了蜜還甜。我很高興我有個(gè)嚴(yán)格要求我的好媽媽。
我學(xué)了三年國(guó)畫(huà)，其間，我有時(shí)喜歡畫(huà)，有時(shí)又想放棄。媽媽總是想盡辦法讓我堅(jiān)持下去：她和我比賽畫(huà)畫(huà)；春節(jié)，她把我的畫(huà)裱好送給爺爺、奶奶。媽媽是全世界最欣賞我畫(huà)的人。雖然，她有時(shí)候要批評(píng)我，但我感受到了媽媽的愛(ài)。我要堅(jiān)持學(xué)國(guó)畫(huà)。
媽媽對(duì)我的嚴(yán)就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇5
《世上只有媽媽好》這首歌我們都聽(tīng)過(guò)，唱過(guò)，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”幾乎所有人都吟誦過(guò)，母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，我也有一個(gè)關(guān)心我的媽媽。
有一次，我覺(jué)得渾身無(wú)力，媽媽摸了摸我的頭，“好燙”媽媽大喊道。我急了，媽媽又是給我敷毛巾又是量體溫，給我買(mǎi)來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的零食，望著媽媽那手忙腳亂的樣子，我想：媽媽對(duì)我那么關(guān)心，而我卻不懂得關(guān)心她。我不禁熱淚盈眶。
還有一次，外面下著傾盆大雨，我放學(xué)了，有許多家長(zhǎng)來(lái)接孩子了，可在他們中間，沒(méi)有媽媽的身影，我很失落，低著頭，慢慢向教室走去，突然，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，是媽媽?zhuān)∥覍?duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)逻@么大的雨你就不要來(lái)接我了吧�！被氐郊�，我望著衣服已經(jīng)濕透了的媽媽?zhuān)劭舨挥傻脻駶?rùn)了，我跑到媽媽身邊，躲到她的懷抱里，對(duì)她說(shuō)了一聲：“我愛(ài)您，媽媽?zhuān) 蔽覝I流滿(mǎn)面，感動(dòng)地?zé)o語(yǔ)輪次。
母愛(ài)像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心房，母愛(ài)像一股清泉，抹去我們的炎熱。我真想對(duì)天空大喊一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，感謝您關(guān)心我，照顧我……”
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