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      2. 四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文

        時(shí)間:2023-10-30 09:00:46 芊喜 四年級(jí)作文 我要投稿
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        四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文(通用22篇)

          導(dǎo)語(yǔ):沒(méi)有夏日昆蟲的聒噪,沒(méi)有春日陣陣的暖意,沒(méi)有皎潔的月光揮灑大地,此時(shí)有的只是迎面吹來(lái)的涼爽的晚風(fēng),這也就足夠。下面是小編整理的關(guān)于寒冬里的一抹春意的作文,歡迎大家認(rèn)真閱讀!

        四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文(通用22篇)

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 1

          南方的冬天不能算是冬天,冬天應(yīng)當(dāng)是白茫茫的,而此刻遠(yuǎn)處的山,近處的樹,依舊一片綠。很期待明天的陽(yáng)光,我似乎有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)接觸過(guò)陽(yáng)光了。身體里每個(gè)毛孔都緊閉著,血液似乎快要凝固起來(lái)。

          記得前段時(shí)間還在上學(xué),每天都下雨,那雨稱得上“冬雨”了,夾著寒涼的風(fēng),絲絲縷縷打在臉上、手上,真是冷到骨子里頭呢。

          每天早晨都想賴在床上,再享受多一會(huì)溫暖的時(shí)光,渴望星期六的到來(lái),渴望舒舒服服的睡大覺(jué)。而如今放假了,覺(jué)得每天這樣過(guò),也很沒(méi)意思。日子過(guò)得不充實(shí),上學(xué)的日子,可以見到你想見的人或不想見的人,彼此打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,也沒(méi)什么不好。只是當(dāng)你徹底的了解一個(gè)人了,得知他的缺點(diǎn)后,又在耿耿于懷,所以說(shuō)“距離也是一種美”嘛。

          此刻我趴在床上,悠閑的在本子上寫寫畫畫,也可以說(shuō)是種幸福。似乎從來(lái)都沒(méi)有像此刻這樣自由過(guò),沒(méi)有束縛,沒(méi)有顧忌,也只有這兒,我才能感受到無(wú)拘無(wú)束。

          窗前的風(fēng)鈴被風(fēng)吹動(dòng),搖曳著她那纖瘦的身子,敲打出很美妙的樂(lè)聲,這是我聽過(guò)的最美妙的聲音。有許多美麗的地方,我向往著。那是藏在我心底的一個(gè)夢(mèng)。每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng),渴望著有一天那個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。記得實(shí)現(xiàn)了的時(shí)候,一定要懂得珍惜哦!現(xiàn)實(shí)生活中,由于誤解、抱怨、無(wú)所事事,反正有來(lái)自各方面的原因是你忽略掉珍惜,此時(shí)此刻你所擁有的,才是最最寶貴的`。

          沒(méi)有夏日昆蟲的聒噪,沒(méi)有春日陣陣的暖意,沒(méi)有皎潔的月光揮灑大地,此時(shí)有的只是迎面吹來(lái)的涼爽的晚風(fēng),這也就足夠。

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 2

          冬爺爺把不情愿的雪姑娘拉來(lái)幫忙,他們?cè)诳罩刑鹆擞颜x舞,地上鋪著白絨毯,棉花糖還在不停地飄落著。 “ 婷,Go,回老家,你可好幾年沒(méi)回去了,去瞧瞧!”

          “有什么好瞧的,上次去受的罪還嫌少?”我嘟著嘴,心不甘情不愿。 “ 還說(shuō)我們見識(shí)少,你呀……”媽媽指著我的頭笑道。 最終還是我投降,被拉著踏上了回老家的中巴。 一路上,五年前的情景又浮現(xiàn)在眼前,村子前的路穿的泥土做成的'衣裳,睛天塵土揚(yáng),雨天泥水濺。房子也都巴掌大,且擠著一大家子的人。人們穿得破破爛爛,且很單薄,一到冬天冷得發(fā)抖,連訪親拜友也沒(méi)有一件像樣的衣服。吃的是紅薯稀飯。哎,往事不堪重提,這次可別呆太久了,我可不想多受罪。 “到了,下車吧!”見我呆呆的,媽媽急忙招呼我下車。 “ 咦,我們走錯(cuò)了,老家可不是這樣子,我們一定是坐過(guò)車了!笨粗畸愄没实拇迳,我簡(jiǎn)直不敢相信。的確,這么好的地方,量你也不會(huì)相信,水泥鋪成的公路,寬敞筆直。村子里庭院式的樓房,一排排座落有序 。村邊的幾座工廠機(jī)器轟鳴。這跟五年前的老家比,可是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄。見我目瞪口呆,媽媽拍拍我的肩說(shuō):“沒(méi)走錯(cuò),我不路,怕你連家門都找不到啰! 怕迷路,我只好跟在媽媽身后。村子越來(lái)越近,我也看得越來(lái)越清楚!巴坂!這是誰(shuí)的家?這么靚!”

          “說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥悖@是懶神的家!薄笆裁?”我真是吃驚不小,懶神可是方圓幾十里出了名的 ,他雙親在世時(shí),兩老養(yǎng)著,過(guò)得還不錯(cuò) ,自從老人仙世,坐吃山空,耗得家徒四壁,還時(shí)常搓兩把,越搓越輸越眼紅……“哎喲,小秀才,請(qǐng)進(jìn)!請(qǐng)進(jìn)!”看見了我們,懶神極力請(qǐng)我們進(jìn)他家。屋里好靚 ,家用電器全是最新款式,那空調(diào),那手機(jī),全是富貴一族。 全然沒(méi)了出門前的寒顫,老家的新貌,在我心里泉涌一般暖意,催我腳踏風(fēng)火輪,急于一睹自家青春的面容。

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 3

          綠城的冬天,依然被那抹生機(jī)所環(huán)繞。我和我的小伙伴們踏著那和煦的陽(yáng)光,來(lái)到了那被清香浸染的地方──名樹博覽園。

          我在湖邊,依著大樹,享受著愜意的時(shí)光。放眼望去,青翠的湖水被那神圣的金光包裹著,如銀河燦爛。那潺潺的流水聲,宛如孩童的銀鈴笑聲。微風(fēng)吹過(guò),迎面送來(lái)了對(duì)面的薰衣草香,芬芳馥郁,縈繞鼻尖。湖畔上,一座古橋橫跨在上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那銀灰色的古橋宛如一條腰帶,束在清澈的湖上,給這碧波蕩漾的湖水增添了幾分神秘色彩。那橋上斑駁古磚上的點(diǎn)點(diǎn)青苔,似乎是歲月的沉淀。那精雕細(xì)琢的圖案,又向人們講訴這怎樣的故事?低頭淺看,湖中的五彩游魚在盡情舞蹈,宛如在水中綻放的花兒。站在橋上,遠(yuǎn)眺對(duì)岸,一大片清爽便映入眼簾。古老高大的榕樹,枝繁葉茂,好似一團(tuán)墨綠色的云彩,又好似一位德高望重的老人。還有一棵不知名的小樹長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,從那青翠欲滴的樹葉間,披露出一些白色花朵,開得正艷。那綠草如茵的草地宛如無(wú)邊綠毯,心靈手巧的織女在上面染上了一縷縷春的淺白。伸手觸摸,柔柔的,暖暖的`,好似嬰兒嬌嫩的皮膚。草地旁有一處樹林,一條依稀可辨的小徑貫穿林間。在好奇心的驅(qū)使下,我漸漸向它走去……“呼呼”一陣宛如母親呼吸聲的微風(fēng)吹過(guò),一股樹葉混合泥土的馨香撲鼻而來(lái)。兩旁的樹是難以描繪的美麗,墨綠茂密,綠萌蓋地。鳥兒在林間歌唱,那歌聲散發(fā)著絲絲清甜。陽(yáng)光像一只小精靈,在林間穿梭跳躍,揮灑溫暖。

          名樹博覽園的冬景是看不完的,因?yàn)樗馈⑻。只可惜,夕?yáng)西下,我們?cè)撟吡。誰(shuí)說(shuō)寒冬扼殺了一切?名樹博覽園的寒風(fēng)瑟瑟中,隱藏著著多少春機(jī),又孕育著多少生機(jī)?

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 4

          春來(lái)了,帶來(lái)了新生,帶來(lái)了希望。

          春是代表明媚的,對(duì)于秋日的蒼涼,冬日的寒冷,都化作一江奔流不息的水,被春雷斥走了。于是,花兒驕傲的抬起頭,努力的綻放自己;綠草換上了綠色的新衣,無(wú)憂無(wú)慮的嬉笑;柳條吐出了新芽,伴著風(fēng)姑娘的撫摸,蹬著腿告訴你:春天來(lái)了。

          “叮咚”聽啊,小溪也在陽(yáng)光的鼓勵(lì)下,沖破了寒冰的束縛,正吟著一首首小詩(shī)呢。你瞧那“春天的使者”們——燕子、麻雀、蜻蜓也相繼歌唱表演,與溪水一起,匯成了春天的大合唱。那棵剛發(fā)芽的.楊樹上,兩只老麻雀正說(shuō)著話:“老伴,外面怎么如此熱鬧,唧唧唧—”“出去看看吧,唧唧唧—”說(shuō)罷,它們二老并肩攜翅飛出,看到了春的迎接儀式。“我們也去吧。”“走!”于是,迎春儀式又多了兩位成員。

          天上的云朵也按捺不住了,一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跳到西,一會(huì)兒躺在了南,一會(huì)兒睡到了北;一會(huì)兒又變成了小老頭,一會(huì)兒又化作為小白狗,一會(huì)兒像一頭山羊,一會(huì)兒成了竹簍;一會(huì)兒與太陽(yáng)說(shuō)說(shuō)話,一會(huì)兒又找小鳥聊聊天……

          春是一副畫——“一片綠地,一片綠林,一只只燕子,一條條小蟲,悠云青天!贝菏且皇自(shī)——“枝兒綠,水兒跑,依依楊柳竟天驕;蟲兒戲,鳥兒曉,茵茵草地吐富饒;穿新衣,唱歌謠,童心童樂(lè)春光宵!”

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 5

          四季中最美的是美麗的春天,飛花在風(fēng)中飄蕩,讓飛花沉入美麗,愛情的美麗也是。

          荒涼和冰凍是冬天的特點(diǎn)。我制作飛花和泥巴。說(shuō)到這里,飛揚(yáng)的灰塵笑了起來(lái),雪花漫天飛舞。笑一會(huì)兒不是泥。

          冬天,雪在飛,大雪覆蓋了秋天留下的'枯枝爛葉,F(xiàn)在只是荒涼而漫長(zhǎng)。如果只有一部苦作,那就是雪下得最多的地方。只不過(guò)它飛起來(lái)的時(shí)候,房子的屋頂上結(jié)了一層厚厚的冰,墻角有冰柱,一個(gè)接一個(gè)。房子里點(diǎn)著火爐,全家人都很開心,很幸福。然后把話。

          雪花悠悠,樹枝飛舞,孩子們?cè)卩l(xiāng)下玩耍,打雪仗,堆雪人,對(duì)世界一無(wú)所知,只知道自己手里的樂(lè)趣,無(wú)休止地飛翔,這樣他們就可以在花中起舞,在彩霞中飛翔。不知道世界上有什么不好。

          天真無(wú)邪的笑容,像花朵一樣,開在他們的臉上,冷冷的,感覺(jué)空氣中充滿了悲傷和悲傷,但是他們的笑臉卻充滿了溫暖,當(dāng)他們看著自己心中的溫暖,突然,他們的心里有一種陰霾。冬天就是有這種飛行物的動(dòng)畫情節(jié)。

          春天慢慢推開冬天,春天溫暖的陽(yáng)光灑在河上,冰一層一層的褪去,又冷又熱就是春天的溫度。冰水在屋檐上一點(diǎn)一點(diǎn)的流著,冰柱褪色,水一滴滴的流下來(lái),就像春雨一樣飛下來(lái),但是有一些冰滴就慘了,門前有一條窄窄的小溪;▓@里鮮花盛開,鮮花飄進(jìn)鳥兒的鼻子里,鳥兒的歌聲從未停止。

          春夏秋冬飛花。

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 6

          春天與冬天的差別很大,前者鳥語(yǔ)花香,后者雪花飄飄。

          先來(lái)說(shuō)說(shuō)前者吧,春姑娘一來(lái),用它那甜蜜的笑容感染小草;用它溫暖的雙手撫摸樹木;用它五彩的畫棒給花兒涂上顏色;用它柔軟的聲音趕走冬天的凜冽……

          所以,一說(shuō)到春天人們就會(huì)想到萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開等詞語(yǔ)。可不是,今天在文化廣場(chǎng)就遠(yuǎn)運(yùn)的看見一片綠色,柳樹發(fā)芽了。走近一看,樹枝上的綠色卻很少。這不就是“遠(yuǎn)看山有色,靜聽水無(wú)聲”嗎?不僅是樹發(fā)芽了,花兒也都穿上了春姑娘裁剪的新衣服。它們驕傲的坐在樹上,既使沒(méi)有葉子,也開成一位美人。

          這就是春天,很美,很美。那你是不是忽略了冬天呢?哦,沒(méi)有。我就說(shuō)說(shuō)冬天吧。

          冬姑娘是一個(gè)活潑,任性的孩子,被春天趕走后,她并不惱怒,而是靜靜地等上一段時(shí)間,帶著烏云和雪花再來(lái)胡鬧一番。

          冬姑娘還是會(huì)有規(guī)律的`玩,先請(qǐng)北風(fēng)伯伯來(lái)散散步,再讓你烏云姐姐在天空搭建一個(gè)大跳臺(tái),最后讓小雪花上面跳下來(lái)。

          冬姑娘做什么呢?她會(huì)用魔力讓小河不流動(dòng),讓屋檐下結(jié)滿冰錐。高興了,就笑一個(gè),讓陽(yáng)光從云層上灑下來(lái)。似劍一般的冰錐懸掛在屋檐下,孩子們總會(huì)昂頭張望。打雪仗、堆雪人……雪的主場(chǎng)充滿了最無(wú)憂無(wú)慮的孩子們的笑聲。

          這就是冬天,很美,很美……

          那么問(wèn)題來(lái)了,溫柔的春姑娘和活潑的冬姑娘,你更喜歡哪一個(gè)?我就貪心了,不僅喜歡春和冬,一年四季,我都喜歡!

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 7

          大地復(fù)蘇,冰河破裂,冬絕春來(lái)。

          燕子之鳴,訴說(shuō)著春的真諦;溪水之融,流露著春的溫暖;草樹之葉,散發(fā)著春的生機(jī)。

          “嘩嘩嘩”被春解放的急流,歡快地奔跑。走在鄉(xiāng)村林間,風(fēng)卷著草樹的清新,帶著花兒的初香,夾雜著泥土的氣息,撲面而來(lái)。春風(fēng)所到之處,無(wú)不生機(jī)勃勃,就如“春風(fēng)又綠江南岸”。狼、鹿、蛇……各種動(dòng)物們,充滿著蓬勃的活力,鶯與燕唱起生命之歌,啄泥銜草爭(zhēng)相筑巢,一幅“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”的`畫面映入眼簾。

          清澈的小河中,沉鱗競(jìng)躍。我與同伴跳入水中,陽(yáng)光照耀在魚鱗上,耀眼奪目。我眼疾手快,抓住一條大魚,大魚拍打著尾巴,掙脫下就隨流而去,我氣鼓鼓地捶打著水面,魚兒們受驚而逃。同伴意味深長(zhǎng)地說(shuō):“抓魚要憑手速,同時(shí)也要抓穩(wěn)。”我在一旁暗中觀察,一條條魚伸著脖子左顧右盼,悄悄地潛游過(guò)來(lái)。我入水中,抱住大魚,死死不放手,大魚終被我降服。忙了半天,我們滿載而歸。

          桃花的芳香,將我引進(jìn)桃花園,每株桃花上有四、五瓣花,每一朵都是亭亭玉立的仙女。陣陣的香氣將我?guī)нM(jìn)欲界之仙都,陶醉于粉色的大海。桃花是粉色與黃色之交,桃花千里芳香,引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶。蜜蜂穩(wěn)穩(wěn)降落在花蕊上,吸收著甜蜜的花,蜜蝴蝶翩翩起舞,鳥兒唱出生命的贊歌。整片天地都是春的活力、喜悅與生機(jī)。

          冬天埋沒(méi)萬(wàn)物,春來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)四處彌漫。春令人神往,令人回味。

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 8

          北方的冬天,是一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),它的顏色是蕭條有單一的,要么是枯黃的,要么是雪白的,可我們?cè)狸?yáng)的冬天可不一樣,說(shuō)不定有一天還出著太陽(yáng),還有些年的雪十分靈巧,一小顆一小顆的稀零的飄著,雖然不是很壯觀了,卻很秀麗。下大雪一般是在完全黑暗的時(shí)候下著,在你正在熟睡時(shí),大雪正努力的下著,韋德是為你早起的時(shí)候,給你一份驚喜,好讓人感知深冬的.到來(lái),告知大地,你們休息吧。

          站在窗前望著地上厚厚的積雪沒(méi)幾個(gè)十分明顯的腳印出現(xiàn)在眼前,順著腳印望去,是哪個(gè)早期的孩子在玩雪?見到那些小孩在雪地里嘻嘻,我不禁有跟他們一起玩的沖動(dòng),但我忍住了,在窗前看著那些小孩玩,我聽到哥哥對(duì)弟弟說(shuō):“你到樓上那個(gè)筒子下來(lái)吧!”那小弟弟就真去了,我不知道那小孩要干什么,只等小弟弟拿著小桶來(lái)了才知道,哥哥天真的說(shuō):“我要儲(chǔ)存雪,到了春天,一樣可以玩雪!钡艿芤矐(yīng)和著:“那春天也可以玩雪嘍!”看著他們用通紅的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)把雪扔到桶里,我大笑了起來(lái)。

          走在雪鋪著的路上,周圍的行人匆匆,大概都是回家烤火的吧,一踩就是一聲,噼啪。我最喜歡這種聲音,轉(zhuǎn)往雪厚的地方踩。

          到了冬天快要結(jié)束的日子,一束堅(jiān)強(qiáng)的陽(yáng)光終于穿過(guò)了冬天的冷氣。照在身上,真暖和,人們也都出來(lái)曬曬太陽(yáng),迎接另一個(gè)季節(jié)—春天。

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 9

          春天的特征有許多,比如說(shuō)……

          街道兩旁的柳樹,萌發(fā)出了許多嫩芽,一個(gè)個(gè)嫩芽像一條條絲線。近看似絲,遠(yuǎn)看似發(fā)。土地上長(zhǎng)出的草新鮮極了!松軟極了!在上面野餐的話,吃到嘴里的食物也染上了草地的氣息。那股氣息一到了肚里就開了“演唱會(huì)”,搞得肚里“雞犬不寧”。草只是跑來(lái)客串的,花才是主角!有紅花、黃花、紫花……色彩明麗,為街上增添了許多春天的氣息。它還有一個(gè)招,就是只要一靠近,你一定就會(huì)被這成片成簇的花海迷住,誰(shuí)都不例外!春天的街道是美麗的,但遠(yuǎn)不及冬天(看你自己喜歡哪個(gè),我喜歡冬天)。

          冬天的特征有許多,比如說(shuō)……

          天上飄下來(lái)的雪,像鵝毛一樣。我嘗了一下,啊,好涼呀!這讓我瞬間想起了冰棍。我們?cè)诖蠼稚洗蜓┱獭⒍蜒┤,街上的寒冷被我們的歡笑覆蓋了,人們也哈哈大笑,互相奔走相告。有人推著小車來(lái)賣貨,我們趕緊去買了圣誕樹和彩燈,別人也去買了一大堆東西來(lái)裝飾。夜晚,大家打開彩燈,街道瞬間煥然一新。我們白天扔到玻璃上的雪也反射出光芒,簡(jiǎn)直就是天然的反光鏡。平時(shí)冷清的街道頓時(shí)化作了歡樂(lè)的'天地。第二天清晨,下了一場(chǎng)傾盆大雨,那雨又大又涼,貌似摻了“假”的雪。哼,什么雨我都不怕!我和小伙伴兒們一起下去玩雨,比比誰(shuí)接的水多,最后我終于贏了!可我也被雨給淋了個(gè)“落湯雞”。哎,還是去擦一下吧。不過(guò)還是好開心呀!冬天真是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)呀!

          怎樣,春冬兩季的街道是不是很棒呀?有空你一定要過(guò)來(lái)玩呦!

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 10

          冬的到來(lái),春還會(huì)晚嗎?厭倦了冬的寒冷,莫名的期待春的溫暖。沒(méi)有雪花的冬季甚是無(wú)聊,只能感受到冬風(fēng)的冷刺骨。如果對(duì)春是莫名的期待,那對(duì)冬的雪花那是無(wú)比期待,冬季有了雪花冬季才有意思,不然等于就是一個(gè)寒冷而又無(wú)趣的一個(gè)季節(jié)。

          不再是初冬,不知期待中的雪花何時(shí)到來(lái)?忽然之間感覺(jué)厭倦了喧鬧,渴望雪花帶來(lái)的靜謐。也許是沒(méi)有期待中的雪花,欲想春風(fēng)的溫暖,安慰在寒風(fēng)中的自我。喧鬧不一定不寂寞,靜謐不一個(gè)會(huì)寂寞,因人而異而已。也許是在喧鬧中久了,無(wú)趣了,于是想安靜。

          期待著,等待著,矛盾著,可能是想得太多,從而感慨萬(wàn)千。也許是自我的要求太多,也許是太過(guò)感傷,從而苛刻了。人總是身在福中不知福,所以奢求太多,不易滿足。轉(zhuǎn)進(jìn)死角,一直碰壁卻還不肯離開。死看著看到的這一面,卻不知上帝在關(guān)閉了你一扇門還給你留了一扇窗。

          不知廬山真面目,只緣身在此山中。不要蒙蔽了自己的`雙眼,而忘卻了已有的,卻只盯著未有過(guò)的。期待,等待,未有的;就這樣被自己的欲望遮住了雙眼,福禍焉知。苛求,奢望,卻怕前方的殘忍回報(bào)。

          轉(zhuǎn)角遇見死角,卻硬要碰壁,硬是要把他碰穿。退一步海闊天空,進(jìn)一步頭顱碰穿。如此明了卻還在那堅(jiān)持,只因莫須有的顏面給自己帶上枷鎖,苦苦掙扎著。

          望春思冬,卻不知身在其中。過(guò)于苛求,總想著一切能圍著自己轉(zhuǎn)。何必這樣苦苦掙扎著,為何不接受這已定的事實(shí),硬是要掙扎著。

          冬季已至,春還會(huì)晚嗎?

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 11

          逝去的冬天,飄渺,如煙,似乎過(guò)了許多次。每一個(gè)都好象一樣。不一樣的,只是人,是人的心。當(dāng)漫天雪花飄時(shí),月似明燈,花飄半空。春天的腳步,如期而至,期待,不如從前,是因?yàn)榻?jīng)歷的事情多了吧;蛟S,是心態(tài)變了。任由風(fēng)刮柳三千,怎敵我心緒亂。浪漫的春風(fēng)吹動(dòng)一切。綠色的草,似曾相識(shí),但又好象變化過(guò),細(xì)微的感覺(jué)讓人覺(jué)得新的`春天的到來(lái)。春,依舊不變。肆意得伸長(zhǎng)懶腰,讓動(dòng)作持續(xù)幾秒,慢慢放松,對(duì)著鏡子滿足的一笑,新的一天正式降臨。

          當(dāng)夕陽(yáng)西下,帶著自己略顯疲倦的眼睛,一天,就這么過(guò)來(lái)了啊,似乎少了點(diǎn)什么,又好象很充實(shí)似的,無(wú)奈的矛盾,又好象順暢。夕陽(yáng)幾時(shí)回,問(wèn)心,不能相答,因日在變。漫步湖邊,月影朦朧,多添幾絲寒意,又不失華麗。當(dāng)思想停滯,聽自己,心跳,呼吸,春風(fēng)吹過(guò),溫暖,點(diǎn)起漣漪,月的光芒,刺痛了眼睛,最冰冷的月,也有奮發(fā)的強(qiáng)度。月影似寒冰,刺眼,不愿收斂,因月有力。起身觀云,無(wú)白日般壯觀,成片。卻有了春天的寧?kù)o之感。沉醉于此,不覺(jué)頸已酸痛。云變?nèi)藷o(wú)奈,奇特,不知為何,蓋風(fēng)作祟。

          林動(dòng),不因風(fēng)動(dòng),心變了。葉飄落時(shí),毋用無(wú)奈。因花亦要開,葉獨(dú)守其份。萬(wàn)物蘇醒時(shí),心鎖打開。自此奮發(fā),為伊人,更為自己。

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 12

          盼望著,盼望著,雪花洋洋灑灑的來(lái)了,冬天的腳踏進(jìn)了門。

          一切都像沒(méi)睡夠的樣子,慵懶的翻了翻身子。山白了起來(lái)了,水凍了起來(lái)了,太陽(yáng)的臉羞澀起來(lái)了。

          梅花悄悄地從角落鉆出來(lái),嫩嫩的,紅紅的。墻根處,雪堆旁,瞧去,零零星星越發(fā)奪目。它傲然屹立在枝頭,像瑪瑙,像戰(zhàn)士,守著這份堅(jiān)定。

          “冬風(fēng)似虎狂”,不錯(cuò)的,像刀劃過(guò)臉頰。風(fēng)里帶來(lái)些雪的氣息,混著梅花香,都在干冷的空氣里飄散開來(lái)。動(dòng)物將窩安放在溫暖舒適的地方,偕老帶幼,睡著了打呼嘈聲與嗖嗖的風(fēng)聲應(yīng)和著。

          最秒的就是下點(diǎn)雪,時(shí)而大時(shí)而小。像鵝毛、像柳絮,像跳動(dòng)的精靈,小區(qū)樓頂上全籠著一層薄雪。冬青卻在雪中綠的發(fā)亮,梅花兒也紅的逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈烘托出一片安靜而祥和的夜。城市里的樓一棟棟緊緊地靠在一起,靜靜的在雪中抱成了團(tuán)。

          天上的雪花小了,地上孩子卻多。不分城鄉(xiāng),不分老少,不約而同的出來(lái)了。打個(gè)雪仗、堆個(gè)雪人,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。新的一年就要來(lái)了,這樣的美景,我們一定要擼起袖子加油學(xué),集聚一年的力氣,有的是動(dòng)力,有的'是希望。

          冬天像即將出生的嬰孩,迫不及待的,等著,盼著。

          冬天像滿懷理想的青年,期盼春天的到來(lái),去追逐,去拼搏。

          冬天像已到暮年的老者,回首往事,早已做好了來(lái)年規(guī)劃。

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 13

          “昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏!卑咨木`肆意舞動(dòng),頑皮的飄落在紅塵中,輕盈的舞姿令人不舍而留戀。

          冬季拉上厚厚的帷幕,鮮紅的梅似火盛裝綻開,時(shí)間的物皆為此失了顏色。比鄰的桃樹只憔悴在風(fēng)中寂靜,酷似帶病的佳人,嬌弱無(wú)比,羞澀無(wú)限!岸焓且荒曛械慕K結(jié),只有我配的上這壓軸的季節(jié),這是只屬于我的舞臺(tái)!奔t梅驕傲的抖動(dòng)這鮮艷的花瓣。桃樹只能靜靜的聽著,虛弱到連枝條都無(wú)法抬起。

          “不,不是這樣的.!”我恍然從夢(mèng)中驚醒。窗外的雪依舊無(wú)聲的下著。這是冬季最后一場(chǎng)雪,依舊帶著絲絲寒意沁人心脾的涼直入我的心田。風(fēng)徐徐地吹著,吹出無(wú)盡的悲傷,孤獨(dú)的心被厚厚的枷鎖塵封在心靈深處,無(wú)人可觸及,無(wú)人可以理解。次日,一地的殘香浮動(dòng)在院中,紅梅似笑,桃枝泛青,風(fēng)依舊吹著,吹走了過(guò)往,徒留回憶之人。

          望著泛青枝條,我恍然看見一個(gè)面若桃花,不施粉黛,衣角飄飄的粉紅少女迎面走來(lái),笑語(yǔ)盈盈道,“冬天并非結(jié)束,而是新的開始。雪下新芽便是春的希望,結(jié)束是新一輪的開始。”“桃之夭夭,灼灼其華……”淚滴落在枯枝上,心中的傷漸漸愈合,暴露在微涼的空氣中!澳棠獭奔(xì)細(xì)的抽泣聲飄在雪后的小院,身旁疑似有著一位粉紅少女迎風(fēng)而望,面若桃花。

          “昔我往矣,雨雪霏霏。今我來(lái)思,楊柳依依!弊哌^(guò)黑暗才會(huì)迎來(lái)光明,走過(guò)苦難才會(huì)迎來(lái)希望,走過(guò)嚴(yán)冬才會(huì)迎來(lái)暖春。

          冬之盡頭便是春。

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 14

          春遇見了冬,就有了爭(zhēng)奇斗艷的花兒;冷遇見暖,就有了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨;我遇見了他,就有了這個(gè)故事:有一年過(guò)年回老家,我媽媽在車上告訴我:“你舅媽三年前生了個(gè)孩子,前兩年太小就沒(méi)帶你看他,今年他三歲,可以和你一起玩了!蔽倚睦锵耄菏悄泻⑴ⅲ颗植慌?高不高?白不白?可不可愛?車停到了老家門口,我?guī)е鴿M心的疑問(wèn)興奮地去找那個(gè)孩子。我看見的是一個(gè)白白胖胖身穿藍(lán)衣服的“哆啦a夢(mèng)”,準(zhǔn)是男孩,我高興極了,我一直想有個(gè)弟弟。

          一開始,我們倆誰(shuí)都不說(shuō)話,就干坐著,彼此都不好意思先開口。我心里想:哎呀,我這個(gè)做姐姐的不能不先跟弟弟說(shuō)話吧。我剛想開口,心里好像有什么阻止了我似的:可是我們才剛見面,不熟呀……“姐姐,”一個(gè)稚嫩的聲音把我從幻想中拉出來(lái),我回答:“怎么了?”我根本沒(méi)想到兩個(gè)剛見面的姐弟,弟弟會(huì)先和姐姐說(shuō)話!澳愣啻罅?”“我……我9……9歲了!”我有點(diǎn)緊張!皫页鋈ネ婧貌缓茫俊薄昂!”我的心理防線突然打開了,像對(duì)自己親弟弟一樣。

          我和弟弟的.遇見就像紙遇見了筆,就有了井然有序的文章;陽(yáng)光遇見了黑暗,就有了第二天的黎明;針遇見了線,就有了一件件美麗的衣裳。而我遇見了我弟弟,是我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的事情。

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 15

          在一個(gè)小村莊里,居住著一群勤勞的人們。他們白天耕地,夜晚搓麻,辛勤地工作著,同時(shí)也把這個(gè)小村莊打扮得格外美麗和干凈,一年又一年,小村莊經(jīng)歷著無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有著五彩繽紛的顏色和獨(dú)特的地方。我來(lái)到了這個(gè)小村莊,在這個(gè)小村莊里居住了一年,這里的景色是那么的美麗,生活是那么的快樂(lè)!

          春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,迎著金燦燦的陽(yáng)光,把一件五彩的衣裳撒向大地。頓時(shí)花兒紅了,草兒綠了,處處鳥語(yǔ)花香,春色濃濃。你瞧:呢喃的紫燕從南方非回來(lái)了;向陽(yáng)坡上的小草鉆出地面,露出蔥芯似的嫩芽;河邊的柳枝變成了暗紅色,芽孢張開了嫩綠的小嘴。還有蝴蝶在花叢上翩翩起舞,把它那五彩的智慧書頁(yè),曝著陽(yáng)光一開一收。

          夏,這個(gè)神秘的季節(jié),小雨點(diǎn)頻繁地落下來(lái),灌溉著那炫耀著新綠的小草和鮮嫩的小花兒。遠(yuǎn)處的山坡隱隱約約,樹葉輕輕地?cái)[動(dòng),在小雨點(diǎn)的襯托下,進(jìn)入了一個(gè)朦朧、神話般的'世界。

          秋,這個(gè)豐收的季節(jié),金黃的季節(jié)--同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。房后的柿子樹結(jié)滿了金黃的柿子;山坡上的蘋果樹,長(zhǎng)出了露著笑臉的紅蘋果。

          這個(gè)小村莊,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景!

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 16

          四季其實(shí)就是一個(gè)可愛的小姑娘,她有時(shí)開懷大笑,有時(shí)又在豪啕大哭……

          春天,小姑娘拿起嫩綠的染料,把剛起床的大地媽媽打扮得一身嫩綠,柳條是綠的,大樹是綠的,就連剛鉆出頭兒的小草也是綠的。柳條在河面上隨風(fēng)翩翩起舞,就像姑娘們?cè)谑嵯粗约洪L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),煞是好看。小姑娘還用許多五彩繽紛的染料把花兒打扮得迎風(fēng)招展,有粉紅的桃花;鮮紅的杜鵑;嫩黃的'迎春花;潔白的白玉蘭……這些花在風(fēng)中異常美麗,十分可愛。

          夏天,是小姑娘的度假季,她換上了更深的綠色襯衫,跑步、打籃球、騎自行車……玩得十分開心?墒,她常常摔倒,一摔就哭。眼淚把小草們洗了個(gè)精光,亮得一塵不染,荷花吸取了她的淚水,綻放了,那粉紅的荷花使人一看就陶醉在其中。農(nóng)稼們也因有了淚水的幫助,而挺過(guò)了炎熱的夏天,更加茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

          秋天,大地媽媽生下了許許多多成熟的果實(shí),小姑娘把果實(shí)放在樹上,忙得不亦樂(lè)乎。同時(shí),她也把樹葉變得枯黃而落下,給小鳥們一個(gè)提示:冬天快來(lái)了。小麥也長(zhǎng)出了糧食,大地一片碩果累累的景象。

          冬天來(lái)了,大地媽媽要睡覺(jué)了。有孝心的小姑娘請(qǐng)來(lái)了雪姐姐,用她所下的雪織成一張又大又暖的被子,給大地媽媽蓋上,頓時(shí)整個(gè)大地白嘩嘩地一片。為了不顯得茫茫,小姑娘還特意插上梅花,讓它在冷風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)。小姑娘多么孝順。‖F(xiàn)在小姑娘正在祈禱著明年趕快過(guò)來(lái),希望一年比一年更加如意,還希望……

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 17

          四季之最是美麗的春天,漫處飛花風(fēng)飄絮,作沉飛花綻若美,定情之美也。凄涼冰封為冬的特點(diǎn)之處,吾作飛花亂做泥,此處飛塵一笑過(guò),漫天大雪紛飛盡,作苦非泥笑一時(shí)。

          冬季漫漫雪飛飄,大雪覆蓋了秋天剩下的枯枝爛葉,現(xiàn)在只是凄涼漫漫地一片,若是只有一作苦,那必是雪落最多的地方,唯有以至飛花蔓,房屋頂上結(jié)上了厚厚的一層冰,屋角上還有一根根冰柱,一層又一層,屋內(nèi)點(diǎn)著火爐,一家人其樂(lè)融融,歡聚在一起。

          談笑把言歡。雪漫漫飄飄飛枝頭,孩童戲耍在田園之間,打著雪仗,堆著雪人,不知世外的風(fēng)塵,只懂著自己手中的樂(lè)趣,無(wú)窮地,飛肆地,才能曼舞于之花,飛絮于彩霞。不懂世間什么才是壞?天真無(wú)邪般的'笑容,似花一般開在臉上,冰冷寒覺(jué)得空氣中,充斥著凄憫悲涼,但他們微笑著的臉龐充滿了溫暖,看著心里暖洋洋的,頓時(shí),一卷心中陰霾之氣。冬就是有這么飛物動(dòng)畫的情節(jié)。

          春天慢慢推走冬天,春天暖暖的陽(yáng)光,灑在河面上,冰層層褪去,忽涼忽熱是春天的溫度,屋檐上也一點(diǎn)一點(diǎn)地流著冰水,冰柱褪去,水點(diǎn)點(diǎn)潺潺浮下來(lái),好似春雨飛落圖,卻慘雜著一些冰滴子,流水浮浮,門前就有了一條窄窄的小溪;ㄩ_滿園紛飛漫,花香飄進(jìn)了鳥的鼻子里,鳥鳴悅聲不停息。

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 18

          “嘀嗒、嘀嗒”窗外傳來(lái)滴水聲,透過(guò)窗戶看去,那是初春屋檐上的雪融化了,滴下來(lái)的聲音。倚窗坐下,清脆悅耳,好像珍珠落入玉盤中?粗萃獾木吧樖謴臅苌夏闷鹨槐緯,《七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文》翻看書前的圖片,突然一幅美麗的圖畫印入眼簾——《春》。

          眼前的這幅春圖,背景是一片油菜花,一半是金黃的油菜花,一半是綠油油的菜花桿和草地,黃色與綠色相互映襯,給人以生命的美好和蓬勃之感,更讓人感受到春的暖意和自然的清麗。

          黃色與綠色之間還有一點(diǎn)紅色,那是一個(gè)可愛的小女孩。小女孩穿著紅色上衣,系著紅色的發(fā)帶,大約5——6歲,挎著花籃,彎著腰,正在采野花。如此可愛的一個(gè)小姑娘,更讓圖畫增添了美麗,動(dòng)態(tài)的采花與靜態(tài)的油菜花在一起,動(dòng)靜結(jié)合,更讓人感到生的氣息。油菜花開了,春天來(lái)了,萬(wàn)物也都有了生機(jī)了;小女孩來(lái)了,生命的春天來(lái)了,萬(wàn)物間多了幾份靈氣。人與自然,是如此的和諧。看著看著,仿佛我已感受到了春。

          站在柔軟的草地上,微風(fēng)輕輕撫著面頰,送來(lái)涼爽的空氣,夾雜著泥土的氣息與油菜花的微香,滿眼都是綠、紅、黃、藍(lán)這些可愛又充滿生機(jī)的色彩,還有那些穿著鮮艷的.春裝放風(fēng)箏,采花的人們,蔚藍(lán)的天空中白云朵朵,仿佛在向人們招手……真應(yīng)該感謝這幅照片的攝像家。他(她)竟有一雙這樣善于捕捉美麗的眼睛和一雙善于抓住美麗的巧手,展現(xiàn)出如此之美景,點(diǎn)擊人心。

          看著窗外屋檐上的滴水。我想:冬天過(guò)去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 19

          四季之最是美麗的春天,漫處飛花風(fēng)飄絮,作沉飛花綻若美,定情之美也。

          凄涼冰封為冬的特點(diǎn)之處,吾作飛花亂做泥,此處飛塵一笑過(guò),漫天大雪紛飛盡,作苦非泥笑一時(shí)。

          冬季漫漫雪飛飄,大雪覆蓋了秋天剩下的枯枝爛葉,現(xiàn)在只是凄涼漫漫地一片,若是只有一作苦,那必是雪落最多的地方,唯有以至飛花蔓,房屋頂上結(jié)上了厚厚的一層冰,屋角上還有一根根冰柱,一層又一層,屋內(nèi)點(diǎn)著火爐,一家人其樂(lè)融融,歡聚在一起。談笑把言歡。

          雪漫漫飄飄飛枝頭,孩童戲耍在田園之間,打著雪仗,堆著雪人,不知世外的風(fēng)塵,只懂著自己手中的樂(lè)趣,無(wú)窮地,飛肆地,才能曼舞于之花,飛絮于彩霞。不懂世間什么才是壞?

          天真無(wú)邪般的笑容,似花一般開在臉上,冰冷寒覺(jué)得空氣中,充斥著凄憫悲涼,但他們微笑著的.臉龐充滿了溫暖,看著心里暖洋洋的,頓時(shí),一卷心中陰霾之氣。冬就是有這么飛物動(dòng)畫的情節(jié)。

          春天慢慢推走冬天,春天暖暖的陽(yáng)光,灑在河面上,冰層層褪去,忽涼忽熱是春天的溫度,屋檐上也一點(diǎn)一點(diǎn)地流著冰水,冰柱褪去,水點(diǎn)點(diǎn)潺潺浮下來(lái),好似春雨飛落圖,卻慘雜著一些冰滴子,流水浮浮,門前就有了一條窄窄的小溪。花開滿園紛飛漫,花香飄進(jìn)了鳥的鼻子里,鳥鳴悅聲不停息。

          春冬之時(shí)回飛花。

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 20

          一天,春姑娘和夏姐姐正在討論什么。春姑娘說(shuō):“夏姐姐,秋爺爺,冬將軍,我們?nèi)ヅ郎桨!”夏姐姐、秋爺爺和冬將軍異口同聲地說(shuō):“好。 贝汗媚镉终f(shuō):“那我們?nèi)ヅ朗裁瓷侥?”冬將軍說(shuō):“我們?nèi)ヅ捞┥桨桑┥侥敲葱蹅,怎能不去爬泰山呢?”夏姐姐又說(shuō):“不行,不行,不能去爬泰山,要去就去爬北京的香山。香山的花那么的香,那么的紅,那么的艷,那么的美,我們一定要去爬北京的香山!鼻餇敔?shù)认慕憬阏f(shuō)完,說(shuō):“還是去爬香山吧!”秋爺爺只說(shuō)了這句話。春姑娘說(shuō):“那咱們就去爬香山吧!庇谑牵麄兌纪饬巳ヅ老闵。

          春姑娘和夏姐姐一起去爬香山,可是走到一半路程的時(shí)候,春姑娘就驕傲了。春姑娘說(shuō):“香山的花真美麗啊,還不是由于我的到來(lái),她們才開得那么美麗。”花朵們連聲說(shuō):“是啊,是啊,要不是春姑娘到來(lái),我們哪能開得這般美麗?”但是,夏姐姐,秋爺爺和冬將軍都說(shuō)是自己讓花朵們開得這么美麗的'。春姑娘和夏姐姐也爭(zhēng)吵了很長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái),刮來(lái)了一陣風(fēng),風(fēng)說(shuō):“如果沒(méi)有春天就沒(méi)有夏天,沒(méi)有夏天就沒(méi)有秋天,沒(méi)有秋天就沒(méi)有冬天,沒(méi)有冬天就沒(méi)有春天。”說(shuō)完,風(fēng)就飄走了。

          最后,春姑娘、夏姐姐、秋爺爺和冬將軍聽了風(fēng)的話后,大家恍然大悟,又和好如初,并且再也不爭(zhēng)功了。

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 21

          一絲絲涼意似針刺入肌膚,入骨的寒意使人發(fā)顫,又痛又冰涼的手只好一遍又一遍的摩搓著!昂,呼!”又聽見那陣風(fēng)從正前方“沖”過(guò)來(lái),沙與灰塵瞇住了我的雙眼,耳邊,仿佛只剩下無(wú)數(shù)種雜亂的聲響,一一襲來(lái)。此時(shí)正是冬季的尾聲,各種冷意,正交織成最后一場(chǎng)“冰陣”!每天都在想著:什么時(shí)候春天呢?

          早晨,又被風(fēng)吹醒了,狂躁的風(fēng)不受控制的.,一大波一大波襲來(lái)。可是,那兒,一小簇草地從地下探出頭來(lái),雪白的人間,有了那小小的一點(diǎn)綠意!看它細(xì)小的身軀,仿佛正努力制壓著冬天的寒意,努力不讓自己弱小的身軀被風(fēng)雪吞噬。再看這兒,還有呢,那三五個(gè)令人憐惜的粉紅花苞,似乎打了幾個(gè)哈欠和幾個(gè)不響的噴嚏,也躍躍欲試準(zhǔn)備開放呢!好慢!明明冬天已經(jīng)在尾聲了,可為什么怎么都盼不來(lái)春天呢?是春姑娘旅行還沒(méi)回來(lái)?是冬爺爺生氣了?還是......一個(gè)冬天,仿佛過(guò)了5個(gè)世紀(jì),好像時(shí)間停止了,春天,那個(gè)腳步輕盈的春姑娘什么時(shí)候回來(lái)呢?

          今天,萬(wàn)物滄桑已經(jīng)改天換地,陽(yáng)光縷縷射入窗內(nèi),那曾經(jīng)弱小的小草,變得挺拔。那曾經(jīng)令人憐惜的花苞,已經(jīng)怒然開放。所有的一切,不再是冷意與寒意,而是,充滿活力的萬(wàn)物!哦!春天終于來(lái)了!溫暖,重臨于我的心頭。曾經(jīng)等待著,冬天變?yōu)榇禾,可今天,終于不用再等待了!

          可是以后,也許還要等待,夏天吧?秋天呢?冬天呢?還是......下一個(gè)春天?我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的,在等待......

          四年級(jí)寒冬里的一抹春意作文 22

          寒冬臘月,為何在三月還未悄悄離逝?四季的輪回,歲月如歌,往事如詩(shī),冷冬的流年記憶怎可無(wú)痕?縱使隔著遠(yuǎn)空,仍有絲絲縷縷,牽扯不斷。山有青色,水有韻味,悠悠伴長(zhǎng)風(fēng)為歌,皓月為詩(shī)。拈拾山云水色,置于心偶脈脈之間,云水深處,思無(wú)邊,憶綿綿,流連忘返。當(dāng)春風(fēng)迭起,愿,只攝取一絲薄涼,看幾重山,幾重水在眼中明朗清澈。我且搖槳,將指尖溫良泅渡。隨風(fēng)蕩漾在清澈湖水之中。

          雖思念春的盎然,但也愛冬的冰心。好的是愛的冬無(wú)逝,但念的春也無(wú)來(lái)。冬,冷冷清清、荒荒涼涼。再無(wú)雪的冬里,感到十分無(wú)趣,可還好的是,在前幾天,下了幾場(chǎng)清風(fēng)白雪,雪花灑落在了暖暖的手心里,冰冰涼涼的,有一絲涼意。汽車疾馳的奔跑過(guò)去,后面卷著一絲如薄紗一樣的白雪,美如綢緞。

          思冷冬寒風(fēng)瑟瑟,念暖春情意綿綿。既愛頗有詩(shī)意的冬,又愛春意盎然的`春。某時(shí),刻意回避塵世的紛雜,身心隱入靜寂的夜色里,將心思婉轉(zhuǎn)成一行行字符,于橫平豎直里獨(dú)自徜徉。在隨意編排的意向里,等待風(fēng)清月白的時(shí)刻,輕嗅筆尖的半闕唯美,沖洗著繁華,淡成昨夜沉醉,

          雪花能沖洗心塵,若清除一切嘈雜,還原本最初一個(gè)剔透無(wú)色的念,于生命的里程,春冬兼并,即使沒(méi)有七色彩虹,一簾幽夢(mèng),半卷煙雪也可以斑斕多姿。

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