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      2. 四年級寫景作文

        時間:2021-09-24 09:10:00 四年級作文 我要投稿

        四年級寫景作文精選15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級寫景作文精選15篇

        四年級寫景作文1

          我們學(xué)校有一座花壇,它的樣子非常好看!

          這個花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種:菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色:白的、黃的、紫的……非常漂亮!其中我最喜歡的是劍蘭,因為每當(dāng)它豎起來時就好像一個士兵保衛(wèi)著這個花壇,英勇極了!

          花壇正中間是有一棵高大的樹。這棵樹非常茂盛,葉子一簇堆著一簇。這棵樹是一棵不知道年齡是多少的老樹,因為樹上長滿了胡子,就像老爺爺?shù)暮。?dāng)風(fēng)一吹來,胡子就隨風(fēng)而動。

          這個花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路,走上去還可以給腳按摩呢!

          這個花壇非常深受同學(xué)們的喜愛。下課時,有的同學(xué)來這里聞花香,有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。

          學(xué)校的花壇真漂亮!我既愛學(xué)校,又愛學(xué)校的花壇!

        四年級寫景作文2

          剛剛送走了炎熱的夏天,又迎來了涼爽的秋天。

          蔚藍(lán)的天空上一排排大雁,有的成“一”字形飛翔,有的成“人”字形飛翔,它們似乎在說:“小朋友們,你們南方真溫暖,我們又飛回你們南方過冬來了,你們歡迎我們嗎?”我微笑著向天空揮揮手表示歡迎。

          果園里黃燦燦的梨,紅通通的蘋果散發(fā)出誘人的香味,它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

          金黃色的稻田里,金色的稻穗笑彎了腰好像在說:“農(nóng)民伯伯,你們辛苦了,到了豐收的季節(jié)啦!你們趕快收割吧!”稻田邊有一棵高大的梧桐樹,梧桐樹抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹葉落了下來,有的隨風(fēng)起舞,有的落在了地上。地上的梧桐樹葉上,有一些活潑可愛的螞蟻,在樹葉上面蹦來蹦去,好像把樹葉當(dāng)蹦蹦床呢!有一片樹葉落到了水中,水中的魚兒游來游去,游到了樹葉下面躲起來,好像是在玩捉迷藏游戲呢!

          秋天是美麗的!秋天有金色的希望,秋天有金色的收獲。

        四年級寫景作文3

          今天是星期天,晴空萬里,我和媽媽一起去玉皇山公園找春天。

          走進(jìn)公園,哇,柳樹發(fā)芽了,長長的枝條像姑娘的長辮子一樣,在溫暖的春風(fēng)中飄來飄去。在遠(yuǎn)處,一片紅白相間的花海格外鮮艷,我跑過去一看,原來是梅花開了,它還散發(fā)出一股股迷人的芳香。

          來到池塘邊,我發(fā)現(xiàn)里面有一群群的小不點在游來游去,仔細(xì)一看,原來是小蝌蚪們在自由自在地游泳。它們大大的腦袋后面拖著細(xì)細(xì)的尾巴,可愛極了,好像一群黑色的小精靈。

          公園里,小朋友們在歡快地嬉戲著,他們有的在放風(fēng)箏,有的在溜旱冰,有的在拍照,還有的在騎自行車,大家都玩得不亦樂乎。春天就像一個調(diào)皮的孩子,哪里都可以看到它的影子。它生機(jī)勃勃,充滿活力,同時也告訴我們一個道理:一年之計在于春。

        四年級寫景作文4

          美麗的小花園

          我們學(xué)校有許許多多的景物。有寬闊的操場,有高大的教學(xué)樓,有明亮的教室,還有美麗的小花壇……其中我最喜歡的是學(xué)校左邊的小花園。

          這個小花園就在一進(jìn)門左邊藝術(shù)長廊后面躲著。小花園大約長四十米,寬二十米。小花園里還有一條用鵝卵石鋪成的小路,這條小路一直延伸到花園的各個角落里。如果你光著小腳丫在這里走,你會覺得好像有人在幫你按摩,舒舒服服的。

          走在這條鵝卵石的小路上,可以看見許多花。有串串紅,有月季花,有滿天星,還有絨球花……其中我最喜歡的是絨球花。當(dāng)絨球花開的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個小絨球,走近一摸,仿佛想剛出生的小雞絨毛般的舒服,聞一聞,它會發(fā)出淡淡的花香。

          花園里除了有五彩繽紛的花朵,還有各種各樣的樹。有松樹,有蔭香樹,有細(xì)葉榕,還有冬青樹……其中長得最茂盛的是榕樹。這榕樹銅錢般大小,榕樹正在茂盛的`時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,不留一點兒縫隙。小花園的景色非常迷人,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線。

        四年級寫景作文5

          春雨嘩嘩的下著,翡翠綠中透紅的樹葉輕輕的舞動。那綠比翡翠綠更嫩一等,那紅比火紅更偏褐一點,那樹枝也比咖啡更深上許多。樹下三四只小麻雀在樹下討論,討論什么呢?原來它們在討論春雨是什么顏色的。

          一只小麻雀說:“我覺得春雨是嫩綠色的?,那些綠樹不就是春雨染成的嗎?”

          另一只小麻雀說:“不對!不對!春雨應(yīng)該是粉色的。看,那綻開的桃花不正是被春雨染粉的嗎?”

          又一只小麻雀插話說:“不對!不對!我想春雨是黃色的。瞧,那開的正艷的油菜花應(yīng)該是春雨染成的吧!”

          最后一只麻雀說:“不對!不對!春雨是透明的。你們看它落在我們身上一點顏色都沒有。”

          這時,天上飛下來一只小燕子,它聽到了小麻雀們的爭論。它說:“你們都不對,春雨是五顏六色的!春天也是五顏六色的!那多種色彩的茶花,那雪**嫩的櫻花,不正是五彩繽紛的嗎?”

          窗外,雨漸漸的停了,大樹的枝干更顯的精神,小燕子帶著小麻雀們?nèi)バ蕾p那春雨創(chuàng)作的色彩斑斕的春色了。

        四年級寫景作文6

          春天像個害羞的小姑娘,悄悄地來到了我們的身邊,到處都充滿著春天的氣息。

          小草帶著泥土的芳香從地下探出了頭,嫩嫩的綠綠的。柳樹伸了伸懶腰,慢慢的抽出了柳條。當(dāng)春風(fēng)吹過來的時侯,柳條在風(fēng)中快樂的跳舞,好像在對人們說:“你們看春天多美呀。”筍芽也從土里鉆了出來,生怕錯過了這美好的春天。野花也爭先恐后的開放著,這兒一叢那兒一簇,誰也不肯落后。小鳥從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們春天來了!

          人們脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕巧而又鮮艷的春裝。公園里又熱鬧起來了,鍛煉身體的人也增多了,有釣魚的老人,草地上玩耍的小朋友,有在跳舞的青年人。天上飛的風(fēng)箏也多了,這正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

          春天里人們更忙了, 俗話說“一年之計在于春”田野里農(nóng)民伯伯在忙著播散著希望的種子。

          春天真美好呀,我喜歡看春天的花,我喜歡春天的小草,我喜歡聽春天的小鳥歡唱,我更喜歡春天的人們臉上的微笑……我真希望春天永遠(yuǎn)留在我們的身邊。

        四年級寫景作文7

          我愛日落,因為他的景象是那樣狀觀,顏色是那樣的千姿百態(tài)。

          天空原本還是晴空萬里,藍(lán)的透。轉(zhuǎn)眼間,太陽就失去了往日的輝煌,我猜,太陽是要“回家”了,就目不轉(zhuǎn)睛地望著。果然過了一會兒,太陽變得越來越紅。紅是那樣的真紅,卻沒有那樣的耀眼,邊疆披著雪白的輕紗,穿著金色的襯衫,收走那刺眼的光芒,在云霧中若隱若現(xiàn),不想讓別人看見。我正著急風(fēng)兒好像看出了我的心思,“呼,呼”把云霧給吹散了,露出一個紅紅的小臉蛋。

          我問太陽:“你為什么要回家?”

          太陽把最后幾道光灑了出來,好像在說:“我已經(jīng)完成了今天的使命,已經(jīng)走完了今天的路程!我今天的日子要結(jié)束了;哦,我的新生也快開始了!明天從山的那一頭,我將威武地升起來,帶來光明,溫暖和快樂!”

          呼——呼——

          風(fēng)兒把太陽永和生滅的宣言帶到了全世界,喜馬拉雅山的最高峰,太平洋中的小島,每個地方,都噴上了紅光烈焰。

          我沉默不語。太陽為了讓世界人民更清靜,就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個個都沉進(jìn)了夢鄉(xiāng),太陽又叫來月亮姐姐,來“把把守”,自己卻“跳進(jìn)”了山谷。

        四年級寫景作文8

          春天快來了,院子里的樹開始剪枝了。有一棵樹的上面正好有一根電線,工人叔叔們把它的樹皮剝了一圈,想阻止它的生長。畢竟,萬一那根電線被樹影響了怎么辦?

          說實話,我確實為這棵樹感到惋惜。多好的一棵樹呀,正好有一人合抱粗。夏天為我們遮陽,秋天為我們擋擋風(fēng)沙。為了一根鋼筆粗細(xì)的電線放棄了這么好的一棵大樹,多么的可惜埃

          春天很快到來了。一夜之間,仿佛昨天還光著個枝椏奄奄一息的樹兒們,今天卻變的紅光滿面精神煥發(fā)。早晨的空氣總是那么的清新怡人,空氣中彌漫著泥土和草葉的混合味道。深吸一口氣,伸一個大大的懶腰,愜意的感覺油然而生。以前,那棵樹常常是院里的焦點,可現(xiàn)在卻灰溜溜的躲在一旁,它曾經(jīng)給我們做過多少貢獻(xiàn)!我感激的看它一眼。

          礙…什么?我楞住了,那樹上怎么會有綠色的小點呢?一定是青苔吧!我跑過去一看“天呀!是那棵樹發(fā)芽了”這棵已經(jīng)被人們判了死刑的的樹怎么會發(fā)芽呢?我懷著滿肚子的疑問去上學(xué)了。

          過了幾天,我更詫異了。這棵樹不僅發(fā)了芽,還長出了幾片指甲大小的嫩葉。

        四年級寫景作文9

          聽,輕輕地,它邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,來到了這個世界。春雨,它伴著一陣陣涼爽的春風(fēng)襲來了,沙沙沙,沙沙沙……

          春雨是什么顏色的?蜜蜂揮動著翅膀說:“春雨是黃色的,它使迎春花盛開。”楊柳甩甩秀發(fā)說:“春雨是綠色的,它使柳葉變青!崩婊ň`開笑臉說:“春雨是白色的,它使梨花變白!倍∨笥褌冋f:“春雨是五顏六色的!

          春雨的歌聲也十分動聽,它喚醒了沉睡的小草,小草從地下探出頭來迎接春天的到來。它流到小溪旁唱歌,讓沉睡的小溪醒來,溪水把厚厚的冰塊融化,變成水流給春雨伴奏!岸《,丁冬……”河中的小魚也被吵醒了,游了過來為春雨伴舞。

          春雨來到了校園里,同學(xué)們看到春雨,不禁吟誦起詩歌:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。

          春雨始終密密麻麻,不緊不慢地下著。這牛毛般的雨絲,從空中飄下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切顯得朦朦朧朧。

          我愛這多姿多彩的春雨。

        四年級寫景作文10

          我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方,這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,讓我?guī)е銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

          家鄉(xiāng)的春天,花園里盛開各樣鮮艷美麗的花朵,迎春花展開了笑臉,桃花、杏花都爭奇斗艷,開滿了整個花園。柳樹的頭發(fā)越長越長,小鳥在樹上放聲歌唱,大家都在為春天的到來感到高興。

          夏天,太陽高高的升起,早晨陽光明媚,太陽發(fā)出刺眼的光茫,人們都精神抖擻,出來鍛煉身體,中午,小孩子們紛紛從家里跑出來買冰涼的雪糕和冰激凌,下午的時候,太陽落山,人們出來散步、玩耍,這就是家鄉(xiāng)的夏天。

          秋天,大街上喊著賣水果,人們紛紛都說:“今年又是個大豐收。”農(nóng)民伯伯滿頭大汗,推著各自的車子回家了。路邊大樹的葉子變得金黃金黃的,像田野一樣。農(nóng)民伯伯的田地里,長著各種各樣的果樹,有橘子、柿子、梨、蘋果等水果,你如果嘗一口,那才叫真正的甜呢!

          冬天,地上對這一層厚厚的雪,就像是一片像云朵一樣白的地毯,空中雪花飛舞著,小孩子拿著一手的雪,堆些雪球打雪仗、堆雪人或者用雪做其他東西。玩兒的開心極了。

          !家鄉(xiāng)的四季多么美麗,多么迷人。

        四年級寫景作文11

          清晨,天空如一塊繃緊的、神秘的藍(lán)黑色綢布。

          當(dāng)鳥兒歌唱家們用婉轉(zhuǎn)動聽的美妙歌喉,深情地吐出第一個音符后,鳥兒演奏家們便用不同的樂器為它們配樂。配樂是悠揚(yáng)的,讓人極為舒暢。鳥兒歌唱家的歌聲時高時低,但是歌聲里,包含著大自然中清新淳樸的氣息,置身于這大自然特殊的氣息中,我感到了前所未有的輕松和愉悅。清晨的音樂會已經(jīng)開始了。鳥兒們最熱愛的,一定是陽光。它們這甜美的、發(fā)自肺腑的歌聲,這奇妙的樂章,一定是為了迎接太陽的到來而唱、而奏的。

          霞光邁著輕快的腳步到來了——東方的天際,藍(lán)黑色的綢布漸漸被金色照亮。幾朵棉花似的輕柔的白云,被霞光抹上了迷人的橘紅色,鑲上了金邊。太陽終于露出了臉兒,鳥兒們唱得更歡了;蛟S,太陽因為這樣熱情的迎接而害羞,紅著臉躲到了高樓身后了。它并不傲慢地散發(fā)刺眼的光芒,而是漲紅了臉,一步一步的,緩緩從高樓走上天空。當(dāng)它在天空站定時,慢慢地神情自若起來,似乎正從高處欣賞地面那令人心曠神怡的景色。它的臉兒不再羞紅,慢慢發(fā)出了金色的光芒!

          這一剎那,萬物都充滿了活力。河面泛起的層層漣漪,折射出了萬道細(xì)碎的金光。

        四年級寫景作文12

          一年四季,我最喜歡的季節(jié)就是秋天,因為這個季節(jié)非常涼爽,風(fēng)一吹到臉上,感覺臉上滑滑的,非常舒服。

          秋天,也是莊稼里果實成熟的季節(jié)。水果也成熟了,例如:蘋果,它圓圓的,紅彤彤的,像無數(shù)個小燈籠。你嚼上去會感覺到蘋果又香、又甜、又脆。蔬菜也成熟了,例如:豆角,它是月牙形的,綠色的,吃起來感覺非常好吃。

          秋天,大樹把它的綠色頭發(fā)染成了紅色的頭發(fā),但它的頭發(fā)好幾根的好幾根的掉在地上,把地上弄的像是鋪了一層紅地毯。

          秋天,它即不冷也不熱。下雨了,人們感覺涼爽,而且地又不滑。但下雪就不同了,車把雪壓的扁扁的,非常滑。而且非常容易出現(xiàn)。在冬天,車禍?zhǔn)鹿食霈F(xiàn)的非常多,可能是因為沒剎住閘,還有可能是因為人滑到了,車?yán)锏乃緳C(jī)沒看見。

          我特別喜歡秋天,因為它非常涼爽,而且出的不多,我覺得你們也非常喜歡秋天吧!

        四年級寫景作文13

          夜的使者悄悄地降臨人間,給大地罩上了一層黑紗。馬路上,華燈初放,射出微弱柔和的光,似乎在黑暗主宰的世界里,只有它充滿生機(jī)。

          夜幕降臨,一絲風(fēng)也沒有。墨藍(lán)色的天空上高高地掛著月亮,它仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的,明亮得像一面干凈而光滑的鏡子。月光照著四周,更顯得夜色朦朧。整個天空被皎潔的月光籠罩著。墨藍(lán)色的天空稀稀疏疏點綴著幾顆星星,用肉眼看大約能看到十幾顆星星。

          只見那深藍(lán)色的天空中,懸著十幾顆半明半暗的星星。今晚的星星屈指可數(shù),有的不見了,可能是的投入了媽媽的懷抱中。星星大小不同,有些大,有些小,像爸媽領(lǐng)著小孩出來觀看迷人的夜色;明亮也不同,有些明,像在聽月姥姥講動人的故事。有些暗,顯得很安靜。還有些星星眨呀眨的,好像在和我們聊天。

          我看著明月,看著星星,好像長上了一對翅膀,飛向了那神奇的星空……

        四年級寫景作文14

          秋天來了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,天高云淡,秋高氣爽。

          快看,那柿子樹上的一粒粒柿子像一把把小燈籠,你擠我碰,好象爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

          秋風(fēng)輕輕吹過,銀杏樹、楓樹的葉子,飄落了下來,有的像黃蝴蝶、紅蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像一把把小扇子飄下來,還有的像舞蹈演員在表演空旋……好看得很!

          還有那菊花仙子的顏色,五彩斑斕、個性鮮明;有紫的、有金黃的、有粉紅的、還有天藍(lán)的……美麗的菊花在秋天里頻頻點頭,好象在說:“秋天來了,秋天來了!我們換上新衣服啦!”

          風(fēng)兒輕輕吹,小草輕輕搖。秋天的小草,沒有春天那么嫩綠,沒有夏天那么茂盛,也沒有冬天那么光禿,秋天的小草是那么金黃,也有幾處的小草是綠的,真像一條黃綠相間的地毯。

          說到小松鼠,真是可愛極了!它知道秋天來了,寒冷的冬天也即將來臨,松鼠們正忙著搬運(yùn)糧食,準(zhǔn)備過冬呢!

          秋天真美!像一幅多姿多彩的畫!

        四年級寫景作文15

          如牛毛一樣的雨,像霧一樣從臉上浮過。涼颼颼的感覺,把我從美好幻想中驚醒。寒風(fēng)刺骨,刮在潮濕的頭上,身上,令人感到冷冰冰的,使得原本是收獲季的秋,又帶來了一種思念,孤獨的情。樹葉啪噠作響,滿地的金黃不如從前那么耀眼,濃厚的沙土與水,一起將它們埋蓋住了,路旁人家的小屋也在不停滴水,是在歌唱什么嗎?

          狂風(fēng)

          刮風(fēng)了,剎那間,天色灰暗,塵土飛揚(yáng)。路旁的大樹在風(fēng)中不停地?fù)u擺晃動,像是在瑟瑟發(fā)抖,滿樹的葉子枯萎發(fā)黃,隨風(fēng)飄落,漫天的飛沙落葉無情的打在我的臉上身上,我急忙裹緊了外衣,把頭縮進(jìn)了帽子。頂著狂風(fēng)的重重阻力,我艱難的逆風(fēng)前行。盡管我一點都不喜歡刮大風(fēng)的天,可我卻收獲了最令人驕傲的態(tài)度——勇敢與堅強(qiáng)。

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