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      2. 蝸牛四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-22 10:04:55 四年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】蝸牛四年級(jí)作文匯編十篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的蝸牛四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】蝸牛四年級(jí)作文匯編十篇

        蝸牛四年級(jí)作文 篇1

          我是一只蝸牛,叫葉子,我生活在百花小學(xué)的某一片草地中。大家都很喜歡和我一起玩,我很快樂(lè)呢!不過(guò),我們也有煩惱,對(duì)人類來(lái)說(shuō)是有趣又好玩的煩惱。

          一天,我們蝸牛家族的老教授找我們開(kāi)會(huì)!敖裉,我來(lái)找你們干什么你們知道嗎?肯定不知道吧?我呀,需要去蝸牛政府交報(bào)告單呢……”老教授最嘮叨了,我們其中一位急性子的大哥哥突然竄了出來(lái),搶著說(shuō):“教授,我們?cè)缇椭懒!?/p>

          NO.1:好壞分辨

          “人類踩死了我最好的朋友!”一只蝸牛難過(guò)的說(shuō)。大家豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著。“我,我的,我的媽媽,就是被人類扔進(jìn)水里淹死了!”一只蝸牛抽泣著!坝幸淮,天空灰蒙蒙的,路上全是汽車,害得我生病了!”“有一次,我過(guò)馬路的時(shí)候,差點(diǎn)就被壓扁了!”“上次,我吃飯的時(shí)候,那個(gè)菜葉聞起來(lái)臭臭的,全是農(nóng)藥味!不好吃!”好了安靜一下,”老教授打斷了我們的議論。其實(shí),并不是所有的人類都是很壞。上次,我被一群男孩丟到水里,幸好,有一位小姑娘把我從水里救了出來(lái),還 和我說(shuō):‘下次要小心噢!我去上課了拜拜!’那個(gè)小姑娘真好!”老教授呆呆地望著天空!澳闶遣皇窍矚g那個(gè)女孩了,不喜歡我了!”教授的太太噘著嘴巴問(wèn)他。“嗯—”老教授說(shuō)不出話了。

          NO.2辯論結(jié)果

          “這個(gè)世上好人很多,壞人也很多,我希望大家不要做蝸牛大壞蛋!”這是老教授的格言!敖淌谌ツ膬毫耍俊蔽颐妹谜{(diào)皮地問(wèn)教授太太!班,他去蝸牛政府交報(bào)告單了!苯淌谔粲兴颊f(shuō)到。

          我們蝸牛的煩惱還 有很多,好心的人們,能不能幫幫我們呢?

        蝸牛四年級(jí)作文 篇2

          我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小蝸牛,是去年夏天,在鄉(xiāng)下婆婆家的菜園里遇到它的,于是它和豌豆苗一起被帶到我們家。因?yàn)樗麃?lái)自媽媽的家鄉(xiāng),所以我們特別喜愛(ài)他,為他取了一個(gè)名字叫“小小”。

          小小看上去應(yīng)該屬于“少年時(shí)代”,他的身體是肉粉色的,殼是螺旋形的,顏色是淡淡的土黃色,上面有一些黃色和黑色的斑紋,像一顆顆寶石鑲嵌在上面,很特別,很好看。你只要輕輕用手碰一下他的眼睛,他的眼睛就會(huì)快速地縮回去,真是膽小得招人喜歡。

          我找來(lái)一只玻璃瓶,給他做了一個(gè)陽(yáng)光小屋,屋頂上是一個(gè)有洞的塑料蓋。小小不愧是從菜園里來(lái)的,最喜歡吃的就是豆苗、青菜葉之類的。每天,我都會(huì)為他換上新鮮的菜葉,一天下來(lái),菜葉上都是他啃過(guò)的痕跡。我一直有個(gè)疑問(wèn):小小的嘴像針尖兒那么大,怎么能一天吃那么多呢?我決定仔細(xì)觀察一下。

          星期天,我起得早,發(fā)現(xiàn)小小縮在殼里,藏在屋頂下面。他總喜歡呆在那里,也許那里不透明,讓他感覺(jué)到安全。我用清水沖在他的殼上,試圖叫他起床。小小慢吞吞地把頭探出殼,讓暖洋洋的太陽(yáng)曬在身上。我拿來(lái)幾片干凈的葉子,他張開(kāi)嘴巴,不一會(huì)兒就吃出了幾個(gè)鋸齒形的小洞。百度后我才知道:原來(lái)蝸牛小小的嘴里有一條鋸齒狀的舌頭,上面有兩萬(wàn)六千多顆牙齒呢!看到這個(gè)信息,不禁讓我驚訝不已,一只小蝸牛居然是世界上牙齒最多的軟體動(dòng)物,這讓我有點(diǎn)崇拜他了!

          一轉(zhuǎn)眼,又到夏天了,最近小小經(jīng);顒(dòng)在玻璃瓶上。我和他說(shuō)好了,等到暑假我去婆婆家的時(shí)候,還把他帶回菜園,讓他自由自在地生活。

        蝸牛四年級(jí)作文 篇3

          說(shuō)起蝸牛都是很小的,走路慢慢的:可愛(ài)的蝸牛。但是,它也有優(yōu)點(diǎn),也就是可愛(ài)。

          有一天,我和父母昨做完運(yùn)動(dòng),回家的路上,看見(jiàn)一只大蝸牛,它比我們的嘴還大,蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的,可愛(ài)極了。我仔細(xì)一觀察,它的殼就像一個(gè)小青螺,這樣顯得更加可愛(ài)了。它走路慢吞吞的,比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了!爸爸似乎看出了我的心思,便問(wèn)我:“你很喜歡這只蝸牛嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小學(xué)生作文《小學(xué)四年級(jí)作文:可愛(ài)的蝸!。爸爸接著問(wèn):“想帶回家養(yǎng)嗎?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“有什么好養(yǎng)的!又要花錢買東西!”媽媽都不太喜歡小動(dòng)物,都反對(duì)我們養(yǎng)!翱墒俏液芟矚g!”我說(shuō)!霸傧矚g也不給你養(yǎng)!我反對(duì)!”媽媽說(shuō)。我覺(jué)得沒(méi)希望了,心想:算了,沒(méi)希望了。突然,爸爸在我耳邊小聲說(shuō):“第二天,爸爸抓來(lái)給你養(yǎng),好嗎?”我笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第二天,蝸牛不見(jiàn)了,可愛(ài)的蝸牛,你怎么一夜之間不見(jiàn)了呢?你在哪?

          總之,我想說(shuō):“蝸牛,蝸牛,你真可愛(ài)呀!我喜歡蝸牛!”

        蝸牛四年級(jí)作文 篇4

          今天是星期天,爸爸買了一些生菜。忽然,我聽(tīng)到廚房里正在擇菜的媽媽慘叫了一聲。我跑去一看,原來(lái)菜葉上有一個(gè)可愛(ài)的小蝸牛。∏∏衫蠋熥屛覀儗懹^察日記,就讓這只小蝸牛來(lái)幫我忙吧。

          我找來(lái)一個(gè)干凈的盒子,把蝸牛放進(jìn)去。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊,我發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西的速度特別慢,好幾分鐘過(guò)去了,才吃了菜葉的一個(gè)小角兒。忽然蝸牛慢慢往前爬,它的身后留下的不是我們平?吹降哪欠N白色的粘液,而是長(zhǎng)條形的糞便?晌以趺匆舱也坏剿菑哪睦锱懦黾S便的。我跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“它的背上有個(gè)小小的'孔,它的糞便就是從那排出來(lái)的。”我又問(wèn)媽媽蝸牛為什么老躲在殼里,媽媽也不知道。后來(lái),我上網(wǎng)找了資料,知道蝸牛殼是它身體的一部分。干旱的季節(jié),它會(huì)把殼封閉起來(lái),冬天殼還可以加厚,這樣才能抵御寒冷,安全過(guò)冬。如果蝸牛的殼損壞了,它就會(huì)死掉。

          通過(guò)對(duì)蝸牛的觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛是個(gè)很善于保護(hù)自己的小動(dòng)物,它平常大多數(shù)時(shí)間都躲在殼里睡覺(jué),只有餓了才出來(lái)找吃的,以保存體力。它的行動(dòng)速度很慢,走的還是曲線。生活中我們不能像蝸牛一樣,做什么事情都慢吞吞的。比如我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)就很慢,經(jīng)常一邊寫一邊玩,結(jié)果一寫都寫到十一、二點(diǎn),既沒(méi)有玩好也沒(méi)有學(xué)好,我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,堅(jiān)決不做小蝸牛。

        蝸牛四年級(jí)作文 篇5

          下周三就是期末考試了,同學(xué)們都玩萬(wàn)分緊張,都在忙著復(fù)習(xí)。腦子里裝的全是習(xí)題。在家里復(fù)習(xí),在學(xué)?荚。同學(xué)們腦子都快炸了!今天,老師終于開(kāi)恩了,給我們舉行了一個(gè)放松的活動(dòng)——蒙眼畫萌萌噠的小蝸牛之男生女生大PK!

          比賽一開(kāi)始,老實(shí)說(shuō)讓男生女生個(gè)選擇了一位畫畫才子上場(chǎng)。男生們像炸開(kāi)了鍋一樣,議論紛紛,終于決定派出風(fēng)度翩翩上知天文下知地理舉止優(yōu)雅文明天下的周杰倫——周文杰先生。再讓我們來(lái)看一看女生這一隊(duì)的狀況吧!看看他們派出的是哪位才子吧,女生這邊猶豫不決,搞了半天,才派出命溫文爾雅飽讀詩(shī)經(jīng)滿腹經(jīng)綸美若天仙的班長(zhǎng)大人——陳梓瑜出戰(zhàn)!男生們一看是班長(zhǎng)大人,嚇得魂飛魄散。啊!比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們的心都已經(jīng)快跳出了嗓子眼兒了!隨即,老師把紅領(lǐng)巾蒙在了他們的眼睛上。下面就要正式上戰(zhàn)場(chǎng)了!時(shí)間為一分鐘。

          比賽過(guò)程中,同學(xué)們細(xì)心的觀察著比賽狀況,沒(méi)有發(fā)出絲毫的聲音。比賽剛開(kāi)始,周杰倫先生就畫了一個(gè)歪歪扭扭的圓,然后又在里面畫了兩個(gè)沒(méi)有連接上的小圓圈。最后畫頭的時(shí)候,盡然畫到了殼里!哈哈!頭被殼吃了!觸角也長(zhǎng)到了殼上!看到這里,同學(xué)們真的忍不住捧腹大笑。而女生這一隊(duì)呢,奇跡!班長(zhǎng)大人畫得有條有理。而且線條圓潤(rùn),之間的間隔均勻。簡(jiǎn)直比睜眼畫的還要好!

          比賽結(jié)束了,老師宣布女生奪冠時(shí),當(dāng)場(chǎng)的男生唉聲嘆氣,愁眉苦臉。而女生就像中了彩票一樣高興,高興的都快飛起來(lái)了!哈哈!真是有趣的一節(jié)課!

        蝸牛四年級(jí)作文 篇6

          “蝸牛背著那重重得殼呀!一步一步得往上爬……”聽(tīng)見(jiàn)這首熟悉的歌謠,我就想起:我以前養(yǎng)過(guò)的小蝸牛。

          我曾經(jīng)有三只小蝸牛,都非?蓯(ài),我還給它們起了個(gè)名,最小的叫“小不點(diǎn)”,它非常小,如果它掉在地上,你一不仔細(xì)就找不到它了。最黃的叫“黃豆”因?yàn)樗拖褚涣|S豆。最大的叫“大胖”它很胖,也愛(ài)吃東西,我給它們吃東西時(shí),小不點(diǎn)·黃豆只能餓肚子,要大胖吃飽,它們才能吃。

          有一天,我去姐姐家,因?yàn)槲乙恢彪x不開(kāi)它們,所以我去姐姐家也把蝸牛帶上了,姐姐說(shuō):“我們給蝸牛做個(gè)住宅吧!”我開(kāi)心的說(shuō):“好呀!”姐姐拿了個(gè)盒子,我們撿了幾片樹(shù)葉,還有桂花、菜葉片、樹(shù)枝。我先放一張白紙?jiān)谧钕旅妫缓蟀褬?shù)葉做一個(gè)三邊形,用一根樹(shù)枝固定,這個(gè)是蝸牛的餐廳,放一些菜葉,餐廳做好了,現(xiàn)在做它的客廳,用一根樹(shù)枝固定,兩片相似的葉放在餐廳出口的地方,還有一個(gè)衛(wèi)生間,我在衛(wèi)生間里放了一些桂花,這樣就不臭了,最后再做一個(gè)睡覺(jué)的地方,住宅就造好了。我們把蝸牛放在吃飯的地方,看它們吃飯,然后在把蝸牛放在它睡覺(jué)的地方去。

          這就是我可愛(ài)的蝸牛。

        蝸牛四年級(jí)作文 篇7

          我是一只白玉蝸牛,主人給我起了一個(gè)奇怪的名字叫甜甜圈。我每天靜靜地呆在一個(gè)小盒子里不說(shuō)話,不過(guò)我總有一些奇奇怪怪的想法。

          我想超越螞蟻、蚯蚓、螳螂和毛毛蟲(chóng),成為馬拉松冠軍。

          我想長(zhǎng)一對(duì)翅膀,像小鳥(niǎo)一樣在天空自由自在地飛翔。

          我想有一個(gè)高科技的殼,每天根據(jù)我的心情變成不一樣的顏色。高興的時(shí)候是綠色,生氣的時(shí)候是紅色,饑餓的時(shí)候是紫色,不舒服的時(shí)候是黃色,其他時(shí)候是彩虹色。這個(gè)殼不但很輕,像棉花一樣蓋在我身上,而且很堅(jiān)硬,可以保護(hù)我。

          我還想?yún)⒓右雇淼纳忠魳?lè)會(huì),聽(tīng)綠樹(shù)蛙“呱呱呱”地喊,聽(tīng)蟋蟀“唧唧吱”地叫,還有貓頭鷹“咕咕呱”地唱。我也想在音樂(lè)會(huì)上唱響自己的旋律。

          最后,我想回到我出生的地方,那里有青草、菜葉和爸爸媽媽,還有湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。

        蝸牛四年級(jí)作文 篇8

          今天,我抓了5只又小又可愛(ài)的小蝸牛。

          我仔細(xì)觀察小蝸牛,每個(gè)蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼,殼上面都有一個(gè)個(gè)像棒棒糖一樣的圓圈,好似一座房子。每天小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達(dá)。每次它從殼里鉆出來(lái)的時(shí)候總是先伸出頭瞧一瞧,看到?jīng)]有“敵人”,才將身子伸出。

          冬天,它們躲在黑黑的山洞里;春天,它們就從洞里爬出。它們靠肌肉吐出的液體來(lái)爬行,每當(dāng)累了就縮在“房子里”。眼睛一看到東西就立即縮起來(lái),像怕什么似的。

          我拿起一只蝸牛放在另一只蝸牛的旁邊,它立即爬在另一只蝸牛的身上,不一會(huì)兒,它竟“呼呼呼”睡起大覺(jué)來(lái)了,真是個(gè)大懶蟲(chóng)。睡起后竟站在另一只蝸牛的房子頂上炫耀自己,突然,啪一下掉了下來(lái),它立即縮到房子里,好像一個(gè)羞紅了臉的小女孩。

          “該吃飯了”,我拿著一把蔬菜喂給蝸牛,他們看了又看,摸了又摸,直到?jīng)]有危險(xiǎn)時(shí)才大口大口的吃起來(lái)。它們喜歡吃植物的根和葉。

          大自然中的動(dòng)物可真有趣,正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

        蝸牛四年級(jí)作文 篇9

          “蝸牛蝸牛下雨不愁,人家有傘我有大殼!笔钦l(shuí)在說(shuō)我呀?原來(lái)是小朋友在給我編兒歌呢!

          除了那個(gè)和我有相同個(gè)性的龜老兄之外,沒(méi)一個(gè)人像我一樣天天背個(gè)大甲殼。這個(gè)大甲殼就像是人們的大豪宅一樣,溫馨、舒適、溫暖、美麗。它成螺旋狀,像一個(gè)迷你的小號(hào)蟲(chóng)洞,我馱著它周游五湖四海,在各個(gè)地方結(jié)交好朋友。我才不像那些“啃老族”一樣伸手要錢,張嘴吃飯,我可是一個(gè)有著貴族血統(tǒng)、自力更生的王牌蝸牛。

          我的觸角用處也很多,它伸縮自如。要是看見(jiàn)食物也不會(huì)像懶羊羊一樣狼吞虎咽一口氣吃個(gè)精光,我會(huì)用我那360度轉(zhuǎn)彎自如的“食品檢驗(yàn)儀器”,多次測(cè)定,確認(rèn)無(wú)毒無(wú)害,才會(huì)細(xì)嚼慢咽吃六七分鐘。記得爺爺說(shuō)過(guò):“三思而后行,小心駛得萬(wàn)年船!

          我的腹足是我的身體器官中最有用的,一旦沒(méi)了它,我就再也不能走路了,像傳說(shuō)中的“植物人”。它軟綿綿的像只紙老虎似的一刺就破,可即便如此,就算前面有小刺我也不會(huì)繞過(guò)去,而是一無(wú)反顧地向前沖。它還能分泌出一種黏液,可以讓我飛檐走壁,像學(xué)了輕功似的,走過(guò)還會(huì)留下明顯的痕跡,這樣就不會(huì)迷路了,也能原路返回。

          不講了!不講了!下雨了!我要回家收衣服了。

        蝸牛四年級(jí)作文 篇10

          一個(gè)星期天,我在樓下花壇里捉了幾個(gè)小蝸牛,放到杯子里,想觀察它們。

          小蝸牛長(zhǎng)的非常有趣,腦袋上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)是用來(lái)看事物的,一對(duì)是用來(lái)找周圍食物的。小蝸牛身體又小又軟,軟軟的身體上頂著一個(gè)重重的、硬硬的殼,殼上有紅灰色的條紋,那條紋就像水的波紋,好看極了。

          小蝸牛最愛(ài)潮濕的地方,如果不潮濕它就永遠(yuǎn)不露頭。只好每天勤洗杯子來(lái)保持他的潮濕。

          我給他放了好多好多好吃的在它的“住所”里,有肉、白菜葉子、巧克力、和小米,想看看蝸牛們到底會(huì)吃什么。

          一只小蝸?吹竭@些吃的,先用觸角依次觸碰了一下,然后去招呼它的小同伴們一起來(lái)分享美味的食物,這幾只蝸牛直直地向著白菜葉爬去。這肉、巧克力和小米啊,它們搭理都不搭理,都一窩蜂地大啃白菜葉去了,啃完就各自沾浮在杯壁上休息了,我再看那白菜葉子,上面有好多處細(xì)小的缺口。

          小蝸牛睡覺(jué)特別的晚,要到十一、二點(diǎn)才睡,它們睡覺(jué)時(shí),觸角微微地動(dòng)幾下,好像在伸展筋骨似的,接著它先把腹部收回殼中,然后是身體、頭和觸角。到了它們睡覺(jué)的時(shí)候就什么也不搭理了,可以說(shuō)是“專心致志”了。

          小蝸牛你們太可愛(ài)了!你們喜歡它們嗎?

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