【實用】四年級兔子作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級兔子作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級兔子作文 篇1
我們家養(yǎng)了一只可愛的寵物兔—團團，它有兩只又長又大的耳朵垂下來，一雙又黑又大的眼睛，Y型的小嘴巴不停的動著，可愛極了。
我們家的團團是出了名膽小，聲音稍微大點，它馬上就會嚇得躲起來。有一次，孔韻涵帶著她家的狗狗—可可來看團團，團團剛開始在籠子外面歡快的蹦噠，一看到可可，團團一個箭步?jīng)_進了籠子，可可看到團團很熱情，拼命想把頭擠進籠子，想和團團打招呼，團團嚇得蜷縮成一團，渾身上下不住的發(fā)抖，可可擠進了籠子，用鼻子輕輕的磳團團的'屁股，團團嚇得一動也不敢動。團團趁可可沒留神，逃出了籠子，可可也追了出來，這下團團被徹底嚇壞了，只見它迅速往地上一躺，四腳朝天，兩條前肢抽搐了幾下，雙眼緊閉，一動不動了，可可先嗅了下團團，再用鼻子蹭蹭團團，發(fā)現(xiàn)團團一動不動，就走開了，我們都以為這下團團被嚇死了。等我們送走孔韻涵和可可后，發(fā)現(xiàn)團團立刻生龍活虎起來，又歡快地從這里蹦到那里，從那里蹦到這里，原來剛才團團是在裝死��！
這件事使我明白了，即使再柔弱的生命也有求生的本能，再弱小的生命也有保護自己的方法—利用裝死來迷惑敵人，躲過敵人的攻擊，從而獲得逃生的機會。
四年級兔子作文 篇2
小怪是奶奶家養(yǎng)的一只小兔子，它的耳朵上有一點灰色，尾巴也是灰色的，身體卻是雪白的。第一次見到小怪時，我很奇怪，還問奶奶是不是給它染了色，奶奶告訴我，就因為看到它的與眾不同，才從集市上買回來的。
小怪的毛柔軟蓬松，白得發(fā)亮，眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石一樣，顯得機靈可愛。別看小怪個子小，跑得來卻特別快，前腳向前一縱，后腳一蹬，一下子就跑出去了，連鄰居家的大黃狗也追不上它。
白天的日寸候，小怪總是在奶奶家門前的菜園子里活動，吃飽了就窩在茂盛蔥郁的油菜葉下睡覺。心情好時它也會出來在我們身邊遛幾圈，東聞聞，西嗅嗅。小怪聞東西的日寸候可好玩兒了，鼻子不停地抽動著，警覺性蠻高。晚上捉它回窩時，它就和我在菜園子里捉迷藏，害得我不小心將奶奶家的油菜踩倒了好幾棵。
有一次，它還讓我虛驚一場呢。那天，奶奶帶我去親戚家吃飯，天快黑了，又下著小雨，很晚了我們才回到家。尋遍整個菜園都沒找到小怪，我焦急地不停喊： “小怪！小怪你在哪兒？”我以為再也見不著小怪，難過得都要哭了。最后，奶奶終于在廊檐下的柴垛縫里找到了小怪，它睡得正香呢！
這就是奶奶家的小怪，我的小兔子朋友，給我?guī)聿簧贅啡さ呐笥选Ｄ銈兪遣皇且灿X得小怪與眾不同呢？
四年級兔子作文 篇3
我屬兔，我也非常喜歡兔子，我還像兔子一樣愛吃蘿卜和青菜。要按我的話說，我天生就和兔子“結(jié)了緣”！
就拿我養(yǎng)的那只灰志兔來說吧，我整整和它度過了一年的快樂時光，因此我們之間感情非常深厚。事情是這樣的：我八歲的那一年冬天，我和爸爸一起散步，在小區(qū)后面的一條小路邊，發(fā)現(xiàn)了一只凍得瑟瑟發(fā)抖的小兔子�？粗强蓱z巴巴的眼神，我和爸爸一下子就心軟了，把它抱回了家，還給它買了一個兔籠子，收養(yǎng)了它。它就這樣成為了我家的一員，我還給它取了個名字叫“小灰”。
剛開始，它很不適應。它站在地板上，左看看，右看看，這里的一切對它而言都是那么稀奇。我喂它食物時，它會等我們?nèi)吡瞬懦�，還不敢大口吃，它會先舔幾下，再慢慢地小口小口地咬著吃。這小心翼翼的樣子，還真有些像膽小怕事的以前的我。嘿嘿！
為了改掉它這膽怯的毛病，我抽時間多和它親近，每天都喂最新鮮的蘿卜青菜給它吃，還抱著它一起玩。過了一段時間后，它越來越信任我了，也就沒那么警惕。我把它放在一個無人的屋子里，它不但不想逃，還悠閑自得地躺在地上睡大覺。
它還有一點很像我，那就是很有“頭腦”。我有時沙發(fā)上看電視，它也想上來。因為沙發(fā)對它來說太高了，不想辦法休想上去。它沉思了一會兒，跑到了離沙發(fā)非常近的雙層茶幾邊，它輕輕一跳就跳到了茶幾的第一層；它再利用茶幾里的小凳子跳到了第二層；最后的好戲開始了，只見它猛地一沖，再縱身一跳，一下子就跳到了沙發(fā)上。我覺得這精彩的一幕在“兔子界”也算是一個了不起的壯舉了！
不知不覺，小灰在我家已經(jīng)快一年了，它每天吃好的，喝好的。當初苗條的身材變得圓乎乎的了，我和爸爸都覺得它脂肪太厚了。于是決定，把它放到大自然里去鍛煉一下。它也需要廣闊的山野和同類們自由自在地生活在一起。也許，那里才是它真正的家。
小灰，我好想念你�。‖F(xiàn)在的你是否已經(jīng)變成一只“健壯如牛”的兔子了？在和你一起的日子里，我懂得了人要有愛心，天下所有的小朋友都應該愛護動物、保護動物、還要珍惜我們生存的環(huán)境。讓我們和所有的小動物都可以有一個幸福、快樂的家。
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