精選寫(xiě)景四年級(jí)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)，在我國(guó)安徽省的南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。
就說(shuō)“天狗望月”吧，每天晚上，有一塊巨石就變成了一只銀光閃閃的天狗，望著明亮的月亮。
在一座山的山頂上，有兩頭“獅子”，其中一頭獅子頂著一個(gè)球，另一頭獅子追過(guò)去搶?zhuān)@就是有趣的“獅子搶球“。
”仙女彈琴“就更有趣了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙女一樣，抱著一個(gè)琴。直到現(xiàn)在，還響著優(yōu)美的琴聲。
黃山奇石真有趣呀!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
暑假里，爸爸媽媽帶我去了廬山觀廬山瀑布．我們還沒(méi)到廬山瀑布，便聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音。
我們來(lái)到了廬山瀑布下，這里開(kāi)滿了鮮花，個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是在歡迎我們的到來(lái)呢！樓梯上還流淌著水，它歡快地唱起歌來(lái)，我把它們放在手里，它卻害羞了，從我手里溜了下去。
啊，瀑布真高！要使勁抬頭才能看到頂，我情不自禁吟道：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！闭缥覀冋n本里面學(xué)的一樣。瀑布分三種顏色，最頂層是乳白色的，好像白龍出洞；第二層是透明的，好像一個(gè)水簾洞；最后一層是綠白相見(jiàn)的，里面有許多魚(yú)、蝌蚪……哇！廬山瀑布可真奇妙��！我心想，以后一定要再來(lái)一次廬山，觀瀑布。至今為止，每每想到親愛(ài)的廬山，心底不由自主地感嘆一聲“廬山你太壯觀太美了”！
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在南方，雪幾乎很少見(jiàn)，下雪對(duì)于南方來(lái)說(shuō)是非常罕見(jiàn)的。今年冬天我的家鄉(xiāng)迎來(lái)了第一場(chǎng)大雪！就是我長(zhǎng)這么大第一次看到雪，一大早，非常興奮。早在昨晚我就和弟弟商量好了，明天早上早點(diǎn)起來(lái)就去觀賞雪景。
一大早透過(guò)窗戶就看到外面白皚皚的一片，樹(shù)上地面上，都掛滿了雪花。雖然外面寒風(fēng)凜冽，但是我和弟弟熱血澎湃的心，卻絲毫不受影響。穿上保暖棉襖，戴上帽子，穿上保暖手套之后我和弟弟就出門(mén)了。一出門(mén)口，北風(fēng)呼呼的吹，吹在人們的臉上，夾雜著雪花帶來(lái)絲絲的冰涼。
遠(yuǎn)處的高樓大廈都籠罩在雪花白茫茫中，在白雪的裝扮下，就似仙境，似玉宇瓊樓，似海市蜃樓。樹(shù)上都堆滿了雪花，遠(yuǎn)處一群孩子正在忙著堆雪人。天空中的雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，遠(yuǎn)看像柳絮飄揚(yáng)飛舞，像棉花飄灑，又像天使下凡般，純潔無(wú)暇！晶瑩透亮！雪花又像一群調(diào)皮的孩子，一不注意就鉆進(jìn)人的脖子里，調(diào)皮的落在頭發(fā)上，身上。不一會(huì)兒，人們就變成了一個(gè)大活雪人，漸漸融進(jìn)了白茫茫中。
我和弟弟童心似起，想要?jiǎng)邮謱?duì)一個(gè)雪人。兩人分工協(xié)作，他去尋找更多的雪堆，我來(lái)動(dòng)手堆雪人。很快一個(gè)雪人，漸漸露出形狀，我們又找來(lái)樹(shù)枝當(dāng)他的一雙手，兩個(gè)漆黑的圓潤(rùn)石頭去當(dāng)他眼睛，最后給他插上一根胡蘿卜，當(dāng)他的鼻子。裝扮好之后我們拿出相機(jī)和雪人和了個(gè)影。接著去往下一個(gè)目的繼續(xù)觀賞了。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
有人以凄涼的心情走進(jìn)秋天，有人以歡快的心情走進(jìn)秋天，而我，卻以崇敬的心情拜訪秋天。 (這個(gè)“崇敬的心情”提得很好，后面的內(nèi)容就跟因神秘難解而崇敬自然有關(guān)。)
走在秋天，感受葉子飄落的景象;走在秋天，感受農(nóng)民伯伯歡快的笑聲；走在秋天，感受水果豐收的`喜悅；走在秋天，感受秋天特有的涼涼的微風(fēng)……
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹绯砍鲩T(mén)剛下樓，迎面便有一片楓葉隨風(fēng)飄來(lái)，我伸出手掌，接住楓葉。咦，秋天已經(jīng)到來(lái)，美麗的楓葉怎么還沒(méi)有紅？哦，對(duì)了，記得在書(shū)上看過(guò)，楓葉要到霜降的時(shí)候才會(huì)變紅，難怪是“霜葉紅于二月花”，而不是“楓葉紅于二月花”呢？真期待霜降趕快來(lái)臨。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！蔽羧盏奶一利悺⒁�，擁有無(wú)數(shù)人們的贊美，現(xiàn)在，它們的葉子怎么樣了呢？哦，桃樹(shù)的葉子開(kāi)始發(fā)紅了。這就奇怪了，楓葉還沒(méi)紅，桃樹(shù)葉子怎么反而紅了呢？這是怎么回事呢？看來(lái)，大自然還有很多的奧秘，我決定回家就去查資料。
“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花�！痹谌敔敿业穆飞希紶柨吹搅艘粌啥湟熬栈�，讓我不由得想起了這句詩(shī)。菊花開(kāi)了！爺爺家附近一定有很多的菊花，我一定要看個(gè)夠！快步來(lái)到爺爺家，果然，紫的、白的、黃的……各種顏色的菊花拖著它們那長(zhǎng)短不一的辮子，美極了！
真是美麗、奇特的秋天！讓我們迎接秋天，拜訪秋天，走進(jìn)秋天，感受秋天！
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
我愛(ài)多彩的天空，喜歡日出時(shí)的迷人晨景，但我更喜歡夕陽(yáng)西下時(shí)的壯觀景象。
每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，我總喜歡靜靜地觀看。那是一個(gè)星期天，為了觀看這美麗的景色，我特意登上頂樓，極目遠(yuǎn)眺，看到夕陽(yáng)已經(jīng)懸掛在半空了。落日的余暉照在人的臉上，人的臉就仿佛鍍上了一層金，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光；照在樹(shù)上，樹(shù)葉就好像抹上了一層油，顯得更加翠綠了。
夕陽(yáng)旁邊的云霞色彩變化極多，一會(huì)兒百合色，一會(huì)兒金黃色，一會(huì)兒半紅半黃，一會(huì)兒半灰半紅，你一眨眼，它又變成紫檀色的了，真是色彩繽紛，變幻無(wú)窮。
云霞的形狀也是一會(huì)兒一個(gè)樣。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)棉花，有時(shí)像江面上的波浪，有時(shí)像連綿不斷的山峰……它們變化得那樣自然，那樣迅速，那樣的瑰奇。
過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)突然失去了耀眼的光芒，變得很柔和很親切了。這柔和的陽(yáng)光照在房屋上，給房屋鍍上了一層金色；照在奔跑嬉戲的孩子臉上，孩子臉上變得紅紅的；照在草地上，草地上閃著金波；照在剛剛出生的馬駒上，那馬駒就變成金的了。
我被這神奇的景色迷住了！這時(shí)夕陽(yáng)卻要和我告別了。它緩緩地落下，墜入云層，把云朵染成紫檀色了。我知道太陽(yáng)快落山了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著它，眨眼的功夫，太陽(yáng)就只剩下小半邊的紅臉盤(pán)，它微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，明天見(jiàn)！”說(shuō)完，便鉆進(jìn)了云層里，只剩下美麗的云屋在天邊。
我深深地陶醉在夕陽(yáng)西下的景色里，陷入無(wú)限的遐想中。
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