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      2. 寫景四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-18 08:50:14 四年級(jí)作文 我要投稿

        精選寫景四年級(jí)作文合集五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寫景四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

        精選寫景四年級(jí)作文合集五篇

        寫景四年級(jí)作文 篇1

          聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū),在我國(guó)安徽省的南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。

          就說(shuō)“天狗望月”吧,每天晚上,有一塊巨石就變成了一只銀光閃閃的天狗,望著明亮的月亮。

          在一座山的山頂上,有兩頭“獅子”,其中一頭獅子頂著一個(gè)球,另一頭獅子追過(guò)去搶,這就是有趣的“獅子搶球“。

          ”仙女彈琴“就更有趣了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那巨石真像一位仙女一樣,抱著一個(gè)琴。直到現(xiàn)在,還響著優(yōu)美的琴聲。

          黃山奇石真有趣呀!

        寫景四年級(jí)作文 篇2

          暑假里,爸爸媽媽帶我去了廬山觀廬山瀑布.我們還沒(méi)到廬山瀑布,便聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音。

          我們來(lái)到了廬山瀑布下,這里開(kāi)滿了鮮花,個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄動(dòng),好像是在歡迎我們的到來(lái)呢!樓梯上還流淌著水,它歡快地唱起歌來(lái),我把它們放在手里,它卻害羞了,從我手里溜了下去。

          啊,瀑布真高!要使勁抬頭才能看到頂,我情不自禁吟道:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!闭缥覀冋n本里面學(xué)的一樣。瀑布分三種顏色,最頂層是乳白色的,好像白龍出洞;第二層是透明的,好像一個(gè)水簾洞;最后一層是綠白相見(jiàn)的,里面有許多魚(yú)、蝌蚪……哇!廬山瀑布可真奇妙!我心想,以后一定要再來(lái)一次廬山,觀瀑布。至今為止,每每想到親愛(ài)的廬山,心底不由自主地感嘆一聲“廬山你太壯觀太美了”!

        寫景四年級(jí)作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)在南方,雪幾乎很少見(jiàn),下雪對(duì)于南方來(lái)說(shuō)是非常罕見(jiàn)的。今年冬天我的家鄉(xiāng)迎來(lái)了第一場(chǎng)大雪!就是我長(zhǎng)這么大第一次看到雪,一大早,非常興奮。早在昨晚我就和弟弟商量好了,明天早上早點(diǎn)起來(lái)就去觀賞雪景。

          一大早透過(guò)窗戶就看到外面白皚皚的一片,樹(shù)上地面上,都掛滿了雪花。雖然外面寒風(fēng)凜冽,但是我和弟弟熱血澎湃的心,卻絲毫不受影響。穿上保暖棉襖,戴上帽子,穿上保暖手套之后我和弟弟就出門了。一出門口,北風(fēng)呼呼的吹,吹在人們的臉上,夾雜著雪花帶來(lái)絲絲的冰涼。

          遠(yuǎn)處的高樓大廈都籠罩在雪花白茫茫中,在白雪的裝扮下,就似仙境,似玉宇瓊樓,似海市蜃樓。樹(shù)上都堆滿了雪花,遠(yuǎn)處一群孩子正在忙著堆雪人。天空中的雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng),遠(yuǎn)看像柳絮飄揚(yáng)飛舞,像棉花飄灑,又像天使下凡般,純潔無(wú)暇!晶瑩透亮!雪花又像一群調(diào)皮的孩子,一不注意就鉆進(jìn)人的脖子里,調(diào)皮的落在頭發(fā)上,身上。不一會(huì)兒,人們就變成了一個(gè)大活雪人,漸漸融進(jìn)了白茫茫中。

          我和弟弟童心似起,想要?jiǎng)邮謱?duì)一個(gè)雪人。兩人分工協(xié)作,他去尋找更多的雪堆,我來(lái)動(dòng)手堆雪人。很快一個(gè)雪人,漸漸露出形狀,我們又找來(lái)樹(shù)枝當(dāng)他的一雙手,兩個(gè)漆黑的圓潤(rùn)石頭去當(dāng)他眼睛,最后給他插上一根胡蘿卜,當(dāng)他的鼻子。裝扮好之后我們拿出相機(jī)和雪人和了個(gè)影。接著去往下一個(gè)目的繼續(xù)觀賞了。

        寫景四年級(jí)作文 篇4

          有人以凄涼的心情走進(jìn)秋天,有人以歡快的心情走進(jìn)秋天,而我,卻以崇敬的心情拜訪秋天。 (這個(gè)“崇敬的心情”提得很好,后面的內(nèi)容就跟因神秘難解而崇敬自然有關(guān)。)

          走在秋天,感受葉子飄落的景象;走在秋天,感受農(nóng)民伯伯歡快的笑聲;走在秋天,感受水果豐收的`喜悅;走在秋天,感受秋天特有的涼涼的微風(fēng)……

          “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!痹绯砍鲩T剛下樓,迎面便有一片楓葉隨風(fēng)飄來(lái),我伸出手掌,接住楓葉。咦,秋天已經(jīng)到來(lái),美麗的楓葉怎么還沒(méi)有紅?哦,對(duì)了,記得在書(shū)上看過(guò),楓葉要到霜降的時(shí)候才會(huì)變紅,難怪是“霜葉紅于二月花”,而不是“楓葉紅于二月花”呢?真期待霜降趕快來(lái)臨。

          “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!蔽羧盏奶一利、耀眼,擁有無(wú)數(shù)人們的贊美,現(xiàn)在,它們的葉子怎么樣了呢?哦,桃樹(shù)的葉子開(kāi)始發(fā)紅了。這就奇怪了,楓葉還沒(méi)紅,桃樹(shù)葉子怎么反而紅了呢?這是怎么回事呢?看來(lái),大自然還有很多的奧秘,我決定回家就去查資料。

          “待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花!痹谌敔敿业穆飞,偶爾看到了一兩朵野菊花,讓我不由得想起了這句詩(shī)。菊花開(kāi)了!爺爺家附近一定有很多的菊花,我一定要看個(gè)夠!快步來(lái)到爺爺家,果然,紫的、白的、黃的……各種顏色的菊花拖著它們那長(zhǎng)短不一的辮子,美極了!

          真是美麗、奇特的秋天!讓我們迎接秋天,拜訪秋天,走進(jìn)秋天,感受秋天!

        寫景四年級(jí)作文 篇5

          我愛(ài)多彩的天空,喜歡日出時(shí)的迷人晨景,但我更喜歡夕陽(yáng)西下時(shí)的壯觀景象。

          每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),我總喜歡靜靜地觀看。那是一個(gè)星期天,為了觀看這美麗的景色,我特意登上頂樓,極目遠(yuǎn)眺,看到夕陽(yáng)已經(jīng)懸掛在半空了。落日的余暉照在人的臉上,人的臉就仿佛鍍上了一層金,似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;照在樹(shù)上,樹(shù)葉就好像抹上了一層油,顯得更加翠綠了。

          夕陽(yáng)旁邊的云霞色彩變化極多,一會(huì)兒百合色,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半紅半黃,一會(huì)兒半灰半紅,你一眨眼,它又變成紫檀色的了,真是色彩繽紛,變幻無(wú)窮。

          云霞的形狀也是一會(huì)兒一個(gè)樣。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)棉花,有時(shí)像江面上的波浪,有時(shí)像連綿不斷的山峰……它們變化得那樣自然,那樣迅速,那樣的瑰奇。

          過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)突然失去了耀眼的光芒,變得很柔和很親切了。這柔和的陽(yáng)光照在房屋上,給房屋鍍上了一層金色;照在奔跑嬉戲的孩子臉上,孩子臉上變得紅紅的;照在草地上,草地上閃著金波;照在剛剛出生的馬駒上,那馬駒就變成金的了。

          我被這神奇的景色迷住了!這時(shí)夕陽(yáng)卻要和我告別了。它緩緩地落下,墜入云層,把云朵染成紫檀色了。我知道太陽(yáng)快落山了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著它,眨眼的功夫,太陽(yáng)就只剩下小半邊的紅臉盤,它微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,明天見(jiàn)!”說(shuō)完,便鉆進(jìn)了云層里,只剩下美麗的云屋在天邊。

          我深深地陶醉在夕陽(yáng)西下的景色里,陷入無(wú)限的遐想中。

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