關(guān)于春天的四年級作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的春天的四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
春天的四年級作文 篇1
春姑娘來了，萬物復(fù)蘇。河水解凍，唱起了歡快的歌兒。小草們比賽著看誰最高，最綠。百花都競相開放，看看誰開的花最艷。
柳梢悄悄地綠了，抽出細(xì)細(xì)的柳絲。那輕盈婆娑的樹姿，那迎風(fēng)搖擺的枝條，那青翠欲滴的細(xì)葉，無不給人們帶來春的氣息。
在小花園里，我抬頭仰望，瞧，枝頭上這兒一簇，那兒一團，朵朵桃花像親密的朋友難舍難分，又像久別重逢的親人在熱烈的擁抱。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花像花蝴蝶一樣，拍打著翅膀在翩翩起舞。真讓人神迷意醉��！再看那淡黃的迎春花，有的低垂著，羞答答的，就像一位害羞的小姑娘。有的則使勁伸著自己的“小脖子”，向人們報喜。還有的昂著頭，高傲的向人們展示著自己的美麗，好像在說：“瞧我多漂亮！”……
低頭看看腳下，草悄悄的綠了，綠得那么新鮮，人們也都換上了輕盈的春裝，邁著輕快的腳步。春天里最開心的事是什么呢？當(dāng)然是放風(fēng)箏了。來到廣場上，哇！真算得上是人山人海��！天空中的風(fēng)箏顏色十分艷麗，花花綠綠的，那美麗的“大蝴蝶”呼扇著翅膀徐徐上升。還有些白發(fā)蒼蒼老爺爺在晨練。春天多么美好呀！
春天的四年級作文 篇2
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落大地，織起了一張無涯的毛茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，雨珠兒串成一個大珠簾，如煙如云地籠罩一切�？鞓返男⊙嘧哟﹣泶┤�，想用尾巴剪斷雨簾……
雨滴兒像顆顆珍珠，一把把撒在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機靈的魚兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。春雨綿綿，灑在梧桐樹的葉子上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶吞食桑葉……
小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。
嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒落在地上，滲進了肥沃的泥土里。
麥苗兒伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，像翡翠那樣綠得發(fā)亮；小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出了地皮兒……
嘀嗒、嘀嗒，春雨落在人們的心坎上。一位老農(nóng)站在雨里，任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上。哦，他笑了，臉上的皺紋開了花。仿佛在說：“春雨貴如油啊！”
哦，春雨！你是春姑娘忠實的使者。你跟隨春姑娘來到大地，大地便生機勃勃，散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香，沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手，撥動著人們的心弦，使人們萌生起一種美好的希望。
春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……我愿化作一滴春雨，去滋潤祖國的大地。
春天的四年級作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步，歡快地朝我們走來。到處都變得生機勃勃，仿佛走進一幅美麗的圖畫……
春，是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。草娃娃們接二連三地從土里探出綠油油的小腦袋，他們大口大口地呼吸著新鮮的空氣，好奇地東瞅瞅，西瞧瞧，想把這美景看個夠。冰凍了一個冬天的河水，被春姑娘輕輕吹了一口氣，唱著歡快的歌兒向前奔跑。快看呀！柳枝也冒出了新芽，那新芽碧綠碧綠的，很是可愛。
春，是個五彩斑斕的季節(jié)。美麗的春姐姐有一個大果園。果園里的桃花、梨花、杏花都爭先恐后的開放了。這兒一叢，那兒一簇，爭奇斗艷，生怕錯過了展示的機會。這些花美極了，顏色五彩繽紛：有的雪白，有的火紅，有的金黃……它們的形狀也多種多樣：有的是五角星形，有的是六角形，有的是圓形……春姑娘可喜歡它們了。春雨妹妹和春風(fēng)媽媽知道花開了，也過來幫忙。春雨妹妹幫花兒們洗澡，讓它們干干凈凈的。春風(fēng)媽媽讓花兒們沐浴著柔和的春風(fēng)，讓它們舒舒服服的。春姐姐可感激她們了。
春，還是個活潑的季節(jié)。鳥兒們在枝頭唱著歡快的歌兒，迎接春的到來。小狗在草地上“汪汪”直叫，大聲喊著：“春天來了，春天來了！”魚兒們也被吵醒了，它們知道春天來了，便在水草間，石縫中快樂地嬉戲，吵鬧。一派生機勃勃的景象。
我愛這燦爛的春天！
春天的四年級作文 篇4
春天到了，花開了，草綠了，自然，也少不了那浠瀝瀝的小雨。
春雨，像一杯水，落在了大地上，大樹上，大地大樹大口大口的`品嘗著第一場春雨，干燥了一冬的大地濕潤了，脫落了一冬了樹葉的大樹上掛滿了小雨點。
春雨，落在了房屋上，田野里。房屋里，能聽見春雨歡快的拍打著房屋的聲音，田野里。散發(fā)出一股股土腥的氣味，田野高興的迎來了第一場春雨。
春雨，又像是動物植物的鬧鐘。時間一到，它們就要蘇醒了，植物們爭先恐后的喝著這些小雨，動物也蘇醒了，好像在觀看這來之不易的雨。
小雨，還在下著，下著�？雌饋�，就像是一場朦朧的霧。聞一聞，好像有一股泥土的芳香。聽，聲音不大，但像輕快的樂曲。它頑皮的跳到了我的手上，冰涼涼，清爽爽的。
我愛春天，但我更愛那春天里的小雨！
春天的四年級作文 篇5
今早還沒踏進校門，便發(fā)現(xiàn)馬路邊的小草已經(jīng)長得非常茂盛了；微風(fēng)拂過，小草頻頻點頭，像是在微風(fēng)中享受春的氣息。這讓我想到了一句詩:春光懶困倚春風(fēng)。一旁的小樹苗，有的仍是光禿禿的，有的已抽出了一點點新綠，有的甚至長出了綠油油、光滑滑的小葉子，像剛出生的嬰兒般嬌嫩。
走進教室，同學(xué)們身上已脫掉了厚厚的棉襖，換上了輕便的春裝。
一切準(zhǔn)備就緒，我們上車了。
到達目的地珍珠泉，我們便瞧見了大片大片的五彩斑斕的花朵。雖然初春，但是仍可以發(fā)現(xiàn)濃濃的春意！湖邊的柳樹姑娘垂下了她綠色的長辮子；那種綠，是任何調(diào)色盤也調(diào)不出來的綠：深一點兒，就少了一分稚嫩；再淡一點兒，就缺一絲生氣。突然，我旁邊的同學(xué)大喊：“哎~快看，鴨子！野鴨子！”我循聲望去，呵！湖中央真有兩只鴨子再水中嬉戲；我又想起了一句詩：春江水暖鴨先知。”再定睛一看，呀！小亭子、碧潭、柳樹、鴨子，構(gòu)成了一幅多么富有春意的畫呀！
再往前走，發(fā)現(xiàn)這里的大樹上都長滿了挨挨擠擠的綠葉。我想，這似乎是在歡迎春天的到來！不僅是大樹在歡迎，小草、花兒、動物們…世界萬物不都在歡迎生機勃勃的春的到來嗎？
每個季節(jié)都有屬于她們自己獨特的美：夏天因荷花蛙鳴而美麗；秋天因豐收果實而美麗；冬天因漫天純白而美麗，；春天因她的綠色生機、溫柔嫵媚而多姿多彩。
春天的四年級作文 篇6
春天慢慢地降臨到人間，邁著輕快的腳步，揮舞著她的魔法棒，把每個地方都變得生機勃勃。趁著大好春光，我游覽了美麗的黿頭渚。
來到黿頭渚就如進入了櫻花谷。遠(yuǎn)看，枝頭的花朵有的含苞待放，像一位羞澀的少女躲在葉子后面不愿露面；半開的像一個調(diào)皮的小孩，只把半邊臉展現(xiàn)給我們；全開的呢？像一位熱情的小姑娘把她的美麗展現(xiàn)給我們。枝頭的花朵一團團、一簇簇，好像一群小女孩在說悄悄話呢！用手摸一摸，花瓣薄薄的。在陽光映照下，花瓣晶瑩透亮，十分美麗，一陣微風(fēng)吹來，花瓣紛紛落下，像一個個小仙子在翩翩起舞，一陣陣香氣撲面而來。
再往前走，就看見了太湖，坐上船放眼遠(yuǎn)眺，只見波光粼粼，遠(yuǎn)處偶爾還能看到有幾只水鳥在抓魚。往湖中間看去，有三座山連起來的小島叫三山，它就像一個神龜趴在水面，在小雨天天氣陰沉的時候三山若隱若現(xiàn)，十分神秘。這時的太湖像白銀盤，很平靜，真是：“遙望太湖山水色，白銀盤里一神龜�！�
看著這美麗的地方，真令人難忘，春天的黿頭渚實在是太美了，讓我流連忘返。
春天的四年級作文 篇7
春天萬物復(fù)蘇，春天耕耘播種，春天充滿希望。讓我們一起走進春姑娘的懷抱。
春天的時候，勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里彎下了腰，他們弓著背，熟練地插下那一株株幼小的禾苗，種下了一顆顆希望的種子。再看看田野的另一邊，一兩頭強壯的水牛正在歡快地拉著犁，嘴里還時不時地發(fā)出“哞哞”的聲音，好像在說：“春天來了，春天來了�！�
小草從地底下探出頭來，它們嫩嫩的、綠綠的，好像給大地鋪上了一層軟乎乎的地毯。一陣微風(fēng)拂過，一排排小草擺動身子，像一個個舞蹈家，小朋友們也來到草坪上愉快地歌唱。
冰凍的河流經(jīng)過一個冬天的沉睡漸漸恢復(fù)了活力，變回了那條清澈見底的小河。小魚兒在水里“捉迷藏”，水鄉(xiāng)的孩子又可以劃著小船去采菱了。
有一句諺語說得好“春雨貴如油”。你可不能小看這春雨，它像繡花針、像細(xì)絲、像牛毛。它落在田野里，幼小的禾苗長得更歡快了；它落在草地上，小草就更綠了；它落在小朋友的臉上，好像在幫他們洗臉呢！
春天像剛來到人間的小娃娃，從頭到腳都是嶄新的。我們在春天里成長，我們都喜愛春天。
春天的四年級作文 篇8
春天來了！春天來了！冷酷的冬弟弟慢慢離我們而去，溫柔的春姑娘悄悄地來到了人間。人們常說：“一日之計在于晨‘一年之計在于春。”
春姑娘先來到寬闊的草坪，她拿起了一支神奇的畫筆，往大地上一甩小花開出了嫩綠的花，就像一面面笑臉在向你微笑。春姑娘越過了一片又一片的竹林，林中的竹子又高又長，就像一根根金箍棒。春姑娘又來到了美麗的小河邊，河面上的冰塊幾乎全部融化成了水，柳樹又重新抽出了新的枝條。
沿著河水就來到山腳下，山上開滿了映山紅，大紅的、粉紅的、紫紅的……五彩繽紛，好看極了。山上長滿了綠綠蔥蔥的松樹從遠(yuǎn)處看就像一塊綠色的地毯。
最后，春姑娘來到了一所漂亮的學(xué)校，此時，同學(xué)們個個都脫下了各自棉襖，盡情地在操場上玩耍。
春天是一個神秘奇妙的魔術(shù)師。她的魔術(shù)之精湛無人能出其右。她把世界變得五彩繽紛，賦予了大地?zé)o限生機。
春天的四年級作文 篇9
我靜靜地坐在窗前，望向窗外。我不知我此時是什么表情，或許是氣憤，或許是不解，或許是迷茫；更多的或許是淡然。
我像是一只折了翼的鳥，渴望著外面的世界，這是因為已入春。
可我偏偏觸摸不到它。我是一只不但折了翼而且還被關(guān)在籠子里的鳥。那籠子，或許是金做的，或許上面還飾著銀，刻著精美的像，或許還飾著寶石。我在心里想象著那籠子，不由得笑出聲。
那笑不是你因為開心，而是由于諷刺。
我踱回書桌旁，望著堆積的作業(yè)。是啊，就算渴望有什么用？現(xiàn)實擺在眼前：我要把作業(yè)做完。
就在我萬分沮喪的時刻，窗外，晴朗的日子，突如其來的，刮了一陣大風(fēng)。那風(fēng)聲在外面怒吼著，像在義正詞嚴(yán)地指責(zé)些什么。
我停下了手中的筆。是的，那指責(zé)，我是懂的。
我只是停頓了一下，便又執(zhí)起了筆。
那風(fēng)的吼聲還在繼續(xù)，有憤怒。又像在……嘆惋。
聽到那慘烈的風(fēng)聲，捂住耳朵，逃避似的不想聽。
那吼聲持續(xù)了一會兒便消失了，取而代之的，是小鳥歡快的低語與新生出來的綠葉被微風(fēng)吹動的簌簌聲。那風(fēng)聲很輕柔，分明有些蠱惑的味道。
我仍舊抓著筆，低頭狂寫。突然，望著窗外那翠綠的葉子，晴朗的天氣，強烈的渴望，讓我轉(zhuǎn)頭，朝大廳跑去。
“……一會兒做完作業(yè)，我們出去吧�！蔽覍Π职謰寢屨f。
語罷，我回到桌前，輕輕笑了，有一種釋懷在胸中蔓延。
我有個約會，就在，這個春天……
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