我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文考試
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文考試，希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文考試1
“丁零零，英語(yǔ)考試時(shí)間到�！鳖D時(shí)，我們班像炸開了鍋似的沸騰起來。原來，我們終于打完了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的“戰(zhàn)役”。然而，我的心弦又一次被撥得緊緊的。
“現(xiàn)在開始報(bào)分?jǐn)?shù)，許嘉格，語(yǔ)文85，數(shù)學(xué)90，科學(xué)80……考得很不好!”這時(shí)，我的心就像在蹦床上瘋狂地跳著，越跳越快，越跳越高，越跳越急……我被那緊張的心情和傷心的淚水給驚醒了。哎，原來是場(chǎng)夢(mèng)啊!
媽媽為緩解我緊張的情緒，安排舅舅帶我出去放松。但是每當(dāng)舅舅的電話響起，我的心就一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，忐忑不安。第二晚，第三晚，我的“囧”夢(mèng)依舊，難道我的期末成績(jī)真的像夢(mèng)中那般?這次出行真的讓我體會(huì)到了“人在曹營(yíng)心在漢”的感覺。
漸漸地，到了12號(hào)，我一直在盯著舅舅的手機(jī)。盯著盯著，我的腦海中就浮現(xiàn)出老師嚴(yán)肅的表情、媽媽皺著眉頭的樣子……心就像一只不安分的小鳥，在“緊張”的籠子里撞來撞去，還嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停�！岸×懔恪�，電話終于響起，我的心仿佛下一秒就要跳出來了，我靜靜地用手捂住嘴巴�！靶滦�，考得不錯(cuò)，語(yǔ)文90，數(shù)學(xué)97，科學(xué)86，英語(yǔ)95……”電話里傳來了媽媽的聲音。我昂起臉，心中原有的那份緊張漸漸消失，取而代之的是一陣興奮，可興奮中又夾雜著一絲失落，因?yàn)榭茖W(xué)成績(jī)落后了。
直到現(xiàn)在，我還忘不了那種心兒怦怦跳的感覺。我要感謝它，是它讓我努力向上，使我看到身上的不足，激勵(lì)我樹立新的奮斗目標(biāo)。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文考試2
每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候：緊張的時(shí)候，心里有鬼的時(shí)候，興奮的時(shí)候，進(jìn)辦公室的時(shí)候……心兒都會(huì)怦怦跳。
我的心在報(bào)分的時(shí)候心兒也會(huì)怦怦。
五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)第一次考試的時(shí)候，正在自然輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，我卻若無其事。媽媽見了非常不高興大聲向我喊道：“你這次英語(yǔ)考試成績(jī)必須95分以上”我聽了嚇了一跳趕緊好好復(fù)習(xí)，因?yàn)槿绻缓煤脧?fù)習(xí)，考不到好成績(jī)免不了媽媽的一頓訓(xùn)罵。報(bào)分那天，我老早就起床了，吃過飯，我早早的跑到了學(xué)校。到了學(xué)校，我是比較早到的。我坐在位子上，佐理念叨著：“我一定要考好!我一定要考好!沒考好我就慘了!阿彌陀佛，耶穌上帝!保佑我……”越念我越著急，越著急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳來跳去，跳的我十分緊張。
開始報(bào)分了：“……”快要報(bào)到我的了。我的心跳的更快了，就快要提到嗓門眼似的。“鄭聚熒英語(yǔ)96分”我在想“達(dá)到媽媽的要求了，但是這次考試作為我不應(yīng)該考這么低分，下次要努力!”
我的心兒怦怦跳，怦怦跳，但我還是不怎么喜歡這種感覺。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文考試3
今天是星期三，明天就要考試了。我回到家，從沉甸甸的背包里拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)的復(fù)習(xí)資料，開始最后的準(zhǔn)備。
一晃就到了九點(diǎn)，我才爬上床睡覺。我在床上翻來覆去，腦子里全是明天的事。萬一考不好怎么辦?萬一來不及怎么辦?萬一……我迫使自己冷靜下來，不然明天就會(huì)睡在考場(chǎng)上了。
“丁零零。”鬧鐘響了，我睜開惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)自己有了些許興奮，竟然開始期待起考試了。
第一場(chǎng)是語(yǔ)文考試，我在考場(chǎng)外等待。心跳到了嗓子眼兒了，腿軟起來了，我做了幾個(gè)深呼吸，不但沒緩解緊張，反而更害怕了。走進(jìn)考場(chǎng)，一看到六面大試卷，我心都涼了半截。心想：完了，完了，90分以上都難了!我拿起筆，準(zhǔn)備開始答題。突然感覺一股冷氣從腳底傳到額頭，我頓時(shí)清醒了不少。我一“路”過關(guān)斬將，到了寫作的那一塊，我一看是寫信，就松了口氣。因?yàn)閷懶趴墒俏业哪檬趾脩虬?做完試卷，為了不丟分，我檢查了一遍又一遍。
幾天后，成績(jī)出來了。我得知自己考得不錯(cuò)，我們的組還是優(yōu)勝小組時(shí)，高興得就差沒跳起來�？磥�，復(fù)習(xí)和檢查還是很有效的啊!
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文考試4
緊張的期末考試終于成為了過去，可我心中緊張的序幕卻遲遲沒有拉下。
因?yàn)榭荚囯m然過去了，可考試成績(jī)卻依舊蒙著一層神秘的'面紗，不肯現(xiàn)身。要是考得好，不僅有獎(jiǎng)勵(lì)，還可以舒服悠閑地度過整個(gè)假期�？扇绻嫉貌缓�，懲罰就別說了，你就等著親戚朋友那帶著嘲笑與得意的眼神吧。
領(lǐng)成績(jī)單的前一天，媽媽像以往一樣，發(fā)微信問老師成績(jī)?cè)趺礃�。我期待又害怕地看著媽媽的手機(jī)屏幕，生怕那上面會(huì)出現(xiàn)一條代表“厄運(yùn)”的信息。過了一會(huì)兒，媽媽轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“老師說成績(jī)?cè)谀玫绞种笆遣怀馔嘎兜�，我們只能明天才能知道了。”我有些失望，又有些竊喜。萬一成績(jī)好，那我會(huì)很開心，可萬一不好，不能提前知道也挺好的。就這樣，我在兩種截然不同的心情中徘徊著。
終于到了星期天，到了九點(diǎn)，到了我們領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)候。
我忐忑不安地走到了教室，看見了疊在檔案袋下的試卷�！鞍パ剑@次考得太差了，我媽肯定會(huì)罵我。嗚……”“這次老師說我有進(jìn)步了，我有獎(jiǎng)勵(lì)呢!”一家歡喜一家愁，這話用在我們身上再合適不過了。不過我認(rèn)為還是當(dāng)歡喜的那戶人家好。
“快看試卷啊!”媽媽在我旁邊站了好一會(huì)兒，有些不耐煩了。我這才想起正事，緊張感也隨之涌上心頭。風(fēng)停了，室內(nèi)的空氣似乎都凝固了，我小心翼翼地翻開試卷，雖然都不低于九十，可考得卻比平時(shí)差多了。
我真后悔沒有勤奮地復(fù)習(xí)，真是付出少，回報(bào)就少啊。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文考試5
上個(gè)周二，數(shù)學(xué)老師抱著一大堆試卷走了過來，帶著一臉怒火。
我看見數(shù)學(xué)老師的怒火，心里就好像吊著十五個(gè)水桶——七上八下。數(shù)學(xué)老師說：“這次第五單元考試，全班同學(xué)都退步了。尤其是第五大題，你們做得一塌糊涂，這簡(jiǎn)直是送分題，你們都能錯(cuò)。還有，這位同學(xué)我不知道他怎么做的，原來是三十五乘七十八，他卻寫成三十五乘八十七!你到底怎么做的，個(gè)個(gè)都是審題不仔細(xì)�？嫉锰盍恕！睌�(shù)學(xué)老師這么一說，我感覺老師說的就是我，懷里好像揣著一只小兔上竄下跳。接著，數(shù)學(xué)老師一一說出成績(jī)給大家聽。那些考差的同學(xué)垂頭喪氣從我身邊走過，我覺得我自己肯定比他們考得更加差。這時(shí)，終于叫到我了，我的心都提到噪子眼兒了。忐忑不安的我緩慢地走上講臺(tái)，眼睛不敢向老師望去。老師忽然變了臉，從生氣變成了滿意，笑瞇瞇地對(duì)我說：“潘可藍(lán)，這次考試考得不錯(cuò)，下次考試要穩(wěn)定保持哦!”我聽到老師的話，心忽然慢慢輕松下來，這使我欣喜若狂，爸爸媽媽也會(huì)為我感到開心的。
考試并不可怕，只要你認(rèn)真復(fù)習(xí)，一切考試都會(huì)變得十分簡(jiǎn)單。記住，要對(duì)自己自信滿滿，有信心。
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