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      2. 四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文

        時(shí)間:2023-06-19 16:16:25 春寧 四年級(jí)作文 我要投稿
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        四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文(精選20篇)

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文(精選20篇)

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 1

          一學(xué)期有接近尾聲了,馬上就要進(jìn)入期末考了,每個(gè)人都想在期末考出好成績(jī),向老師、父母匯報(bào)。不過(guò),又想考到好成績(jī),就得認(rèn)真復(fù)習(xí),也許,很多學(xué)生會(huì)問(wèn)該怎么復(fù)習(xí)呢?來(lái),讓我來(lái)告訴你一個(gè)小秘訣吧!首先,我們先定一個(gè)計(jì)劃,我不相信有人連定個(gè)計(jì)劃都不會(huì),提示一下,計(jì)劃一定要合理哦!接著實(shí)施計(jì)劃,這就行了。今天,我就先把我的計(jì)劃告訴你吧!

          一開(kāi)始,就要睡個(gè)好覺(jué),把精神養(yǎng)足,這樣才有足夠的精神學(xué)習(xí)嘛。來(lái)到學(xué)校后,就要馬上拿起書(shū)來(lái)早讀,要讀好詞佳句和段落,再把生字讀一讀,把要背的部分盡量背下來(lái)。讀完課文后,就要讀“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”,沒(méi)讀一個(gè)詞兒,都要把它刻在心里,時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,讀完“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”后,就要讀我的發(fā)現(xiàn)和日積月累,一定要記住日積月累的詞語(yǔ)或句子。上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,全神貫注的看著老師,聽(tīng)著老師講的`一詞一句,下課了,還要整理一下這節(jié)課學(xué)的知識(shí),接著預(yù)備好下節(jié)課要用的東西。

          放學(xué)回到家后,不要拖拖拉拉的,要馬上拿起作業(yè)和文具準(zhǔn)備做作業(yè),每做完一項(xiàng)作業(yè)后,就要檢查三四遍才可以,晚上寫(xiě)作文時(shí),打字要打得快,并且還要正確,打完之后,就能立刻拿起筆和紙開(kāi)始抄作文。

          我的計(jì)劃就是這樣,如有意見(jiàn)請(qǐng)快點(diǎn)告訴我,讓我及時(shí)改正計(jì)劃。大家不妨也來(lái)試一試,制作一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃吧!

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 2

          期末的腳步漸漸來(lái)臨,我們班也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了充分地管理好時(shí)間,我制定了一份期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)檫@次的期末考可能是要調(diào)考的,所以,我要嚴(yán)格安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。首先,我的語(yǔ)文方面還是不錯(cuò)的,就是要多讀多背,以便考試的時(shí)候避免不會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ)、生字。除了要背誦以外,還要多看看《北綠卡》里的資料,那樣能增長(zhǎng)從課文中學(xué)不到的知識(shí)。還要仔細(xì)看單元作文,并再次修改。數(shù)學(xué)的.公式和定律要好好地背誦,一邊抄一邊背。因?yàn)樗鼈兪亲钪匾,它?huì)涉及到課本中學(xué)過(guò)的知識(shí),背公式和定律就等于復(fù)習(xí)一遍。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題還要及時(shí)訂正,這樣就不會(huì)在考試的時(shí)候又做錯(cuò)。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),因?yàn)槲乙郧袄鲜遣蛔x不背,導(dǎo)致很多英語(yǔ)單詞不會(huì)讀。

          但是這一次,我得開(kāi)始好好地聽(tīng)讀背英語(yǔ)了,因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际窃谶@些方面丟分的。邊背課文邊背單詞,這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎(chǔ)上,去復(fù)習(xí)語(yǔ)法,肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記,俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭。

          以前的考試我都吃了大虧,但是這一次,我不能再那樣子了。我要爭(zhēng)取考上全班前三名,加油!

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 3

          經(jīng)過(guò)一階段的快樂(lè)學(xué)習(xí),我們將迎來(lái)緊張的期末考試。為了能考個(gè)好成績(jī),大家都制定了自己的期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          俗話說(shuō):工欲善其事,必先利其器,期末考試也是一樣。我覺(jué)得要想取得好成績(jī),除了平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。

          復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:

          要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,合理安排時(shí)間,把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好,適當(dāng)?shù)?給自己休息時(shí)間。根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門(mén)功課的實(shí)際情況,合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          上復(fù)習(xí)課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,勤于動(dòng)腦。

          復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時(shí)取用;查漏補(bǔ)缺,保證知識(shí)的完整性;融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化。

          到了最后階段,不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。

          應(yīng)該把做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的要積極的課后問(wèn)老師。

          在考前復(fù)習(xí)時(shí),要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對(duì)于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目,自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方深度記憶。

          我要嚴(yán)格的按照我的復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí),希望期末考試能考出一個(gè)理想的成績(jī)。

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 4

          距離考試還有17天,在這些日子里我要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考3A,所以,我制定里以下計(jì)劃:

          語(yǔ)文應(yīng)該以背和記為主:我先把課文要背的段落做上記號(hào),先熟讀,再背得滾瓜爛熟,檢驗(yàn)時(shí),讓同學(xué)抽查到哪一段我背哪一段,這樣就萬(wàn)無(wú)一失了;后將基本字詞和文化常識(shí)也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯(cuò)過(guò)的題目重點(diǎn)訂正,這樣才能鞏固所學(xué)。最后,是在讀背的'基礎(chǔ)上進(jìn)行閱讀和理解,這樣才能記住了。

          在數(shù)學(xué)方面,應(yīng)該注意基本概念,基本理論的重新記憶和深化理解,以及對(duì)類型題目的整理和加強(qiáng)訓(xùn)練。接下來(lái)的17天中,要用幾天的時(shí)間專門(mén)針對(duì)本冊(cè)書(shū)當(dāng)中的基本概念和公式重新復(fù)習(xí)一下,并在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,將類型題歸納是在一起。這項(xiàng)工作我決定每天至少歸納兩個(gè)類型題,每道類型題都要鞏固。

          英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面,本冊(cè)書(shū)的詞法重點(diǎn)是一般過(guò)去式,反身代詞、物主代詞、以及名詞變復(fù)數(shù)。我決定從單詞復(fù)習(xí)入手,每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎(chǔ)上,熟練掌握每一課的句型,做到不只讀書(shū)本上的句型,還要多拓展,盡力做到熟練背誦,尤其是能夠自己運(yùn)用這些句型來(lái)寫(xiě)出自己想要表達(dá)的意思。

          以上計(jì)劃我一定會(huì)認(rèn)真執(zhí)行爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 5

          這學(xué)期,我的各門(mén)功課考試分?jǐn)?shù)都不是很理想,特別是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,所以我在想利用復(fù)習(xí)階段一定要打好基礎(chǔ)。

          我期末復(fù)習(xí)計(jì)劃主要復(fù)習(xí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)。而我的語(yǔ)文最薄弱。所以我要把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在語(yǔ)文上。

          語(yǔ)文期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃是:首先, 多看生字詞,再叫家長(zhǎng)幫自己聽(tīng)寫(xiě),再把錯(cuò)的反復(fù)鞏固;其次,多看書(shū)上的筆記,該背的課文要都會(huì)背會(huì)寫(xiě);然后,閱讀要多做多練,要掌握和運(yùn)用閱讀的技巧;最后,作文,可以多寫(xiě)多練,寫(xiě)完作文之后先養(yǎng)成自己修改的.好習(xí)慣,再給家長(zhǎng)來(lái)修改。這是我語(yǔ)文的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          數(shù)學(xué)的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是:首先上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。有不懂地問(wèn)題就問(wèn)家長(zhǎng)。其次,多做一些計(jì)算題,鍛煉自己的計(jì)算速度和正確率;再次,多做一些應(yīng)用題,鞏固書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn),再多做一點(diǎn)練習(xí)。

          英語(yǔ)的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是:首先,要背記單詞,弄懂中文意思。其次,背會(huì)課文,復(fù)習(xí)掌握對(duì)話內(nèi)容。最后,多聽(tīng)聽(tīng)力,多做練習(xí)。

          我相信,如果我能做到這樣,成績(jī)就一定會(huì)提高的。

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 6

          新的一年又來(lái)了,這是一件值得高興的事!可是,歡樂(lè)的春節(jié)也帶來(lái)了十分緊張的考試!我想:呀!不能再像以前一樣玩了,考試可是一件正經(jīng)大事,如果考不好的話,那不就太"悲哀"了嗎?

          嗯哼!我想來(lái)想去決定先制做一份"復(fù)習(xí)計(jì)劃"!(諸位請(qǐng)注意:復(fù)習(xí)計(jì)劃哪科的都包括哦!)"我寫(xiě)呀我寫(xiě),我剪呀我剪,我貼呀我貼!哈哈,大功告成了!"經(jīng)過(guò)幾分鐘以后,我家墻上就有了一些"光彩"嘍!現(xiàn)在,我來(lái)講我的復(fù)習(xí)計(jì)劃了,與大家分享啦!

          每天都要復(fù)習(xí)一個(gè)單元的內(nèi)容。早上7點(diǎn)起床,半小時(shí)把事做完,然后就開(kāi)始復(fù)習(xí)了。

          語(yǔ)文:先把單元里要背的內(nèi)容再背一遍,再把詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)寫(xiě)1~3遍,然后把教材詳解上有用的東西讀熟。

          數(shù)學(xué):把數(shù)學(xué)書(shū)上有用的東西讀熟。

          英語(yǔ):把書(shū)上的.單詞三英一漢讀熟。

          科學(xué):把要抄的題抄在科學(xué)本上。

          品德:讀內(nèi)容。

          這可都是一個(gè)單元的哦!你可不要覺(jué)得少!因?yàn)橛性S多內(nèi)容在學(xué)校已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了,就不用再?gòu)?fù)習(xí)了。這都是星期天要做的事哦!

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 7

          我看這日歷,一天,兩天,三天……包括放三天假,還有五天,就要畢業(yè)考試了。天!怎么只有怎么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間呢?在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,還有那么多的時(shí)間哩!唉,朱自清寫(xiě)得《匆匆》這篇文章講得一點(diǎn)也不假,“在默默里算著,八千多日子,已經(jīng)從我的手中溜去,我的時(shí)間滴在時(shí)間流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這么多的日子從我的身邊過(guò)去,我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!不行,我要趁這三天假,在家里好好地補(bǔ)缺補(bǔ)差。

          老師布置了許多的作業(yè),我把老師布置的作業(yè)算好:總共有三天半的時(shí)間,我決定,每天做四張?jiān)嚲恚賹?xiě)兩篇日記,兩張百科知識(shí),和四張數(shù)學(xué)作業(yè)。剩下的時(shí)間,我把一些語(yǔ)文書(shū)上要背的東西一起背了,要不然,等到我們考試的時(shí)候,有要默寫(xiě)的地方我不會(huì),那我可就慘了!媽媽還對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在要復(fù)習(xí)了,做作業(yè)要認(rèn)真一點(diǎn),絕對(duì)不能馬虎,在最后的'階段,要沖刺了!加把勁兒!”

          今天,我順利地把作業(yè)做得差不多了。用這最后的作業(yè)——日記來(lái)結(jié)束我這一天的辛苦!為了我能順利地考上我心中理想的中學(xué)——六中,我會(huì)努力的!

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 8

          考試復(fù)習(xí),不可避免,而想要寒假好好過(guò)年,就要付出、就要不辭辛苦的復(fù)習(xí),唯有這樣,才會(huì)考個(gè)好成績(jī),而計(jì)劃復(fù)習(xí)是非常重要的。

          在這次語(yǔ)文考試中,我發(fā)現(xiàn)了自身的一個(gè)致命的問(wèn)題:答題時(shí)太慌張,檢查時(shí)過(guò)于粗心。正因?yàn)檫@樣才導(dǎo)致我在這次考試中犯了低級(jí)錯(cuò)誤。所以,我在剩下的幾天里要養(yǎng)成平心靜氣的好習(xí)慣,在緊張的復(fù)習(xí)中適當(dāng)?shù)恼{(diào)整心態(tài)。另外,還要在課余時(shí)間增強(qiáng)課外知識(shí),以避免再犯這次“相輔相成”的錯(cuò)誤,使自己在答題過(guò)程中事半功倍、輕松對(duì)待。

          除了專項(xiàng)訓(xùn)練,其他情況也是很重要的。

          以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,神經(jīng)緊繃,思維時(shí)刻與老師同行,珍惜每一個(gè)四十分鐘,把這四十分鐘的價(jià)值發(fā)揮到最高。以后的`家庭作業(yè)要更加認(rèn)真地完成錯(cuò)題及時(shí)改正,不拖拖拉拉。謹(jǐn)記老師的每一次教導(dǎo),每一次提醒,把老師讓大家注意的易錯(cuò)點(diǎn)銘記于心。

          希望按照這些要求完成之后,在期末考試中可以取得一個(gè)好成績(jī),為這個(gè)上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 9

          臨近期末,該檢驗(yàn)這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)了,靜下心來(lái),寫(xiě)下了這篇復(fù)習(xí)計(jì)劃,如下。

          語(yǔ)文:將所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),一定要能熟練掌握書(shū)上的知識(shí),看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)上錯(cuò)誤的詞語(yǔ)再聽(tīng)寫(xiě)一遍,按照課文內(nèi)容填空中掌握不扎實(shí)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,一定要記牢。上課聽(tīng)講時(shí)集中注意力,積極舉手發(fā)言,讀課文時(shí)認(rèn)真的讀。老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)真完成,絕不拖欠,字體寫(xiě)工整,不能浮躁,小學(xué)語(yǔ)文上錯(cuò)誤的地方全部記到錯(cuò)題本上,記準(zhǔn)錯(cuò)誤,不再犯。

          數(shù)學(xué):做完所買的復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),寫(xiě)完之后檢查一遍。將重要的.題,錯(cuò)誤的題全部記到錯(cuò)題本上再做一遍,要多復(fù)習(xí)錯(cuò)題本上的題。上課認(rèn)真聽(tīng)講,集中注意力聽(tīng)老師講題。

          英語(yǔ),將重點(diǎn)句型,規(guī)則記下來(lái),完成所買的復(fù)習(xí)資料。老師所布置的作業(yè),認(rèn)真的做完,不會(huì)的單詞要記牢。寫(xiě)錯(cuò)了的單詞下回決不能錯(cuò),聽(tīng)寫(xiě)前做好復(fù)習(xí),減少錯(cuò)誤量。

          平時(shí)下課時(shí)或者在學(xué)校有其他空余時(shí)間時(shí)做作業(yè),要懂得擠時(shí)間?荚嚽耙欢ㄒJ(rèn)真復(fù)習(xí),不能浮躁。

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 10

          轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末考試即將來(lái)臨!期末考試對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就像是我們娛樂(lè)的盡頭,也是末日的開(kāi)始,因?yàn)榭嫉煤,家長(zhǎng)會(huì)表?yè)P(yáng);考得不好呢?家長(zhǎng)將給我們一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三方面的功課做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真復(fù)習(xí)!

          每天晚上定時(shí)定量的復(fù)習(xí)一個(gè)單元,語(yǔ)文要抓住每一課的重點(diǎn)句子要多讀幾遍,要背誦這個(gè)句子并理解這句話的`意思,體會(huì)作者的寫(xiě)作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,還要說(shuō)一說(shuō)這個(gè)運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處,還要知道這篇文章講的是一件什么事,發(fā)生在那個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神,記一記詞語(yǔ)或者成語(yǔ)。數(shù)學(xué)要背一背這個(gè)單元的定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。英語(yǔ)重點(diǎn)是背這個(gè)單元的單詞、粗體句子,掌握句式,學(xué)會(huì)運(yùn)用。牢記英語(yǔ)試卷答題規(guī)則。

          希望我按照這些要求完成之后,能在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī),為三年級(jí)上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 11

          時(shí)間猶如沙漏般悄悄過(guò)去,期末考試的腳步漸漸逼近。我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,為了考一個(gè)好的成績(jī),為了給這學(xué)期的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),同學(xué)們都在緊張的籌備著考前復(fù)習(xí)工作。然而,我也不例外。

          我的復(fù)習(xí)工作是這樣的:上好復(fù)習(xí)課,在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,開(kāi)動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,進(jìn)行有目的的練習(xí)。掌握老師所講的內(nèi)容,并及時(shí)消化,做好鞏固工作。

          敢于提問(wèn)。如果哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,問(wèn)家長(zhǎng)。弄懂以后還要多練習(xí)兩次,直到真正學(xué)會(huì)為止。

          認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的'重點(diǎn),難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的做好作業(yè),只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

          自我復(fù)習(xí)。自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié),自己制定計(jì)劃,有選擇性地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

          自己制定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),可能會(huì)讓我們產(chǎn)生厭煩情緒。這時(shí)我們可以把功課分成許多個(gè)時(shí)間段來(lái)完成它們。比如,一小時(shí)內(nèi)完成這件練習(xí)題,八點(diǎn)之前做完那份檢測(cè)……

          從改正錯(cuò)題開(kāi)始,當(dāng)初做錯(cuò)的題都是暴露出學(xué)習(xí)上的隱患或漏洞,錯(cuò)題改過(guò)后進(jìn)行知識(shí)歸納,題型歸類,查漏補(bǔ)缺,鞏固提高階段。

          最后要注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,只有休息好,才能學(xué)習(xí)好。講究效率才是最重要的。

          這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望同學(xué)們能夠互相學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)!

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 12

          對(duì)于一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),期末考試是人生中最可怕的事情之一,因?yàn)檫@關(guān)系到初中的學(xué)習(xí)壞境,更關(guān)系到暑假的快樂(lè)與悲慘,這些,全部都寄托在期末試卷上。很不幸,我就是今年六年級(jí)畢業(yè)生之一,所以,為了不讓我期末考砸回家接受父母口水洗禮,我給自己制定了這樣一份復(fù)習(xí)計(jì)劃:

          語(yǔ)文應(yīng)該以背和記為主:我先把課文要背的段落做上記號(hào),先熟讀,再背得滾瓜爛熟,檢驗(yàn)時(shí),讓同學(xué)抽查到哪一段我背哪一段,這樣就萬(wàn)無(wú)一失了;后將基本字詞和文化常識(shí)也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯(cuò)過(guò)的題目重點(diǎn)訂正,這樣才能鞏固所學(xué)。最后,是在讀背的基礎(chǔ)上進(jìn)行閱讀和理解,這樣才能記住了。

          在數(shù)學(xué)方面,應(yīng)該注意基本概念,基本理論的重新記憶和深化理解,以及對(duì)類型題目的整理和加強(qiáng)訓(xùn)練。接下來(lái)的時(shí)間中,要用幾天的時(shí)間專門(mén)針對(duì)本冊(cè)書(shū)當(dāng)中的基本概念和公式重新復(fù)習(xí)一下,并在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,將類型題歸納是在一起。這項(xiàng)工作我決定每天至少歸納兩個(gè)類型題,每道類型題都要鞏固。

          英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面,我決定從單詞復(fù)習(xí)入手,每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎(chǔ)上,熟練掌握每一課的句型,做到不只讀書(shū)本上的句型,還要多拓展,盡力做到熟練背誦,尤其是能夠自己運(yùn)用這些句型來(lái)寫(xiě)出自己想要表達(dá)的'意思。

          最后,我相信,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,期末考試我一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 13

          論語(yǔ)上有一句話:學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎。而復(fù)習(xí)也要分主次,我就有一個(gè)規(guī)劃好的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          期中考試的腳步已經(jīng)越來(lái)越近,為了迎接期中考試,我特意制定了一個(gè)完美的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          No.1數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)多想多做

          我的數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò),期末考試應(yīng)該能拿100分,但我卻有一個(gè)十分令人頭疼的毛。好凇6牡暨@個(gè)毛病只有多做題,在做題時(shí)多想一想,如果改毛病成功,在期末考試時(shí)不再為粗心扣分,數(shù)學(xué)一定能考好。

          No.2英語(yǔ)復(fù)習(xí)多聽(tīng)多背多想多做

          英語(yǔ),可謂是我學(xué)的'最不好的一門(mén)課,雖然平時(shí)考得并不差,但難一點(diǎn)的題我就不會(huì)做了。

          多聽(tīng),是為了練好聽(tīng)力,聽(tīng)力占英語(yǔ)考試的一半分,十分重要。而多背,是指多背語(yǔ)法和單詞,我向來(lái)單詞記得不熟,語(yǔ)法也老忘,只能多背一背多加深記憶。多想是指在做題時(shí)將所關(guān)聯(lián)的語(yǔ)法都想一遍查缺補(bǔ)漏,順便加深一下記憶。多做也就是說(shuō)多做做題,將所有題型都了解了解,多提取所做題的精華,轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)。

          No.3語(yǔ)文復(fù)習(xí)多看多背

          我們的語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò),語(yǔ)文最重要的就是多背經(jīng)典詩(shī)詞,多看經(jīng)典名著住,那我就貫徹落實(shí)老師的“二多”多背《論語(yǔ)》、多背名人名句,多背詩(shī)經(jīng)中的名言、多背……總之就是多發(fā)展課外知識(shí),不拘泥于課本中的幾篇課文。

          這就是我的玩美復(fù)習(xí)計(jì)劃,大家覺(jué)得夠不夠完美,如果大家覺(jué)得有哪里不足的,還希望大家多多指教。

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 14

          看到期末考試的腳步聲,老師們就像火鍋上的螞蟻;繞來(lái)繞去。我每天緊張地寫(xiě)論文和復(fù)習(xí)。在家里,我也為自己制定了一個(gè)精確的復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了它,最后100分就一定可以了!

          我打算在學(xué)期末拿出那套古老但實(shí)用的考試秘密,一分通過(guò),一分沖刺。我堅(jiān)持每天做兩張大床單,不管有多難。有時(shí)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了,我仍然“埋頭于艱苦的工作”,這讓我很累。但我堅(jiān)信,只要你付出比別人更多的“努力”,你就能得到比別人更多的“工資”。其次,我總結(jié)了所有我在期中考試中不能做的粗心和錯(cuò)誤的問(wèn)題。我讓媽媽寫(xiě)了一篇“錯(cuò)誤的問(wèn)題論文”,然后又仔細(xì)地寫(xiě)了一篇充滿陷阱危險(xiǎn)的論文。我必須處處注意,否則我會(huì)落入陷阱。然后,我從書(shū)中找到了很多文章的草圖或摘錄,作為閱讀和理解文章的主要目的是克服這方面的問(wèn)題,并練習(xí)找到本文的.中心思想和總體思路。最后,我經(jīng)常翻閱我的作文書(shū),上網(wǎng)看看那些在網(wǎng)上發(fā)表的好作文,以提高我的作文水平。當(dāng)然,我不會(huì)忘記,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我不能看得高,練得低。我經(jīng)常找?guī)讉(gè)作文題目來(lái)練習(xí)我的手,從而提高作文水平。

          雖然上一次期中考試很好,但我沒(méi)有達(dá)到我的夢(mèng)想分?jǐn)?shù)。在這次期末考試中,我必須取得比期中考試更好、更令人滿意的成績(jī)。

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 15

          期中已經(jīng)到來(lái)了,還有一個(gè)月就考試了。所以,最近的課程比較緊,同時(shí)也是個(gè)復(fù)習(xí)的好機(jī)會(huì)! 這次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我考得不理想。以這樣的成績(jī),我又怎能迎接考試呢?所以,我應(yīng)當(dāng)有個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,這樣,成績(jī)才能提上去。 每周,老師都會(huì)布置積累和周記。我不僅僅要把積累和周記完成,還要注意書(shū)寫(xiě)。最主要的是,要學(xué)會(huì)把積累了的詞語(yǔ)和句子在周記上運(yùn)用。最后,當(dāng)然要在期中考試的'作文上運(yùn)用。這樣,得的分就會(huì)多一點(diǎn)。 英語(yǔ)是我最喜歡也是最棒的一個(gè)科目。我不擔(dān)心什么。只要我在記單詞、句子的基礎(chǔ)上用用功,我很有信心能考好。 期中已經(jīng)到了,考試也即將來(lái)臨。

          現(xiàn)在最主要是學(xué)習(xí),把復(fù)習(xí)計(jì)劃安排好,按照計(jì)劃前進(jìn),我一定能考好! "學(xué)海無(wú)涯苦作舟",每個(gè)人都應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí),知識(shí)對(duì)于現(xiàn)在的我們是非常重要,你只有掌握知識(shí)了,才能嘗試更多. "學(xué)而不思則罔"學(xué)習(xí)是需要思考的,只有思考才能悟出道理,否則你所學(xué)的就只是一個(gè)軀殼,沒(méi)有思想. "學(xué)無(wú)止境"學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是永無(wú)止盡的,尤其是我們學(xué)生,不斷的學(xué)習(xí)才能不斷地提高自己. "獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞",獨(dú)立思考固然重要,但是學(xué)習(xí)也是需要互相幫助的,這樣才會(huì)更有樂(lè)趣. 最后,希望我能在本學(xué)期拉緊弦,努力向前沖,爭(zhēng)取在學(xué)期中能畫(huà)上完美的句號(hào).

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 16

          對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),期末考試是生活中最可怕的事情之一,因?yàn)樗c初中糟糕的學(xué)習(xí)環(huán)境有關(guān),也與暑假的歡樂(lè)和悲劇有關(guān)。所有這些都釘在期末試卷上了。不幸的是,我是今年六年級(jí)畢業(yè)生之一。因此,為了不讓我期末考試不及格,也不讓我理解父母的唾液洗禮,我為自己制定了這樣一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃:

          中國(guó)人應(yīng)該把重點(diǎn)放在背誦和記憶上:我先在課文中標(biāo)出要背誦的段落,好好讀,然后好好背。在考試過(guò)程中,讓學(xué)生抽查我背誦的段落,這樣我就能100%地記住基本單詞和文化知識(shí)。尤其要注意糾正之前遺漏的話題,以便鞏固我們所學(xué)到的東西。最后,我們應(yīng)該在閱讀和背誦的基礎(chǔ)上閱讀和理解,這樣我們才能記住。

          在數(shù)學(xué)方面,要注意重新記憶和加深對(duì)基本概念和基本理論的理解,整理和加強(qiáng)類型問(wèn)題的.訓(xùn)練。在接下來(lái)的幾天里,我們將復(fù)習(xí)本書(shū)中的基本概念和公式,并在復(fù)習(xí)過(guò)程中總結(jié)類型問(wèn)題。在這項(xiàng)工作中,我決定每天至少總結(jié)兩種類型的問(wèn)題,并且每種類型的問(wèn)題都應(yīng)該合并。

          在英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面,我決定從單詞復(fù)習(xí)開(kāi)始,記住每一篇默文的單詞。在此基礎(chǔ)上,掌握每節(jié)課的句型,不僅要掌握讀物中的句型,還要擴(kuò)展,努力熟練背誦,尤其要能用這些句型寫(xiě)出你想表達(dá)的意思。

          最后,我相信通過(guò)我不懈的努力,我一定會(huì)在期末考試中不辜負(fù)大家的期望!

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 17

          眼看期末考試的腳步聲漸漸臨近,教師們?nèi)缤瑹徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每一天都緊張地做卷子與復(fù)習(xí),在家里,我也為自我制定了一套精密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了它,期末一百分肯定ok!

          我先準(zhǔn)備搬出那一套雖老卻實(shí)用的`《考試秘籍》、《百分一點(diǎn)通》、《期末沖刺一百分》,每一天堅(jiān)持做兩大張,不論有多么艱辛。有時(shí)已深夜十一點(diǎn),我還在埋頭苦做,弄得我疲憊不堪?晌覉(jiān)信,只要比別人多付出辛苦,就能得到比別人多收到工錢。其次,我匯總了期中考試所有粗心大意和不會(huì)做的錯(cuò)題,請(qǐng)媽媽出了一張錯(cuò)題卷,自我再次細(xì)心翼翼、仔細(xì)地做這張充滿陷阱危險(xiǎn)的卷子,我必須處處留神,要不然就會(huì)陷入陷阱中。然后,我從書(shū)中找了好多文章的略寫(xiě)或節(jié)選,當(dāng)做是閱讀理解短文,來(lái)主要克服在這方面的問(wèn)題,來(lái)練習(xí)找本文章的中心思想和段落大意等不足。最終我還常翻翻作文書(shū),上網(wǎng)看看那些被登載在網(wǎng)上的好作文,以提高自我的作文水平。當(dāng)然,我不會(huì)忘記實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),不能眼高手低,時(shí)常找?guī)讉(gè)作文題目來(lái)練練手,到達(dá)提升作文水平的目的。

          上次期中考試雖還不錯(cuò),但沒(méi)有到達(dá)我夢(mèng)想的成績(jī),這次期末考試,我必須要考出比期中考試更優(yōu)異、更令我滿意的成績(jī)來(lái)。

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 18

          經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),立刻就要迎來(lái)期末考試了,大家都十分緊張而又期待,都期望自我能考一個(gè)好成績(jī),這樣接下來(lái)的暑假也能過(guò)得更加的歡樂(lè)。

          為了讓自我也能獲得一個(gè)好的成績(jī),我為即將到來(lái)的期末考試制定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。首先是語(yǔ)文復(fù)習(xí),我在語(yǔ)文方面的.弱點(diǎn)是寫(xiě)作文,每次的作文都是扣分比較多的地方,所以這次我計(jì)劃把之前考試卷上的作文都重新寫(xiě)一次,周末的時(shí)候去書(shū)店看作文輔導(dǎo)書(shū),相信對(duì)提高我的作文水平十分有幫忙的。其次是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)考試每次的扣分點(diǎn)主要是在應(yīng)用題,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)審題不明確的情景,這主要是我粗心大意造成的,我計(jì)劃把之前自我做錯(cuò)的題再做一遍,加強(qiáng)記憶,考試的時(shí)候也要時(shí)刻提醒自我注意仔細(xì)檢查每一道題,做到審題明確。最終一個(gè)比較擔(dān)心的就是體育考試。每次的跳繩考試中,我跳的個(gè)數(shù)都很少,才剛到及格的個(gè)數(shù),和同學(xué)們比起來(lái)相差太多了,真是丟人。我決定此刻開(kāi)始每一天晚飯后都去廣場(chǎng)上練習(xí)跳繩,每次跳半個(gè)小時(shí)再回家。

          有了上頭詳細(xì)的計(jì)劃,我必須按照計(jì)劃完成,取得一個(gè)好成績(jī)。

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 19

          經(jīng)過(guò)一輪復(fù)習(xí)的洗禮,同學(xué)們要好好看看自己對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí),簡(jiǎn)單題目是否可以做到全面掌握,穩(wěn)定拿分。

          高考中有超過(guò)一半分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單題目,想要取得理想的成績(jī),基礎(chǔ)一定不可以無(wú)謂的失分。

          感覺(jué)自己基礎(chǔ)沒(méi)什么問(wèn)題的同學(xué),應(yīng)該多向中檔題、難題發(fā)起沖鋒。

          很多題目,有自己的一般解題套路,常見(jiàn)的題型,常見(jiàn)的套路,需要同學(xué)們?nèi)セ仡。尤其是那些自己曾?jīng)做錯(cuò)或者沒(méi)做出來(lái)的題目,應(yīng)該經(jīng)常拿出來(lái)回顧一下,提醒自己思路缺失的部分。

          可以把近一兩年來(lái)的北京高考真題,一模二模試卷都集中到一起,在保證自己做題手感的前提下,可以少做題,多看題。多體會(huì)題目中對(duì)自己來(lái)說(shuō)新穎的命題思路或者解題方法。

          一模二模的`考試過(guò)后,分?jǐn)?shù)也許不那么具有決定性,更重要的是考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題。可能是解題速度慢,卷子沒(méi)有做完;也可能是知識(shí)模塊中還有漏洞。

          明確自己考卷失分的原因,針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí);蛘咦詈蠖嗑毻茖(dǎo)、解方程、聯(lián)立的過(guò)程;或者針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)多刷題目。

          不斷拓寬的思路+邏輯縝密的演算=令人滿意的數(shù)學(xué)成績(jī)。高考最后沖刺的時(shí)間有限,有的放矢的解決自己還存在的問(wèn)題,才可以充分利用剩下不多的時(shí)間多多提分。

          四年級(jí)我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 20

          光陰似箭,日月如梭,眨眼間這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半,下個(gè)星期也將要迎來(lái)期中考試,去掉今天,就只剩七天了,我在考試之前一定要好好復(fù)習(xí),于是,我就做了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃表來(lái)監(jiān)督我、提醒我。

          我只有七天時(shí)間了,所以要好好把握,一定要合理分配每一天。

          我打算用一天的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)課文,會(huì)背課文不會(huì)寫(xiě)字可不行,考試時(shí)會(huì)背不會(huì)寫(xiě)可就太虧了,所以課文也是一項(xiàng)重要的復(fù)習(xí)內(nèi)容。

          課堂筆記是個(gè)重點(diǎn),因?yàn)樗刹幌裾n文一樣,一條筆記很少,但筆記可不止一條,所以經(jīng)常會(huì)把這個(gè)筆記其他筆記搞混,所以筆記比課文難背一點(diǎn),我打算用兩天時(shí)間來(lái)背。

          筆記都是重點(diǎn)了,那就肯定少不了古詩(shī),古詩(shī)沒(méi)什么大難度,所以我只打算用一天的時(shí)間。

          剩下的時(shí)間我打算用在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)上,畢竟只學(xué)語(yǔ)文是不夠的.總不能把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)舍棄不管吧。

          這就是我的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我希望這次考試平均分?jǐn)?shù)不低于八十五分,因此,我才要更努力的付出,讓我在小學(xué)的最后一次期中考試不留遺憾的結(jié)束。

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