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      2. 備戰(zhàn)期末考試作文

        時(shí)間:2022-02-02 16:26:33 四年級(jí)作文 我要投稿

        備戰(zhàn)期末考試作文

          【例文一】

        備戰(zhàn)期末考試作文

          很多同學(xué)在期末考試之前都會(huì)有“頭大”的感覺。一方面需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多,另一方面期末的功課緊,時(shí)間又不夠,究竟該怎么辦呢?實(shí)際上,越是“時(shí)間緊任務(wù)重”,越需要我們提高合理利用時(shí)間的能力,換句話說,學(xué)會(huì)制定計(jì)劃十分必要。同學(xué)們?cè)谥贫ǹ记皩W(xué)習(xí)計(jì)劃之前,首先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)全面客觀的分析,將需要復(fù)習(xí)、掌握的內(nèi)容進(jìn)行分類,明確哪些是現(xiàn)在最需要提高的,哪些是已經(jīng)掌握較好的,這樣才能重點(diǎn)突出。

          其次則應(yīng)基于自己的實(shí)際情況,選擇有適當(dāng)難度的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考試目標(biāo)。在時(shí)間安排方面,一般來說,早晨的時(shí)間頭腦比較清醒,可以用來記背英語單詞或文學(xué)常識(shí);午飯后可以休息一會(huì)兒;晚上的大塊時(shí)間需要認(rèn)真安排。此外一些零碎的時(shí)間都可以積極利用,如何利用可以根據(jù)自己的情況,一切以提高效率為前提。對(duì)于晚上的時(shí)間安排,可以依據(jù)不同的原則,比如以老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容為基礎(chǔ)和依據(jù),將自己擅長和不太擅長的科目交叉進(jìn)行,同時(shí)注意勞逸結(jié)合,這樣才能做到專時(shí)專用,保證效率。只有對(duì)復(fù)習(xí)的全局有了把握,心里才會(huì)平靜踏實(shí)。

          此外,還有一點(diǎn)需要注意。許多家長看到孩子學(xué)習(xí)很辛苦,都會(huì)為孩子準(zhǔn)備些加餐,這份心意是好的,但表達(dá)關(guān)心的時(shí)機(jī)很重要。建議家長盡量不要在孩子學(xué)習(xí)過程中過多打擾,否則很容易分散孩子的注意力,擾亂復(fù)習(xí)思路,也會(huì)影響學(xué)習(xí)效率。

          【例文二】

          時(shí)間如風(fēng)飛快地過去了,四年級(jí)就快接近尾聲了。四年級(jí)的期中考試,我取得了較為理想的成績,我想把這次期末考試也考好,為自己四年級(jí)的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿的記號(hào),不留下任何遺憾。為此,我打算從現(xiàn)在開始,抓住這段復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)溫故知新,因?yàn)槲覀円獜?fù)習(xí)9個(gè)單元,其中,前面有些知識(shí)已經(jīng)有點(diǎn)淡忘,還有些知識(shí)當(dāng)時(shí)學(xué)的不太扎實(shí)。

          為了這次期末考試考出好成績,我還想出來了備戰(zhàn)期末的措施,并且給自己設(shè)訂了奮斗目標(biāo):語文和英語考97分,數(shù)學(xué)考100分。

          我備戰(zhàn)的具體措施是:

          在學(xué)校復(fù)習(xí)時(shí),要做到:

          1.專心聽講,積極舉手回答問題。

          2.做復(fù)習(xí)卷和復(fù)習(xí)題時(shí)認(rèn)真對(duì)待,保證質(zhì)量。

          3.上課時(shí)老師講到自己學(xué)得不好的地方,更要認(rèn)真聽。

          4.數(shù)學(xué)課上,把老師講卷子時(shí)講的重點(diǎn)題和概念都要及時(shí)寫下來。

          5.語文課上寫復(fù)習(xí)卷時(shí)書寫要工整,將掌握不熟練的劃出來,回家后抓緊復(fù)習(xí)。

          在家復(fù)習(xí)時(shí),要做到:

          1.每天分別復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、語文、英語各一個(gè)單元。

          2.把語文、數(shù)學(xué)錯(cuò)題集上的錯(cuò)題再做一遍。

          3.將英語卷子上的錯(cuò)題復(fù)習(xí)一遍,多聽磁帶。

          4.多練題,提高做題質(zhì)量。

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