四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文400字（通用43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文400字（通用43篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇1
我的成長(zhǎng)故事多又多，想聽聽的話，就讓我給你講一講吧！
四歲時(shí)，我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊，我和姐姐想獨(dú)自去玩，于是我就去和媽媽說：“媽媽，我能夠和姐姐一去玩嗎？”媽媽說：“能夠，但是要注意安全哦！”聽了媽媽的話，我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著，我和姐姐來到一個(gè)魚塘旁邊，魚塘里有很多魚，有紅的、黑的，好看極了。魚塘的護(hù)欄很低，十分容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過去，突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎，姐姐發(fā)現(xiàn)了我，一把抓住了我，把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的，像只落湯雞。我想：“我真該聽媽媽的話，注意安全！”
還有一次，我十分想買一個(gè)玩具，但是我的媽媽卻不給我買，媽媽說：“如果你很想買這個(gè)玩具的話，你就要靠自我的老大來獲得！”于是我開始每一天做一些力所能及的家務(wù)事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累，最后有錢能夠買到那個(gè)玩具了。我想：“媽媽必須想透過這件事情告訴我，老大就能夠得到回報(bào)，同時(shí)掙錢是十分辛苦的，這兩個(gè)道理。”
我的成長(zhǎng)故事還多的數(shù)不清，說也說不盡，在那里就不一一介紹了。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇2
我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。
我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對(duì)我自己說：“一定可以得到一等獎(jiǎng)，我一定可以的�！笨荚囍氨O(jiān)考老師對(duì)我們說：“同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細(xì)，認(rèn)真。在考試過程中不可以講話，不可以交頭接耳，否則的話就得扣10分。”
鈴聲一響，我就開始認(rèn)真的答題了，我小心翼翼，生怕出錯(cuò)。時(shí)光飛逝，一眨眼，一個(gè)半小時(shí)就過去了，那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時(shí)候，我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個(gè)同學(xué)，我也沒有多想就遞給了她，誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個(gè)正著，監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣，寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時(shí)真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”��！
下課了，我慢慢的往家走。我是乘興而來，敗興而歸。
回到家，我滿腹委屈地向媽媽訴苦，我覺得監(jiān)考老師太過分了。媽媽說：考場(chǎng)紀(jì)律就像交通規(guī)則，所有的人都要遵守，無論什么原因。否則，后果不堪設(shè)想。那么，你是否愿意看到一個(gè)不負(fù)責(zé)任的警察或老師造成的混通或混亂考場(chǎng)呢？我想通了，老師沒錯(cuò)，是我違反了規(guī)則。
考試結(jié)果出來后，我只得了二等獎(jiǎng)，可我知道，如果我不在考場(chǎng)上說話，不違反考場(chǎng)紀(jì)律，我是可以得到一等獎(jiǎng)的。
這件事已經(jīng)過去很久了，但它教育我：時(shí)時(shí)遵守紀(jì)律。它會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇3
在童年的日子里，值得一提的事情數(shù)不勝數(shù)，每一個(gè)故事都見證了我的成長(zhǎng)，它們像天上的星星，又像花壇里美麗的鮮花，今天我摘一朵和大家分享。
八歲那年，我已經(jīng)開始漸漸懂事了。有一天，爸爸出差，媽媽生病了，還堅(jiān)持給我做好吃的。突然，廚房里傳出“哎喲”一聲。我趕忙跑過去一看，原來媽媽在切肉時(shí)，不小心把手給切破了，鮮血直流，指甲蓋都快掉了。媽媽自己也嚇了一跳，我更是驚慌失措。不知道為什么，我竟然首先想到了要消毒，否則會(huì)發(fā)炎的。于是，我趕緊去找消毒水，幫媽媽涂上去。然后我說：您在家休息，我去買創(chuàng)可貼去!媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了，叮囑我要注意安全。我立即地拿起錢，三步并做兩步，飛快地跑到超市旁的小賣部。當(dāng)時(shí)我想小賣部的東西可能貴一點(diǎn)，但是超市的創(chuàng)可貼在三樓，結(jié)賬時(shí)還要排隊(duì)，為了節(jié)約時(shí)間當(dāng)然是選擇小賣部啦。我急匆匆的付完錢，扭頭就飛奔回家。
我氣喘吁吁的幫媽媽包扎，媽媽看著我小心翼翼的樣子，撫摸著我的頭笑了。
在不知不覺中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心、體貼別人，這使自己的成長(zhǎng)又邁出了一大步。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇4
在成長(zhǎng)的道路上，我們都會(huì)遇到一些使自己緊張又害怕的事。但只要你克服了自己內(nèi)心的緊張，那就你就有可能成功。
那一次，我偶然有一次機(jī)會(huì)去學(xué)騎自行車。我當(dāng)時(shí)膽子很大，但是力氣很小。于是，我慢慢地把自行車推到了媽媽面前，想讓自己在媽媽的視線中學(xué)騎自行車。
我大步跨上了自行車，因?yàn)榫o張和害怕，我的自行車好像不聽使喚一樣往左右左右搖來?yè)u去。那時(shí)，我想放棄，可是又有些想堅(jiān)持，后來我咬咬牙心里想：不就是騎個(gè)自行車嗎，還能難得住我，哼，我不能放棄，讓媽媽小瞧。加油，堅(jiān)持就是勝利！想到這里，我把腳放在腳踏板上，使勁得地往前蹬，可自行車還是不聽使喚，左右搖晃著，過了一會(huì)兒，我的自行車在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候騎的太用力了，這使我的膝蓋破了，流了血。在血塊的旁邊是一塊青一塊紫色的。我嚎啕大哭起來。就在這時(shí)，媽媽走了過來安慰我說："；別哭，別哭，我們慢慢來。"；媽媽一邊說一邊把我扶了起來，告訴我別害怕，別緊張，心平氣和慢慢來就可以學(xué)好了。我按照媽媽的說法，接著練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一次又一次的努力，我的自行車漸漸地聽話了，就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在我騎自行車越來越熟練，我回過頭來再看學(xué)習(xí)自行車的過程發(fā)現(xiàn)，在我們的成長(zhǎng)路上，只要我們做任何事情，心平氣和，用心對(duì)待，就可以收獲成功！
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇5
每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有許多小故事，我也不例外。
記得那時(shí)我剛上學(xué)不久，媽媽每天接送我上學(xué)，一路上我們講著故事歡聲笑語(yǔ)。一天下午放學(xué)，我背著書包在校門口徘徊了很久，也沒有見到媽媽的身影。我焦急地等待著，直到校門口的人走得寥寥無幾了，我才壯者膽子朝著家的方向走去。學(xué)校與家之間雖然只隔了一個(gè)小區(qū)，但是在我看來，這段路卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)。剛走出校門，我就緊張得四處張望，生怕有壞人跟蹤我。走了沒多遠(yuǎn)就看見兩個(gè)大哥哥，我急忙趕上去跟在他們身后，不想讓人看出我是一個(gè)人回家，可是剛走了幾步兩個(gè)大哥哥就向另一個(gè)方向走了。我硬著頭皮、加快步伐，心中不斷地埋怨著媽媽，嘴上卻不由自主地哼著小曲給自己壯膽。走進(jìn)小區(qū)，我還是沒有看到熟悉的面孔，反而覺得身邊的每一個(gè)人都可疑，我的手心被汗水浸濕了。我不敢亂想，拼命地狂奔回家，直到見到媽媽的那一刻懸著的心才放了下來。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇6
打開回憶的窗戶，我的成長(zhǎng)故事多得猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但令我印象最深的，是那一次溯溪。
那一次，“童迷部落”組織去長(zhǎng)豐夏令營(yíng)。當(dāng)天，我們沿著一條仿佛沒有盡頭的小溪去溯溪。午后一點(diǎn)左右，我們出發(fā)了。哇！踩在冰冷的溪水好舒服��！在夏天，這簡(jiǎn)直是一種享受。我們?cè)谙镒紧~、游泳、玩水，玩得不亦樂乎！一個(gè)人像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣看見了一條腹蛇寶寶，其他人就一窩蜂似的圍了過來，完全不顧導(dǎo)游的催促。導(dǎo)游搖了搖頭，一個(gè)人走了。
天漸漸黑了，我們幾個(gè)小孩有些害怕了，飛快地追著導(dǎo)游，可還是有大部分人在后面邊走邊玩。天已經(jīng)完全黑了，天空像打翻了一瓶墨汁，漆黑一片。后面隱隱約約傳來呼喊聲音：“導(dǎo)游，你在哪？”我們扭頭去看，卻什么也看不見。為了安全，我們用了“投石問路”的方法。四周沒有除我們之外的任何人，顯得異�？植�。旁邊的大樹像一個(gè)個(gè)怪物，向我們伸出了魔爪。忽然，一個(gè)黑乎乎的東西跳了出來。我們的心“咯噔”了一下差點(diǎn)蹦了出來。還好！只是一只小青蛙。一個(gè)男孩用顫抖的聲音說：“導(dǎo)……游，還有多久才能到……？”導(dǎo)游說：“快了！快了！”可是走著走著好像一直就沒有盡頭。終于，遠(yuǎn)處傳來一絲亮光，我們心里的一塊大石頭終于落地了，大喊：“我們活著出來了！”
通過這一次活動(dòng)，我明白了：“世上無難事，只怕有心人”，只要有毅力，不管多困難，也一定能成功！
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇7
成長(zhǎng)的故事就像無數(shù)條小魚在游蕩著。讓我最難忘的就是我7歲時(shí)的故事。
有一次，媽媽給我買了好多雪糕。她對(duì)我說：“一天只能吃一根哦！”突然有一天，媽媽單位里有事，爸爸又出差了。媽媽怕我雪糕吃多了，就對(duì)我說：“乖，咱家的雪糕下了農(nóng)藥，可不能亂吃！”我聽了這話，嚇了一大跳，心里想著一定不能再吃了。過了一會(huì)兒，媽媽走了，我一下子把媽媽說的話給全忘了。我立馬跑到冰箱前，拿了一根雪糕吃。啊，真好吃！一根怎么夠呢？我又連續(xù)吃了兩根、三根。剛吃完，我的肚子就開始疼起來了。我以為自己快要死了，就給媽媽寫了一封“遺書”。
“遺書”的內(nèi)容大致是這樣的：媽媽，對(duì)不起，都怪我沒聽你的話，貪吃了這么多的雪糕，還沒活滿十歲就要死了。希望來生我還做你的女兒。我寫完就上床了，準(zhǔn)備死在床上。不一會(huì)兒就沒了知覺。
媽媽回來看見了“遺書”大笑起來。我被笑聲吵醒了，見自己還沒死，我和媽媽一起笑了。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇8
今年暑假，我和表哥一起去參加邯鄲武安的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)一共有五天四夜，在第三天，我們要挑戰(zhàn)的是二十六米高的斷橋。斷橋只有兩個(gè)板子吊在半空，兩個(gè)板子中間有五米的距離，下面空空如也，看著非常害怕。我排到第八個(gè)過斷橋。我看著別人一個(gè)一個(gè)跳了過去，心里很擔(dān)心：要是我跳不過去可怎么辦？輪到我上去了，哥哥鼓勵(lì)我說：“沒事的，你只要一跳就過去了�！甭犃烁绺绲脑�，我就不那么怕了，但還是有一點(diǎn)恐懼，我先從桿子爬上去，從上往下看，就像從天上往下看一般。頓時(shí)，我嚇得腿都軟了，我一直抱著桿子不動(dòng)，我怕一動(dòng)會(huì)掉下去。這時(shí)，教練說：“只要你堅(jiān)持就可以成功�！蔽业氖致胤砰_桿子，膽戰(zhàn)心驚地向前走去，我輕輕地跳了一下，竟然跳了過去。我真是非常開心！我戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
我學(xué)到了堅(jiān)持就能成功，只要克服了恐懼，就沒有什么事情可以難倒你。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇9
媽媽總是說我是個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩，什么事都替我做。我?guī)缀踹B一又襪子，都沒洗過。
有一次，星期天早晨，我醒來后，發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有，我就自己刷牙洗臉，然后在在廚房里找早飯吃。哎呀！爸爸媽媽怎么這么粗心，連一個(gè)早飯都沒有準(zhǔn)備，讓我吃什么呀？
我就學(xué)著媽媽煮飯的樣子，自己做。我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，在水龍頭下洗了洗，放在一個(gè)小鍋?zhàn)永�，盛入清水，放在煤氣灶上，然后點(diǎn)燃煤氣�？粗{(lán)色的火苗，圍著鍋?zhàn)犹�，時(shí)間不長(zhǎng)，鍋?zhàn)永锞蛡鞒龉距焦距降穆曇�，我讓它多燒一�?huì)兒，估計(jì)雞蛋熟了，就關(guān)掉煤氣。可是當(dāng)我揭開鍋蓋，一股熱氣從里面冒了出來。我想這么燙，怎么吃呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把鍋端到水龍頭下，用冷水沖洗，嘩嘩的清水淌了好多，總算把雞蛋沖涼了。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇10
在我成長(zhǎng)中經(jīng)歷過很多事情，但是最令我影響的，是我前一大周沒有完成作業(yè)的教訓(xùn)。
前一大周我高高興興的來到學(xué)校，把書包往宿舍里一放就跑進(jìn)了教室，剛進(jìn)教室我看見別的同學(xué)都把作業(yè)拿出來讓老師檢查了，我看見他們拿出來了我也要拿出來：“數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)本、英語(yǔ)書、英語(yǔ)本……”“哎呀！糟糕我的語(yǔ)文書在這里，可是我的語(yǔ)文本沒有了，怎么辦��！”我心里特別緊張。上課了我心里緊張得不得了，想著：老師千萬不要檢查作業(yè)啊！如果老師要是知道我寫又完成作業(yè)會(huì)罵我的。老天保佑��！希望今天不檢查作業(yè)。
到了星期三馮老師說：“拿出你們的作業(yè)來！”同學(xué)們都把作業(yè)準(zhǔn)備出來了，而我還在抽屜里躲著不敢出來。這都是我在家里走得太匆忙沒有好好的檢查作業(yè)的，后果啊。上課了我從抽屜里鉆了出來，很緊張。
老師統(tǒng)計(jì)完了小組的作業(yè)情況，其中我沒有寫完。老師看見以后說我了一頓。從這件事中我終于知道了，也懂得了做事不要啊馬馬虎虎的。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇11
我的成長(zhǎng)故事豐富多彩，像五彩的泡泡！讓我們走進(jìn)泡泡，去感受它的美吧！
有一次，爸爸媽媽有事兒要外出，把我一人留在家里。我感到又開心又害怕，開心的是：爸爸媽媽不在家，我就能隨心所欲、為所欲為啦！害怕的是：爸爸媽媽不在家，如果有壞人或鬼來啦怎么辦！這真讓人煩。不過，我想了想，不可能的，于是，我愜意的看起啦電視。突然有一只小貓溜進(jìn)啦我家，碰到啦一個(gè)玻璃杯，玻璃杯響了一下，我以為有鬼來了，嚇的我一下子把頭和身子蒙進(jìn)了被子里，過了一會(huì)兒，我才明白了是只小貓?jiān)谧鞴�，爸爸媽媽回來啦，我把這件事告訴拉爸爸媽媽，爸爸媽媽哈哈大笑起來，我也不好意思的笑了起來！
通過這件事，我明白啦，世界上是不可能有鬼的，如果你覺得有，那你一定是看動(dòng)畫片看多了！
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇12
我雖然小，可是嘗過酸甜苦辣。有時(shí)候，我十分高興，臉上露出燦爛的笑容；有時(shí)候，我把想說的話埋在心里，表面卻裝得像沒事人似的；有時(shí)候，我又把床上的被子甩來甩去，當(dāng)做一種發(fā)泄。
記得有一次，我被媽媽訓(xùn)斥里一頓，媽媽說：“作業(yè)沒做完，還玩電腦！”我生氣了，暴跳起來，跟媽媽頂嘴，媽媽讓我反省一個(gè)小時(shí)，我就乖乖的去做作業(yè)了。我偷偷地告訴你們：“我們要聽媽媽的話，否則下場(chǎng)會(huì)跟我一樣慘！”
還有一次，媽媽說：“明天，我們要去北京旅游�！蔽腋吲d得在床上蹦來蹦去。結(jié)果，我過于興奮，早上五點(diǎn)就起床了。我體會(huì)到，過于興奮會(huì)睡眠不足。
還有一次，媽媽的同事和媽媽、我要去飯店吃飯，媽媽讓我不要胡亂要東西，那里有什么就吃什么。我看見了我愛吃的東西，但是媽媽又提醒過我不亂要東西，我目不轉(zhuǎn)睛地看著好吃的，卻吃不到，真是痛苦不迭！
我的有趣的成長(zhǎng)故事還有很多呢！同學(xué)們，你有什么有趣的成長(zhǎng)故事嗎？
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇13
回顧我成長(zhǎng)的故事，就如同滿天的繁星，今天，我就挑出最明亮的一顆星星來說一說吧。
那一天，我的家長(zhǎng)都有事，沒辦法來接我，讓我自己回家。走在回家的一條小路上，我無比的緊張，小路的路燈一閃一閃的天陰沉沉的，一系列很像在電影里鬼故事那的開端，我無比的害怕。
就在這時(shí)候，我的身后傳來了腳步聲，我心里想:“這條小路應(yīng)該除了我以外沒有人了吧，是鬼，還是壞人，還是小偷？……如果他是壞人該怎么辦？是把書包扔到他的頭上，然后再飛快地逃跑，還是可是我跑得過他嗎？我大著膽子回頭看了一眼。唉，我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處，原來是只小貓呀！那只小貓盯了我一眼就走了，仿佛在嘲笑我的膽子太小了。
天漸漸黑了下去，我對(duì)自己說:“不要自己嚇唬自己，勇敢點(diǎn)，你可以的�！边@一說還真是有用，我不害怕了，不止有壞起來了，很快就回到了家。
通過這件事情，我收獲了勇氣與成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇14
有一天，我在操場(chǎng)上踢足球。突然，一個(gè)球向我的頭飛來，一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說：“真疼��！”我非常生氣，手撐著地慢慢地站了起來�！笆钦l用球踢我的頭？”我邊說邊細(xì)心地觀察每個(gè)人的表情。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩的臉紅紅的，我想：肯定是他用球踢我的頭！我不管三七二十一，沖到他的面前，狠狠地揍了他一拳。不巧的是，任老師看到了這一幕，馬上對(duì)我說：“徐浩天，你在干什么？不要亂打人！剛才用球踢你的不是他！”那男孩指了指剛才用球踢我的人，對(duì)我說：“他才是剛才踢你的人！請(qǐng)不要亂打人！”我雖然打了他，他卻仍然客氣地對(duì)我說話，讓我的怒氣消了許多。
我跑到那個(gè)用球踢我的人身邊，對(duì)他說：“剛才是你用球踢我的吧？”他面紅耳赤地對(duì)我說：“對(duì)不起�！蔽艺f：“沒關(guān)系�！比卫蠋熆吹搅诉@一幕，開心地笑了。
從這件事，我知道：無論碰到什么事，都不能動(dòng)手打人，不能沖動(dòng)，要學(xué)會(huì)寬容！
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇15
我的成長(zhǎng)就像一部電影，有時(shí)精彩而又美好，有時(shí)悲傷而又難過，有時(shí)平淡而又無味生活得好不好，就要看你在什么地方。有一個(gè)地方精彩而又美好，那就是我的家。
爸爸常對(duì)我說：“家是美好的。”直到有一天早上，爺爺打電話過來說老祖去世了。我很難過，以前，我和爸爸經(jīng)�；乩霞胰タ赐�，今天老祖去世了，我會(huì)難過。我們趕到羊街�？匆娪泻芏嗳说嚼献骈T前哭訴著，這時(shí)我才意識(shí)的，家人的平安是美好的。如果沒有人去世，沒有人受傷，是多么美好��！
老祖的去世，給我?guī)硪欢螘r(shí)間的難過，后來，生活又回到了平靜。
爸爸告訴我：“我們的長(zhǎng)輩，親人都會(huì)在未來的一天離開我們，但是他們還在關(guān)注我們，人總有一天會(huì)去世，在每一秒鐘都會(huì)有人誕生，也會(huì)有人去世，這就是生命的循環(huán)�！崩献骛B(yǎng)育了爺爺，爺爺養(yǎng)育了爸爸，爸爸養(yǎng)育了我，將來我也要養(yǎng)育自己的孩子，一代一代地把我們的家建設(shè)得更好。
現(xiàn)在，我在我的家里，快樂的成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇16
有人說，成長(zhǎng)像一枝美麗的玫瑰，雖然鮮艷奪目，但也有被玫瑰剌手的痛楚；有人說，成長(zhǎng)像一杯咖啡，絲絲苦澀后才能享受到甘甜之味。今天，就讓我來講講自己成長(zhǎng)的故事吧。
記得有一次，張老師剛來我們班，當(dāng)時(shí)是三年級(jí)，那一天，正好是開學(xué)，我的精神十足，表現(xiàn)得也十分好，她對(duì)我的印象很深，我也從她的眼神里感受到了慈愛。事后，她經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我也慢慢地驕傲起來，字寫得龍飛鳳舞，學(xué)習(xí)也不認(rèn)真了。老師見后，嚴(yán)肅地批評(píng)了我，我感到十分羞愧。我默默地對(duì)自己說：我一定要好好學(xué)習(xí)，取得老師對(duì)我信任。我下定決心，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來，字一筆一畫地寫好了，課堂上發(fā)言積極了，考試成績(jī)又名列前茅了，老師見后，又在班上表?yè)P(yáng)了我。多么好的老師��！無論是我的落后與進(jìn)步，老師都看在眼里，記在心上，時(shí)時(shí)刻刻在引導(dǎo)、教育我們，讓我們長(zhǎng)大以后成為社會(huì)的有用之才。
成長(zhǎng)的故事，說也說不完，道也道不盡。讓我們?cè)诮?jīng)歷這些故事的過程中慢慢長(zhǎng)大吧！
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇17
成長(zhǎng)就像一雙翅膀，讓我們?cè)谔炜罩酗w翔;成長(zhǎng)就像一本書，讓我們懂得知識(shí)。
星期六，我和媽媽一起去杭州圖書館看書。我找到了一個(gè)位子，坐了下來，我原來安安靜靜的，可是這本漫畫實(shí)在太搞笑了，我忍不住大笑起來。我笑了好幾次，和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當(dāng)我把書放回書架的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的周圍一個(gè)人也沒有了�？粗鴫ι系囊粋�(gè)大字--“靜”，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
可是，我再去圖書館時(shí)還是沒忍住笑聲。
于是，我開始選文學(xué)類的，又不太搞笑的書。自從選了這類書后，我不再大聲喧嘩，也不再大笑。我在圖書館里交到了許多新朋友。每當(dāng)有一本書我和他都想看的時(shí)候，我們總會(huì)一起讀，一起把書放回書架。
我成長(zhǎng)了，成為了一個(gè)可以控制自己的小男孩，這次成長(zhǎng)讓我交到了許多新朋友，認(rèn)識(shí)了許多非常友好的人。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇18
在成長(zhǎng)中誰都有酸甜苦辣，誰都有成長(zhǎng)的喜悅，有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛，有探究知識(shí)寶庫(kù)得足跡，有成功的喜悅，也有做人的腳印。
在這些體驗(yàn)中，我不知不覺地長(zhǎng)大了。在我上完幼兒園后，我開始讀一年級(jí)，開學(xué)第一天，我誰也不認(rèn)識(shí)。有一天晚上，老師布置了一些作業(yè)，我不會(huì)做，坐在一旁的舅舅走了過來，他說:“艷紅，這道題不會(huì)做嗎？”我說：“嗯”于是，他便去找了一些小木棒，對(duì)我說：“我拿了幾根小棒，你來算�！�
于是，我們便開始算了起來。
我舅舅早年當(dāng)過老師。我以為他會(huì)直接告訴我答案，沒想到居然叫我自己算，舅舅好像明白了我的心思，便對(duì)我說：“你總想靠別人的力量，替你做事的話，那你永遠(yuǎn)也不懂的�！�
從那以后，我總是靠自己的力量完成老師布置的作業(yè)。
我感激舅舅的那句話，他的那句話使我一生受用。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇19
成長(zhǎng)中會(huì)有許多事經(jīng)歷，就像是一串泡泡，數(shù)也數(shù)不清，又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大�，F(xiàn)在讓我穿越時(shí)空，回到那些難忘的時(shí)刻吧！
我記得有一次，張老師你才剛來我們班，也就是三年級(jí)的時(shí)候。那一天，正好是開學(xué)，我的表現(xiàn)得十分好，您對(duì)我的印象也很深，我也感受您眼神里的慈愛，您給我派下了許多小任務(wù)，雖然跑的很累，但我任勞任怨，因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)新來的張老師，您溫暖的話語(yǔ)像一絲絲暖流涌上我的心頭。
老師，您這段時(shí)間每天都說我的學(xué)習(xí)要認(rèn)真，字要寫好，我想了想的確是我不應(yīng)該，便認(rèn)真了些，可您還是和之前一樣的說法。后來，我又更努力了些，您也看在眼里，我還有許多地方做的不好，還會(huì)犯很多的小錯(cuò)誤，但請(qǐng)相信我，我會(huì)努力去改正。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇20
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的故事，我也不例外�？墒怯幸患率刮液茈y忘。
我第一次自己在小屋里睡覺的時(shí)候，爸爸媽媽在大屋里看電視，根本聽不到小屋的聲音。我的周圍一片漆黑，我感到非�？謶�。于是，我拿起了MP3聽了一會(huì)兒歌曲，但我還是很害怕。這時(shí)，窗外下起了傾盆大雨，我聽到“滴答滴答”的聲音，以為是小偷來了，趕快躲進(jìn)了被子里。我感到跟悶熱，就出了被子透透空氣，只見窗簾隨風(fēng)飄動(dòng)，把我嚇得心臟差點(diǎn)蹦了出來，所以又躲進(jìn)了被子里。我的腦海里出現(xiàn)了兩只黑白小豬，黑色小豬說：“你要躲在被子里，要不你就看見鬼了�！卑咨∝i說：“世界上根本就沒有那些牛鬼蛇神，只是用來嚇唬小孩子的�！薄俺鋈ィ怀�，出去，不出……”但我最后還是選擇了出去。不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)想。
不做虧心事，不怕鬼敲門。我們要有勇氣去面對(duì)世界，做一個(gè)勇敢的人。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇21
在我的成長(zhǎng)中，有許多美好的故事，但最讓我難忘的，還是那次的古詩(shī)比賽。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，同學(xué)們正在報(bào)告廳表演。很快就到我們上場(chǎng)了。
我們排著整齊的隊(duì)伍上了臺(tái)。過了一會(huì)兒，音樂響起，我們用嘹亮的嗓子背了起來。只見臺(tái)下幾千雙眼睛正望著我們。我看著老師們正在紙上給我們打分，心不由自主地怦怦直跳，但還是完整地把古詩(shī)背了下來。演出完成了，我們下了場(chǎng)。
所有的節(jié)目完成了，開始公布分?jǐn)?shù)了。只見主任走了上去大聲說：“第一名，三年級(jí)……”我們頭上出了冷汗，“三年級(jí)二班！”我們?nèi)嗔⒖虤g呼起來。
大家擁抱在一起，高興地跳來跳去，眼中閃爍著光芒，“我們是第一名！”
那件事至今還浮現(xiàn)在我腦中，我絕不會(huì)忘記的。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇22
每個(gè)人成長(zhǎng)的過程都有一個(gè)故事，每個(gè)人的'成長(zhǎng)的故事都是五彩繽紛的，都是與眾不同的，我也不例外。
那年我才上幼兒園，距離今天快有十年的距離了吧！我不知道我為什么還能記得，可能是那件事給我?guī)砹朔浅４蟮娜松览戆桑?/p>
放學(xué)了，我站在學(xué)校門口等著媽媽來接我回家�？墒茄劭粗鴦e的小朋友一個(gè)個(gè)的都被自己的媽媽接走了，唯有我一個(gè)人傻傻的站在那等著媽媽，我急切地從人群里尋找著那個(gè)我熟悉的身影。我找啊找，找了好久都沒有找到。我急得哭了出來，我撕心裂肺的呼喊著：“媽媽，媽媽，瑩瑩找不到你了，你到底在哪里了�！笨赡苁抢咸煊X得我哭的太難聽了吧！他把我媽媽放到了離我不遠(yuǎn)的十米處。我趕快爬起來，跑過去。但是我卻沒看我腳底小的小石頭�！斑恕蔽业沽�。因?yàn)樘弁醇由蠇寢屢膊贿^來安慰我的委屈，我放縱我的眼淚亂飛。媽媽張了張嘴，我哭得更厲害了。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇23
童年是一個(gè)色彩斑斕的盒子，里面裝著晶瑩剔透的童心。許多事情已在我的腦海中消失了，但有一件事情我卻久久不能忘懷。
那天，天氣很好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我起床后，來到浴室，發(fā)現(xiàn)昨天換下來的衣服沒有洗，碰巧，媽媽不在家，我只好自己“大顯身手”了。
我把桶里的衣服倒進(jìn)一個(gè)大盆，接了一盆涼水，心想：不就是用手搓幾下嘛！三歲小孩都會(huì)，更別說我一個(gè)念四年級(jí)的人了。
我用手搓了幾下，水濺了出來，袖口被打濕了一大片，我只好挽起袖子來洗。該搽洗衣液了，我在比較臟的地方多搽了一些，使勁用刷子刷。
衣服洗好了，我把它擰干，然后晾好，衣服在晨風(fēng)中飄逸，好像在說：“謝謝你，今天你給我洗的澡，比你媽媽給我洗的澡還要舒服呢！”
看見自己的勞動(dòng)成果，我開心地笑了!
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇24
我現(xiàn)在已是一名五年級(jí)學(xué)生了，離別了兒時(shí)的歡笑與無知。驀然回首早已滄海桑田，童年的記憶不是相框里的照片也不是手機(jī)里的一段錄像而是腦海里久久不能揮去的一段回憶。
記得兩年級(jí)時(shí)我患了一場(chǎng)水痘，我在家里修養(yǎng)了兩周才去學(xué)校。來到學(xué)校我十分高興，可大家卻一個(gè)個(gè)的都多大了著我就連我最要好的朋友李義軒也離我疏遠(yuǎn)了。
后來才知道原來大家躲著我是因?yàn)樗麄円詾槲业乃贿�沒好會(huì)傳染給他們，我連忙告訴他們我的病不會(huì)傳染了可他們沒人相信我。
那一天，我哭了很久。但突如其來的一次分班讓我重新拾起了信心。我被分到了二班。我一個(gè)人坐在角落里沒人愿意坐在我旁邊。這時(shí)一個(gè)扎著馬尾辮的女同學(xué)在眾人難以置信的眼光下在我旁邊坐了下來。
她叫林若雪她并不害怕我的病會(huì)傳染給她，從此她成了我最好的朋友也是唯一的朋友。
在她的幫助下我以前拉下的功課慢慢的補(bǔ)了回來也讓我重拾信心，謝謝你讓我明白了友誼的真諦！
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇25
在成長(zhǎng)的過程中，總會(huì)經(jīng)歷坎坷，而面對(duì)這困難，我們必須要從容面對(duì)。
記得我在三中考試的時(shí)候沒有考上，我回來后痛哭不止，在房間里閉門思過了幾天，爸爸來到我的房間里，給我上了一堂政治課，說：“你看你沒考上三中就哭成這樣，那人家沒考上高中，難道就痛哭到死嗎？
我思考了一段時(shí)間，爸爸讓我自己先冷靜下來，隨后又給我那了一本書過來成功者背后的坎坷，我打開了第一頁(yè)，我看見了一只蜘蛛在努力的攀爬著我驚訝的掀了一面，上面寫道雨后的一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會(huì)掉下來，他一次次的向上爬又一次次的掉下來，第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣說我的一生不如這一蜘蛛嗎？忙忙碌碌兒無所得，于是他日漸消沉，第二個(gè)人看見了他說這只蜘蛛真愚蠢，于是他變的聰明起來。第三個(gè)人看到了它，被蜘蛛屢站屢敗的精神感動(dòng)了，于是他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇26
我左想右想不知該炒什么菜，我先把菜放在了水里，準(zhǔn)備炒菜，我左忙右忙也沒有忙好，打了一個(gè)雞蛋在鍋里，結(jié)果雞蛋殼也在里面沒辦法了只好這樣了。也沒有倒油，忙里糊涂的。真煩人，早知道就不做了。
我連忙炒了起來，我聞了聞?dòng)幸还晒治�，特別的刺鼻，天哪，我把菜給炒糊了，這該怎么辦？如果我媽回來了話我就完了，說著，就把菜倒進(jìn)了垃圾桶里、刷刷鍋、把他刷干凈了，就去看看我媽回來了沒有，然后裝做當(dāng)什么都沒有發(fā)生，好的，現(xiàn)在放平心態(tài)去面對(duì)一切，呀！媽回來了，我就給媽倒了一杯水喝，媽說：＂你今天錯(cuò)了了什么，盡然對(duì)我那么好，說吧？＂什么事。、我說沒有事，媽說＂真的＂我說＂當(dāng)然，你女兒還能騙你？她說我去看看到底有什么事瞞著我，媽一進(jìn)廚房說？＂你到底在廚房里搞什么呀？＂
我說＂沒搞什么呀，只是做了一頓飯。＂天哪，你那么的小會(huì)做飯，媽媽又嘮叨的說你才多大就會(huì)做飯，簡(jiǎn)直就是做夢(mèng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇27
在我的生活中，有許多成長(zhǎng)經(jīng)歷。成長(zhǎng)好像是打翻了的“四味瓶”，有酸、甜、苦、辣四種味道。這也代表在成長(zhǎng)的道路中，一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情。下面聽我來簡(jiǎn)單地介紹一下吧。
苦：12月4日，在早讀的時(shí)候，我們沒有好好早讀，反而出現(xiàn)了亂七八糟的吵鬧聲。
就因?yàn)檫@樣，老師帶著我們來到了小操場(chǎng)，剛一出門，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我的全身發(fā)抖，老師說：“不知冷，就不知什么是幸福�！�
我們一直在小操場(chǎng)誦讀課文，不一會(huì)兒，臉凍的通紅，手凍的僵硬，可我沒有掉下半滴眼淚，因?yàn)槲抑溃何覀冊(cè)谌绱说沫h(huán)境下生活是幸福的，不要生在福中不知福�！睆拇耍叶昧耍喝松鷽]有一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過，才懂得生活的真諦。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(zhǎng)大，催我奮進(jìn)。在一件件事中感悟、體會(huì)、反思，才能逐漸長(zhǎng)大、懂事、成熟。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇28
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就仔細(xì)教過我怎樣綁鞋帶，可我怎么也學(xué)不會(huì)。媽媽不在的時(shí)候，只好讓外婆幫我綁，就這樣，一天天過去了，我還是不會(huì)綁鞋帶。
一天，在上體育課的時(shí)候，不只什么原因鞋帶就松了。我想；：哎呀！媽媽不在。奶奶也不在，看來，我只好自己來綁了。我按照媽媽以前教我的方法，我先把兩根鞋帶弄直，然后互相交叉……打結(jié)的時(shí)候，手一打滑，就又松開了。那邊，體育老師的哨聲已經(jīng)響了。我一著急，頭上的汗都冒出來了�？墒俏抑溃遣唤壓眯瑤�，我根本走不了。我就冷靜下來，把剛才的動(dòng)作又重復(fù)一遍，只是做得更好了。終于，綁住了。
雖然我綁得不太好看，可是我還是做到了。我真高興！回到家，我一五一十地把事情經(jīng)過告訴了媽媽，她表?yè)P(yáng)我說：“ 你真棒，你終于會(huì)綁鞋帶了�！蓖ㄟ^這件事，我明白了，沒有學(xué)不會(huì)的事情，關(guān)鍵是要自己靜下心來，大膽嘗試。
現(xiàn)在，我慢慢在學(xué)著自己的事情自己做。媽媽說，我好像長(zhǎng)大了。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇29
“加油啊！小謝加油！”在平時(shí)安靜的四（2）班教室里，怎么會(huì)有這種聲音呢？原來是我和小王要去播音室演講，同學(xué)們正在為我加油呢，這可不是在家中的練習(xí)，也不是在教室里演講，而是要在全校朗讀。
當(dāng)天早上，我問搭檔小王：“你緊張嗎？我好緊張的，不敢說，生怕自己說錯(cuò)�！毙⊥跽f：“別緊張，沒關(guān)系的，就和平時(shí)我們自己練習(xí)是一樣的�！笨晌疫�是抑制不住內(nèi)心的緊張情緒，雙手在顫抖。小王說：“要不我們?nèi)フ覐埨蠋�，讓她幫你想想辦法。”我答應(yīng)了。
我們來到張老師的辦公室，并將事情的原委告訴了老師。張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“小謝啊！你平時(shí)一直是個(gè)膽子挺大的男孩子，為什么這次卻不敢了呢？”“因?yàn)槲夷懬拥卣f，”因?yàn)槲遗抡f錯(cuò)詞，丟了班級(jí)的臉。”“沒關(guān)系，你只要認(rèn)認(rèn)真真地去完成，就算說錯(cuò)了也沒啥大不了的，同學(xué)們和老師們都不會(huì)怪你的，這對(duì)你來說是一次鍛煉。記住，你一定要克服心中的恐懼，只有這樣你才能成功。”
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇30
在我的成長(zhǎng)路程中有許多豐富、有趣的故事，有許多讓人有啟迪的故事。有一件事讓我至今記憶猶新。
記得那一次，媽媽帶我去鼓樓。在車上，我遇見了一位老奶奶上車，我旁邊有一個(gè)阿姨看了老奶奶一眼又假裝沒看見，我想：虧你還是個(gè)大人，怎么覺悟這么低呀!我看了她一眼，便站起來扶起老奶奶說：“老奶奶，您坐這里吧。”老奶奶說：“沒事，小姑娘，你坐吧。”“還是您坐吧，要是摔倒了可就麻煩了。”“那就謝謝了，小姑娘。”老奶奶拍拍我的手，笑咪咪地坐下了�！皼]……沒事，這是我應(yīng)該做的。”我羞澀地說。我的媽媽對(duì)我豎起了大拇指，投來了贊許的目光。
我不是因?yàn)槲易隽艘患檬虏庞洃洩q新的，而是因?yàn)槟莻�(gè)阿姨才記住了這件事，我想對(duì)她說：“你總有一天會(huì)變老的，請(qǐng)尊敬老人�！�
這件事使我懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理，懂得了善待老人就是善待自己的將來。因?yàn)槿巳硕加欣系臅r(shí)
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇31
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰，這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有一件事讓我記憶猶新，下面就讓我給你們說說吧……
耶！寒假來咯！爸爸答應(yīng)我?guī)胰チ锉芰锉�。以前看爸爸溜冰易如反掌、輕松自如，所以我以為溜冰很簡(jiǎn)單，小菜一碟。
我跟爸爸坐著大巴士來到了溜冰館，我領(lǐng)了手牌，換了鞋子，來到溜冰館。不試不知道，一試嚇一跳！我剛剛溜冰，就驚恐萬分，走都不敢走一步，我的腦子不知不覺的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)榱锉鴨拭氖鹿�，爸爸看見了便用激將法鼓�?dòng)我說：“你這個(gè)膽小鬼，連這個(gè)都不敢，真不是條好漢��！”沒想到，這話真的對(duì)我有作用��！我小心翼翼的向前走了一步。哦！原來在溜中走路那么容易�。u漸地，我學(xué)會(huì)了溜冰這個(gè)逃生技能，只是跌倒了幾下而已！
一分耕耘一分收獲啊，嘻嘻！你也來說說你在成長(zhǎng)中的故事吧。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇32
在不知不覺中，我長(zhǎng)大了。我的童年是五彩繽紛的，在三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事至今還記憶猶新。
那一天，我和爸爸、媽媽一起去游泳池游泳。
到了那兒，我就看見游泳池很大，水很深。我很害怕，就對(duì)媽媽說：“我們不游了吧�！眿寢尣峦噶宋业男乃�，說：“你以前不是很勇敢的嗎？”爸爸也拍著我的肩膀說：“別擔(dān)心有我這個(gè)救生員在旁邊時(shí)刻保護(hù)著你呢！”聽了這話，我心里的石頭終于落了一米地。我套著救生圈下了水，扶著游泳池旁的欄桿一點(diǎn)點(diǎn)往前移動(dòng)，慢慢地，我的膽子越來越大，我用腳使勁一蹬水池壁，就緩緩地飄了起來，爸爸教我兩條腿像青蛙一樣不停地來回伸縮，借著救生圈，我用力往后蹬，居然往前移動(dòng)了，我喜出望外，越蹬越有勁，第二次、第三次……我一次比一次進(jìn)步，學(xué)會(huì)了悶水，學(xué)會(huì)了手腳同時(shí)用力，我越來越喜歡游泳。
童年是美好的，是燦爛的，是五彩繽紛的。這件事對(duì)我來說是美好的回憶。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇33
6歲那年，爸爸給我買了一塊活力板。那時(shí)候我不知道怎樣玩，于是就看著別人玩。原來，他們先把一只腿放在活力板上，劃幾下，另一只腿再放上去，看上去很容易，其實(shí)很難。
我要爸爸扶著我，等我上去的時(shí)候，慢慢地扭動(dòng)屁股，扭著扭著，爸爸突然松開了手，我害怕極了，撲通，我跌了下來，痛得眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。練習(xí)了好幾次都沒有成功，不過每次都進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過幾天，還是沒有成功，我本想放棄，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我失敗是成功之母。頓時(shí)，我心里充滿了信心，繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于可以在地上飛快地駕駛著我的活力板，那時(shí)，我心里像吃了蜜一樣的甜。雖然不能和那些熟練的哥哥姐姐們比，但我相信，我一定會(huì)超過他們的。
通過學(xué)活力板這件事，我懂得不管做什么事，只要有恒心，有毅力，就一定能心想事成，如愿以償。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇34
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外，而給我印象最深刻的就是我第一次打掃衛(wèi)生，回想起來仍然記憶猶新。
記得那是去年媽媽過生日的時(shí)候，我想給她一個(gè)驚喜。因?yàn)閶寢屆看未驋咄�，頭上的汗水浸透了媽媽的衣服，于是我下定決心在媽媽生日的那天給她一個(gè)驚喜。
早晨，我早早的起來，把衣服穿好就開始打掃衛(wèi)生。我首先把被子疊好，再拿起掃帚，就掃了起來，把地掃完。我又拿起拖布拖了起來，拖完后，我一看臥室還是有點(diǎn)臟，就拿起拖布再拖了一遍，拖完了地我一看比原來的干凈一些，我走到窗戶的旁邊打開窗戶，讓冷氣進(jìn)來，地好快點(diǎn)兒干。這時(shí)，媽媽也把飯做好了。媽媽叫我：”寶貝兒吃飯了”，媽媽走向我，看見眼前屋子這么干凈，說：”寶貝兒，這是你干的嗎？”我說：”是我做的”媽媽你辛苦了，媽媽祝你生日快樂。”媽媽聽了，親切地說：”寶貝兒你也辛苦了�！�
我通過這件事知道了媽媽天天干活非常辛苦，我以后要天天幫助媽媽做家務(wù)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇35
打開我成長(zhǎng)的檔案，里面寄存著我的喜、怒、哀、樂，最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的時(shí)刻。
八歲那年，我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閑地滑來滑去，我非常地羨慕，就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。
滑輪鞋一買回來，我趁熱打鐵，開始練習(xí)學(xué)溜滑輪。我想：我這么絕世聰明，一支很快就學(xué)會(huì)的。我立馬穿上滑輪鞋，一站起來，便摔了一跤。我忍著劇痛，顫巍巍地站了起來，向爸爸發(fā)出求救的信號(hào)，爸爸把我扶起來，并耐心腸跟我講授滑輪的要領(lǐng)：膽子要大，心要細(xì)，還要冷靜。
接下來，爸爸扶著我，讓我先滑上幾圈，我的感覺還不錯(cuò)。這時(shí)候，爸爸忽然對(duì)我說：你自己去練習(xí)吧！我說：又讓我摔跟頭？爸爸說：不摔上幾跤，你永久都學(xué)不會(huì)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇36
在我腦海里有許多成長(zhǎng)的故事，我最記憶尤新的還是我和外公學(xué)打羽毛球的事。
那天，我興高采烈的和外公去打羽毛球。我說：“ 外公快發(fā)球把!”嘴上這么說，可心里卻有些擔(dān)心：外公的發(fā)球可厲害了!果然，外公只發(fā)了一球，就把我忙的手忙腳亂。外公見我不行，就教了我一些基本動(dòng)作。我心想：哈哈，這些動(dòng)作可真簡(jiǎn)單�？烧l知道，我剛一發(fā)球，外公只輕輕一接就接了回來。這下可把我難倒了，我接也接不到。外公見我不行，便讓我做基本動(dòng)作如：揮拍、發(fā)球回?fù)舻�，然后再教了我一些揮拍的要領(lǐng)。我想：這次我不會(huì)再出丑了吧。慢慢的，我能接住外公打過來的一兩個(gè)球了。然后，我天天練外公教我的基本動(dòng)作。果然，功夫不負(fù)有心人，我打的越來越好了�，F(xiàn)在我天天還在練，我知道總有一天，我也會(huì)成為一個(gè)高手的。
我明白：只要有恒心，萬事能成功。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇37
有一次，有一位客人到我家來作客。
爸爸媽媽在樓下陪客人聊天，到睡覺時(shí)間了，客人還沒走。我跑下樓跟媽媽說：“陪我睡覺行嗎?”媽媽沒像以前那樣爽快的答應(yīng)，卻說：“你這么大了應(yīng)該自己睡覺了，不能老跟爸爸媽媽睡了。”我只好一個(gè)人上床睡覺，睡到床上不知什么原因翻來覆去怎么也睡不著，以前看過的恐怖故事一次次地在腦海中閃過。忽然一陣大風(fēng)吹來，把窗戶吹得“沙沙”作響，我趕緊躲到被子里。這時(shí)仿佛有個(gè)聲音在我耳邊作響，我不斷鼓勵(lì)自己勇敢點(diǎn)，不要把頭藏在被子里。好像隱隱約約有一個(gè)聲音在說：“鄭伊寧，絕對(duì)、絕對(duì)不能出去�！庇钟袀�(gè)聲音在說：“不能出去�！边�有一個(gè)在說：“沒事的，可以出去了。”我該聽誰的呢?我想我應(yīng)該聽自己的勇敢一些，這么大人了應(yīng)該一個(gè)人睡覺了!我內(nèi)心鼓動(dòng)著，我終于探出腦袋慢慢地睡著了，做了一個(gè)幸福又美妙的夢(mèng)。
一個(gè)人睡覺沒有想的那么恐怖，從此以后我就獨(dú)自睡了。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇38
一天上午，我和王琪森在家里玩，玩著玩著，我和王琪森就給媽媽說：“我們想在外面玩會(huì)兒，行嗎？”其實(shí)我心里很害怕，害怕的是：我怕我和王琪森找不到我們的樓房，其實(shí)我心里也沒在乎著一點(diǎn)的！
我們準(zhǔn)備下樓了，快速的下樓。到了我們小區(qū)下面的健身器材那，看見有一小部分的人在一邊說話，一邊在健身。我們沒管，直接跑上去在上面瞎玩。我們玩的時(shí)候，跑來跑去的，玩完一個(gè)健身器材，就跑到另一邊的健身器材玩！玩的是挺開心的，可是下面這件事情就讓我把玩的快樂全部消失了�。�！
玩了一大會(huì)兒，天黑了，天氣黑蒙蒙，什么也看不清，這時(shí)我才想起：呀！怎么辦呀？找不著家啦！“我和王琪森模模糊糊地看見，前面看見有位老爺爺。我就問了問老爺爺，說：”您知道12號(hào)樓，3單元，401嗎？“在那！”老爺爺回答說。
到了家里，我把這件事情告訴了媽媽！
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇39
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的故事，快樂的、苦惱的、悲傷的、幸福的……下面我就來講一講我的成長(zhǎng)故事吧！
記得有一次，我看見哥哥在騎自行車，我羨慕極了。我回到家軟磨硬泡的讓爸爸給我買一輛自行車。自行車買回來了，我高興得一蹦三尺高。我連忙叫爸爸和我去路上練習(xí)。開始練習(xí)了，爸爸扶著自行車，我騎了上去，用力一蹬，自行車被我騎動(dòng)了。我得意極了便越騎越快，誰知爸爸時(shí)再跑不動(dòng)了，便放了手�！芭椤钡囊宦曃宜ぴ诹说厣�。
“沒關(guān)系，再來一次�！卑职钟煤吞@的聲音說。我便爬起來，爸爸也把自行車扶了起來。我的心里也暗暗的在說：加油！小晟你一定會(huì)成功的！我再一次坐在了自行車上，爸爸又扶著自行車�！霸趤硪淮巍！蔽掖舐暫暗�。我從第一次騎自行車的時(shí)候有了經(jīng)驗(yàn)，騎自行車的速度中等就可以了。我騎的陣開心時(shí)候爸爸居然放手了，我高興極了。因?yàn)槲視?huì)騎自行車了。
這件事讓我知道了，“世上無難事，只怕有心人”的道理。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇40
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，樹木的年輪一圈圈的增加，就像我們的年齡一年年增加。在每一個(gè)孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的伙伴，它們互相照耀。有些人認(rèn)為，不能煩惱留在身邊，他們只要快樂，沒有煩惱，快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊；也有的人覺得世間并沒有真正的快樂，命運(yùn)時(shí)時(shí)刻刻都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣�？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正與邪，直與曲……只有快樂和煩惱同在，才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
最快樂的時(shí)候當(dāng)然是在讀書時(shí)，在一本本中外名著之中，我領(lǐng)略各個(gè)時(shí)代的世界面貌，感受各個(gè)人物的心理世界，了解世界各地的異國(guó)風(fēng)情。在《簡(jiǎn)愛》中我看到了簡(jiǎn)愛善良的心理世界；在《童年》中我看到了阿廖沙所處的邪惡世界，在《紅樓夢(mèng)》中我體會(huì)“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的悲情……
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇41
每個(gè)人的心里都有自己的成長(zhǎng)故事，連我也不例外，在我的一生中我的故事多姿多彩，下面我就給你們介紹我成長(zhǎng)中的故事吧!
記得有一次，我才五歲媽媽爸爸都去上班，只有我一個(gè)人在家，我覺得非常的悶所以想到了爸爸媽媽悶的時(shí)候都會(huì)看電視可是我不會(huì)打開電視，我覺得試一下，我拿著遙控器，我不知道怎么操作所以把全部的按鈕都按了一遍不過還是沒有反應(yīng)，我感到非常的奇怪，然后來到電視前面正琢磨著怎樣打開，我按了一個(gè)有標(biāo)志的按鈕，突然電擊一樣的聲音，我就非常的怕，怕它會(huì)被我弄壞了，爸爸媽媽會(huì)罵我的，我的心蹦蹦的跳，然后我將遙控器上的全部按鈕又按了一遍不過還是沒有反應(yīng)，然后我把遙控器的紅色按鈕按了一下，突然電視亮了，我非常的開心，我終于會(huì)開電視了。
從那時(shí)候我就會(huì)打開電視了，我還為我的勇敢而驕傲，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了回想起這件事情我還會(huì)列開嘴笑起來呢!
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇42
從我小的時(shí)候，我的爸爸媽媽就到上海打工去了，我和奶奶爺爺在一起生活，4歲時(shí)我就上一年級(jí)了，可是，我一聽老師講課就想聽天書一樣，結(jié)果，奶奶不讓我上學(xué)了，就這么三年過去了，我的爸爸媽媽從上海打工回來了。
爸爸說：“我聽他老姑講霍邱現(xiàn)在發(fā)展的好，我?guī)セ羟瘢棠陶f好，你帶他去，到了過后我就到四校上了，一年級(jí)時(shí)，我一去就當(dāng)上了組長(zhǎng)，爸爸說學(xué)習(xí)可以好，漸漸的，我的學(xué)習(xí)開始下滑了，老師就讓我校了。老姑和爸爸帶我去找了一校的老師，最后爸爸找到了他朋友，所以，我也就在這上了。
六年過去了，我上初一了，我的老師對(duì)我是另眼相看，對(duì)我很嚴(yán)格，每一天我都要背書，背英語(yǔ)單詞，我的天啊，上初中的書很多，我被起來書包來，你看給我累的。學(xué)習(xí)難度也很大，我有很多的題目都不會(huì)，我的同桌就像一本字典一樣，什么都會(huì)，我一遇到難題時(shí)，我都會(huì)去問他。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇43
成長(zhǎng)就像一朵五彩繽紛的花，伴走我走過童年的道路。有的是快樂的、有的是苦惱的、有的是悲傷的、有的是難過的、有的是痛苦的，每個(gè)人的成長(zhǎng)是不一樣的。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有一些難忘的事。我也有過。就那我泡溫泉說起吧。
那時(shí)候我才九歲。我記得那是一個(gè)星期天，我和媽媽爸爸還有弟弟在外婆家過年，爸爸說去泡溫泉，我不明白什么是溫泉？我就很好奇，溫泉是什么？我一路上一向在想著個(gè)問題？到了我才明白溫泉是什么了，溫泉就是熱水的里面加了一些什么的東西，如：花瓣、還有一些什么葉子等等。
我第一次見到溫泉，我就先把腳放入水中，感覺腳底熱乎乎的，我就想水這么淺一個(gè)人下去就應(yīng)沒事吧，但是我還是不敢下去，我看見她們都下去了，我就鼓起勇氣下去了。我就一點(diǎn)一點(diǎn)把腳放下，身子沉下有浮上，我就感覺好搞笑。
那時(shí)，我覺得一個(gè)人什么都要嘗試一下，不要一向停止腳步。必須要嘗試，不然你就一向在原地轉(zhuǎn)。
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