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      2. 期末考試來(lái)了作文

        時(shí)間:2022-02-02 10:38:12 四年級(jí)作文 我要投稿

        2016年期末考試來(lái)了作文

          【第一篇】

        2016年期末考試來(lái)了作文

          “光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

          那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

          首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

          其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。要把不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)明白,才可以突破下一個(gè)問(wèn)題。

          再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。為什么會(huì)達(dá)到事半功倍的效果呢?因?yàn)檫@是你鞏固的最好時(shí)機(jī),即使你以前沒(méi)有學(xué)會(huì),沒(méi)學(xué)好,現(xiàn)在你好好聽(tīng),學(xué)會(huì)了,也不是很晚。所以我們要把握好這次老師領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@是臨期末老師最后領(lǐng)我們復(fù)習(xí),我們要把握好。

          期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——老師

          【第二篇】

          馬上就到期末考試了, 我每天都是重復(fù)著 “學(xué)習(xí)---睡覺(jué)”沒(méi)有任何的新鮮事,我都快成學(xué)習(xí)的機(jī)器人了。 快到期末考了,大家的成績(jī)直線上升,而我卻像烏龜一樣在慢慢的爬。聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們可都是趴在桌上一個(gè)一個(gè)的死勁復(fù)習(xí),我呢也不想例外,F(xiàn)在沒(méi)有去體校練武術(shù)了,一放學(xué)就回到家,前些天因?yàn)槲铱嫉锰睿羌炔皇俏蚁矚g的數(shù)字,也不是我喜歡的分?jǐn)?shù),說(shuō)實(shí)話上次成績(jī)退步也不應(yīng)該這么大。猶如從天堂降到了地獄.為了這事,我很傷心,實(shí)話說(shuō)我有一種不好的預(yù)感,對(duì)考試失去了信心,心中多多少少有些惴惴不安,于是我回到家后,也不放松,就拿出課本馬上做“筆上運(yùn)動(dòng)”。常常連電腦也好幾天沒(méi)有接觸了,也不知道外面的世界變了怎么樣了?媽媽告訴我要有自信!想想我自己覺(jué)得我學(xué)得還可以,不過(guò)不太注意細(xì)節(jié),不能粗心!老師和爸爸媽媽千叮萬(wàn)囑要我認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,盡力做到最好!

          是呀,我也希望可以考得更好,這樣寒假就可以去爺爺家,就可以去旅游,就可以拿到很多很的紅包。

          【第三篇】

          我在家復(fù)習(xí)得很認(rèn)真,就是為了今天的測(cè)試。

          到了學(xué)校,還有早讀,還讀了一些課文。

          第一場(chǎng)是語(yǔ)文測(cè)試,可是不是孫老師監(jiān)考,是其他老師來(lái)監(jiān)考的。跟平時(shí)考試差不多吧,只是換了老師。換的老師是中午管我們睡覺(jué)的白老師,有很多同學(xué)說(shuō)他很兇,可我上回去拿書(shū)包時(shí),見(jiàn)到的白老師很和氣,說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣的,性格和我們以前的數(shù)學(xué)張老師差不多。果然,白老師一點(diǎn)也不兇,他很好,還夸我們一三班是最乖的?剂艘粫(huì),雷主任在外面說(shuō):“哎呀,你們的讀題方法不對(duì)啊,只要讀大題不能讀小題。”白老師就聽(tīng)了雷主任的話,只讀大題不讀小題了。

          第二場(chǎng)是英語(yǔ),英語(yǔ)考試是聽(tīng)力,是孫老師和另一個(gè)老師監(jiān)考的,孫老師監(jiān)考了一會(huì)就走了。英語(yǔ)考試差不多全是聽(tīng)力,只有最后兩道題是自己寫(xiě)的。而且放得很快,圖也不太清楚,許多小朋友都說(shuō)要重新聽(tīng),我也有一道題沒(méi)聽(tīng)清楚。我覺(jué)得英語(yǔ)考試要比平時(shí)測(cè)試要難了些。

          數(shù)學(xué)考試在下午。考試的時(shí)候,我一看題目,覺(jué)得有點(diǎn)簡(jiǎn)單,我同桌許家睿也說(shuō)簡(jiǎn)單。我心里想太驕傲也不行啊。有些小朋友超前做起來(lái),可我沒(méi)做,我只是在那兒認(rèn)真看題目。數(shù)學(xué)考試我很認(rèn)真,可能能考到好成績(jī)。

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