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        時(shí)間:2021-08-07 11:11:47 四年級(jí)作文 我要投稿

        精選生命四年級(jí)作文錦集9篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的生命四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選生命四年級(jí)作文錦集9篇

        生命四年級(jí)作文 篇1

          星期天上午,我和張新垚來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)西邊馬路對(duì)面的草地上和泥巴。玩著玩著,我們就轉(zhuǎn)移到了一棵大樹(shù)下,玩地正高興的時(shí)候,一位老爺爺看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要再和泥巴拉,看你們腳下,有那么多泥巴,如果踩到廁所的地板上會(huì)很臟的。”老爺爺堅(jiān)決不讓我們?cè)俸湍喟土,沒(méi)辦法,只能換地方拉。我拿了兩根棍子,用泥巴把棍子粘到一起,當(dāng)作一把槍,我拿著自制的槍和張新垚來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)上找別的玩。

          我們來(lái)到噴水池的一個(gè)淺水區(qū)玩,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自制槍上面的泥巴裂開(kāi)了一條小縫隙,于是,我把槍放在旁邊的水池臺(tái)上搟了搟,覺(jué)得手臟了,就彎下腰到水池里洗手,可是水面太低了,我夠啊夠,快夠到水的時(shí)候,“噗通”一聲,我掉進(jìn)水里啦,我想抓住水池臺(tái)的邊緣,可惜沒(méi)抓到。當(dāng)時(shí)我在水里冷的直打哆嗦,雙眼什么也看不見(jiàn),我趕緊站了起來(lái),可感覺(jué)還在水里,這時(shí)為什么呢?原來(lái)身上的棉衣吸進(jìn)了好多水,渾身都濕透了。我又靠著感覺(jué)翻過(guò)了圍臺(tái),這時(shí)張新垚已經(jīng)把我爸爸喊過(guò)來(lái)了,爸爸趕緊把我送回家,換了衣服。

          唉!落水的滋味真不好受,也很后怕,幸好水淺,如果水深的話,準(zhǔn)會(huì)把我淹死,以后再也不去水邊玩啦。

        生命四年級(jí)作文 篇2

          生命像是一本書(shū),你要細(xì)細(xì)的去品讀它,才能領(lǐng)悟的其中的奧妙。一個(gè)有意義的生命是多樣式的,可以是幫助有需要的人,可以是努力地去克服困難,可以是誠(chéng)實(shí)守信,也可以是擁有尊嚴(yán)的生活……一朵不起眼的小花,令我明白的生命的意義,給了我極大的震撼。

          有一次,老師叫我去辦公室搬作業(yè),我一邊走,一邊欣賞著校園花壇里的那些小花,那些小花在校園里不太起眼,平時(shí)很少人會(huì)去留意這些小花。那時(shí),天空下著雨,許多的小水珠形成了漫天雨絲,打在地面上,滴滴答答,滋潤(rùn)周圍的泥土。雨點(diǎn)打到了小花花瓣上。那小花的花瓣是金黃色的,小小的顯得那么的脆弱,那么的經(jīng)不起風(fēng)雨。我不禁擔(dān)心起來(lái),那些小花會(huì)不會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨,會(huì)不會(huì)被打落下來(lái)呢?我去老師的辦公室搬完作業(yè)出來(lái),雨下得越來(lái)越大了,回到花壇時(shí),眼前的一幕讓我震驚無(wú)比:這大風(fēng)大雨中的小花,不僅沒(méi)有垂下頭來(lái),每朵小花都在接受著風(fēng)雨的洗禮,每朵小花都是傲然挺立,每朵都是神氣十足的。那幾朵不經(jīng)起眼的小花,居然會(huì)有如此強(qiáng)大的生命力,它們有這個(gè)能力在風(fēng)雨中挺立,這是為什么呢?我開(kāi)始了生命最初的思考。想著想著,我似乎在一霎間明白了生命的意義是什么——那就是勇氣。有了勇氣,能夠不斷努力向前,有了勇氣,能夠勇敢的面對(duì)困難,有了勇氣,能夠變得強(qiáng)大。

          一片片在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的小花,讓我感受到了生命的生機(jī)勃勃。生命的短暫的,寶貴的,也是美好的。不論你有多么的弱小,只要你有面對(duì)困難的勇氣,那你的生命就會(huì)活得有意義。

        生命四年級(jí)作文 篇3

          生命是大自然賦予人類去雕琢的寶石,種子也是如此。

          今年早春,我在家鄉(xiāng)的庭院里播下了一袋葵花種子,其中一粒掉在院中一個(gè)陰涼的墻角。

          一周、兩周、三周過(guò)去了,我和爸爸回老家,看望我的葵花。走在門口,我就看到,原來(lái)那片種著葵花種的土地鋪滿了綠色,好像蓋上了一條綠毯。走近一看,原來(lái)是葵花的嫩芽,十幾個(gè)排成一行,那片光禿禿的土地,頓時(shí)改天換地,被那些富有生機(jī)的植物代替了。

          我轉(zhuǎn)過(guò)身,想給這些嫩芽澆些水,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)陽(yáng)光照不到的墻角,有一絲新綠。是那粒遺落的種子!這么長(zhǎng)的時(shí)間,它在陰冷、干旱的墻角邊生長(zhǎng),那多辛苦。如果我是那粒種子,也許就會(huì)放棄了,因?yàn)檫@兒又冷又沒(méi)有水,我也沒(méi)有力量去沖破那堅(jiān)硬的外殼?伤鼪](méi)有,它心中求生的欲望驅(qū)使它沖破那堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水的墻角邊,茁壯成長(zhǎng)。這時(shí),我猛然醒悟,種子想告訴我一個(gè)道理:在你最困難時(shí),不要退縮,生命的力量會(huì)永遠(yuǎn)幫助你!

          生命是大自然賦予人類去雕琢的寶石,我們一定要珍惜它。

        生命四年級(jí)作文 篇4

          我常常想,生命是什么呢?

          我們家住的那幢樓的東墻墻縫里,幾年前長(zhǎng)出了一株爬山虎。之后,它便在墻縫里茁壯成長(zhǎng),越竄越高,沒(méi)多久就爬到了二樓的窗戶邊?墒牵幸荒晗奶煜铝艘粓(chǎng)大暴雨,它的葉子都被打得耷拉了下來(lái),吸盤也一個(gè)個(gè)陸續(xù)掉落。我們都以為它要死了?伤坪醪贿@么認(rèn)為,它利用僅剩的幾個(gè)吸盤和頑強(qiáng)的生命力,緊緊抓住墻壁,不停地與暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng)。最后,它竟然以驚人的毅力活了下來(lái),每逢春天能開(kāi)整整一季的朱紅色喇叭花!

          一次,我在網(wǎng)上看到一篇《一條忍著不死的魚(yú)》的文章。講述了一條叫黑瑪?shù)姆昔~(yú),被一位當(dāng)?shù)剞r(nóng)民擠干了肺里的水,扔在了干裂的地上,黑瑪使盡全身力氣,左搖右晃,終于跳進(jìn)附近的一條幾乎干涸的小溪里。可是,不幸并未就此終止,它隨后又被和進(jìn)泥土修進(jìn)了土墻里?伤⒉环艞壢魏我唤z生存的希望,用盡所有的力量尋找、吸收水分。經(jīng)過(guò)四年的掙扎,當(dāng)一場(chǎng)暴雨沖刷了泥墻后,黑瑪終于從土墻里掙脫了出來(lái),重見(jiàn)天日。

          用心看看這個(gè)世界,連這樣不起眼的爬山虎、小小的魚(yú)都能克服這么大困難,那對(duì)于我們——爬山虎和小魚(yú)眼中的龐然大物人類來(lái)說(shuō),還有什么困難是不能用堅(jiān)持和努力克服的呢?

        生命四年級(jí)作文 篇5

          在院子里,我養(yǎng)了三只彩色小雞,我非常喜歡他們就把它藏在了閣樓上,我一直沒(méi)有告訴媽媽。有一天我放學(xué)回來(lái),小雞們就沒(méi)了。

          媽媽說(shuō):“我把小雞扔了,知道嗎?”我一聽(tīng)才知道,原來(lái)媽媽把那三只小雞扔了。我急忙說(shuō):“知道了!”我飛快的跑到了大垃圾池的旁邊,往下一看,小雞們已經(jīng)不能彈動(dòng)了。我猜想:肯定是小雞從高處摔傷了。后來(lái)我看到那只紫色的小雞和同伴們正在土地上躺著撲著翅膀,他們一定心里想剩不了幾天了,可是還是起來(lái)了。一起來(lái)它們就爬了上來(lái),在公路旁嬉戲,熱愛(ài)著自己剩下的幾天。

          !一只小動(dòng)物都在熱愛(ài)自己的生命!我明白了要熱愛(ài)自己的生命。

        生命四年級(jí)作文 篇6

          上節(jié)課在語(yǔ)文書(shū)里看到關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的照片,在我腦海中揮之不去,生命實(shí)在是太脆弱了,讓我們從小開(kāi)始熱愛(ài)生命。

          在大自然中,有頑強(qiáng)生命力的動(dòng)物和植物有許許多多。先跟你說(shuō)一個(gè)關(guān)于小烏龜?shù)墓适。那年暑假,我出去游玩了十多天,回到家才想起自己養(yǎng)的小金魚(yú)和小烏龜。我很擔(dān)心地匆忙跑過(guò)去,小金魚(yú)白肚皮已經(jīng)朝上,我才發(fā)現(xiàn)它們都死了。這時(shí),小烏龜也已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了,我試著用手去碰它,出乎意料的是它竟然動(dòng)了,我很詫異,這也讓我聯(lián)想起了幾天都不用澆水的仙人掌!這些動(dòng)植物的生命力可真頑強(qiáng)!

          不但動(dòng)物和植物有頑強(qiáng)的生命力,人類中也有身殘志堅(jiān)的名人。

          海倫·凱勒,美國(guó)著名作家,在小時(shí)候生了一場(chǎng)病,成為了聾啞人,而且眼睛失明致使她再也看不到這個(gè)美麗的世界。在家庭教師莎莉文小姐的.幫助下,克服了重重困難,又學(xué)會(huì)了五國(guó)語(yǔ)言,考上了哈佛大學(xué),并且寫(xiě)出了震驚中外的名著《假如給我三天光明》,鼓舞了全世界的人。

          霍金21歲,全身癱瘓,不能說(shuō)話,只有眼球和三根手指可以動(dòng)。令無(wú)數(shù)人折服的霍金,并不屈服,憑借自己頑強(qiáng)的意志頑強(qiáng)拼搏,成為了偉大的物理學(xué)家。

          作為小學(xué)生的我們,在生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的難題,但是想想這些困難和那些殘疾人比起來(lái)是多么的微不足道!以后讓我們珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值,不再虛度時(shí)光。

          人最寶貴的是生命,上天給予每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)生活在這美好的世界上,所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始熱愛(ài)生命吧!

        生命四年級(jí)作文 篇7

          在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛(ài)生命,杏林子就是一個(gè)例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛(ài)生命的人,讓我們來(lái)看看吧!

          在四川汶川大地震中也就有一個(gè)事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學(xué)生被困,這些被困的人都是超過(guò)兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強(qiáng)不息的生命鼓勵(lì)著自己,他們也有信心,一定會(huì)走出這個(gè)廢墟,重見(jiàn)天日,無(wú)論如何,他們那種熱愛(ài)生民的力量感動(dòng)著我。他們被困多久也好,可他們懷著見(jiàn)到自己的親人哪種心愿是永遠(yuǎn)不變的。

          這次5.12級(jí)汶川大地震無(wú)情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會(huì)白白失去。這次令我明白:生命比什么都寶貴,如果你不好好珍惜,誰(shuí)也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛(ài)護(hù)它。

        生命四年級(jí)作文 篇8

          有時(shí)候,也許你會(huì)遙望絢麗多彩的星空,自言自語(yǔ)“生命是什么?活著有什么意義?”你會(huì)覺(jué)得它像天上的流螢飛火、無(wú)知的飛蛾撲火。但生命并不是如此,它像夜空中一顆顆閃亮的星星,為你繪制璀璨的人生。讓我們一起懷著熱血,追尋生命的星光……

          生命,它傲然挺立在人生的巔峰,在人們的心目中,帶上了主角光環(huán),在人世間,生命的“粉絲”可不少,梅蘭竹菊四君子,是最形象不過(guò)的代表了,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)它們對(duì)生命的贊歌吧。梅,迎寒不懼,不畏風(fēng)雨的洗禮;寒霜的不斷打擊,似一把利劍,沖破了它人生路上的荊棘、坎坷,在生命的巔峰,發(fā)光發(fā)亮,傲立四君子第一位;蘭,清高淡雅,它自小生于幽谷,開(kāi)放后散發(fā)著一種舒慧而雅淡的氣息。它并不與外界攀比,獨(dú)立成為一桿旗幟;竹,虛心有節(jié),它體內(nèi)中空,似一位紳士一般,恭恭敬敬地屹立在肥沃的土地上,它不比花的妖艷,自成一派,他的虛心使史人記上心頭;菊,傲骨嶙峋,盛開(kāi)于秋風(fēng)中,在霜凍中也能一枝獨(dú)秀,打破物界凋謝的歷史,成為人們眼中一個(gè)奪眶而出的亮點(diǎn)。

          生命短暫,也極為寶貴,似一顆寶石鑲嵌在人生的頂峰,閃閃發(fā)光,走,讓我們與云朵一同飛向藍(lán)天,看看山間多少人在為勝利的那一刻,不斷攀登;艚,一個(gè)“宇宙狂人”,平時(shí),目光呆泄,行動(dòng)遲鈍,坐在輪椅上的他看不出有什么成就,但常人的判斷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離了現(xiàn)實(shí)。在數(shù)十年前,霍金就受到了病魔的困擾,醫(yī)生說(shuō)他只能活幾年,但他并沒(méi)有因自己的身體,而放棄她終生的夢(mèng)想,他的幾年中,不懈的研究,揭開(kāi)了宇宙的機(jī)密,他的努力打動(dòng)了病魔,幾年后,他并沒(méi)有踏上黃泉不歸路,在接著的時(shí)光里,他也并沒(méi)有拋棄科學(xué)研究,繼續(xù)探索無(wú)邊無(wú)際的宇宙,揭穿了宇宙的許多秘密,最后被世人封為“宇宙狂人”。

          追尋生命的星光,它耀眼,它燦爛,它讓我們每一個(gè)人的人生路,熠熠生輝,讓我們一起在生命的原野,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天地吧!

        生命四年級(jí)作文 篇9

          我常想,生命是什么樣的?

          生命是是由時(shí)間組成的,也是短暫的,平均每人壽命是80年,扣除7歲之前不懂事,70歲之后行動(dòng)不便,能把握的只有63年。一年有365天,也就是說(shuō),人的生命能自己把握的還有22995天,睡覺(jué)每天8小時(shí),用去7665天,再減去吃飯每天1小時(shí),共958天,做飯洗衣服每天2小時(shí),共1916天,每天工作或者上學(xué)8小時(shí),共7665天,上網(wǎng)、看電視、游戲2小時(shí),又是1916天,散步和鍛煉身體1小時(shí),共958天,喝茶、聊天1小時(shí),共958天,剩下的也就是958天。每天多睡1小時(shí)懶覺(jué),一生也就這樣默默的度過(guò)了。能夠供我們自由使用的時(shí)間實(shí)在是太少了,因此,我們更要珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命!

          古代人人為,身體是父母給的,不愛(ài)惜身體,就是對(duì)父母不孝順,這是非常不道德的事情。有個(gè)故事說(shuō),一個(gè)小孩把手擦破了,回家之后,他爸爸卻讓他像媽媽道歉。平常,我們弄傷了皮膚,媽媽肯定不假思索地說(shuō):“寶貝,你怎么受傷了?快讓我瞧瞧!”。兒是娘的心頭肉,生命是父母給予的,我們不能隨便糟蹋它,而是要好好的愛(ài)惜它,保護(hù)它,使用它。

          樹(shù)木,砍斷了枝條還能再冒新芽;小草踩倒了,還能爬起來(lái);花朵采摘了,第二年還能露出笑臉;種子可以掀翻壓它的石頭,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。但是人的肉體是脆弱的,不仔細(xì)呵護(hù)就會(huì)受傷,生病,甚至死亡。

          但是,人的意志力是強(qiáng)大的,只要熱愛(ài)生命,即使是短暫的,我們卻可以讓有限的生命,在一代代的延續(xù)中,體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

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