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      2. 假如我是四年級作文

        時間:2021-08-05 12:23:15 四年級作文 我要投稿

        有關(guān)假如我是四年級作文四篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的假如我是四年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)假如我是四年級作文四篇

        假如我是四年級作文 篇1

          在講臺上唱出最美麗的語文。假如我是一名語文老師,我要住進(jìn)孩子們心中的角落,帶著他們在語文這座大森林里不斷的歷險,在這里尋找樂趣,尋找信念,尋找勇氣,尋找美麗的童話世界。在語文的大千世界里,帶領(lǐng)他們走過一頁又一頁,看著孩子們一點一點的長大。假如我是一名語文老師,我要像一片大大的荷葉一樣,在他們最困難最困惑的時候,為這些小青蛙提供一個棲所,為他們撐上一把傘。

          讓我的小朋友們安心的靠著我,相信我。假如我是一名語文老師,我要和我的學(xué)生們一起聊天,一起放風(fēng)箏,一起放飛美好的心事。讓我和我的學(xué)生像一杯熱奶茶,溫馨的相處。假如我是一名語文老師,我要成為這群向日葵的太陽,成為他們心底最溫暖的力量,我要和他們一并暢想最美好的事,一同感受最美好的情。

          我愿意是一朵蒲公英,一直飄,一直飄,把所有的美好種下,和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。

          但愿我們每個人不會在這世俗的社會中迷失自我,保持最初的天真;一份你從一開始就十分堅持的感情,不管結(jié)局如何,我已經(jīng)沒有這個資格了。,就是要讓我們泰然面對一切。當(dāng)然天黑了,孤獨又慢慢割著,有人的心又開始疼了。多寬恕別人,少寬恕自己。

        假如我是四年級作文 篇2

          唉!唉!唉!好煩呀!窗外的雨嘩嘩地下著,好像天漏了一樣,一出去就被淋成“落湯雞”,不出去還心難受!唉!假如我是雨的話。

          假如我是雨的話,我會給沙漠下一場大雨,現(xiàn)在的人們越來越不愛護(hù)環(huán)境了,大部分地區(qū)已經(jīng)逐漸地變成了沙漠,甚至還有很多地區(qū)即將面臨荒漠化的危機(jī),而我是雨;我應(yīng)該肩負(fù)起雨的責(zé)任,我要在那些已是沙漠的地方下一場大雨,讓生命經(jīng)受雨的洗禮后,從新破土而出,為大地多增添一份生機(jī),一片綠色;綠色就是希望,我要讓已‘’黃衣服‘’的地球重新見到希望的曙光,如果我真的是雨的`話。

          假如我是雨的話,我會給干旱地區(qū)的災(zāi)民下一場雨,干旱地區(qū)的災(zāi)民正在生死的邊緣掙扎,他們正在與死亡做敵人,現(xiàn)在的他們是多么渴望老天能夠下一場雨來滋潤一下他們已降臨干枯的生命啊,而我是雨,我要肩負(fù)雨的責(zé)任,我會在這些地區(qū)降下一場場陣雨,我會將他們在生死線上拉回來,讓已放棄生命的人們見到希望的曙光,如果我真的是雨的話。

          假如我是雨的話,我會在苦惱的作家與失意的年輕人面前下一場小雨,我會讓作家在雨那美妙的聲音中找到寫作的靈感與素材,讓他拿起筆桿描繪絢爛的人生,我會讓年輕人在雨的連綿不絕,不會間斷中感悟人生的哲理,從新站起來,去尋找自己的未來,如果我真的是雨的話。

          如果我真的是雨的話,我一定會這樣做,但我不是,所以我告訴人們要愛護(hù)環(huán)境,不要讓地球母親變成黃種人,所以我奉勸人們關(guān)心一下干旱地區(qū)的人吧,不要讓他們一個個被死神帶走,他們是我們的同胞;所以我希望所有人都能用新奇感悟生活發(fā)現(xiàn)生活的美,例如雨可以讓一個人在筆尖叱咜叱風(fēng)云,可以讓一個人從新面對人生,你們說是嗎?

          假如我是雨的話,我一定會幫助你們的,但,如果我真的是雨的話。

        假如我是四年級作文 篇3

          假如我有七十二變的本領(lǐng),我要變成哆啦A夢,為人們變許多許多的東西,為人類造福。

          假如我是哆啦A夢,我會讓我的口袋里變出許多好吃和好喝的,比如:巧克力、棒棒糖、漢堡包、可樂、橙汁……我餓的時候可以拿一份食品吃,還可以送一些給山區(qū)里貧困的孩子,讓他們不用為吃飯發(fā)愁,可以安心的好好學(xué)習(xí)。

          假如我是哆啦A夢,我要從我的口袋里變出一臺超能儀器,它能把人們得的千奇百怪的病通通治好。而且用它非常便宜,只要一元錢,很窮的人病了也能很快的治好。

          假如我是哆啦A夢,我要從我的口袋里變出一所漂亮、干凈、整潔的學(xué)校。里面有高大的教學(xué)樓、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、干凈整潔的校舍。讓沒有錢上學(xué)的孩子都能來上學(xué),讓他們變得有文化、有智慧。

          假如我是哆啦A夢,我要……

          我美好的幻想被媽媽的叫聲打破了。哎,如果我能繼續(xù)想下去就好了。

        假如我是四年級作文 篇4

          “呼,呼……”我仿佛看到了魔法師騎著魔法掃把劃破長空。魔法師,我們只在故事中看到過魔法師在幫助有困難的人們,可是卻不曾真正的見過,我是多么希望自己是一位魔法師呀!

          早上醒來,“呵!新的一天開始了!蔽议L舒了一口氣,卻發(fā)現(xiàn)自己什么也看不見,眼前一片黑暗——這是怎么回事?于是,我便慌忙地摸索自己的眼鏡。

          “我的天,我的頭發(fā)怎么這么長,都遮住眼睛了!”我驚訝地說道。就這樣,我前去照鏡子,一看鏡子,自己穿的竟然不是睡衣,而是一個深藍(lán)色的大長袍?吹饺绱似婀值淖约,不由地向床上望去!翱词裁?”只見一個同樣是深藍(lán)色的“拐杖”立在床上。什么聲音?這又是哪里來的“拐杖”?我被這突如其來的一句話嚇了一跳。“怎么了,快去工作,有地方需要你的幫忙。另外,我不是‘拐杖’,我是‘魔法杖’!彼查g,這“拐杖”提高了嗓門,又說了一句。

          “嘿!好玩!照取會說話!蔽页錆M驚奇地說道。

          我看著魔法杖,還想說什么,卻突然被送到了一個看似規(guī)模不小、嘈雜聲四起的森林里,魔法杖在我身邊說道:“看到了沒有?他們在干什么?”我一瞧,可惡!他們竟然在砍伐森林,看著這令人憤怒的場面,看著一排排倒下的樹木,我不禁怒火沖天。

          “記住,你現(xiàn)在的身份是魔法師,只要你想的到,便做的到,那么,快去阻止這些瘋狂的人類吧!”魔法杖丟下一句便升上了天空,看著這片森林。這時,還處在森林中的我已經(jīng)按耐不住了,“樹木們,都站起來吧!”我在心里默默喊道。令我沒想到的是,被砍倒的樹木竟然成群成群地立了起來,回到原位,仍然是郁郁蔥蔥的樣子。

          看到自己的魔法起了作用,便又默念道:讓這些濫發(fā)樹木的人,認(rèn)識到自己的錯誤,不要再砍伐樹木了。果然,剎那間,這些人竟丟棄了斧頭,抱著這些參天大樹痛哭起來……

          過了一會兒,魔法杖又飛了下來,只是一眨眼的功夫,我便到了空中的云彩上?墒,一到那上面,就聞到一股嗆人的黑煙,往下一看:只見幾個煙囪正大量地排放著濃濃的黑煙,污染著這湛藍(lán)的天空。

          頓時,我又火冒三丈,一個念頭悄悄地閃過,嘿嘿,我不禁笑了起來。一會兒的功夫,煙囪不再吞云吐霧了,而是冒出了氧氣,“呵呵!你竟然把烏黑的煙變成氧氣了,聰明!”魔法杖在一邊笑著,當(dāng)然,我也笑了起來。

          正在我得意的時候,一個熟悉的聲音鉆進(jìn)耳朵:“兒子,起床了!”

          唉……原來我是魔法師,只是一場夢。

          自評:這是我們第四單元的習(xí)作練習(xí),忙著考試,今天才發(fā)上來,大家一起欣賞吧!不足之處,多多提寶貴意見!

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