四年級(jí)足球作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)足球作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)足球作文 篇1
今天，我們開(kāi)了一場(chǎng)足球大賽。老師說(shuō)：手上有愛(ài)心印章的小朋友和沒(méi)有愛(ài)心印章的小朋友分別成2隊(duì)，比賽開(kāi)始了。
我剛剛踢足球，結(jié)果守門員守住了。我剛剛發(fā)球的時(shí)候，有人防住了，突然旁邊有人差點(diǎn)進(jìn)球，幸好守門員守住了。
現(xiàn)在休息了，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。剛剛開(kāi)始發(fā)球，我們隊(duì)有一個(gè)小朋友搶到了球，他使勁一踢，球像火箭一樣沖過(guò)去，我們隊(duì)進(jìn)球了！老師開(kāi)始發(fā)球了，剛剛有人搶去了球，當(dāng)他傳給另一個(gè)小朋友，離球門非常近，然后另外一個(gè)隊(duì)的小朋友進(jìn)球了。老師發(fā)球了，小朋友準(zhǔn)備好了，突然有一位小朋友搶到了球，離球門很近，我們隊(duì)守門員差點(diǎn)防住，可是守門員不小心把球往里推了一下，結(jié)果成了烏龍球，現(xiàn)在他們隊(duì)成了2分。
老師開(kāi)始發(fā)球了，預(yù)備開(kāi)始，然后小朋友們把球踢出了界，又得重新發(fā)球，我們隊(duì)的3個(gè)小朋友搶到了球，里面有我，我們3個(gè)齊心合力進(jìn)球了，這球是我進(jìn)的。
下半場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們打成平手。
四年級(jí)足球作文 篇2
現(xiàn)在已是黃昏。放學(xué)了，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了一個(gè)空地，一看，原來(lái)是要踢足球呀！他們分成了兩波，把書(shū)包和帽子堆起來(lái)做球門，便拉開(kāi)了陣勢(shì)開(kāi)始比賽起來(lái)。
放學(xué)回家的小弟弟小妹妹都被這場(chǎng)足球賽給吸引了過(guò)來(lái)，下班的大個(gè)子叔叔也坐在場(chǎng)邊，欣賞他們的球賽。
在足球場(chǎng)上的一位金頭發(fā)的小守門員，他警惕地注視前方，就算膝蓋受了傷，他也毫不在意。他戴著一雙黑手套，雙腳分開(kāi)，上身前傾，只有真正的守門員才會(huì)這樣。守門員后面有一位穿著紅衣褲的小男孩，挺起肚子，好像希望馬上就到他了一樣，好得讓他大顯身手呀！
守門員和觀眾們都緊張起來(lái)。有一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的大哥哥正摟著他的弟弟，好像是來(lái)遲了，坐在一邊。還有一個(gè)小孩怕別人擋住他，把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，可卻把后面的小妹妹給擋住了，小妹妹便只好站起來(lái)看。有一位大姐姐手里拿著一個(gè)布娃娃，把腰直起來(lái)，面無(wú)表色，好像誰(shuí)輸誰(shuí)贏都與她無(wú)關(guān)。旁邊有一個(gè)小男孩卻很緊張，兩眼看得直發(fā)光，可能是第一次看足球賽吧！對(duì)這場(chǎng)比賽最感興趣的還是要數(shù)這位大個(gè)子叔叔了。他面帶微笑，看的津津有味。不知是誰(shuí)家的小狗也在這里，可它卻沒(méi)有什么興趣，正在閉目養(yǎng)神呢。
這場(chǎng)比賽完后，大家來(lái)扶著這位腿傷的金發(fā)小男孩，說(shuō)說(shuō)笑笑的離開(kāi)了，只有那只小狗還在那里。
四年級(jí)足球作文 篇3
星期四下午，天空朗朗乾坤，飄浮著朵朵白云。我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行著一場(chǎng)精彩的球賽。
第一場(chǎng)是我們班對(duì)戰(zhàn)六班。隨著裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了，兩隊(duì)的隊(duì)員奔跑起來(lái)，個(gè)個(gè)生龍活虎，互不相讓。再看啦啦隊(duì)，他們激動(dòng)的似乎要一蹦三尺高。這時(shí)只見(jiàn)我們班的隊(duì)員劉金奧，接到足球后，飛奔球門，一腳怒射，那球好像長(zhǎng)了眼睛似的.，從防守隊(duì)員的左側(cè)進(jìn)球�！耙�！”我們班的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)�，F(xiàn)在的比分是1比0，我們的球隊(duì)領(lǐng)先。這次，我們的隊(duì)員比原來(lái)更加激烈了。忽然，劉金奧如閃電一樣，又一次接到了足球，然后又如猛虎一般，向前狂奔，從守門員的右側(cè)把球踢進(jìn)去，那球猶如離弦之箭一樣，快的很。時(shí)間一分分，一秒秒地過(guò)去了。裁判吹響了哨聲。公布比賽結(jié)果，宣布我們班贏了，聽(tīng)到這句話，我們班的所有人都?xì)g呼起來(lái)。
在操場(chǎng)上回蕩著歡呼聲形成的旋律，猶如一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
四年級(jí)足球作文 篇4
“勝利嘍！”足球場(chǎng)上，我們班的同學(xué)一蹦三尺高，而2班卻各個(gè)垂頭喪氣，慢慢踱步走向教室。我們和2班足球比賽打了5：0，回放下剛才激烈的場(chǎng)面吧！
“嗶”的一聲，比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們依次散開(kāi)到各自的位置，我們首先發(fā)球，球飛快地滾向2班場(chǎng)地，他們還沒(méi)來(lái)得及防守，我們的隊(duì)員就“呼啦”一下沖上前，趁其不備，把球搶了過(guò)來(lái)傳給知達(dá)，他一腳射門，但守門員把球撲了出來(lái)，眼睜睜地看著球又到了對(duì)手的腳下。
忽然，局面有了轉(zhuǎn)機(jī)，雙方隊(duì)員都跑到了2班的場(chǎng)地，扭成一團(tuán)搶球。裁判的哨聲響了，2班犯了規(guī)�！傲P點(diǎn)球！”我們的啦啦隊(duì)扯著嗓子喊。點(diǎn)球開(kāi)始，知達(dá)退后幾步，雙眼緊緊盯著那球，沖向前，一個(gè)大腳把球踢飛了起來(lái)，直沖著2班的球門飛去，“咚”的一聲，“球進(jìn)了！”我們歡呼雀躍。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，2班又在禁區(qū)犯規(guī)了，這次得罰任意球。球已經(jīng)乖乖地躺在那兒了，2班趕緊準(zhǔn)備防守措施，他們居然排起了“人墻”，我們的心懸到了半空中。可“人墻”好像不對(duì)勁，本該3個(gè)，咋變成2個(gè)了？中間一大段空隙還沒(méi)得擋，看看知達(dá)的發(fā)揮吧。知達(dá)又耍出了他的“大腳”技能，球“嗖嗖”地飛向球門，兩個(gè)后衛(wèi)急忙調(diào)整，但為時(shí)已晚，球擦過(guò)王梓的肩膀飛進(jìn)球門�！昂们颍『们�！”我們興奮地叫著。
好勢(shì)頭就這樣一發(fā)不可收拾，誰(shuí)說(shuō)“福無(wú)雙至”，我們一連進(jìn)了5個(gè)球，而對(duì)2班來(lái)說(shuō)，就是“禍不單行”了。
期待下一場(chǎng)對(duì)陣3班，同樣把他們打個(gè)落花流水！
四年級(jí)足球作文 篇5
我們先說(shuō)足球，足球運(yùn)動(dòng)員是以腳支配為主，但也可以使用頭，胸部等部位觸球。兩個(gè)隊(duì)在同一場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。足球運(yùn)動(dòng)對(duì)抗性強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)員在比賽中采用規(guī)則所允許的各種動(dòng)作包括奔跑、急停、轉(zhuǎn)身、倒地、跳躍、沖撞等。
足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，最早起源于我國(guó)古代一種球類游戲“蹴鞠”，后經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)我與足球的事。我一年級(jí)剛到這學(xué)校來(lái)時(shí)，我的身體不是很好，經(jīng)常生病，我媽媽就讓我們參加足球隊(duì)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我加入了校隊(duì)，擔(dān)任 了左后衛(wèi)，轉(zhuǎn)眼間，我到了四年級(jí)，足球陪我走了四年，在這四年里，我和隊(duì)友嘗遍了成功與失敗，在我們失敗時(shí)，教練會(huì)對(duì)我們說(shuō)沒(méi)事，失敗乃成功之母，我們回 去好好訓(xùn)練，總有一個(gè)會(huì)超過(guò)他們。
我們回去以后刻苦訓(xùn)練，風(fēng)雨無(wú)阻，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們隊(duì)獲得了岳麓區(qū)第一，長(zhǎng)沙市第五的好成績(jī)。
足球給了我健康和快樂(lè)，足球更告訴了我什么是團(tuán)隊(duì)合作，成功是靠團(tuán)體，不是靠個(gè)人。
四年級(jí)足球作文 篇6
今天，一年一度的"校長(zhǎng)杯"足球賽開(kāi)始了。我們班對(duì)戰(zhàn)的是四（8）班，大家都非常開(kāi)心，期待比賽開(kāi)始。
我們來(lái)到足球場(chǎng)，心里非常興奮，我們班啦啦隊(duì)的同學(xué)全都在為我們加油，就連我們班主任鐘老師也來(lái)了。
比賽開(kāi)始了，我先持球，想要突破四（8）班的防守，可是沒(méi)法突破，我就連忙傳給隊(duì)友，隊(duì)友一個(gè)大腳，直接把球踢進(jìn)了四（8）班的球門。我們班的人全都?xì)g呼起來(lái)。
比賽激烈地進(jìn)行著，突然 四（8）班的人突破了我們的防守，眼看他們的一個(gè)隊(duì)員已經(jīng)射了門，我緊張得瞪大眼睛看著那飛奔的足球，心里祈禱著：足球呀！你千萬(wàn)別進(jìn)球門。就在這時(shí)候，只見(jiàn)我們的守門員用他敏捷的身體守住了門，雙手緊抱著足球又把球傳給了我，我直接射門，進(jìn)了！我們班的人又歡呼起來(lái)。此時(shí)，我高興得跳起來(lái)。
輪到四（8）班持球，四（8）班的主力要射門了，可是，我跑到他的面前，把球擋下來(lái)，我們的體育老師在一旁激動(dòng)喊道：“斷得漂亮！”接著，我把球傳給了我的隊(duì)友，隊(duì)友一個(gè)挑射，又進(jìn)了！我們欣喜若狂地歡呼起來(lái)！
四（8）班又持球，四（8）班的主力又要射門，這回他進(jìn)了，四（8）班的人也歡呼起來(lái)。
這回是我們的球，又輪到我持球，我又想去突破四（8）班的防守，可是沒(méi)能突破，我把球傳給一個(gè)叫郭家義的隊(duì)友，他直接射門，那時(shí)候，還差2秒，可是這時(shí)候時(shí)間就像停止了一樣，大家都屏息凝視，看著那個(gè)球。球立刻往球門靠近，一瞬間，球進(jìn)了！我們都?xì)g呼起來(lái)，而且全班人都說(shuō)：“郭家義，你真棒！”
這是一場(chǎng)難忘的足球賽，已經(jīng)深深刻在了我的腦海里。我永遠(yuǎn)牢記友誼第一，比賽第二。我們四（2）班正期待著下一場(chǎng)精彩比賽。
四年級(jí)足球作文 篇7
我愛(ài)那黑白相間的足球，也愛(ài)看足球比賽，但更愛(ài)的是自己忍不住上去把足球踢兩腳。
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)我校的分校有足球比賽，我就忍不住拿上足球一起和大哥哥大姐姐去踢。我非常關(guān)注我校的足球比賽，就連去年“六一”跳拉拉操的小朋友手中的足球我都不放過(guò)。一聽(tīng)到哪里有足球比賽，我就興奮不已，看到那一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽，我的心也就跟著澎湃起來(lái)。
隊(duì)員們那踢球的智慧、勇氣，瀟灑的傳球動(dòng)作、帶球動(dòng)作，守門員精彩的補(bǔ)救，都會(huì)使我欣喜若狂，每一根神經(jīng)都不由自主地跟著足球一起滾動(dòng)起來(lái)了！
每當(dāng)看到自己喜歡的足球隊(duì)勝利了，我會(huì)和隊(duì)員們一起歡呼，我的聲音是最大的；如果她們失敗了，我也不會(huì)沮喪，而是鼓勵(lì)她們找出不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取下一次的勝利！
從足球中，我還學(xué)到了很多書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，那就是――智慧，足球的魅力不僅是鮮花和掌聲，還是它所表現(xiàn)出來(lái)的精神，是多么值得人尊敬和崇拜！
我愛(ài)足球，愛(ài)學(xué)校的足球，更愛(ài)中國(guó)的足球！
四年級(jí)足球作文 篇8
唉！已經(jīng)好久沒(méi)有踢過(guò)足球了。今天，我終于可以過(guò)過(guò)腳隱了！
今天，我約了好幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校大廳踢足球。下午三點(diǎn)到，我們便在大廳集合了，做了些賽前熱身活動(dòng)后，就開(kāi)始分組比賽了。我隊(duì)隊(duì)員：林逵垚、胡杰、邵勇鑫，敵隊(duì)隊(duì)員：吳日旭、葉祥、孫良雄。比賽開(kāi)始了，由我隊(duì)先發(fā)，邵勇鑫把球踢到胡杰腳下，胡杰個(gè)漂亮的過(guò)人動(dòng)作過(guò)了葉祥，結(jié)果，防我的敵隊(duì)隊(duì)員趕緊沖了過(guò)去防住胡杰，胡杰來(lái)了個(gè)漂亮的傳球，我掄起右腳，來(lái)了個(gè)“大力抽射”球，飛快地滾進(jìn)了敵隊(duì)的右死角，1：0我隊(duì)領(lǐng)先，第二球敵隊(duì)發(fā)，他們的吳日旭，過(guò)了胡杰，但是，他們還是沒(méi)能過(guò)我的“鬼門關(guān)”被我把球鏟走，緊接著我來(lái)了個(gè)吊高球，胡杰頭球破門。2：0我隊(duì)又?jǐn)U大了領(lǐng)優(yōu)勢(shì)，第三球，葉祥來(lái)了個(gè)大力抽射，但是，球被我隊(duì)的神勇門將邵勇鑫單手托出，接著，我們打了“拉鋸”戰(zhàn)，誰(shuí)也無(wú)法攻破對(duì)方的球門，在比賽的最后時(shí)刻，上演了類似馬拉多納的過(guò)人球技，連過(guò)敵隊(duì)兩球員，攻入了我隊(duì)的第三個(gè)球，也完成了自己的梅度二開(kāi)，最終，我隊(duì)以3：0大勝敵隊(duì)！
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