關(guān)于見(jiàn)聞四年級(jí)作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的見(jiàn)聞四年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文300字 篇1
上個(gè)學(xué)期，已經(jīng)畫(huà)上了完美的句號(hào)。暑假我去了美國(guó)玩，在那里我見(jiàn)識(shí)了很多風(fēng)土人情。那里的外國(guó)人，都非常好。
我去到美國(guó)，那里的環(huán)境特別好，我剛?cè)サ侥抢�，�?tīng)不懂他們的語(yǔ)言，我不會(huì)英語(yǔ)。那里的風(fēng)景很美，天氣很少雨，天空非常藍(lán)，樹(shù)木叢生，有很多小松鼠，小松鼠在樹(shù)上爬，好可愛(ài)呀！那些外國(guó)朋友對(duì)我很也挺好的。
沒(méi)過(guò)多久，我的英語(yǔ)就變好了，聽(tīng)懂別人的語(yǔ)言。我在美國(guó)遇到最有趣的事情是看到了博物館的鯊魚(yú)，看到那一兇猛的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)嘴吧非常大，牙齒很尖，尾巴很長(zhǎng)，就像一條長(zhǎng)裙子的后尾，眼睛幾乎看不見(jiàn)，身體很大。我第一次看見(jiàn)這大的鯊魚(yú)，之前我只在電視上看到過(guò)，我覺(jué)得很驚奇，雖然我在電視上也看到過(guò)，但我覺(jué)得很怕，因?yàn)樗鼈兒軆疵�，我一定�?huì)記得這一件事。
我在美國(guó)，還不僅僅看見(jiàn)過(guò)鯊魚(yú)，還看見(jiàn)很多新奇的東西，也玩過(guò)很多好玩的游戲。我在美國(guó)過(guò)得第一個(gè)星期過(guò)得不開(kāi)心，因?yàn)槲蚁爰胰肆�，所以過(guò)得不開(kāi)心，第二個(gè)星期過(guò)得很開(kāi)心，我已經(jīng)習(xí)慣了那邊的生活了。但是我還是深深的想著我的家人。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文300字 篇2
汽車(chē)熄火了，我和汪紫迫不及待地下了車(chē)，沖進(jìn)了田野，心情呼吸著帶頭農(nóng)田和草水味兒的新鮮空氣。
從一座磚瓦房里面，走出了一位農(nóng)民，她就是我的外婆。住慣了鋼筋水泥的我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，到處撒歡。農(nóng)田里，邁兩步就瞧見(jiàn)幾株狗尾巴草和小野花小野果，有酷似香腸的灌水，有各種各樣的昆蟲(chóng)。綠樹(shù)參天，郁郁蔥蔥，到處生機(jī)勃勃。身處這美麗的農(nóng)田，我和汪紫陶醉了。
“走，去掰玉米�！蓖馄诺慕新暣驍嗔宋业乃季w。我們一路小跑，穿過(guò)一片松樹(shù)林，來(lái)到了玉米地�！鞍パ�，我的媽喲�！蓖糇辖械�。我回頭望去，只見(jiàn)他伸手去抓一只蜻蜓，蜻蜓飛進(jìn)樹(shù)叢里，她自己卻一腳踩進(jìn)了泥坑。我哈哈大笑起來(lái)，自己也被玉米梗子在手上劃了一道口子。
我忍著疼能，一邊繼續(xù)掰玉米，一邊哼著歌：“朋友，朋友，我們?cè)谝黄�，校園地里栽下金玉米……”
才一眨眼工夫，外婆已掰了十幾個(gè)玉米，摘了五六個(gè)大西瓜，田里的每道風(fēng)景都那么自然，淳樸。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文300字 篇3
圣誕老人馴鹿的鈴聲剛剛遠(yuǎn)去，又迎來(lái)了快樂(lè)的元旦。
元旦這天，街上張燈結(jié)彩，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
大街上人山人海，水泄不通，每個(gè)人臉上都流露出幸福的笑容。媽媽帶著我來(lái)逛新大街，媽媽在衣服店里一件接一件地選著衣服，逛了這家逛那家，興致勃勃，可是我不一會(huì)就走不動(dòng)了，我真佩服媽媽逛街的本領(lǐng)！
元旦放假了，家長(zhǎng)都帶著自己的孩子出去玩，兒童公園里的小朋友數(shù)不勝數(shù)，有的騎木馬，有的開(kāi)火車(chē)，有的玩跳跳床，還有的在淘氣堡里鉆來(lái)鉆去……一個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑，十分開(kāi)心。
每個(gè)商店都在搞活動(dòng)，這家優(yōu)惠酬賓，那家打折降價(jià)，個(gè)個(gè)商店都忙得喘不過(guò)氣來(lái)，他們都想趁著元旦節(jié)大撈一筆呢。
元旦真熱鬧啊！在這兒我要祝全班同學(xué)和全體老師元旦快樂(lè)，天天開(kāi)心！
見(jiàn)聞四年級(jí)作文300字 篇4
今天語(yǔ)文課上老師讓我們考試，做一個(gè)測(cè)試，看我們?cè)谶@一章的`學(xué)習(xí)中學(xué)到了什么，看他所講的只是我們是否都已掌握，是否了解所學(xué)過(guò)的知識(shí)，看我們的學(xué)習(xí)程度來(lái)安排他以后上課需要改變什么。
其實(shí)像這種考試我們?cè)缇筒恢肋M(jìn)行過(guò)多少次了，每次老師也會(huì)在事后為我們講解試卷，上課時(shí)也會(huì)盡量按我們的進(jìn)度來(lái)安排課程，加我們薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉。
我早就猜到最近會(huì)考試，只是沒(méi)想到會(huì)是今天，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，坐在我周?chē)娜搜杆俚亩紝?shū)拿了出來(lái)，翻著書(shū)查找能在書(shū)上找到答案的題目，如填寫(xiě)詞語(yǔ)、詩(shī)詞等，當(dāng)快考完時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我們班里私底下字條滿天飛，有的甚至將別人的試卷拿過(guò)來(lái)抄，看到大家如此的忙碌，我很想問(wèn)一句有必要么？其實(shí)我自己的試卷也有幾題沒(méi)寫(xiě)，雖然我知道翻書(shū)可以看到答案，可是我覺(jué)得沒(méi)有這個(gè)必要，考試就是考試，不是要我們自己在下面寫(xiě)作業(yè)。
即便這樣考出的成績(jī)?cè)俑撸约翰灰策�是沒(méi)有掌握到那些知識(shí)么？何不勇敢面對(duì)自己的不足呢？只有這樣才會(huì)知道自己的不足之處，才能去改正不是么？
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