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【實(shí)用】趣事四年級(jí)作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的趣事四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
趣事四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不清，而如今我的手上握著那一顆最閃光的貝殼，那就是讓我最難忘的一件童年趣事。
記得小時(shí)候，我和我的朋友一起玩，有一天，我們突然想出了一個(gè)好玩的游戲，我們?cè)谝槐緯?shū)上，看到了一個(gè)人在尋找寶藏。朋友就把家里的一張迷宮圖當(dāng)成了寶藏圖，我們就成立了一個(gè)冒險(xiǎn)小虎隊(duì)，于是我們就開(kāi)始找寶藏。我們看到大門(mén)洞里有亮光，就進(jìn)去了。果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子，我高興地都合不上嘴了。就是誰(shuí)也不敢打開(kāi)箱子我興奮的跑到家告訴媽媽?zhuān)艺业綄毑亓�。媽媽微笑著說(shuō)：“是嗎？我女兒長(zhǎng)大了，是個(gè)冒險(xiǎn)家了�？墒遣粫�(huì)有什么寶藏的�！笨粗鴭寢尣幌嘈�，我著急的直蹦，“我?guī)闳グ伞保覍?duì)媽媽說(shuō)。我?guī)е鴭寢尯团笥褌円黄饋?lái)到那個(gè)門(mén)洞，媽媽就進(jìn)去看，莫名其妙的大笑起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，這是別人家用舊的箱子裝的舊書(shū)，哪里是寶藏��？”我恍然大悟，不好意思的笑了。
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事和趣事一籮筐，童年里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。也正是那么多的趣事，傻事組成那七彩的童年，令人留戀的童年。
趣事四年級(jí)作文 篇2
童年像一片天空，散落著數(shù)不盡的星星；童年像一片永遠(yuǎn)嫩綠的草地，密密地站著許多青草，童年像一片森林，一棵擠著一棵茂盛的松樹(shù)…… ……童年趣事，就像最明亮的星星，最嫩綠的小草， 最茂盛的松樹(shù)…… ……好美！
記得在上小學(xué)時(shí)，放暑假時(shí)最開(kāi)心的事情不是和爸媽一起出去旅游，而是回奶奶家，你要問(wèn)我為什么，我一定會(huì)回答：奶奶家蒸的饅頭比誰(shuí)家的都好吃，奶奶家做的菜比任何一家都可口。還有最 重要的一點(diǎn)式：奶奶家比任何一處都好玩！真的，奶奶家最是平房，但有個(gè)大院子，里面可以養(yǎng)許多小動(dòng)物，像貓、狗、兔子、雞、鴨…… ……奶奶家都有養(yǎng)過(guò)。除此之外，還有一點(diǎn)就是在夏夜里我們一 群孩子可以捉迷藏！
以前我不經(jīng)常回奶奶家，只有過(guò)年或有事時(shí)才會(huì)回去，但有一天，我看見(jiàn)一群同齡的孩子在玩耍打鬧時(shí)，便加入了他們，隨后，我便體驗(yàn)到了不少農(nóng)家生活的樂(lè)趣：下河摸魚(yú)、抓蝦、捉螃蟹、烤 火、偷瓜、種菜…… ……但我最喜歡的要數(shù)捉迷藏了！
由于我對(duì)村子里的地形不熟悉，所以每天的任務(wù)，除了寫(xiě)帶來(lái)的作業(yè)，就是去”勘察地形“，還畫(huà)了個(gè)地圖，每天看啊，轉(zhuǎn)啊，記啊，玩啊，漸漸地，都熟悉了。
終于，幾天后，真正的游戲，開(kāi)始了，我們七、八個(gè)孩子分成兩組，一組抓，一組躲，時(shí)間一定是懸在晚上，因?yàn)槟菢油鎯旱米畲碳�，我被”游戲�?duì)“”隊(duì)長(zhǎng)“分到了”躲“組，兩組都有自己的 暗號(hào)，以免在碰到時(shí)自己人是因辨不清一伙人的面孔而害怕。此時(shí)，開(kāi)始了。
我們?cè)诖孱^散開(kāi)，分布在村子的小角落，那些找的人在數(shù)完數(shù)之后，便開(kāi)始找，看見(jiàn)了不算，還要抓到，我一時(shí)手忙腳亂，藏在一個(gè)高草叢后面，順著縫隙，我朝外面看了看，不一會(huì)兒，便聽(tīng)見(jiàn) 了一個(gè)同伴的叫聲。我的心頓時(shí)揪了起來(lái)，大氣兒都不敢喘，蹲在地上，都已經(jīng)麻木了。皎潔的月光下，貌似只有我能聽(tīng)見(jiàn)我的汗珠在順著額頭向下淌，緊張�。〉阶詈�，只有我一個(gè)人沒(méi)有被找到，他 們一起來(lái)找我一個(gè)人，我看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)時(shí)，瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)”噌“得一下鉆出來(lái)，想撲倒一個(gè)人，可是，踩著泥土腳下一滑，不但沒(méi)有撲到人，自己還摔了個(gè)”人啃泥“，他們先是一驚，接下來(lái)就狂笑，我 的臉頓時(shí)紅得像蘋(píng)果。盡管摔得臉上和衣服上臟兮兮的，但是快樂(lè)最重要嘛！
童年，一串珍珠，每一顆珍珠都是一個(gè)美好的回憶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。無(wú)論怎樣回憶，都會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。童年，美好的時(shí)光一去不復(fù)返，愿你珍惜你的童年！
趣事四年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候的一天，爸爸媽媽都不在家。午睡醒來(lái)，“嘩嘩嘩”的聲音讓我心驚肉跳，找來(lái)找去也不知是哪兒發(fā)出的聲音。我以為是《西游記》里的妖魔鬼怪，嚇得我哇哇大哭。不一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)我是個(gè)膽小鬼。那是家里下水道壞了發(fā)出的聲音�！鞍。俊蔽矣制铺闉樾α�。 以后獨(dú)自在家時(shí)，我總是手拿搟面杖當(dāng)孫悟空的金箍棒，來(lái)嚇唬那些“妖魔鬼怪”。
趣事四年級(jí)作文 篇4
記得我7歲時(shí)，爸爸為了鍛煉我的膽子，所以帶我去熊倪條跳水學(xué)校學(xué)游泳。
我剛到李老師的班級(jí)，發(fā)現(xiàn)游泳池里的水這么深，都到我肩上來(lái)了，我這才發(fā)現(xiàn)游泳并不是那么簡(jiǎn)單的事。
老師先讓我們憋氣，當(dāng)我潛入水中的時(shí)候就喝了兩口水。然后李老師很生氣，抓緊我的頭使勁往下壓。起來(lái)之后，老師讓我在水里走路。第二次我聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)：“只要憋一口氣，就把頭潛入水中。”李老師滿(mǎn)意地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)�！蔽以囼�(yàn)后果然成功了。
第二天李老師問(wèn)我：“你學(xué)會(huì)憋氣了嗎？”我大聲說(shuō)：“會(huì)了�！崩罾蠋熣f(shuō)：“很好，我這就教你學(xué)蛙泳。”
首先在水中保持平衡，然后手劃圓圈，最后把腳像青蛙一樣用力往下蹬。我有些不會(huì)，李老師好像看出了我的心思，笑瞇瞇地說(shuō)：“就一步一步來(lái)訓(xùn)練吧！老師要我在游泳池的中間用手劃圓圈。然后老師叫我在墻上蹬腿，最后讓我一起練習(xí)，成功了。
沒(méi)過(guò)七八天，老師又教我換氣，我最后也學(xué)會(huì)了。
一天爸爸帶我到劉暢妹妹那個(gè)班參觀，爸爸說(shuō)：“哇！太厲害了，我們那個(gè)陳穎還不會(huì)呢！”我氣呼呼地說(shuō)：“我會(huì)。”爸爸半信半疑。終于到了家長(zhǎng)開(kāi)放日，爸爸看完我的表演，爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“想不到，陳穎也這么厲害！”
趣事四年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候的事情大多都已經(jīng)記憶模糊了，唯有一件事記憶猶新，現(xiàn)在想起來(lái)還是覺(jué)得那么有趣。
我小時(shí)候，媽媽常常說(shuō)我頑皮得跟男孩子一樣。記得那是我5歲的那年，那時(shí)候我基本住在奶奶家，我很喜歡住在那里，因?yàn)槟棠碳倚^(qū)里有四、五個(gè)跟我差不多大的小朋友，我們經(jīng)常一起玩。那陣子，奶奶家前面的一戶(hù)人正在裝修，門(mén)前有一堆黃沙，我經(jīng)常和小伙伴們比賽誰(shuí)先跑到黃沙堆頂上，我們中那個(gè)最小的男孩為了領(lǐng)先，竟摔了一跤，頭幾乎全埋在沙子里，趴在那里“哇哇”大叫，我們連忙手忙腳亂地把他拉起來(lái)，并把他身上的沙子拍干凈�？墒牵�?yàn)槌粤艘蛔斓纳匙�，他在那里不停地吐著沾有沙子的唾沫，那個(gè)狼狽樣，逗得我們眼淚都要笑出來(lái)了。
接著，一個(gè)小伙伴提議大家用沙子“建”城堡，大家一致贊同。于是，大家便一起干了起來(lái)。可是，我們剛剛把沙子堆上去，沙子就不聽(tīng)命令地塌了下來(lái)。貝貝哥哥說(shuō)：“沙子要加水才能搭起來(lái)”我便偷偷從家里拿了一個(gè)盆，裝上水，端了過(guò)來(lái)。小伙伴們立刻把沙子往盆里放，再把它們倒出來(lái)。可是，還是沒(méi)有搭起來(lái)。這一幕被剛好回來(lái)的爺爺看到了，爺爺非但沒(méi)有罵我們，還告訴我們：“沙子不僅要放水，還要放一些水泥，才能凝固起來(lái)�！闭f(shuō)完，便和這戶(hù)人家的主人打了個(gè)招呼，還順便要了一些水泥，親自教我們?cè)鯓影阉嗉舆M(jìn)裝有黃沙的盆里，用一根很粗的木棒攪拌著。還教我們城堡怎么搭。最后，我們搭了好幾座大小不一的城堡，還幫那堆黃沙搭了“護(hù)沙墻”。做完后，小朋友們個(gè)個(gè)興奮地拍手叫好！
現(xiàn)在，這些小伙伴都已經(jīng)上了小學(xué)。雖然大家只能在寒暑假里碰面、一起玩，但是，我們每一次在一起，都會(huì)回憶那次有趣的游戲，心里甭提多美了！
趣事四年級(jí)作文 篇6
鄉(xiāng)村的暑假比廣東熱多了，太陽(yáng)火辣辣的，有時(shí)連一點(diǎn)兒風(fēng)也沒(méi)有。
也是一個(gè)有太陽(yáng)的日子，我們幾個(gè)小伙伴在野外玩“打仗”的游戲。不知過(guò)了多久，我們都口渴了，于是便有人提議去附近王爺爺?shù)墓系乩锿狄恍┕蟻?lái)吃。
我們往身上扎滿(mǎn)了草，爬著前進(jìn)。不一會(huì)兒，我們就很順利地爬到了瓜地，每人都偷到了自己喜歡的熟透了的香瓜。正往回爬時(shí)，危然打了個(gè)響響的'噴嚏，驚動(dòng)了三只大狼狗。三只狗向我們狂奔而來(lái)。我們不約而同地站起身，一邊跑一邊朝狗扔大石頭�？赡侨还范家灰槐荛_(kāi)了。我們改用棍子與狗搏斗，可還是打不過(guò)。最后我們使出絕招，每人抓起好幾把沙塵向狼狗扔去搞得滿(mǎn)天煙霧似的，狼狗們不敢前進(jìn)，我們便趁機(jī)逃跑。
經(jīng)過(guò)我們的勇敢搏斗，最終還是沒(méi)被狗咬到，還吃到香脆可口的鮮瓜，可高興了�？芍形缁氐郊�，各自都被大人們臭罵了一頓，有的還被罰不準(zhǔn)吃中午飯呢！真慘！
趣事四年級(jí)作文 篇7
童年是什么？童年是甜甜的棉花糖，是軟軟的跳跳床，是放入空中的風(fēng)箏，是蕩起的秋千……我的童年有很多事，像在廣漠的天空上放射著令人矚目的光輝的星星，我撿起一顆星星來(lái)講講吧 。
那是我兩歲時(shí)，我非常喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常拿我的彩筆在圖畫(huà)本上畫(huà)，有一次，我習(xí)慣性拿出圖畫(huà)本，卻發(fā)現(xiàn)紅色的彩筆找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：要是找不到紅蠟筆，我的 畫(huà)該怎么完成呢？我實(shí)在沒(méi)辦法，只好救助于正在洗衣服的媽媽?zhuān)铱蓱z巴巴噙著淚說(shuō)：“媽媽?zhuān)业募t彩筆找不到了�！眿寢寽厝岬夭寥ノ业臏I水對(duì)我說(shuō)：“你昨天放在哪了？你動(dòng)動(dòng)腦筋想一想�！� 我非常認(rèn)真地對(duì)著媽媽?zhuān)杨^搖得像波浪鼓一樣，搖了一會(huì)兒，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)動(dòng)過(guò)腦筋了，還是想不起來(lái)放哪了。”頓時(shí)媽媽哈哈大笑起來(lái)，笑得連腰都直不起來(lái)。
這就是我的童年趣事，現(xiàn)在拿出來(lái)看一看，也忍不住捧腹大笑，這甜甜的棉花糖，我會(huì)一直珍藏著。
趣事四年級(jí)作文 篇8
最近，為了豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)，我們的班主任司老師組織了一批課外圖書(shū)的活動(dòng)。這樣我們班也成立了一個(gè)小型的圖書(shū)館。
一到學(xué)校，大家就爭(zhēng)先恐后的來(lái)借讀，好看的書(shū)太多了：有講三國(guó)英雄故事的《三國(guó)演義》，讀了這篇小說(shuō)，使我了解了三國(guó)的歷史。在這一段歷史中，我最喜歡的人物是劉備的軍師諸葛亮。他聰明機(jī)智，還讀了很多。蜀軍在諸葛亮的調(diào)遣之下，無(wú)人能敵，即使戰(zhàn)敗了，也可以反敗為勝。還有講男生女生成長(zhǎng)的《男生日記》《女生日記》，《男生日記》說(shuō)的是一段從小男生成長(zhǎng)為男子漢的過(guò)程。它講了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬，他小學(xué)畢業(yè)的精彩難忘的暑假生活，他的暑假豐富多彩，有快樂(lè)也有煩惱。還有針對(duì)小學(xué)生寫(xiě)作的《小學(xué)生作文》以及一些深受我們歡迎的科譜讀物。
我們從閱讀中收獲頗豐，既拓展視野又提高了寫(xiě)作能力。像這種有意義的活動(dòng)，比如讀書(shū)——郊游，希望我們學(xué)校能多舉辦幾次。
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