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      2. 紅領(lǐng)巾四年級作文

        時間:2021-07-26 13:58:07 四年級作文 我要投稿

        關(guān)于紅領(lǐng)巾四年級作文合集6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于紅領(lǐng)巾四年級作文合集6篇

        紅領(lǐng)巾四年級作文 篇1

          早晨,窗外的大樓還朦朦朧朧,我就背上書包向?qū)W校走去,因為今天我是值周學(xué)生……

          走著走著,只見前路一群人聚集在一起,我想一定又是發(fā)生了什么事情。我趕緊上前,見一條傷了腿的小狗躺在地上嗷嗷直叫,左腿關(guān)節(jié)處還有點點血跡。看著那小狗狗可憐巴巴的樣子,我真想去幫幫它。可是今天我值周,遲到了不行。正當(dāng)我猶豫的時候,人群外擠進(jìn)一個小男孩,瘦瘦小小,衣服臟兮兮的,唯獨(dú)那鮮艷的紅領(lǐng)巾閃耀在胸前。只見他穿過人群,拿著剛買的創(chuàng)口貼細(xì)細(xì)地為小狗狗包扎,也許是小狗狗太疼了,也或許是它懂人性,一動不動地任由他翻過來覆過去……

          不一會兒,小狗狗的傷口包扎好了,小男孩從書包里拿出熱乎乎的包子放在小狗狗面前,轉(zhuǎn)身便走出了人群。小狗狗忽地站起來,望著男孩離開的方向,汪汪地叫著,好像在說:“謝謝你!本驮谶@時,小狗狗的主人尋來,對即將走遠(yuǎn)的小男孩喊道:“謝謝你,小朋友,你叫什么呀?”男孩回過頭,驕傲地說:“我叫紅領(lǐng)巾!闭f完大踏步地離開了,唯獨(dú)那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在風(fēng)中……

          我趕緊追上前去,想離他近一些。突然,一個小弟弟的皮球掉在公路上了?粗囎觼韥硗,川流不息,那小弟弟急的紅了眼眶,那男孩快速地上前,拍了拍小弟弟的肩頭,安慰著他。待到車輛減少,他撿回了皮球還給小弟弟,小弟弟激動地說:“謝謝大哥哥!蔽矣挚吹侥泻⑿厍暗募t領(lǐng)巾更耀眼了,大聲道:“請叫他紅領(lǐng)巾!蹦泻ξ倚α诵,然后忽然跑起來,對我大喊道:“快,要遲到了!蔽译S著他的背影匆匆往學(xué)校趕去……

          待到我們來到學(xué)校,還是遲到了,我問他:“你后悔嗎?”他瞅了我一眼,說:“我不后悔,因為是一名小先隊員,助人為樂是理所當(dāng)然的事情!闭f著,他頭也不回地往教室沖去,我低頭看了看自己胸前的紅領(lǐng)巾,仿佛也閃耀著光芒……

        紅領(lǐng)巾四年級作文 篇2

          紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它由恩情、親情、友情合在一起,今天我為你們講一講關(guān)于我的故事:

          一天,體育課上張老師為我們說了一個消息:“同學(xué)們在下個星期我們就要進(jìn)行二人三足比賽了。我們要選出五對男生和女生去參加!”我們快步走到操場,我們先自由配對,配對后自己和同伴開始練習(xí)。起先我們還不能行走自如,只能慢走。我對胡辰說:“你出左腳,我出右腳,數(shù)二時各自出相反的腳。”于是一次次的叫了起來!耙,我們選中了!”五組女生說,“我們也選中了!”四組男生大叫著,并有點不服氣。聽著別人的`喜悅,嘗著摔倒的滋味,看著最后剩下的一組,心中充滿了絕望。心中的聲音在說:“放棄吧!胡辰,金文亮”然而希望的火焰再次點燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴隨著汗珠的滴下……腳上勒起了一道紅色的痕。不管下課,體育課放學(xué)的時間都在努力!疤斓莱昵凇弊詈蟮囊唤M選定了我們。

          雖然我們成功了,但無時無刻不在努力,汗水一直奔涌而出,帶動著心的腳步,心的速度!

          從這件事后,我和胡辰成了形影不離的好朋友,我想這就是友情。我們二人那條幸福的紅領(lǐng)巾上寫著我與他的故事榮譽(yù),一起進(jìn)步!

        紅領(lǐng)巾四年級作文 篇3

          每當(dāng)我佩戴上紅領(lǐng)巾,站在少先隊隊旗下,我的心情便會非常激動,并感到一陣陣驕傲與自豪,我是多么的喜歡這小小的紅領(lǐng)巾。∈撬谂阄乙惶焯斓某砷L,是它給了我理想與信心,是它讓我慢慢的有了夢想。

          每個人都有自己夢想,有長大了想當(dāng)飛行員的,有長大了想當(dāng)老師的,有……而我的夢想是長大了成為一名醫(yī)生。

          你會問我,為什么要當(dāng)一名醫(yī)生呢?這還得從一件事說起。記得三年級上學(xué)期的一個周末,爸爸帶我到醫(yī)院去看一個病人,可就在我們看了病人,走出病房的那一刻,我驚呆了,只見幾個人推著一名滿身是血,已經(jīng)沒有了面部表情的叔叔急匆匆的向走廊那頭走去。爸爸告訴我那邊的房間是手術(shù)室。是病人做手術(shù)的地方。也就在這時,一位奶奶撕心裂肺的哭著跑到手術(shù)室的門口。后來被幾名醫(yī)生攙扶到休息室。是的,沒錯,老奶奶是那個叔叔的媽媽。接下來,更讓人感動的一幕出現(xiàn)了,奶奶雙膝跪地,拉著醫(yī)生的手,用顫抖的語言不停的說:“救救我的兒子……”。

          我的眼睛濕潤了,淚水嘩的一下流了下來。他是一個偉大的母親,她不能失去兒子,兒子是她生活的動力。所有在場的人都被感動了!“叔叔,你們是白衣天使,你們救救他吧!蔽铱藓暗。

          長大后,我要成為一名醫(yī)生,一名好醫(yī)生。不再讓一位母親如此傷心,不會讓一位母親如此擔(dān)心,如果可以,我會醫(yī)治好所有的病人。讓這個世界上的人不再被病痛折磨。

          這就是一個紅領(lǐng)巾的夢想,不是那么的遙遠(yuǎn),談不上多么的高尚,做一個對社會有用的人就好。

        紅領(lǐng)巾四年級作文 篇4

          每當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng),我總會為自己是一名光榮的少先隊員而驕傲。因為紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的,是少先隊員的標(biāo)志,它教會了我許多做人的道理,所以,我非常敬重它。

          我與紅領(lǐng)巾的故事有很多很多。就在前幾天,紅領(lǐng)巾就教我做了一件好事。

          那天,我跟著媽媽單位一起去桃花島的“射雕影視城”游玩。在去“黃藥師樓”的路上,我們來到了一個名叫“碧海潮聲”的亭子休息,在亭子的前面有幾個當(dāng)?shù)貗D女在賣瓜。我們同團(tuán)的小張阿姨口渴了,就買了一個瓜吃。只見那個婦女麻利地削好了瓜,遞給了小張阿姨,小張阿姨不喜歡吃瓜子,就把瓜子一把一把地甩在地上。突然,旁邊的一位婦女大叫起來說:“你講不講衛(wèi)生!都像你這樣,好好的風(fēng)景都被破壞了,再說,其他游客也會被滑到的。”小張阿姨一下子被說得很尷尬,臉上紅一陣,白一陣的。我看到了,心想:要不,我去擦掉吧!可是,太臟了!頓時,我心里很矛盾,是去擦呢?還是不去擦呢?突然,紅領(lǐng)巾的意志告訴我,讓我去做吧,那我會感到無比的快樂的!我站了起來,問媽媽拿了紙巾,把瓜子一把一把地?fù)炝似饋,扔進(jìn)了垃圾桶里。這時,媽媽和另外幾位阿姨夸我是好樣的。我的心里馬上感到了一股無與倫比的快樂。我知道,是紅領(lǐng)巾在鼓勵我做這件事。

          我開開心心地向下一個景點游覽了下去。

          我和紅領(lǐng)巾的故事還有很多很多,以后我還要做更多的好事,為大家服務(wù)。

        紅領(lǐng)巾四年級作文 篇5

          星期天早晨,我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了,正準(zhǔn)備去找媽媽幫我洗,突然想到媽媽對我說過自己的事情要自己做。所以這次我決定自己洗紅領(lǐng)巾。

          我先接來一盆水,把一勺洗衣粉倒入水中,用手?jǐn)囈粩嚕匆路劬腿芑。然后把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去,用手揉搓,搓出好多泡泡。一不小心搞得我全身都是泡泡,媽媽說我像個泡泡人。撥開泡泡我看見水就像一盆黑墨水。我不知道我的紅領(lǐng)巾有那么臟,真該好好洗洗了。我就把臟水倒了又接來了干凈的水把紅領(lǐng)巾沖洗了兩遍。最后我把紅領(lǐng)巾擰干晾在陽臺上。晾一晾。

          我看見自己洗的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄蕩,心里比吃了蜜還要甜。

        紅領(lǐng)巾四年級作文 篇6

          記得還是上幼兒園時,我每天回家都要經(jīng)過實驗小學(xué),當(dāng)我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾,我都會纏著媽媽說:“媽媽,我也要那樣的圍巾!”媽媽笑著對我說:“那不是圍巾,是紅領(lǐng)巾,它是少年先鋒隊的標(biāo)志,等你上了小學(xué)后,只要你努力了,就一定可以帶上它!”

          帶著對紅領(lǐng)巾的期盼,我進(jìn)入了小學(xué),上一年級時,雖然第一次沒有被評上少年先鋒隊,但是,經(jīng)過我的努力,我終于被評上了,我終于擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)巾!

          自從帶上紅領(lǐng)巾的那天起,我就覺得我的任務(wù)更重了。紅領(lǐng)巾的標(biāo)志是樂于助人,尊老愛幼。說到這些,我記得有一天,一位帶著紅領(lǐng)巾的小朋友,過馬路時,他的左手扶著一位老奶奶,右手幫老奶奶拿東西,扶著老奶奶過馬路。這種場面讓我很感動。同時,他這種行為也深深的影響了我!值得我們學(xué)習(xí),自從那天起,我就加入了這個行列:帶上紅領(lǐng)巾,我?guī)湍棠滔赐;帶上紅領(lǐng)巾,我扶著老人過馬路;帶上紅領(lǐng)巾我?guī)屠蠋煵梁诎濉?/p>

          紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是莊嚴(yán)的,我很愛惜它。每次放學(xué)后我都會把它洗得干干凈凈,晾干后我總是把它放在床頭的一角。我每天都帶它去上學(xué),它陪伴我走進(jìn)校門,走進(jìn)課堂。

          紅領(lǐng)巾。〖t領(lǐng)巾,我多么喜愛你!

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