有關(guān)六一節(jié)四年級作文合集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六一節(jié)四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一節(jié)四年級作文 篇1
禮物,有許許多多類型的。有的是物質(zhì)上的,有的卻是品質(zhì)上的。但,不管是什么禮物,難道有生命珍貴嗎?答案當(dāng)然是沒有,每個人都很珍惜自己的生命,不管是為了誰,都不應(yīng)該拿出生命來做禮物。
當(dāng)我欣喜若狂的迎接我的六一兒童節(jié)時,爸媽總會想盡一切辦法滿足我的愿望,吃吃玩玩,都是最平常的禮物。去年六一節(jié),爸媽給我的禮物是帶我去老家看望姥爺姥姥。當(dāng)我厚著臉皮對姥爺要禮物時,姥爺沒有禮物送給我,我很委屈。我六一節(jié)來陪你們還沒有禮物,這算什么六一節(jié)。我氣鼓鼓的嘟著小嘴,不情愿的坐在那兒,生著悶氣。姥爺很心疼我這樣,他知道我最喜歡阿貍。走了好長時間到一個娃娃的專賣店為我買了一個很大的阿貍。媽媽知道后,滿臉怒氣的吵我不懂事,我卻不以為然,認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,
七月份,姥爺就去世了。我抱頭痛哭,早上起來眼睛就像個兔子一樣,整個枕頭都是濕透透的。當(dāng)媽媽淚流滿面的告訴我姥爺是因為本身身體就非常不好,加上太勞累所以才去世的。我哭的更傷心了,姥爺是因為我,才走了好長時間給我買阿貍,加上平時干重活所以才去世的。我怎么這樣不懂事,爸爸告訴我,姥爺去世時還緊緊握住我送給他的用紙星星疊的一個小手鏈。我看著那個大阿貍,深深地鞠了一躬。喃喃說道:“姥爺,我想你了!
姥爺為了我的小小心愿可以說是獻(xiàn)出了自己的生命,雖然爸媽告訴我責(zé)任不關(guān)我那次一點(diǎn)責(zé)任,但我還是很傷心。姥爺,如果你在天上看著我,你知道我很想你嗎?阿貍是你給我的禮物,也是我對姥爺你的精神寄托。姥爺,我愛你。
六一節(jié)四年級作文 篇2
叮鈴鈴,叮鈴鈴,游園活動開始了。游戲內(nèi)容,五花八門,每個教室都十分熱鬧。
首先來到四(4)教室,游戲項目“一鼓作氣”。五根蠟燭,排列整齊,看你一氣能吹滅幾根?鼓鼓勁兒來到跟前,使勁一吹,火苗熄滅。忽然,一根重又燃起,裁判卻已寫上5分。哈哈哈,哈哈哈,帶著歡笑來到四(5)。
“頂氣球”是游戲的題目,看誰最先頂至對面。一位成功,一位失敗,一位5分,一位2分。我的心情十分緊張,可以感覺蹦蹦的心跳。我一頂兩頂,氣球亂跑,眼看就要落地。用手一碰,扣了一分,老師給我打上4分。
氣喘吁吁來到四(6)班,“一鳴驚人”真嚇?biāo)廊!芭椤钡囊宦,鑼響功成,萬分激動又得5分。眼前一黑,頭被蒙上,一步一步摸索前進(jìn)。舉起一錘,沒有聲響,再次揮手,令人捧腹,最后竟得個“鴨蛋”。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到四(7)班,“百發(fā)百中”更是難玩。一投不中,二投不中,“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”,裁判可憐,送我2分。拿著分卡,去領(lǐng)獎品,一顆、二顆,六顆甜糖。
游園活動真有趣,成功失敗,全是甜味。
六一節(jié)四年級作文 篇3
聽了我這個題目,你一定很好奇吧,那你就跟我走進(jìn)田園之旅吧!
瞧!這是葡萄架,這里的葡萄會在七、八月份的時候成熟,結(jié)成一串串的紫葡萄和綠葡萄,它們會跟隨著奧運(yùn)的腳步,來到人們的日常生活中來。
葡萄原產(chǎn)于西亞,據(jù)說是漢朝張騫出使西域時由中亞經(jīng)絲綢之路帶入我國的,歷史已經(jīng)有兩千多年了。
有一句繞口令我想大家都知道:吃葡萄不吐葡萄皮,沒想到我上網(wǎng)一查,它還真包含著科學(xué)道理。葡萄皮中富含營養(yǎng)成分,具有降血脂、抗血栓、預(yù)防動脈硬化、增強(qiáng)免疫能力、保護(hù)心腦血管等作用。另外,葡萄皮還有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦!
大家看!我身后的就是小麥,它們每一棵上只有二十多粒,卻需要經(jīng)過犁地、耕種、鋤草、澆水、施肥、打藥、收割、晾曬、洗選、磨制等多道工序才變成我們能吃的面粉。所以人們一定要珍惜糧食,這讓我想起了兩句詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
六一節(jié)四年級作文 篇4
盼望著,盼望著,夏天來了。
盼望著,盼望著,我們最愛的六一兒童節(jié)如約到來了!
我們歡呼,我們?nèi)杠S,像期盼著一份神秘的禮物,我們開開心心地迎接它的到來!
那一天清晨,我輕輕推開教室的門,一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我的眼前:絢麗繽紛、如夢如幻的氣球飛在墻邊,中間連接的導(dǎo)線五彩繽紛一閃一閃的,像會變色的彩線。哦,原來我們班的同學(xué)在開開心心地布置教室呢,這夢幻般的場景是我們班主任王老師送給我們的驚喜。
在小主持劉英欣和李天然的報幕聲中,精彩的節(jié)目開始了:
首先登場的是我們集體的“成語接龍操”,這個節(jié)目可真的是與眾不同,它是我們王老師自己編排的一個特色節(jié)目。我們在背誦著古詩的同時,加上優(yōu)美的舞蹈,堪稱完美!
瞧,有五個小姑娘穿著漂亮的白裙子登場了,那是我們班的小小舞蹈家,由于平時她們總在一起跳舞,所以獲得了“五朵金花”的美稱,今天她們跳了一支美美的孔雀舞。伴隨著動聽的音樂,看著她們翩翩起舞,我們都看得入迷了。最后,大家把最熱烈的掌聲送給了她們。
最精彩的是我們班自編自演的課本劇《狼來了》,扮演大灰狼的同學(xué)演的真像啊,那個故事中的小男孩扮演的也特別到位,我們一邊欣賞著這個故事,一邊感受著其中的道理。
精彩的'節(jié)目一個接一個,可是美好的時光總是顯得那么短暫。在我們的蹦蹦跳跳,唱唱鬧鬧中,六一匯演圓滿結(jié)束。
這一天,我永遠(yuǎn)不會忘記,我愛我的班級,我愛美好的六一兒童節(jié)!
六一節(jié)四年級作文 篇5
六一節(jié)剛剛過,但快樂依然留在我們心中,作文 快樂六一節(jié)。
六一節(jié)下午是要放假的,全國的學(xué)生都放假。我們學(xué)校是要游園活動的,我們班要做的項目就是頭上頂著杯子,裝著水,然后不能用手扶跨過五跟凳子,才算贏,這很幸運(yùn),但技術(shù)不好的人就沒那么好運(yùn)了!我開始不敢玩,后來發(fā)現(xiàn)還蠻簡單的,就過去了,小學(xué)四年級作文《作文 快樂六一節(jié)》。這還只是小意思,其他班的更難。
一個上午已過去了,終于解放了,我心里想道:下午該讓媽媽帶我去哪里玩呢?結(jié)果,回到家,看見小叔叔也在,他自覺的帶我們?nèi)チ擞螛穲@玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游樂園我們玩的第一個項目就是海盜船了,我想:以前都是坐中間的,現(xiàn)在不如嘗試一下坐旁邊的滋味兒吧!于是便和姐姐一起坐到了頂端,船開動了,開始很平靜,后來就讓人尖叫不停!特別刺激。然后我們又玩了碰碰車,我和老弟一輛、姐姐和妹妹一輛,緊接著我們把車開動了,直行、轉(zhuǎn)彎,一點(diǎn)兒也不輸給賽車手,兩輛車時不時的撞在一起,我們玩得很開心。相繼著我們又去玩了:過山車、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬等,之中,我做喜歡的還是云霄飛車了,很刺激,很好玩!我和姐姐坐在車頭,在沖上沖下時我們緊握著扶手,遲遲不敢放開,就怕掉下去。
這一天吃好的,喝好的,玩好的,我喜歡六一,但是馬上就不能過了!