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        時間:2021-07-24 14:02:13 四年級作文 我要投稿

        實用的人四年級作文匯編6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的人四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的人四年級作文匯編6篇

        人四年級作文 篇1

          一天,一個年輕人正大搖大擺地走在人行便道上,瞧!穿著一身名牌衣服,腳蹬一雙烏黑的皮鞋,頭發(fā)染上最流行的顏色——金黃色,燙成最流行的發(fā)型。嘴里正津津有味地吃著冰棍兒,呀!一張冰棍紙從天而降,落到了干凈的地面上。在旁邊正擺著一個垃圾桶,十分引人注目,他卻裝得若無其事。

          一位老大爺剛好路過這里,鼻梁上戴著一副墨鏡,手里拄著一根盲杖,深一腳淺一腳地尋找著垃圾桶,準備扔掉手中的垃圾。這個老大爺剛好踩到冰棍紙,摸索著拾起它,和他自己的垃圾一起扔進垃圾桶里,他自言自語到:“是誰扔的垃圾?”正享受著冰棍美味的年輕人站住了,他轉(zhuǎn)過身子,臉通紅通紅的,結(jié)結(jié)巴巴地對老大爺說:“老大爺,我我……我錯了!崩洗鬆斝α,說:“這才是北京的好市民!蹦贻p人急忙說:“謝謝您給我上了一課!眹^的人都笑了。

          其實,我覺得那些心靈明亮的盲人不是真正的盲人,而那些行為像盲人的人才真正是盲人。那些雙目失明的人,雖然看不到這美麗的世界,但他們在用自己的行動維護城市的整潔。對于我們身體健全的人,是不是感到慚愧?我們也要用自己的行動維護我們的城市整潔。

        人四年級作文 篇2

          走在路上,忽然瞥見路邊有一點綠色特別惹眼,便走過去細看,原來是一簇仙人掌。光溜溜的路邊,寸草不生,就有這么一點綠色便沖進人得眼簾,不能不說這是個奇跡。這里沒有肥沃的土地,沒有人會為他澆水,它就那么倔強地生長著,不爭春,不爭艷,就那么點綠色,也要貢獻出來。

          走近細看,綠綠的外衣,滿身的黃色的小刺,在滿地的黃沙中顯得有點格格不入,就是這點格格不入,反而讓他土里土氣的外表下平添了一種力量,一種倔強的不屈不撓的帥氣。

          聽朋友說,仙人掌也是開花的,只是幾年才開一次,開出的花也是小小的,就那么一點紅,恐怕連蜜蜂也不會光顧吧,可是他還是努力地開著,就為這一點紅,它積蓄了幾年的力量。

          常常看到玫瑰的旁邊,百合的旁邊,芙蓉的旁邊。一群一群的人們在觀賞,在拍照。

          可仙人掌的旁邊,只有一個我。

          但我知道,那些美麗的花兒人們會轉(zhuǎn)瞬即忘,而我永遠記得,在道旁,有一簇土里土氣的仙人掌夜夜走進我的夢鄉(xiāng)。

          站起身,我向遠方走去。

          我知道,仿如仙人掌和我的人有很多,我們都會開出自己的小花,不為什么,只為仙人掌也有自己的夢想。

          遠方,就在自己的腳下。

        人四年級作文 篇3

          在十一國慶長假期間,老師布置我們用泥制作一件小物品。

          四日那天,我就叫了兩個比我小的女孩一起做泥制的物品。我先叫爸爸到田里挖了一塊泥。爸爸立刻動手去給我挖了一大塊泥。

          我叫兩個小孩和我一起來到水泥地上。我又去打了一盆清水,找來了一些制作泥東西的工具。一個小孩說要做碗,另一個說要做花籃。我想了好一會兒才說我要做一個泥人。

          接著,我拿了一塊泥,開始揉搓起來。過了一會兒,我開始做了起來。我先做了一大一小的兩個圓球。我用大圓球當作泥人的身體,用小泥球做頭。我拿了一支筆在小圓球上挖了幾個小洞,作為眼睛、鼻子、嘴巴……有一個小孩看了笑著說:“這些洞做什么?這里有洞,那里有洞,要那么多的洞來干什么?”我說:“你知道你就來做泥人,不要做你那破玩藝。”她聽了就不說話了,做她自己所做的物品了。

          我做啊做,做做我看看,覺得不大像。又做了一會,我看了看,覺得還是不太像。我就把那個泥人廢掉重新制作。我又制作了一個泥人。這次,我做的這個泥人比較像,連那兩個小孩都說像?墒,好景不常在,沒過多久,這個泥人就開裂了。沒有辦法,我只好扔了。唉,真可惜!老師布置的作業(yè)要完不成了。

        人四年級作文 篇4

          有一天,玫瑰對仙人掌說:“我家晚上開聯(lián)歡會,你來嗎?”仙人掌不好意思地說:“我可以去嗎?”玫瑰說:“當然可以了!

          仙人掌高高興興地拉著玫瑰就開始跑,跑啊跑啊,不一會就到了玫瑰家。玫瑰爸爸和玫瑰媽媽對仙人掌很友好。康乃馨、百合、月季、梅花、蘭花、桃花、薔薇、曇花、蓮花、太陽花也來了,大家一起聊得很投機。只有仙人掌自己躲在一個黑暗的角落里。玫瑰看見了說:“你怎么了?”仙人掌說:“你們都可以開花,可我不能,我光禿禿的除了身上有一些刺,其他什么也沒有……”玫瑰說:“我覺得不重要。你也有你的優(yōu)點,你很耐旱呀!你幾天不澆水都沒事,我們幾天不澆水就枯萎了,我們哪像你那么好!”這番話使仙人掌找回了勇氣。他不再那么孤獨了。

          玫瑰花說的對,不會開花確實不漂亮,可是沒有一棵善良的心會開出美麗的花又有什么用呢?

        人四年級作文 篇5

          小明過生日的'那天,李伯伯送給小明一盆仙人掌。仙人掌全身長滿了又鋒利又茂密的刺,好像是放身服呀!又有著粗壯、碧綠的身體,可精美了!小明把它放在陽臺上,讓陽光沐浴著它,希望它能快快長大。放學(xué)了,同學(xué)們像歡快的小鳥,飛到了小明家前面的廣場上踢足球。他們踢得可起勁了,球在他們的腳下飛來飛去,一會兒像受傷的小鳥,一會兒像飛翔的小鳥。他們個個踢得滿頭大汗。小剛一不小心,飛起一腳,用勁全力,球不偏不倚打到了仙人掌。仙人掌的花盆跌落了下去,打在了地上。花盆摔得四分五裂,仙人掌奄奄一息。大家張大了嘴,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,半天合不上。

          大伙兒趕緊跑過去,小剛抹著眼淚,說:“唔,怎么辦呀?”丁丁說:“這時候沒人快跑吧?”小剛說::“不行,不行,這樣太不應(yīng)該了!”小美說:“我有辦法!闭f完,她從口袋里掏出10元,別的同學(xué)見了,連忙從書包里拿出4元、3元、1元。小剛看看好像足夠了,跑到附近的花鳥市場,買了一盆仙人掌和一盆鮮花,擺放在陽臺上,在紙條上寫了“對不起”三個字,壓在花盆底下。

          做完了,大伙兒都松了口氣,一起回家了;丶业穆飞希,仿佛更加的藍,陽光,仿佛更加燦爛,大家的心呀!像吃了蜜一樣甜。

        人四年級作文 篇6

          假如,一直潛伏在我們身邊裝作人畜無害的喵星人發(fā)起對地球人的進攻......

          喵星,喵星人進攻地球作文450字。“報告國王,我們的喵國間諜已經(jīng)探查完畢,人類就是一群空有一些小聰明,體格羸弱,自以為是的家伙。請國王決定是否發(fā)起對地球人的總攻!”王座上一名頭戴王冠,身披紅絲綢的喵星人充滿威嚴地說道:"嗯,時候做出抉擇了。傳令下去,解除喵星人的封印,并且通知軍部,派出喵型戰(zhàn)艦20艘?guī)ьI(lǐng)一萬大軍對地球進行占領(lǐng)!"“是!”另一名喵星人恭敬地退下了。

          這一天,養(yǎng)了貓,或者沒養(yǎng)貓但身邊有貓的人發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:這些貓眼睛都變得通紅,同時也變得十分兇殘,不管是誰接近都會挨上幾爪子。等到正午十二點后,天空出現(xiàn)了巨大的黑影,并且全是貓型的!這時候,地球上的那些貓也解封完畢,紛紛變得十分巨大,爪子也變得又長又堅硬又銳利。這些貓見人就是一爪子,挨上就死。天上的艦艇也不斷地派送著貓,還放出強大的喵射線。最終,人類被征服,全球人數(shù)銳減至10億,而喵星人也大部分轉(zhuǎn)移到了地球上。

          之后,人類運用他們的智慧進行了反抗,但無一例外,全部以失敗告終。整個地球都徹底被喵星人統(tǒng)治,可憐的汪星人還沒有準備好入侵就已經(jīng)被入侵了。

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