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        時(shí)間:2021-07-24 12:08:23 四年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】我的四年級(jí)作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

        【精選】我的四年級(jí)作文6篇

        我的四年級(jí)作文 篇1

          看,前面來(lái)了個(gè)漂亮的小姑娘,一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛閃著亮光,一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴,她就是我們班的小舞王——琪琪。

          她非常喜歡跳舞,而縣域跳得很認(rèn)真,因此就進(jìn)了精英班。當(dāng)她告訴我,她要去成都比賽拉丁舞,我真替她捏了一把汗:成都是省會(huì)城市,全省肯定有許多舞蹈精英,她能贏嗎?沒(méi)想到她居然獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),讓我們刮目相看。我比賽時(shí)欣賞不到那美妙的舞姿,請(qǐng)求她為了我們表演表演。沒(méi)想到她非常大方地答應(yīng)了,為我們跳了一曲。她那犀利的眼神,優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn),看得大家伙目瞪口呆,于是,我們給他封了個(gè)“小舞王”的稱號(hào)。

          雖然她得了獎(jiǎng),可是一點(diǎn)也不驕傲,還是繼續(xù)勤奮地學(xué)習(xí)。她得了獎(jiǎng)為什么還這么認(rèn)真,我百思不得其解,有一次我就去問(wèn)她。

          她嚴(yán)肅地回答:“我是得了獎(jiǎng),可是那是過(guò)去,我現(xiàn)在還要努力,為了將來(lái)!

          我相信功夫不負(fù)有心人,這樣執(zhí)著的琪琪,會(huì)成為一位名副其實(shí)的舞王。

        我的四年級(jí)作文 篇2

          有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡荷香蟬鳴的炎夏,有人喜歡寒風(fēng)飄雪的隆冬,但我卻喜歡我就家鄉(xiāng)那碩果累累的金秋。

          家鄉(xiāng)的金秋,風(fēng)和日麗。樟樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō):“秋天來(lái)了,快去收割吧!”一陣秋風(fēng)吹過(guò),這里變成了豐收的海洋。稻穗笑彎了腰;玉米實(shí)在遮掩不住它心中的喜悅,露出了它的一口金牙;野菊開(kāi)了,粉的、黃的、紅白、白的,這兒一簇,那兒一簇。開(kāi)得那么紅火,那么熱鬧,給田野中的羊腸小路增添了許多的生機(jī)。微風(fēng)吹拂著,花香沁人心脾。家鄉(xiāng)后面還有一條清澈見(jiàn)底的小溪,里面的小魚自由自在的在水中嬉戲,它們有時(shí)靜止不動(dòng),有時(shí)又鉆到了巖石底下。還有那黃澄澄的柿子;金黃色的毛豆……果實(shí)累累。它們臉貼著臉,一個(gè)挨著一個(gè)像在開(kāi)燈會(huì)呢!田野里一片熱鬧非凡。啊,原來(lái)正是農(nóng)民伯伯忙碌著豐收的喜悅,汗水從他們的臉上一直流到心中。

          是的,家鄉(xiāng)的金秋是迷人的。但是你們知道,這景色是誰(shuí)裝點(diǎn)的嗎?——是我們家鄉(xiāng)勤勞的農(nóng)民伯伯們。當(dāng)春姑娘剛剛?cè)揪G家鄉(xiāng),那些勤勞的農(nóng)民伯伯們便開(kāi)始種下豐收的果實(shí)。正是他們的付出,才有了我們美麗的金秋。我即時(shí)口上一絕:“碩果累累布滿田,鄉(xiāng)村九月豐收節(jié)。農(nóng)民樂(lè)的咧嘴笑,芳香撲鼻滿田野”來(lái)贊美這里的景色。

        我的四年級(jí)作文 篇3

          我敬佩的人當(dāng)然是我們的語(yǔ)文鄭老師了。鄭老師白白的皮膚,黑棕色的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)了一雙笑瞇瞇的眼晴。她帶著一副黑色的眼鏡,讓人看起來(lái)覺(jué)得非常的可愛(ài)。

          鄭老師是一個(gè)特別溫柔體貼有愛(ài)心的老師。在平常的學(xué)習(xí)生活中,像媽媽一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們,照顧著我們。記得上學(xué)期那次四校聯(lián)動(dòng)考試,我的語(yǔ)文試卷作文部分只寫了一小段,而且這期間鄭老師也來(lái)提示過(guò)我要趕緊寫作文的部分?刹恢趺椿厥,我當(dāng)時(shí)腦子就是一片空白,什么也想不起來(lái)、寫不出來(lái),一直到交卷的時(shí)候我也沒(méi)有寫。

          事后,鄭老師找到我說(shuō)要和我談?wù)劊乙宦?tīng)別提有多緊張多害怕了。我懷著忐忑的心情去找她,想象著鄭老師一定會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我?蓻](méi)想到的是,鄭老師見(jiàn)到我后,溫柔的笑著對(duì)我說(shuō):“看你那皺著眉的小腦袋,是不是害怕我說(shuō)你?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她接著說(shuō):“別擔(dān)心,鄭老師找你是想和你談?wù)勑,溝通一下,別緊張放輕松。”聽(tīng)她這么一說(shuō),我那顆懸著的心一下子就不緊張了。后來(lái)鄭老師詢問(wèn)我沒(méi)寫的原因,并又給我講解了一遍寫作的'要點(diǎn),同時(shí)又囑咐我平時(shí)還要多多讀書,這樣才能有知識(shí)的積累,寫出更好的文章來(lái)。鄭老師這一次讓我好感動(dòng),覺(jué)得特溫暖。

          鄭老師不光對(duì)我們好,而且特別有才,讓我非常的敬佩。記得最近一次,鄭老師給我們上了一堂英文課,課上講了一個(gè)故事,故事的名字叫《圖書館的獅子》。她用英文給我們講了整個(gè)故事,我好驚訝!她講故事的時(shí)候表情那么豐富,發(fā)音那么準(zhǔn)確,而且講的特別流暢。真沒(méi)想到鄭老師語(yǔ)文教的好,英文也說(shuō)的這么棒,同學(xué)們都向她投去了敬佩的目光。我好喜歡她鄭老師,她就是我的榜樣,我一定要好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)像鄭老師一樣有才華的人。

          這就是我敬佩的鄭老師,一個(gè)有才華、有耐心和愛(ài)心,一個(gè)讓人尊敬的好老師。

        我的四年級(jí)作文 篇4

          我有張圓圓的臉,臉鑲著一雙水靈靈的眼睛,少不了我這張貪吃的嘴。 媽媽給我取過(guò)許多的外號(hào):有瞌睡蟲,貪吃鬼,電視迷......其中叫我最多的是“貪吃 鬼 ”。

          說(shuō)起了這個(gè)外號(hào),還有一個(gè)故事呢

          記得有一次,媽媽買來(lái)許許多多的零食,大部分都是我喜歡吃的,我便狼吞虎咽的吃了起來(lái),我吃零食的聲音吵到了媽媽,媽媽大叫道:“別吃太多,待會(huì)有客人!薄芭丁蔽艺f(shuō)。過(guò)了一會(huì),零食都快被我吃完了,客人也沒(méi)到,一個(gè)小弟弟站在我旁。我疑惑地說(shuō):“你誰(shuí)呀,我不認(rèn)識(shí)你!眿寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō):“他是今天的小客人!薄芭丁蔽一腥淮笪颉!按蟾绺,我們出去玩吧!蔽艺f(shuō):“好,我們走!北愫,我拿了幾包零食,就出去了,我吃著零食漫步著一邊吃一邊走。過(guò)了一會(huì),小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)我,說(shuō):“大哥哥,可不可以給我吃一包!薄 哎呀,只顧著自己,沒(méi)給小弟弟吃!苯o你這包,不不不不不,這是我愛(ài)吃的;給你那包,不行,不行,這是我還沒(méi)吃過(guò)的口味;給你這包,也不行,這也是我愛(ài)吃的看著小弟弟都快流口水了,我就給了他我愛(ài)吃的,我們吃完了,回的家后,美美地睡了一覺(jué),就連我睡覺(jué)的時(shí)侯,也想到了吃,你們說(shuō)我貪不貪吃?

          這就是我,一個(gè)貪吃的我,你愿不愿意跟我交朋友呢?

        我的四年級(jí)作文 篇5

          我是翟麒淇,今年10歲了,我又頑皮,又淘氣。身穿一件黑色襯衣,一條藍(lán)色的牛仔褲,一雙黑灰相間的運(yùn)動(dòng)鞋,顯得很帥氣。我長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙明亮的眼睛和一張大大的嘴巴。我是個(gè)多變體,在每個(gè)人的眼中的我都不一樣。

          在爸媽媽眼中,我是個(gè)頑皮的小男孩,在家里我不是玩一玩這個(gè),就是看一看那個(gè),什么都能成了我的玩具,而且玩完了還不收拾,媽媽摸著頭嘆了一口氣說(shuō):”你這個(gè)孩子,就不能讓人省一省心,我一天就是跟在你的后面,收拾你的爛攤子!边@樣的話我聽(tīng)得多了,早就把它當(dāng)成耳旁風(fēng)了。

          在朋友眼中,我是一個(gè)遵守諾言的人。有一次,我和朋友約好下午6點(diǎn)出來(lái)打籃球,不到6點(diǎn)我就到了,我看見(jiàn)有的朋友已經(jīng)在那里等我們了,其他同學(xué)還沒(méi)來(lái),讓我們等了半天。朋友笑著對(duì)我說(shuō):“你真準(zhǔn)時(shí)呀!”我開(kāi)玩笑說(shuō):“當(dāng)然了,遵守諾言,是君子應(yīng)該做的!迸笥崖(tīng)了我的話,哈哈大笑!

          在師眼中,我是一個(gè)上進(jìn)的男孩。有一次,我考試沒(méi)考好,獨(dú)自坐在教室里,很傷心地哭著,同學(xué)們叫我出去玩,我也不出去。老師見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“翟麒淇,你別哭了,考試沒(méi)考好沒(méi)什么,只要你努力了,其實(shí)你在老師眼中是一個(gè)很上進(jìn)的學(xué)生。”從此我更加努力,因此,老師常常表?yè)P(yáng)我。

          這是我,一個(gè)頑皮、遵守諾言、力求上進(jìn)的我。你們喜歡那一個(gè)我呢?

        我的四年級(jí)作文 篇6

          我的舊文具盒該退休了,我迫切的希望媽媽能給我買一個(gè)新的,媽媽雖然答應(yīng)了可是一直沒(méi)有兌現(xiàn).我過(guò)生日的那天媽媽果真遵守諾言,給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。

          新文具盒約有15厘米長(zhǎng),8厘米寬,它披著一身粉紅色的衣服,好象美麗的公主,中間的那幅插圖很引人注目,兩只小鹿在綠色的地毯上快樂(lè)地跑著,周圍是五顏六色的鮮花,一股濃郁的花香撲鼻而來(lái)。兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像天使把愛(ài)和美麗灑向人間。這幅畫真可謂栩栩如生!

          打開(kāi)文具盒,只見(jiàn)里面大孔小孔的,好像一個(gè)大大小小的房間,還住著不少成員呢!這個(gè)家讓它們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè)。你看,渾身通紅的鉛筆像穿著連衣裙的小姑娘羞羞答答,在角落里還藏著一塊黃色的小橡皮呢,上邊畫著一只小海豚頂著皮球正玩得起勁呢!但是它從不偷懶,每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),它都會(huì)迅速地跳出來(lái),把我的作業(yè)清掃得干干靜靜。那紅色外殼的鋼筆,好像不疲倦的作家,每天為我寫寫畫畫。它們白天辛勤地為我服務(wù),晚上和我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          每當(dāng)我打開(kāi)書包看到心愛(ài)的文具盒時(shí),仿佛看到了一篇篇文章,一幅幅畫,它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,它是我形影不離的朋友,我喜歡它。

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